六一兒童節(jié)方案

時(shí)間：2024-06-08 22:05:00 志彬方案我要投稿

六一兒童節(jié)方案（通用11篇）

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)方案，歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)方案（通用11篇）

　　六一兒童節(jié)方案 1

　　一、活動(dòng)主題：

　　金色童年，飛舞夢(mèng)想。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。

　　20xx年x月xx日上午：

　　活動(dòng)一：陽光體育活動(dòng)（拔河賽、接力賽、跳長繩）

　　活動(dòng)二：書畫展覽欣賞活動(dòng)。

　　活動(dòng)三：游園活動(dòng)。

　　游園活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1、吹乒乓球。

　　2、團(tuán)結(jié)向前。

　　3、打保齡球。

　　4、猜謎語。

　　5、盲人擊鼓。

　　6、釣魚。

　　7、快樂呼拉圈。

　　8、套瓶子。

　　9、掌上明珠。

　　10、投籃球。

　　11、夾珠子。

　　20xx年x月xx日下午

　　活動(dòng)四：許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式。

　　活動(dòng)五：慶六一文藝匯演。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　操場、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室。

　　四、活動(dòng)組織

　　活動(dòng)總指揮：XXX

　　活動(dòng)協(xié)調(diào)：XXX

　　活動(dòng)總策劃：XX

　　活動(dòng)各場所總負(fù)責(zé)人：XXX

　　各項(xiàng)活動(dòng)場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

　　活動(dòng)安全：XXX

　　活動(dòng)器材：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備。

　　寫邀請(qǐng)函：XXX

　　場地布置：XXX

　　音響設(shè)備：XXX

　　主持人輔導(dǎo)：XXX

　　主持稿：XXX

　　獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：XXX

　　領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮：各班主任

　　禮儀隊(duì)員：XXX

　　入場指揮：體育組

　　演員化妝：全體教師

　　活動(dòng)攝影：XXX

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

　　2、游園活動(dòng)時(shí)，學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場所的后門處排隊(duì)等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。

　　3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。

　　4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

　　5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座，會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會(huì)場的安靜。

　　6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。

　　7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的'隊(duì)員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場。

　　8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌，掌聲熱烈。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

　　六一兒童節(jié)方案 2

　　一、指導(dǎo)思想

　　一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一"慶�；顒�(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

　　二、活動(dòng)主題

　　在陽光下成長。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、組織形式

　　以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)

　　五、時(shí)間安排

　　1、xx月xx日擬訂方案；

　　2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；

　　3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；

　　4、xx月xx日至xx月xx日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；

　　5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排；

　　6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬⿷c六一征文活動(dòng)

　　1、寫作時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日

　　2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對(duì)童年生活的'思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后，各年級(jí)語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《xx報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《xx晨刊》投稿。

　　4、交作文時(shí)間：xx月xx日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語文老師。

　�。ǘ⿷c六一（圖畫）手抄報(bào)展

　　1、設(shè)計(jì)時(shí)間：xx月xx日至xx日。

　　2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)�；虬嗉�(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）

　　4、作品上交時(shí)間xx月xx日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。

　�。ㄈ⿷c六一書法展

　　1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日至xx日。

　　2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二年級(jí)寫鉛筆字，三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。

　　4、作品上交時(shí)間xx月xx日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語文老師。

　�。ㄋ模⿷c六一文藝聯(lián)歡會(huì)

　　1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日下午第1、2節(jié)課。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

　　4、xx月xx日前由班主任上報(bào)節(jié)目；5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂老師。

　　六一兒童節(jié)方案 3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展慶�！傲ひ弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛、熱愛校園的'情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六·一兒童節(jié)。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　二、活動(dòng)主題：

　　歡度六·一、快樂成長

　　三、活動(dòng)小組的成立

　　組長：

　　耿靜茹

　　負(fù)責(zé)活動(dòng)工作安排

　　副組長：

　　趙紫月（負(fù)責(zé)活動(dòng)整體組織安排）

　　成員：各班班長（負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)）

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

　　1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報(bào)。

　　2、6月1日積極開展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

　　3、為迎接六·一兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，舉行一系列的活動(dòng)，慶祝六·一兒童節(jié)。

　　4、6月1日活動(dòng)具體情況：

　　（1）早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開始，由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長主持活動(dòng)開始儀式。

　�。�2）入隊(duì)儀式：按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。

　　（3）“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。

　　5、表彰活動(dòng)：

　　A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。

　　B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體。

　　C、文明班集體。

　　五、注意事項(xiàng)：

　　1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

　　2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比（值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé)，6月1日公布值勤情況）。

