讀《海倫凱勒》有感15篇
品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的讀《海倫凱勒》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《海倫凱勒》有感1
“如果,由于某種奇跡,我可以睜開眼看三天,緊跟著回到黑暗中去,我將會把這段時間分成三部分……”
某一天的某個下午,不經意中,從文華書店的書架上拿到了這本《海倫凱勒自傳》。翻了幾頁就被書中的這個小女孩艱辛而又生動的童年生活所感動,于是,拿出身上所有的零花錢買下了它。接下來的幾天,就沉浸在海倫•;凱勒的童年生活中不能夠自拔。
海倫凱勒因為小時侯的一場大病,所有的不幸都降臨在她身上。不能聽、不能說、不能看,世間所有美好的東西都離她遠去。她在黑暗中掙扎著,但是卻沒有阻止她對生活的熱愛。海倫凱勒在老師精心培養,開始樹立起挑戰生活的信心。
書中給我印象最深的有這樣一個故事:海倫凱勒用雙手觸摸大自然,體會愛的含義。莎莉文老師帶著她在一棵大樹下觸摸那粗壯的樹干、細嫩的小草……莎莉文老師讓她串珠子,一遍遍去想“愛”這抽象的含義。莎莉文老師說了一句話讓我刻骨銘心:“你摸不到云彩,但你能感受到雨水。你也知道在經過了一天的酷曬后,花和大地要是能得到雨水會多么高興!”這就是愛!
海倫凱勒用她的堅強奏響了一曲生命贊歌!記得書中海倫凱勒曾經提出過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。她的故事給我的心靈一種震動。和海倫凱勒相比,我們所遇到的困難是多么微不足道呀!這使我對自己面對困難就退縮,面對失敗就抱怨的行為感到無地自容。
一本好書會給我們深深的教育,反復讀了兩遍,我開始默默的對自己說:“不斷向自己挑戰,不斷克服自己的缺點,才會越來越靠近自己心中的夢想!”
讀《海倫凱勒》有感2
我們前幾天學習了《海倫凱勒》這篇課文。
在這篇課文中,一名女孩叫海倫,她一生下來就得了一場疾病,她失去了視覺也失去了聽覺。當她面對黑暗時她沒有放棄,雖然海倫她又盲又聾,但是她會說五中不同的語言。她一生就是用自己的勤奮和努力換來的。她上小學的時遇到了一名老師名叫沙莉文,她一直跟著沙莉文老師學習英語單詞,她不知用了多少自己的汗水和心血換來了正常交流,她和沙莉文老師日日夜夜不斷地努力,在高考時,她用優異的成績報答了沙莉文老師的付出。海倫像沙莉文老師教她英語單詞教她學習,一樣教別人學習來回報社會。除了海倫凱勒還有身殘志堅的人物,比如霍金、張海迪、貝多芬等。
最讓我佩服的是海倫不屈不饒堅持不懈的精神,我們應該像她學習。有一次,老師布置背書作業,下一天要默寫,可我沒有背會,在默寫的時候當然也不會默了,我擔心老師一會兒會叫我抄寫10遍100遍。被老師發現了,最后老師罰我抄了十遍課文,那時就應該學習海倫的精神。我還以為老師會叫我抄寫100遍呢!我一邊抄一邊背,在沒抄完之前我就會背了,可背的不熟,我把最后幾遍抄完了,我終于背熟了。我們應該學習海倫凱勒那種精神。
古人云:鍥而不舍,金石可鏤。堅持不懈是取得成功重要的法寶!逗悇P勒》這本書讓我更深刻地體會到這個道理,在通往未來的路上,我將勇敢前行。
讀《海倫凱勒》有感3
海倫凱勒,一個熟悉而又陌生的名字!她度過了88個春秋,卻在黑暗中度過了87個聽不見美麗動人的樂章,看不著繽紛燦爛的太陽,說不到優雅感人的言語的世界中。她并不知道世界的色彩,世界的模樣。然而,在盲聾啞世界里生活的她,卻畢業于哈佛大學德克利夫學院,并掌握了五門語言,她那不屈不饒的精神,給許多人們樹立了與命運拼搏的榜樣。
馬克?;吐溫說:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫?;凱勒。”海倫創造了前所未有的奇跡,她用不怨人世的態度,勸戒世人珍惜現有的一切。她的成功被稱為“教育史上最偉大的成就!痹诤惖纳磉叄幸晃桓淖兯簧娜耍潜闶撬H愛的老師??安妮?;莎利文。莎利文老師用她的愛心和智慧引導海倫走出黑暗和孤寂。
在書中有一句話是這樣寫的:“把別人眼睛所見的光明當作是我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當作是我的樂章,別人嘴角的微笑當作是我的快樂!庇纱丝梢,海倫是多么的樂觀,她用笑容和愛心去融化她身邊每一個人的心靈,令無數人認同她。海倫,多么了不起啊!
