名人傳讀后感(匯編15篇)
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的名人傳讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名人傳讀后感1
《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。
名人傳讀后感2
本書包括了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記，描寫的一個是音樂家，一個是雕塑家，一個是小說家。他們雖然各自所處的領域不同，但是，在人生憂患困頓的征途上，他們為尋求真理和正義，為創造表現真、善、美的不朽杰作，而獻出了畢生精力。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦與劫難而一味地沉淪，那么就定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。
優秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻地認識世界，了解人生。
名人傳讀后感3
《名人傳》一書雖是初中所買，但是到了高中仍然愛不釋手。好像越是長大，越能看出其中道理似的，我對這本書的見解也隨時間的流逝而增加。
初中時，只是為他們的傳奇故事而折服，貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三人。現在看，不然，看到的是對他們錯誤的反思，以及他們光輝之后的苦痛。那些越是站在頂峰的人，越是有著無法訴說的痛苦。這本書對米開朗琪羅描寫的最是深刻，我們便從他身上來看。
名人傳讀后感4
羅曼羅蘭是法國20世紀有名的作家，他的作品是人們強大的精神支柱。讀了他的《名人傳》，我深有感觸。
我要謝謝這本書的作者，把偉人的故事講給我們聽，謝謝他用這種方式鼓勵我們。而我也記住了書中的一句話：一個在痛苦中激發天才的英雄，一個賦予巖石生命的英雄，一個打破寧靜生活以安撫心靈的英雄，是真正的英雄。
中國著名文學家魯迅為了讓中國走上共產主義的道路，并讓中國人民振作起來，他先后寫下了《藥》、《吶喊》等諷刺小說；他不顧國民黨政府對共產黨人的血腥鎮壓，堅持參加了“中國民權保障同盟”，成為中國革命不可或缺的一部分。
因此，我們要記住：只有自由和獨立才是人生最有價值的東西。
名人傳讀后感5
暑假，媽媽給我買了5本書，我最喜歡的是《名人傳》，書中講述了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位不同藝術領域偉人的不同人生經歷，每當閱讀時我仿佛感同身受般地分擔著他們的痛苦、不幸、失敗，也同時分享了他們的誠摯、成功和輝煌的生命過程。
讓我印象深刻的是，書中從貝多芬不幸的童年開始，講述了他坎坷多難的一生，憑著天生的稟賦和后天的勤奮，貝多芬在我這個年齡就開始了登臺演出，長大后，他風華正茂，但是厄運卻突然從天而降，他的雙耳失聰了，但是堅強的貝多芬經受住了致命的打擊，最終戰勝了不幸，仍然取得了輝煌的成績。他以自己的人生經歷證明了人只有具備堅強的意志，才能經受住厄運的打擊，才能把握住自己的命運。
名人傳讀后感6
讀了《名人傳》這本書，我突然想到生活中也有像他們一樣堅強的人，卻也存在著許多不敢面對小困難，小挫折的人。我不禁一時錯亂，不知想些什么，說些什么，做些什么。心底竟有些害怕起來，現在這么多小的磨難都不敢面對，不敢解決，那么當面臨真正的磨難時，我又能做些什么呢？
就像我平時做數學題時一樣，總是遇到難題就躲避；讀英語閱讀時，有單詞不懂或者不會讀就跳過：又或像在遇到緊急狀況時，會頭腦大亂，不知所措一樣。如果這些困難都不去解決，不去面對，我們生活在這個世界上，就很容易被災難打倒，再也爬不起來。
因此，請同學們用自己的勇氣，意志力去面對以前部敢面對的人或事，在這之后，你或許會發現：你真的長大了。
名人傳讀后感7
《名人傳》描述了處于不同時代、不同民族的三位偉大藝術家的精神力量和心靈之美，他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷，讓我們用心去貼近英雄的偉大人格，感受他們為追求真善美，真理和正義而長期忍受苦難的心路歷程，令我們啟示更多，獲得更多。
名人傳讀后感8
昨天，我讀了《名人傳之托爾斯泰傳》這本書。
托爾斯泰很小的時候父母都去世了，只好有塔季揚娜姑姑和亞歷山德拉嬸嬸照顧。
托爾斯泰長大后，相貌很丑。這相貌讓他很自卑，于是養成了好多壞毛病，如、酗酒……這些都令人討厭。不知怎么了，一年后的托爾斯泰對生活有了新的方向：他決定去從軍。于是，他到高加索當了一名普通士兵。在從軍時期，托爾斯泰寫了《童年時代》、《襲擊》等好多作品。
不知不覺，托爾斯泰已經變成老年人了，他的身體一天不如一天。某年某月某日清晨6點5分，托爾斯泰去世了。
托爾斯泰讓我明白了：知錯能改，不向苦難低頭。
名人傳讀后感9
貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難，但他們卻有著同樣的精神——永不向命運屈服!這不僅讓我敬佩也引發了我深深的思考。作為21世紀的一名中學生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學習上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢?