　　4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

　　5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無事故。

　　六一兒童節(jié)方案 4

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動(dòng)、展示素質(zhì)教育成果，讓學(xué)生度一個(gè)快樂、文明、和諧的六一國際兒童節(jié)，特?cái)M定活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年6月1日晚7時(shí)

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、活動(dòng)流程

　　1、慶祝大會(huì)開幕 18：00---18：20

　　2、入隊(duì)儀式 18：20---18：50

　　3、文藝匯演 19：00----22：00

　　五、具體安排

　　1、4月15日----5月29日宣傳準(zhǔn)備階段

　　2、5月30日----彩排

　　3、六一慶�；顒�(dòng)

　　六、具體分工

　　1、全體師生都要為活動(dòng)順利舉行而努力

　　2、指導(dǎo)調(diào)度：xx

　　3、音響配合：xx

　　4、場景場地布置：xx (值周班級(jí)學(xué)生)

　　5、化妝：xx

　　6、音響聯(lián)系人：xx

　　7、后勤： xx(家長，退休教師邀請(qǐng)宣傳工作) xx（負(fù)責(zé)采購）

　　8、服裝調(diào)試：各班主任

　　9、氛圍營造：xx（燃放煙花、熒光棒發(fā)放等）

　　10、入隊(duì)負(fù)責(zé)人:

　　11、攝影：

　　12、入隊(duì)誓詞:

　　13、串詞起草：

　　七、活動(dòng)紀(jì)律

　　1、節(jié)目排練及慶祝期間，值周教師要強(qiáng)化安全管理意識(shí)、恪盡職守，確保校園偶發(fā)事故為零。

　　2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務(wù)中心的思想，努力克服個(gè)人困難、做到無重大事情不請(qǐng)假、不離崗，活動(dòng)期間的請(qǐng)假一律報(bào)學(xué)校校長批準(zhǔn)。

　　3、端正工作態(tài)度。天氣很熱，強(qiáng)度大、時(shí)間緊、任務(wù)重，我們要以學(xué)生的.快樂和發(fā)展為宗旨，為凝練大羅特色發(fā)出自己的光和熱。

　　4、各班班主任要負(fù)責(zé)活動(dòng)期間學(xué)生的安全事宜。

　　六一兒童節(jié)方案 5

　　一、活動(dòng)目的:

　　高年級(jí)同學(xué)牽手低年級(jí)，通過開展喜聞樂見的苗苗活動(dòng)，調(diào)動(dòng)小苗苗的積極性，讓他們?cè)诩w中快樂成長，并向往少先隊(duì)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　攜手共創(chuàng)快樂家園

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月-------12月

　　四、活動(dòng)形式：

　　1．友誼中隊(duì)結(jié)對(duì)。

　　1）升旗儀式進(jìn)行友誼中隊(duì)結(jié)對(duì)，啟動(dòng)小紅星童節(jié)活動(dòng)。

　　2）友誼中隊(duì)配備情況：

　　五（1）中隊(duì) 一（1）班四（1）中隊(duì) 二（1）班

　　五（2）中隊(duì) 一（2）班四（2）中隊(duì) 二（2）班

　　五（3）中隊(duì) 一（3）班四（3）中隊(duì) 二（3）班

　　五（4）中隊(duì) 四（4）中隊(duì)

　　2．各中隊(duì)小輔導(dǎo)員的產(chǎn)生。

　　1）通過9月中旬各中隊(duì)的小干部競選先產(chǎn)生7個(gè)小輔導(dǎo)員，根據(jù)自己的職責(zé)利用午會(huì)、班會(huì)到友誼班級(jí)輔導(dǎo)。

　　2）其他隊(duì)員根據(jù)自己的愛好和特長，到相應(yīng)的7個(gè)小輔導(dǎo)員那里去自薦，每個(gè)小干部可以招聘1—2個(gè)小助手一起設(shè)計(jì)組織活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1．小干部競選

　　1）高年級(jí)各中隊(duì)從9月中旬開始中隊(duì)干部競選，競選活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)星期，活動(dòng)過程中，各中隊(duì)邀請(qǐng)友誼中隊(duì)的小隊(duì)員一起參與，感受競選的過程。

　　2） 10月各中隊(duì)競選產(chǎn)生的小干部，根據(jù)自己的職責(zé)，利用午會(huì)，班會(huì)課到結(jié)對(duì)的苗苗中隊(duì)進(jìn)行小干部崗位培訓(xùn)并組織一次活動(dòng)。