雖然生命中有許多缺陷,但是只要有恒心,保持樂觀的心態,也能做到自己認為不可能做到的事。就像海倫,她也可以通過各種方式去認識、了解這個奇妙的世界。其實每一件事物的背后都蘊藏著一個奇跡,甚至沉寂與黑暗。
看過這本書,令我想起那些不愛惜自己的人??迷戀xx功的人。就連12歲的小孩也因為受母親影響,一起參加了集體自焚,斷送了自己寶貴的生命。他們的愚昧,真讓人痛惜萬千!
人總是這樣,痛失了才會懂得珍惜。大部分人都不會在乎這個世界上的一切事物。有些碌碌無為的人,總是在燈紅酒綠的街上度過;有些人漫無目的地在生活中游離浪蕩;更有些人,埋怨上天為什么不賦予自己一個聰穎的頭腦,讓自己可以在世界立足。他們從不為自己崇高理想而奮斗。一個人如果不能從人性發展的強烈脈搏中體會到努力進取的理想,那他就不可能聽得見生命的樂章。
雖然海倫她一生都活在黑暗的日子中,但她的人生并不因為這樣而黑暗,她的人生時刻都散發出希望的光芒,她并沒有因為上天給她的缺陷而有半點怨恨,而是很樂觀地生活著,直到生命的盡頭。《圣經》里頭有這樣的一句話:“眼睛所見的東西是短暫的,那些看不見的東西才是永恒的!边@句話給了海倫深遠的慰藉。
現在,我們生活在一個幸福美滿的家園里,有許多美好的事物都在我們身旁,良好的學習環境,健全的身體……我們應該學會珍惜它們,好好運用它們。雖然我們無法改變上天賦予我們的一切,或許里面包含著許多缺陷,可是只要我們樂觀面對,即使在逆境中,也能心存快樂,實現自己的夢想!
讀《海倫凱勒》有感4
馬克·吐溫曾經說過:“海倫·凱勒和拿破侖是十九世紀兩個最杰出的人物。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!
在海倫·凱勒小的時候,一場突如其來的大病奪走了她的聽力、視力和語言交流功能。莎莉文老師是海倫從小的啟蒙老師,她就是海倫的一雙眼睛,陪伴著海倫度過了一個個春秋。她讓海倫有了自信心,而且學會了說話,還可以上齤臺演講,她學會了英、法、德等多種國家的語言。在莎莉文老師的教育下,海倫成功的讀完了中學和大學。
海倫她雖然失去了聽力和視力,但是她以常人無法想象的勇氣和毅力在逆境中崛起,打破了所有人對海倫的看法和觀念。她憑借雙手感受大自然的美麗與快樂。
我敬佩她對夢想堅持不懈的毅力,更敬佩她在命運的要挾下度過了一個個難關,她在眾人的反對下堅持對自己作品的信任。她堅持對學習的探索。她還是個嗜書如命的人。
我不僅同情她,而且更敬佩她。她的故事永遠激勵著我!
讀《海倫凱勒》有感5
暑假有幸拜讀了《海倫凱勒》這本書,這本書帶給我的是無限的震撼。
海倫凱勒一生坎坷。在海倫一歲半時,一場飛來橫禍使她喪失了聽力、視力。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運屈服。在老師的精心指導下,她學會了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優異的成績畢業于是著名的哈佛大學得克利好學院……從那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,還獲得許多政府以及高等學院的贊揚和嘉獎。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞:在逆境中,他不屈不撓地戰勝了挫折;在坎坷的人生道路上,用毅力架起了一座通往成功的橋梁;與命運之神斗爭了整整87載,最終改變可自己的命運。而她最值得我們欽佩的是:在無邊無際的黑暗深淵里執著地追求夢想。我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經提出這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。
讀了《海倫凱勒自傳》我完全進入了她的世界,這個世界給予我的是無比的震撼,不,不止是我一個人,是所有的人都應該向海倫學習,學習她那無私奉獻、助人為樂、精益求精的精神。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適。對所有殘疾或正常的人也很合適!耙环莞,一份收獲。”耕耘就得付出一定的代價,沒有含辛茹苦的耕耘,哪能領會到甜入心田的收獲?知識的海洋原來不是風平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚起奮發的風帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進。壳罢弋斎徊粫谑聵I上有所成就,更不能領會到學習的樂趣:而后者則會領略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香!钡呢S碩成果。想一想你取得的每一點進步吧,哪一點不是經過辛勤的勞動所獲得的!