名人傳讀后感10
不得不承認羅曼·羅蘭將我們領向了一個很少有人涉足的、神圣的、屬于偉人的領域。讓我們了解了很多曾不知曉的事情，或許我最大的收獲將會是對這三位偉大的人的新的認知吧。
三位名人承受著各種苦難，卻依然堅定自己的藝術追求，為我們留下了寶貴的文化財產，而他們與命運抗爭的勇氣與精神，更值得我們學習。
也許人生會有很多不如意，但并不能否定我們的人生價值。有理想才有希望，花謝了它還會再開，人生也是如此。
塵埃已經落定，歷史不可更改，過去的低谷早已隨風逝去，眼前的努力才是關鍵。學會愛，學會憐憫，學會付出，學會回報，學會分享，恐怕這就是成功的含義。
名人傳讀后感11
貝多芬他是一名音樂家，一名聾子音樂家他的作品十分好，讀到這時，我覺的十分奇怪，他的曲子為什么好？他是一個聾子，他聽不見聲音……可他的曲子為什么好？難道他的朋友用筆記告訴他的？
貝多芬讓我明白了，人啊，應當自強不息！不能生了什么大病就放棄自己的夢想和希望。應當充滿勇氣與病魔斗爭。一次又一次的勝利就有再次獲得自由。貝多芬就是這樣創造了許多的曲子……
這就是我讀完名人傳《貝多芬傳》的讀后感！
名人傳讀后感12
《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學在家，他的一生很坎坷不平但他沒有放棄勇敢的同命運做斗爭，雖然他的一生很孤獨但這位偉大的音樂家卻在這看似痛苦的`中創作了一首又一首經典名曲，這些經典名曲是在他耳聾的情況下完成的。
這些都是他不懈努力完成的，他戰勝了疾病，戰勝了痛苦，戰勝了聽眾的平庸，戰勝了困難與障礙，戰勝了命運，登上了生命的頂峰。
名人傳讀后感13
通過看《名人傳》這本書，我發現書里最獨特的特點就是寫作目的崇高，例如托爾斯泰說的這句話：“我相信這種愛的力量的增長能夠幫助我們在塵世間建立幸福的天國。我相信生命是永恒的，愛也是永恒的！”這讓讀 者首先都會強烈地感受到作品中無法抑制的熱情，都會為《名人傳》中極富感召力的語言而怦然心動。
尤其是貝多芬寫的遺囑，他的話是那么的真誠，但在貝多芬震撼的話中讀者也能感受到他的恐懼，怕死神的恐懼。 米開郎基羅他的一生是殘缺的，有著天才的智慧卻沒有安心利用。
貝多芬他為了尋找真理和正義，為了創造出不朽的杰作，而獻出自己寶貴的生命，我們要學習這種品質。
這本書一直用感召力的語言描述了三個不同的偉大的人。
名人傳讀后感14
貝多芬的出身不算太好，但是他對音樂卻產生了一種興趣，這讓他同音樂結下了不解之緣。
但是，由于家境貧寒，貝多芬過早的承擔起了生活的重擔，使其同時承受著肉體與精神的雙重折磨。但命運之神想錯了，這些困 難根本不足以壓倒貝多芬，反而激發了貝多芬的志向與斗志。
名人傳讀后感15
今天，我讀了《名人傳》中的貝多芬的事跡。
命運總是捉弄人的，讓你中年經歷了妻子的離開，雙耳的失聰，這是酷愛音樂的你備受打擊。命運將它推進一個無聲的世界，但你勇于抗爭，決不屈服我要扼住命運的咽喉這震響于人類精神世界的吶喊回蕩于大地，振奮著后人。于是聽起來讓人熱血沸騰的交響曲——《命運交響曲》誕生了，聽，那雄壯的聲音就像你燃燒的生命。你向我們展示你不屈的品格。
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