　　例如：宣傳委員和小苗苗一起出一期黑板報(bào)。

　　文藝委員組織一次聯(lián)誼活動(dòng)。

　　體育委員設(shè)計(jì)一次游戲活動(dòng)。

　　3） 10月中旬，四年級(jí)小輔導(dǎo)員們各結(jié)隊(duì)一個(gè)二年級(jí)的小苗苗，幫助他們參與兒童團(tuán)干部的競選。

　　4） 12月，一年級(jí)的小苗苗入團(tuán)后，由五年級(jí)的小輔導(dǎo)員們結(jié)對(duì)，幫助他們參與兒童團(tuán)干部的'競選。

　　2．主題教育活動(dòng)

　　1）科技節(jié)：給苗苗們講一個(gè)科幻小故事。

　　幫助苗苗中隊(duì)開展一次科技節(jié)作品拍賣會(huì)。

　　2）感恩節(jié)：教會(huì)苗苗們唱一首感恩歌。

　　一起制作感恩卡。

　　互相講一個(gè)感恩小故事。

　　3）才藝節(jié)：相互展示自己的一項(xiàng)特長。

　　進(jìn)行一次迎新聯(lián)誼活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)分工：

　　1．大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

　　1）通過班主任例會(huì)，下發(fā)小紅星兒童節(jié)活動(dòng)方案。

　　2）通過班主任例會(huì)，下發(fā)中隊(duì)隊(duì)干部競選方案。

　　3）進(jìn)行如何開展小輔導(dǎo)員選拔的輔導(dǎo)。

　　2．中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)各中隊(duì)隊(duì)員。

　　1）通過午會(huì)、班會(huì)課讓隊(duì)員們了解小紅星兒童節(jié)活動(dòng)的意義和內(nèi)容，激發(fā)隊(duì)員參與的積極性。

　　2）進(jìn)行隊(duì)干部競選的培訓(xùn)，明確競選的崗位和職責(zé)。

　　3）根據(jù)競選結(jié)果分配崗位，明確崗位職責(zé)。

　　4）對(duì)小輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)方案進(jìn)行把關(guān)、修改。

　　3．各中隊(duì)隊(duì)員到各苗苗中隊(duì)進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　1）各中隊(duì)隊(duì)員和友誼中隊(duì)苗苗牽手結(jié)對(duì)。

　　2）中隊(duì)隊(duì)員根據(jù)自己的職責(zé)和學(xué)校的活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)一個(gè)相應(yīng)的輔導(dǎo)活動(dòng)。

　　3）主動(dòng)和苗苗中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行聯(lián)系，聯(lián)系輔導(dǎo)時(shí)間。

　　七、活動(dòng)評(píng)價(jià)：

　　1．由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)小輔導(dǎo)員上交的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行打分，評(píng)出最佳活動(dòng)方案。

　　2．由苗苗中隊(duì)的隊(duì)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)活動(dòng)的實(shí)際效果進(jìn)行評(píng)選，選出我最喜愛的活動(dòng)，和我最喜愛的小輔導(dǎo)員。

　　六一兒童節(jié)方案 6

　　一、活動(dòng)主題：

　　《關(guān)愛老人—兒童節(jié)付出愛心》

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒在自己節(jié)日的時(shí)刻不忘記老人，關(guān)愛老人；

　　2、能用自己的行動(dòng)帶給老人歡笑；

　　3、體驗(yàn)和家人、老人一起勞動(dòng)帶來的快樂。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　（略）

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日

　　五、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前的考察

　　1、派兩名教師進(jìn)行對(duì)敬老院的考察；

　　2、將我們的方案和院長交談，參觀宿舍、熟悉活動(dòng)場所；

　　3、訪問領(lǐng)導(dǎo)（敬老院設(shè)備怎么樣）、工作人員（食堂清潔如何）、護(hù)理（怎么護(hù)理老人、護(hù)理老人應(yīng)該注意什么、有哪些老人得特殊注意）；

　　4、統(tǒng)計(jì)老人得人數(shù)、房間等；

　　5、與院方確定時(shí)間，要配合老人院的`作息時(shí)間表。

　�。ǘ┣捌跍�(zhǔn)備：

　　1、由老師聯(lián)系敬老院并對(duì)敬老院的具體情況做一個(gè)基本了解；

　　2、制作宣傳頁張貼宣傳單；

　　3、在內(nèi)部進(jìn)行宣傳和組織；

　　4、由老師或幼兒為活動(dòng)當(dāng)日簡單文藝表演做準(zhǔn)備。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各班負(fù)責(zé)對(duì)家長的宣傳；