讀《海倫凱勒》有感6
海倫。凱勒是一位盲聾女作家,是馬薩諸塞州的盲人教育委員會委員。
海倫。凱勒在她這本自傳中寫到,她還在襁褓中的時候就已經表現出了不服輸的個性。看到別人做的事她都要固執地去模仿。在她兩歲不到的時候,一場大病奪走了她的視覺和聽覺。于是她對大自然的印象也不是很深,在她的記憶里非常模糊。她既看不見又聽不到,真是非常難受,為此她常常大發脾氣。在她七歲時,她迎來了她的家庭教師安尼。莎莉文老師。從此,莎莉文老師就一直教她單詞。因為她看不見也聽不著,莎莉文老師只能在她手心里寫字母,讓她慢慢學會拼單詞,這是要多么大的耐心!
我還從這本書中了解到海倫。凱勒童年的夢想就是要考上哈佛大學。在莎莉文老師點點滴滴的培養下,她不斷努力,先進入劍橋中學,在頑強的學習中,克服種種困難考入哈佛大學,成為了哈佛大學的盲聾女學生。在大學里她學習了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老師和她一起上課,課后莎莉文把課堂上老師講的內容在她的手心里寫出來,她再刻苦鉆研,她攻克了一個又一個難關。一個盲聾人能上哈佛大學真令我贊嘆不已,這是要有何等的勇氣和毅力。「屓梭@訝的是,她后來竟然還學會了說話。
自從海倫。凱勒成為了馬薩諸塞州的盲人教育委員會委員后,她就更為慈善事業四處奔走了,為殘疾人和戰后受害者募集基金。我認為她的這種一心為他人服務,盡力幫助他人的品質也是不多見的,因為在我看來,她自己也是殘疾人也需要人幫助,而她卻還在為幫助別人而四處奔波。
她的品質她的奮斗精神感染著我,激勵著我。當我在遇到困難的時候,我就會想到她,想起她的這種精神,令我克服了一個又一個困難。她使我懂得了什么是毅力,什么是頑強,什么是持之以恒。今年暑假當我在準備鋼琴六級考試時,我也遇到了一些困難。當時天很熱,我坐在鋼琴前一遍遍地練習,手都酸得抬不起來了,而且滿頭大汗,我真是不想練了。這時我想起了海倫。凱勒,想想她在學習時遇到了這么多困難,她都沒有放棄,我怎么遇到這點小小的困難就放棄呢?于是我振作精神繼續練習……
讀《海倫凱勒》有感7
《海倫凱勒》這篇文章真是一個感人肺腑的故事,當我讀完這篇文章,受益匪淺。
這個故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫。凱勒的一聲坎坷。
在海倫一歲半時,一場飛來橫禍使她喪失了人的本能,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運而屈服。在老師的精心指導下,她學會了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優異的成績畢業于是著名的哈佛大學得克利好學院……從那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,還獲得許多政府以及高等學院的贊揚和嘉獎。
讀《海倫凱勒》有感8
兒時的她是老天爺在跟她玩游戲,漸漸地她長大了,伴隨著思想的成熟,她意識到這是自己的厄運。雙目失明,雙耳失聰,對一個女孩來說是致命的打擊。她該怎么辦呢?起初的她絕望,憎恨過。然而在她的'心中依然持有對生活的渴望。
在她父母、老師的鼓勵教導下,她變得堅強起來。她不分日夜地用手感覺觸摸字,只為挑戰挫折。日日夜夜,她的手指磨出了血,汗水,淚水交織在她的每個字中。她不曾說出一個“痛”字,在她的心中熊熊烈火早已將痛化為了烏有。
一種挑戰命運的信念在她心中油然而生。語言是人類交流的橋梁,而海倫一個無聲的天使,如何和我們進行交談的呢?倔強的她需要語言,她做到了。海倫每天與時間賽跑,與命運決戰,更是在超越自己。在老師耐心的指教下,她努力地想發出聲音。
可氣的是,她的喉嚨好象被掐住一樣,一個字也說不出來,有時,她急得眼淚都流出來了。她堅持,堅持。相信一定能說出話,她似乎忘記了時間,不停地在發出各種怪音字,甚至嘴唇都干白了也不放棄。經過她的不懈努力,她的語言精確,動聽。
她又一次挑戰成功,命運的阻擋,在她的眼中只會讓她變得更自信。海倫一個如此堅強,艱苦奮斗的女孩,是我們難以想象的。她感謝挫折帶給她的磨難,是我們常人難以承受的。她的精神和寬廣的胸懷,讓我對“困難”這個詞有了新的詮釋。
讀《海倫凱勒》有感9
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實,感人肺腑的故事,我一口氣讀過錯了它,從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國盲聾女作家,教育家海倫·凱勒的一生,海倫一歲半因病喪失了視力生聽力 ,這對于一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦,然而海倫并沒有向命運屈服,在老師的教育與幫助下,她戰勝了病殘,學會了“講話”。用手指“講話”,并撐握了五種文字,二十四歲時,她以優等成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利女子學院。
此后,她把畢業精力投入為世界盲人,聾人謀利益的事業中,曾受到許多國家的政府,人民及高等院校的贊揚和嘉獎。
一個人盲聾人能取得這筇以大的成就,是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者,然而,她并沒有向命運低頭,她以驚人的毅力,頑強的精神,走完了她的人生道路,并為人類作出了貢獻,成為一個知識廣博,令人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使 那些虛度光陰的人萬分悔恨,我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣與力量,難道對于我們這些健康的人就沒有啟示嗎?記得海倫曾經提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么 ?這使我想到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。
我看完這本書之后,深刻的認識到,一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神,平時,有些人總以條件差呀,困難多呀作為沒有取得成功的理由,但是,這些問題與海倫相比是多么微不足道呀!一個人只要有遠大的理想和奮斗瞟,就會有無窮無盡的力量,就能夠發揮自己的命運,我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應該走的路。
讀《海倫凱勒》有感10
這本書講了美國盲聾女作家海倫凱勒的一生,在她一歲半的時候,因為生了一場大病而變得又聾又盲,但海倫勒并沒有向命運屈服,在老師的幫助下,她戰勝了病殘,學會了講話,用手指“聽話”,并掌握了五種文字,24歲時她以優等成績畢業于著名的哈佛大學拉德利女子學院。她的一生受到了許多國家和人民的獎賞和贊揚,擁有無數的鮮花和掌聲。
看完這本書后,我深刻地認識到,一個人能不能取得成績,不在于條件的好壞,而在于這個人有沒有奮斗的精神,只要一個人有遠大的理想和奮斗目標,就會有無窮的力量在你身體里,想想我自已,我真感到臉紅,作為一個身體健全的健康人,還有在這么好的學習生活條件下,卻常常為了一點點的困難,就駐足不前。有時候自已制定了一個目標,卻總是虎頭蛇尾,不能持之以恒,到最后是不了了之。
看了《海倫凱勒》,我應該向她學習她那種堅強不屈的精神,勇敢地接受生命的挑戰,用愛去擁抱世界,用驚人的毅力去面對困難!