　　2、園方負(fù)責(zé)以海報(bào)的形式宣傳這次活動(dòng)。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)內(nèi)容：

　　1、布置場地，參加的家長及幼兒給老人們問好；

　　2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服；

　　3、為老人獻(xiàn)上文藝節(jié)目表演；

　　4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天，玩玩各種小游戲；

　　5、為老人送上我們精心準(zhǔn)備的禮物；

　　6、與老人話別，并合影留念，活動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)期間請(qǐng)家長服從安排，照看好幼兒；

　　2、如有事提前離開者，請(qǐng)告知本班老師；

　　3、打掃衛(wèi)生時(shí)注意幼兒安全。

　　3、組織家長，向家長說明活動(dòng)的目的；

　　六一兒童節(jié)方案 7

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒�(dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

　　1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

　　2、宣傳口號(hào)：

　　我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)米諾天堂家毛絨玩具做獎(jiǎng)品和禮品。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)活動(dòng)倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：20xx年5月26日至2012年6月1日。

　　3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　(二)系列活動(dòng)

　　本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽

　　(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的`表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

　　(3)評(píng)獎(jiǎng)：

　　根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

　　A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);

　　B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

　　C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

　　2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

　　(1)目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

　　(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

　　A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)

　　B、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(贈(zèng)送禮品將從淘寶店：米諾天堂家采購大批量毛絨玩具進(jìn)行發(fā)放)

　　3、小能人比賽

　　(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

　　(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

　　(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。

　　4、巧嘴兒比賽

　　(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

　　A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

　　B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)

　　C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。

　　(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

　　(5)比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。

　　5、結(jié)對(duì)子游園

　　(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

　　(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

　　(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

　　(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

　　五、活動(dòng)時(shí)間安排

　　5月25日：幼兒故事、童話劇表演; 5月26日：巧手兒比賽; 5月27日：小能人比賽;

　　5月30日：巧嘴兒比賽;

　　6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。) 六、擴(kuò)大影響

　　目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間：5月26日至6月1日。

　　媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長。

　　方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

　　六一兒童節(jié)方案 8

　　為了讓全班孩子度過一個(gè)歡樂的難忘的兒童節(jié)，展示學(xué)生特長，豐富學(xué)生的課余文化生活，根據(jù)孩子們口語交際課的意見，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，特制定我班慶“六一”活動(dòng)方案。具體安排如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　我型我秀，活力童年

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、下周五上午（5月31日）班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。

　　2、班級(jí)慶六一繪畫展。（5月28日）

　　3、班級(jí)慶六一書法展。（5月28日）

　�。ㄒ唬┌嗉�(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

　　1、活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午第2、3節(jié)課。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、器樂、魔術(shù)、武術(shù)和游戲等，總之把孩子們的特長拿出來秀一秀，樹立孩子的`自信。

　　4、5月23日前由學(xué)生自己上報(bào)。（本周四）節(jié)目，班主任現(xiàn)場進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目。節(jié)目上報(bào)至語文管理員處。（煒特負(fù)責(zé)匯總）

　　5、聯(lián)歡會(huì)主持人：（待定，請(qǐng)積極報(bào)名）。

　�。ǘ┌嗉�(jí)慶六一繪畫展

　　1、活動(dòng)時(shí)間：5月28日。（下周二）

　　2、展出地點(diǎn)：班級(jí)宣傳欄。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求孩子們積極參加；作品題材要求積極向上，主題不限；用標(biāo)簽紙張貼在作品右下角，寫明班級(jí)，姓名，作品名稱。

　　4、作品上交時(shí)間5月27日。（下周一）

　　5、布展負(fù)責(zé)人：美術(shù)管理員。（金威、子韻）

　�。ㄈ┌嗉�(jí)慶六一書法展

　　1、活動(dòng)時(shí)間：5月28日。（下周二）

　　2、展出地點(diǎn)：班級(jí)宣傳欄。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求孩子們積極參加；內(nèi)容可以寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對(duì)話、兒歌、古詩或日記等用標(biāo)簽紙張貼在作品右下角，寫明班級(jí)和姓名。