讀《海倫凱勒》有感11
讀一本好書就像品嘗一杯香茶,清香甜美;讀一好書就像品嘗一杯咖啡,回味無窮; 讀一本好書就像夏日里的一支棒冰,清涼爽口。我讀了海倫.凱勒的這本《假如給我三天光明》,令我陷入了深深的思考中…
海倫.凱勒小時因生了一場大病,導致她耳聾眼瞎,但她以一顆堅強、積極向上。樂觀的心態和超常人的毅力,面對困境不向命運低頭,挑戰生命的極限,最終在逆境中崛起,在黑暗中找回了人生的“光明”,并且以她慈愛的心,幫助了世界各地的殘疾人士… …能做到這些,不正好說明了海倫.凱勒是一個奇跡嗎?—海倫.凱勒曾有一個愿望,就是能重見光明.假如給她三天光明,她會第一天,去看自己善良的老師與朋友,看他們的活動,感受他們的溫曖與友誼;第二天,去博物館里欣賞那別具一格的藝術品,欣賞它們獨特的物質美、聆聽它們講訴人類進步的奇觀與變化無窮的萬古千年;第三天,去人們為生活拼博常去的地方—城市,去領略高樓大廈的壯麗景色與尋找歡樂?梢,眼睛對于一個盲人來說多么重要。】上,海倫.凱勒連這么微小的愿望都沒有實現。相比之下,我們是多么幸運,多么幸福。〖偃缥沂呛、凱勒的話,看不見東西該多難受!世界多美好,多么絢麗多彩,可眼前只能是一片漆黑,是多么可怕呀!所以我們要好好保護眼睛,珍惜眼前的一切,不要等到失去了才后悔!
海倫.凱勒的經歷使我聯想到了自己。有一次,媽媽檢查我的作業時,發現我的字都是“貓抓形”的,媽媽為了我練好字,特意買了幾本字帖讓我練。剛開始練時,我還精神抖擻。認真地練,后來,天天寫,天天練,讓我不知不覺地覺得有些煩了,但我后來想,海倫.凱勒學習可以做到學而不厭,學而不倦,我為什么不可以呢?后來我從中受到鼓舞,并堅持下來,還練出了比原來好很多的字。這讓我悟出一個道理:失敗并不可怕,可怕的是不奮斗;落后并不可怕,可怕的是不追求;被人瞧不起并不可怕,可怕的是自己也瞧不起自己,自己都對自己失去了信心。就像洪戰輝所說:“只要精神不倒,就沒有什么能難倒你;只要脊梁不彎,就沒有扛不起的山!”
不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷挫折,怎能成功?只要有克服困難的信心,就一定能成為強者。我堅信,意志創造奇跡,堅持就是勝利!
評語:小作者開篇以排比句式作頭,引出了書的重要性,進一步進而引出了自己所喜歡的書,開頭很獨特。接著文章談了《假如給我三天光明》這本書給人的啟迪,小作者難能可貴的是,文章第三段結合自己的實例進行了說明有精神的重要性,非常棒!加油!
讀《海倫凱勒》有感12
缺乏信任的愛情只會在彼此猜疑中變得不堪一擊!年紀是個很無奈的東西,歲月帶給我們的性格變化,我們逃都逃不掉,他也不想傷我的心,但正是因為他愛我,才會在我面前釋放自己所有的情緒,想想我們兒時在父母面前的無理取鬧,再想想老人在兒女面前的喜怒無常,這其實才是完整的一個哺育與反哺過程,個中自有辛酸,但因為有了愛,就用笑包容一切。
《海倫·凱勒》主要寫了一個一兩歲的小女孩生了一場大病,導致雙眼失明,雙耳失聰,疾病把她推向了深淵。后來海倫的父母給她找了個老師,叫沙利文,沙利文天天教海倫學習,經過許許多多的磨難,最終造就了一個奇跡。
小海倫從失落中慢慢走了出來,學會了英、法、德、希臘和拉丁文五種語言,成為了具有世界性影響的人物。海倫創造的奇跡不是靠天生的,而是來源于自己的不屈不撓,頑強抗爭,堅持不懈的精神和自己沙利文老師日復一日年復一年的努力,海倫的一個個獎項、榮譽、稱贊無一不蘊含師生倆常年來的心血和汗水。一次,我們在上手工課,老師教我們折千紙鶴,有的同學一聽就學會了,做出來栩栩如生,可是我卻不知道是怎么了,怎么學也不會,是“開火車”了,還是想太多了......一次、兩次、三次......我試了很多遍,都不行,不是沒翅膀就是沒有頭,我又氣又惱,撒手一邊玩其他的了,我們跟海倫比,真是相差十萬八千里!
伴著淚水和激動,我將《海倫·凱勒》看完了,心里的敬仰和對蒼天的埋怨總是在我腦海里回蕩。
海倫的一生是不平凡的,她給予了人們很大的鼓舞也使得那些虛度光陰的人萬分悔恨,海倫·凱勒曾問過一個問題“假如你的眼睛明天就要失明,那你今天要干什么?”這使我懂得一個道理:作為一個健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應該珍惜這美好的時光,珍惜這美好的生活!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們的目的是學習,付出辛苦算得了什么?求知是辛苦的,但是我們把得來的心血用在祖國的建設上,為國家的富強,人民的幸福做出貢獻,豈不是更快樂?