　　4、作品上交時(shí)間5月27日。（下周一）

　　5、布展負(fù)責(zé)人：（紫涵、姿汝）

　　的隊(duì)獲勝。

　　三、活動(dòng)任務(wù)安排

　　1、活動(dòng)總指揮：班主任周老師。

　　2、聯(lián)歡會(huì)參與人：全班師生。

　　3、場地布置：全班師生。

　　4、策劃游戲，宣布游戲規(guī)則：2位體育管理員。（本周四之前上報(bào)）

　　5、統(tǒng)計(jì)節(jié)目所需獎(jiǎng)品，主要是游戲獎(jiǎng)品份數(shù)：五名領(lǐng)讀員討論，芷涵總負(fù)責(zé)。（本周五上報(bào)，由周老師準(zhǔn)備獎(jiǎng)品）

　　6、紀(jì)律督查：5位值日小班長。

　　7、衛(wèi)生監(jiān)督：5位衛(wèi)生管理員。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、必須按指定位置就坐；必須言行舉止文明；必須一切行動(dòng)聽指揮；

　　2、不得帶零食，可帶水；保持教室干凈整潔。

　　3、不得大聲喧嘩；不得隨意走動(dòng)；不得亂扔亂丟；

　　六一兒童節(jié)方案 9

　　一、活動(dòng)目的

　　1、共同感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。

　　2、幼兒通過參加時(shí)裝秀的表演，感受“六一”兒童節(jié)的快樂，培養(yǎng)幼兒能大膽表現(xiàn)、大方、活潑開朗的性格。進(jìn)一步體驗(yàn)幼兒園集體生活帶來的快樂。

　　3、通過自助餐活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)在用餐時(shí)等待、謙讓，養(yǎng)成文明用餐的行為習(xí)慣，使幼兒的自己服務(wù)能力在活動(dòng)中不斷提高，同時(shí)也體驗(yàn)到自助午餐的自主和快樂。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月30日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、“我型、我秀”幼兒園時(shí)裝秀活動(dòng)(上午9：00—10：30)以級(jí)組為單位進(jìn)行。

　　9：00-9：30(大班級(jí)組)

　　9：30-10：00(中班級(jí)組)(請(qǐng)家長當(dāng)天為孩子稍作打扮!)

　　10：00—10：30(小班、小小班)

　　2、幼兒美味自助餐(10：50—11：30)

　　3、班級(jí)六一主題活動(dòng)(3：40——4：00)

　　(分組表演：

　　舞蹈《手牽手》名單：xx;

　　舞蹈《彩虹的約定》名單：xx;

　　歌表演《閃爍的小星》名單：xx；

　　歌表演《數(shù)鴨歌》名單：xx;

　　集體表演《幸福拍手歌》)

　　4、幼兒互換六一禮物，交流禮物分享心得(4：10—4：30)

　　5、派發(fā)幼兒園的禮物4：30—5：30

　　三、人員安排

　　負(fù)責(zé)各教育活動(dòng)的統(tǒng)籌組織。

　　負(fù)責(zé)自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作。

　　保健醫(yī)生：負(fù)責(zé)活動(dòng)醫(yī)療保健工作、檢查食物的.準(zhǔn)備情況。

　　各班人員：組織實(shí)施好當(dāng)天的時(shí)裝秀展示活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)、自助餐及禮物分享等活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒于活動(dòng)前自行購買(或制作)好交換的禮物。(要求：精美、有意義)

　　2、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境。

　　3、幼兒自助餐的禮儀常規(guī)培養(yǎng)。

　　4、幼兒園為每位幼兒準(zhǔn)備一份六一小禮物。

　　附：幼兒互換禮物名單

　　家長可以根據(jù)自己孩子所送對(duì)象的性別、愛好自行進(jìn)行購買(或制作)交換的禮物。(要求：精美、有意義)

　　六一兒童節(jié)方案 10

　　活動(dòng)目的：

　　培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人，幫助弱勢(shì)群體，培養(yǎng)愛心，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日上午一節(jié)課下

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　全校師生及部分家長

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校籃球場

　　一、活動(dòng)形式：

　　1、以中隊(duì)為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。（具體區(qū)域劃分另行通知）

　　2、各中隊(duì)要以公平交易為原則，所進(jìn)行的物品交易均要做好登記，以便于統(tǒng)計(jì)。

　　3、所有進(jìn)行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶，由所賣班級(jí)專人負(fù)責(zé)發(fā)放。要求所有同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后，各班及時(shí)統(tǒng)計(jì)本班的.愛心捐款，將所有款項(xiàng)上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、5月27日各班進(jìn)行動(dòng)員，落實(shí)具體活動(dòng)方案。