讀《海倫凱勒》有感13
最近,我讀了一篇名為《海倫.凱勒》的文章,讓我深有感觸。
故事主人公海倫.凱勒沒有因失去聽力、視力而自暴自棄,而是在沙利文老師的幫助下,突破重重關卡,付出了比常人多幾百倍的艱辛,終于獲得成功,考上了哈佛大學。
這位杰出的女性,之所以能夠獲得成功,是因為她能夠坦然面對困難,勇敢地與困境拼搏。她經歷了困苦的磨煉,困境的考驗,在通往成功的道路上披荊斬棘。而有些人,則一味地逃避困難,妄圖尋找沒有失敗,徑直通向成功的捷徑,這種人往往獲得不了成功,也不可能獲得成功。
曾經讀過一則故事。一個學生,家離學校很遠,學校也沒有宿舍。在報到當天,學生對一個人走到學校十分恐懼,想讓父親陪,可父親斷然拒絕。最終,他克服困難,不再害怕,習慣了獨立走那條路。
人生就好比這條路,而內心的恐懼、猶豫就如困難。一經歷困難,內心一有恐懼,每個人都不會再愿意走下去。這就產生了兩種人:一種人如學生或海倫.凱勒一樣,咬咬牙走下去,不被任何事物嚇退,那困難和恐懼便不會把他們所阻攔。海倫.凱勒克服后獲得了成功,而學生則獲得了處世的道理:有些事沒人能代替你,而你又別無選擇,猶豫退縮只能徒增痛苦,卻又于事無補,而毅然決斷,往往會使道路豁然開朗,走出一番新天地。
在上個暑假,我去參加公共英語1級考級。烈日炎炎,我每兩天都要去英語機構培訓。每次兩個小時的培訓,使我感到煩惱,很多次都想放棄。可當我讀了這篇文章,體會到海倫.凱勒成長的艱辛,我明白自己吃的苦是多么微不足道。我堅持了下去,最終通過了考級。公共英語考級的這條道路,如一條迷你的人生道路。路上充滿艱辛,可如果堅持走到路的盡頭,那便會收獲成功。
人生這條道,你不得不走。你不可以選擇道路,但可以選擇進或是退。你不能選擇路面平坦還是崎嶇,可以選擇面對或是放棄。你不能預知未來,卻可以把握今天。你不可以改變過去,但可以使每一步無悔。成功與失敗,往往總在一念之間。成功者坦然面對困難,失敗者畏懼躲避困難。命運掌握在自己手里。
讀《海倫凱勒》有感14
我花了好幾天的時間讀完了《海倫·凱勒》這本書,書中寫的是一個真是的激動人心的故事。讀完了它,我從中得到了很多教益。
書中記敘了美國盲聾女作家,教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺與聽覺。這對于一般人來說是不可想象的,無法忍受的痛苦。而她并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下,她站勝了病殘,學會了講話,用手聽話,并掌握了五種文字,二十四歲時,她以優等的成績畢業于哈佛大學拉德克利女子學院。
我看完書后,深刻地認識到,一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有人總以條件差做為沒有取得成績的理由。但是,和海倫相比,這些是多么的微不足道的。
人應該如和對待人生,人生的價值何在?我覺得海倫凱勒光輝的一生,給我們做出響亮的回答。她的道路正是我們該走的路。
讀《海倫凱勒》有感15
星期五的時候,我們上了一節兒課叫《海倫·凱勒》。她是個雙目失明、雙耳失聰的女孩,雖然海倫再也看不見那有聲有色的世界,但是她的心中卻有一雙隱形的翅膀使她堅強,也正正因這樣海倫才有了這天這樣的成就。
其實,每個人心中都有一雙隱形的翅膀。當我們遇到困難時,就要像海倫那樣堅強起來。困難不可怕,只要堅強起來便可克服,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。
當應對挑戰時,要想海倫那樣站起來去勇敢挑戰。勇敢的翅膀讓我們不再害怕,不再恐懼。
當別人幫忙了我們便要有一雙感激的翅膀。海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》里寫道:“如果我有三天光明,首先我要長久的盯著我的老師——安妮·sh
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