　　2、5月27日～5月31日各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣物品，班主任老師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理。

　　3、義賣活動(dòng)前，班主任安排好本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等，進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

　　4、義賣活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以“義賣賑災(zāi)、愛心傳遞”為主題的班會(huì)教育。教育學(xué)生：

　　（1）有序：不跑、不追、不擠

　�。�2）守紀(jì)：不大聲喧嘩

　　（3）文明：不強(qiáng)買活動(dòng)方案強(qiáng)賣

　�。�4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）

　　5、各班安排一名學(xué)生代表，由大隊(duì)部統(tǒng)一對(duì)“紅絲帶”的系法進(jìn)行培訓(xùn)。

　　三、活動(dòng)要求：

　　1、設(shè)計(jì)展臺(tái)

　　要求：

　　a、每個(gè)中隊(duì)設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)，并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱，如“愛心超市”、“xx中隊(duì)小賣場”等等；每個(gè)中隊(duì)的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　b、活動(dòng)前各中隊(duì)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語。

　　c、每中隊(duì)的展臺(tái)都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒，學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

　　2、義賣物品要求：

　　（1）可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。

　�。�2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。

　　（3）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

　�。�4）每位學(xué)生準(zhǔn)備1～2件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。

　　3、參與購買的隊(duì)員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動(dòng)。

　　4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢全部作為愛心捐款。

　　四、注意事項(xiàng)：

　　1、在活動(dòng)前各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育以及集會(huì)時(shí)的各種安全教育。

　　2、活動(dòng)要求師生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級(jí)。

　　3、允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣出。

　　4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，與評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)掛鉤。

　　5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。

　　6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

　　7、請(qǐng)年級(jí)部各位中層以上管理人員全程參與，確保本次活動(dòng)安全、有序、圓滿。

　　五、人員安排：

　　總負(fù)責(zé)：

　　攝影：信息組

　　具體負(fù)責(zé)：班主任負(fù)責(zé)組織義賣活動(dòng)（包括展臺(tái)設(shè)計(jì)、起名；義賣品收集；服務(wù)人員安排等）負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳標(biāo)語或海報(bào)設(shè)計(jì)、繪畫、張貼；安排工作人員

　　六、宣傳標(biāo)語參考：

　　物品有價(jià)，情義無價(jià)；愛心義賣，真情傳遞！

　　六一兒童節(jié)方案 11

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

　　1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

　　2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!多一份細(xì)心，多一份關(guān)懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼

　　宣傳標(biāo)語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

　　2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

　　排練各項(xiàng)六一表演活動(dòng);每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案;設(shè)想出一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)--設(shè)計(jì)一至兩個(gè)親子游戲、節(jié)日聚餐;并準(zhǔn)備好游戲所需物品;

　　3、同時(shí)在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長孩子們一個(gè)全新的空間。

　　4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請(qǐng)函，以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準(zhǔn)備。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)活動(dòng)倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，主持人合鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：20xx年5月31日至20xx年6月1日。

　　3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、形式：通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請(qǐng)函引起家長的重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　(二)系列活動(dòng)

　　本次“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會(huì)”、“文藝表演”等形式來進(jìn)行。

　　1、親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐(5月31日上午)

　　(1)目的.：通過親子游戲，節(jié)日聚餐等親子活動(dòng)，增進(jìn)親子間的情感，讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中，感受六一節(jié)日的快樂。

　　(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)方案，活動(dòng)以游戲、聚餐為主。

　　2、表彰大會(huì)(5月31日下午)

　　(1)目的：每班評(píng)選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒，通過表彰活動(dòng)，激發(fā)家長和幼兒的積極性。

　　(2)要求：關(guān)注幼兒教育的發(fā)展，善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識(shí)，用科學(xué)方法教育、評(píng)價(jià)孩子，營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作，積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng)，關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻(xiàn)策;原來評(píng)過的不再參加。

　　3、文藝表演(5月31日下午)

　　(1)目的：使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與自信的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

　　(2)要求：提前走臺(tái)，注意各班場地的合理安排，各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

　　五、活動(dòng)時(shí)間安排

　　5月29日下午離園前

　　分發(fā)家長邀請(qǐng)函

　　5月31日 9：00——11:00 各班親子游戲節(jié)日聚餐活動(dòng);

　　5月31日 14:30——15:00 表彰大會(huì);

　　5月31日 15:00——17:00 文藝節(jié)目表演;

　　六、擴(kuò)大影響

　　目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

　　時(shí)間：5月26日至6月1日。