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兒童節(jié)學校活動方案

時間:2022-05-25 17:10:10 方案 我要投稿

兒童節(jié)學校活動方案(通用16篇)

  為了確保活動有效開展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案。那要怎么制定科學的活動方案呢?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)學校活動方案,歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)學校活動方案(通用16篇)

  兒童節(jié)學校活動方案 篇1

  一、活動目的:

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風采、放飛童年夢想”主題系列慶祝活動。

  二、活動時間、地點:

  1、時間:20xx年5月27、28、29號(若有變動另行通知)

  2、地點:學校體育館內(nèi)

  3、出場順序:根據(jù)抽簽順序出場

  三、活動要求及形式:

  1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。

  低年段:閩南童謠(每班兩首,時間5分鐘以內(nèi))

  中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內(nèi))

  高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)

  2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。

  3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。

  4、各班主任在活動前積極調(diào)動學生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚風貌。

  四、活動過程:

  第一階段:準備階段。

  1、時間:20xx年3月--5月,為班級演練時間。

  2、組織:由班主任、輔導(dǎo)員老師負責,全面發(fā)動學生參與、練習,音樂老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量。

  第二階段:比賽階段

  1、時間:5月27號下午低年組,14:00準備入場,14:30開始。

  5月28號下午中年組,14:00準備入場,14:30開始。

  5月29號下午高年組,14:00準備入場,14:30開始。

  2、地點:學校體育館內(nèi)

  五、評分標準及獎勵辦法:

  (一)合唱評分標準:(總分100分)

  1、精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。

  2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。

  3、音樂表現(xiàn)(35分)準確掌握音準、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強。

  4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。

  (二)經(jīng)典誦讀評分標準:(總分100分)

  1、儀表形象:(10分)

  服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。

  2、語言表達:(30分)

  普通話標準,吐字清楚、準確,語言生動,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,舒心悅耳,娓娓動聽。

  3、態(tài)勢神情:(20分)

  姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。

  4、朗誦效果:(30分)

  朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

  5、時間要求:(5分)

  時間為5分鐘內(nèi)。

  6、創(chuàng)意:(5分)

  朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。

  (三)閩南童謠評分標準:

  1、服裝造型(10分):參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進行著裝。

  2、表演(55分):參賽學生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

  3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當,內(nèi)容豐富,表演形式多樣。

  (四)獎勵辦法:

  低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

  中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

  六、其他事項安排:

  1、節(jié)目及其音樂報送:5月4日前

  (各節(jié)目負責人報送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞,報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負責匯總))

  2、舞臺背景幕布設(shè)計:美術(shù)組(組長xx主負責,于5月15前完成并交于廣告公司制作。)

  3、舞臺布置:總務(wù)處協(xié)調(diào),全體男教師參與,于5月25號前完成。

  4、主持人確定及訓練:吳xx、王xx、趙xx(5月5號前確定人員并訓練,在比賽結(jié)束后第一時間撰寫本場活動報道。)

  5、匯演現(xiàn)場秩序維持:各班主任及中隊輔導(dǎo)員(工作人員除外)

  6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(5月25號完成音響調(diào)控及布置,組長俊裕協(xié)調(diào)安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,與音響師協(xié)調(diào)音控。)

  7、評委:

  合唱評委:龔xx、龔xx、吳xx、劉xx、林xx

  經(jīng)典誦讀評委:王xx、鐘xx、吳xx、趙xx、楊xx

  閩南童謠評委:李xx、吳x、林x、莊xx、莊x

  8、統(tǒng)分:張xx、張xx

  9、攝影:許xx、吳x

  10、活動綜述報道撰寫:陳xx

  七、結(jié)束工作:

  1、演出結(jié)束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。

  2、各班負責好自己班級所在場地的清潔工作。

  3、舞臺撤場(建平師統(tǒng)籌安排,全體男教師參與)

  4、總結(jié)及過程材料整理:德育處、藝術(shù)組

  5、不盡事項,另行通知!

  兒童節(jié)學校活動方案 篇2

  一、活動內(nèi)容

  (一)新隊員入隊

  (二)體育項目

  1、籃球比賽

  2、乒乓球比賽

  3、拔河比賽

  4、賽跑比賽

  5、跳繩比賽

  6、呼啦圈比賽

  (三)游園活動

  1、釣魚

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、定點投球

  5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

  二、具體活動安排

  1、新隊員入隊儀式

  2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。

  3、賽跑比賽:

  (1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

  每班選送男女生各3名隊員。

  (2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

  每班選送男女生各4名隊員。

  4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

  5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實際情況來定,男女生分組進行比賽。

  6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

  7、籃球賽:五、六年級,只限男生。

  三、裁判安排

  1、“跳繩”的裁判:

  2、“呼啦圈”的裁判:

  3、“賽跑”的裁判:

  4、“拔河”的裁判:

  5、“籃球賽”的裁判:

  6、“乒乓球”的裁判:

  7、負責登記、拍照:

  8、總負責人:

  兒童節(jié)學校活動方案 篇3

  一、活動目的

  1、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣;

  2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會;

  3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”;

  4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

  二、活動內(nèi)容:

  1、發(fā)展新隊員

  2、進行優(yōu)秀學生的各項表彰

  3、各種形式的文藝匯演

  三、活動時間:六月一日

  四、活動地點:小學操場

  五、參加人員要求:

  1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

  2、各中隊輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊各種形式的表演準備工作,并擬定出活動方案。

  3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

  六、活動步驟

  (一)升國旗、奏國歌、行隊禮

  (二)校長致詞

  (三)大隊輔導(dǎo)員講話

  (四)少先隊入隊儀式

  1、全體立正

  2、出隊旗(出旗曲)

  3、唱隊歌

  4、宣布批準新隊員名單

  5、六年級為一年級佩帶紅領(lǐng)巾

  6、宣誓

  7、新隊員代表講話:

  8、老隊員代表講話:

  9、退旗

  10、儀式結(jié)束

  (五)、表彰(三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員、陽光少年)

  (六)、文藝演出

  學前班舞蹈:健康歌

  一年級:小提琴獨奏

  三(一)班小合唱:隱形的翅膀

  二年級:電子琴獨奏

  六(一)班舞蹈:冒險氣球

  三(二)小合唱:我和我的祖國

  四五年級:小崗村的孩子們

  六(二)班:好運來

  七、注意事項:

  1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,操場上不亂扔廢棄物。

  2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生,注意各項安全。

  兒童節(jié)學校活動方案 篇4

  一、活動主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

  二、活動目的:

  1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

  2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

  3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  三、活動內(nèi)容:

  1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

  2、文藝匯演活動

  (1)、每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

  (2)、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。

  (3)、學校定于5月30日下午進行彩排。

  四、活動形式:

  1、發(fā)展新隊員。

  2、文藝匯演活動

  五、活動時間:XX年6月1日

  六、活動地點:學校操場

  七、參加人員要求:

  1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

  2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

  3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

  兒童節(jié)學校活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  體現(xiàn)學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關(guān)心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮(zhèn)少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出暨捐助特困生活動。

  三、活動目的':

  邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領(lǐng)導(dǎo),歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮(zhèn)小學生風彩,使他們能發(fā)揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。

  四、活動內(nèi)容:

  文藝匯演

  五、活動時間:

  5月31日,8:30

  六、活動地點:

  XX完小操場

  七、參加對象:

  XX小學代表隊、XX完小全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學生家長。

  八、組織機構(gòu):

  1、領(lǐng)導(dǎo)組:

  組長:XX

  副組長:XX

  成員:XX

  2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)(負責人:XX)

  3、音響設(shè)備。(負責人:XX)

  4、攝影、攝像。(負責人:XX)

  5、化妝。(負責人:各節(jié)目指導(dǎo)教師)

  6、主持。(負責人:XX)

  7、安全保衛(wèi)與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領(lǐng)隊)

  8、參加對象

  九、活動程序:

  1、奏《進行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、學生、家長入場。(7:40——8:20各班級對照座位方案,根據(jù)體育組老師安排,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律。)

  2、主持人上臺,歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。

  3、唱隊歌。(指揮:領(lǐng)唱:)

  4、學生六一獻詞。(2分鐘內(nèi))

  5、學校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  6、文藝節(jié)目演出。

  7、宣布活動結(jié)束。

  十、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂巖小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

  兒童節(jié)學校活動方案 篇6

  一、活動目的:

  為豐富我校文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx。

  副組長:xxx。

  成員:xxx及各班班主任。

  音響、電器裝備:xxx。

  橫幅、氣球懸掛:xxx。

  化妝:五六年級女生。

  隊形場地:xxx。

  評委:xxx。

  三、活動時間:

  20xx年6月1日。

  四、活動主題:

  放飛童心快樂成長。

  五、活動地點:

  xx小學。

  六、活動要求:

  1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

  3.為了保證演出的質(zhì)量,學校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。

  4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。

  七、活動構(gòu)想:

  1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

  2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。

  3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。

  兒童節(jié)學校活動方案 篇7

  活動目的:

  在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際,在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期,讓我們的孩子擁有一個好心情,相互得到美好的祝福,引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼,快樂過六一。

  活動時間:

  5月x日——6月1日。

  活動對象:

  xx小學全體同學。

  活動內(nèi)容:

  1、快樂“六一”大祝福活動之一——特色祝福語評選

  每位同學精心設(shè)計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的祝福語,各班進行評比,選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各x條送到學校進行參評,學校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。

  2、快樂“六一”大祝福活動之二——真情傳遞你我他

  將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一:鼓勵學生給xx的好朋友送上一份祝福)。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。

  3、快樂“六一”大祝福活動之三——用愛培育“快樂樹”

  將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹上,使之成為一棵同學間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當快樂已經(jīng)傳遞給朋友,當愿望已經(jīng)實現(xiàn)時,同學們可以把自己的卡片拿下來,換上一張大紅色的卡片,將自己的名字和朋友的名字寫上去,表示友誼長存。“快樂樹”上的紅色卡片越多,“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠微笑面對每一位同學。“六一”之后“快樂樹”將放在隊室,同學們隨時可以掛上自己的祝福。)

  4、快樂“六一”大祝福活動之四——“祝福到”游戲比賽

  “快樂六一祝福到”——拼字接力賽。

  “祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽。

  “蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。

  “合作摘取快樂果”——皮球投準接力賽。

  “齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎禮物)。

  5、快樂“六一”大祝福活動之五——紅領(lǐng)巾的祝福(即一年級入隊儀式)。

  兒童節(jié)學校活動方案 篇8

  一、活動主題

  陽光下成長快樂中飛翔。

  二、活動內(nèi)容

  1、營造氛圍:鼓勵學生親自動手、發(fā)揮聰明才智,把學校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點。

  2、黑板報:各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報。

  3、手抄報:發(fā)動學生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節(jié)日。

  4、慶”六一兒童節(jié)”文藝匯演。

  5、新隊員入隊儀式。

  6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評選表彰。

  三、活動對象

  全鎮(zhèn)學生、xx幼兒園。

  四、組織方法

  1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶祝活動各單位自行組織。

  2、各單位(中小除外)至少保證有一個精品節(jié)目,節(jié)目選拔時間為x月xx日(星期x)。

  五、節(jié)目要求

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”,時間不宜過長。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

  六、活動要求

  1、各單位要高度重視本次活動,積極宣傳發(fā)動,認真作好準備工作,及時組織學生參加各種活動。

  2、注意活動過程中的材料收集,存檔備查。

  3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預(yù)案。

  七、表彰與獎勵

  本次活動設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀小演員獎,六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。

  兒童節(jié)學校活動方案 篇9

  一、活動主題

  “分享快樂,奉獻愛心”。

  二、活動目的

  1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

  2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  三、活動內(nèi)容

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:

  1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和x名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。

  四、活動時間

  1、6月1日上午(星期x)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:報告廳,各班派一名老師帶x名學生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

  3、11:30活動結(jié)束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準備

  1、學生準備:x月x-x日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導(dǎo)價”(價格不超過x元)。每位同學帶x元紙幣零鈔(紙幣)。

  2、學校準備:

  制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

  3、班級準備:

  各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員x名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排x批學生換班營業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

  各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學校提供卡紙。

  教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

  場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。

  4、樓道巡視員安排:

  巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。

  六、活動注意事項

  1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導(dǎo),培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導(dǎo),學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),確保活動的順利、安全。

  3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比

  活動結(jié)束后,將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。

  兒童節(jié)學校活動方案 篇10

  一、活動目的

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進一步塑造我校師生健康樂學的良好現(xiàn)象。

  二、活動要求

  全體師生全程參與

  三、活動主題

  我成長,我快樂。

  四、活動籌備

  組 長:z(校 長)

  副組長:z(副校長)

  成 員:各班主任

  五、活動時間

  20xx年6月1日

  六、具體活動安排

  (一)活動工作安排

  張建麗老師負責音響設(shè)備的安裝拆收,張雪萍老師負責節(jié)目主持人的選拔和培訓,張雪祥老師負責攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老師負責學生紀律的管理,徐剛勤老師負責表演學生的進場準備。

  (二)比賽項目

  1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

  2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1—2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

  3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負責指導(dǎo)彩排。

  4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

  (三) 評委組

  由每班選一名學生家長代表參與。

  (四)表演評分標準

  采用10分制記分

  1、選曲緊扣主題(3分)

  2、隊形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場有序,精神飽滿(3分)

  3、演藝技巧:能準確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動作協(xié)調(diào),與音樂相符,精神飽滿(4分)

  4、去掉裁判一個最高分,最低分后,總分為最后得分。

  希望組織參賽,通過活動,進一步使我校學生學會合作,在活動中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。

  兒童節(jié)學校活動方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想:

  XX年“六·一”兒童節(jié)即將到來,為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,相應(yīng)西山區(qū)區(qū)委在廣大青少年中掀起“學黨史、頌黨恩、跟黨走”的教育活動熱潮,使少先隊員更多地了解中國共產(chǎn)黨成長的歷程,我校決定“六·一”兒童節(jié)以“中華魂,頌歌獻給黨”,全體少先隊員和教師唱響紅歌的合唱形式,歡度“六·一”,唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好”的主旋律,展示春苑小學全體學生朝氣蓬勃、樂觀開朗的精神風貌,向中國共產(chǎn)黨90周年獻禮。

  二、活動時間:

  三、活動地點:

  四、活動目的:

  1、通過新隊員入隊儀式,對學生進行組織的教育,使新隊員受到熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊組織的直觀教育,繼承發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),壯大組織力量,增強少先隊組織的活力。

  2、通過對學校優(yōu)秀少先隊員和輔導(dǎo)員進行表彰獎勵,以促進學校工作的開展和少先隊員工作的積極性。

  3、紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它是一種呼喚,呼喚紅色精神,通過全校師生唱響紅歌的形式,營造濃郁的校園藝術(shù)氛圍,弘揚時代主旋律,讓他深入到每位隊員的心里,帶動每一個家庭。

  五、活動內(nèi)容:

  1、學校于x月x日上午舉行新隊員入隊儀式。一年級各班推薦新隊員入隊名單,填寫入隊申請書,學校入隊儀式前,輔導(dǎo)員要對隊員進行隊的基本知識、入隊誓詞、呼號、隊史等方面的學習和教育,使學生充分的認識、了解少先隊組織。

  2、學校在入隊儀式結(jié)束后同時舉行“六·一”合唱慶祝活動,各年級準備兩首參賽歌曲。一首為歌唱中國共產(chǎn)黨、歌唱祖國的優(yōu)秀合唱歌曲,另一首為歌唱少年兒童幸福生活的優(yōu)秀兒童歌曲。演出的曲目將于x月x日進行彩排。

  六、活動要求:

  1、各中隊訓練隊列儀式,確保大隊活動的效果。

  2、新少先隊員及老隊員要提前彩排,一年級輔導(dǎo)員要帶新隊員宣讀入隊誓詞。

  3、各年級把伴奏碟提前兩個節(jié)目送到廣播室,并注明曲目,由各年級專人負責光碟的質(zhì)量和效果。(學生使用的道具及打擊樂器自備)

  4、進退場要有秩序,不能大聲喧嘩,以免影響其它節(jié)目的演出效果。

  七、活動議程:

  1、隊列儀式,整隊

  2、校領(lǐng)導(dǎo)講話

  3、入隊儀式

  4、表彰優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員及優(yōu)秀輔導(dǎo)員

  5、大隊長宣布活動開始

  6、“頌歌獻給黨”合唱比賽

  7、評獎表彰

  八、活動具體時間安排:

  1、

  2、

  3、請各班老師積極配合,認真做好各項準備工作,力爭將本次活動開展好!

  九、活動工作人員安排:

  1、活動策劃( )

  2、舞臺調(diào)度( )

  4、計分統(tǒng)計 ( )

  5、校園文化布置( )

  6、場地安排 ( )注:包括各班進退場安排

  7、主席臺布置

  8、攝影師

  9、音響師

  10、后勤保障

  11、獎狀書寫

  十、注意事項

  1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動

  2、講紀律:遵守各項規(guī)定,有事要向班主任請假

  3、班主任、副班主任加強責任心,確保無事故

  4、講文明:自覺排隊,不擁擠,禮貌謙讓

  5、講衛(wèi)生:愛護活動場地環(huán)境,活動結(jié)束后,各班清掃干凈所在場地,大隊部將組織檢查評比

  兒童節(jié)學校活動方案 篇12

  活動目的:在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際,在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期,讓我們的孩子擁有一個好心情,相互得到美好的祝福,引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼,快樂過六一。

  活動時間:20XX年5月26日——6月1日。

  活動對象:勝利小學全體同學

  活動內(nèi)容:

  1、快樂“六一”大祝福活動之一——特色祝福語評選(5.26—5.28)

  每位同學精心設(shè)計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的祝福語,各班進行評比,選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各2條送到學校進行參評,學校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。

  2、快樂“六一”大祝福活動之二——真情傳遞你我他(5.30)

  將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一:鼓勵學生給四川喜德的好朋友送上一份祝福)。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。

  3、快樂“六一”大祝福活動之三——用愛培育“快樂樹”(5.30)(營造校園熱鬧氣氛)

  將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹上,使之成為一棵同學間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當快樂已經(jīng)傳遞給朋友,當愿望已經(jīng)實現(xiàn)時,同學們可以把自己的卡片拿下來,換上一張大紅色的卡片,將自己的名字和朋友的名字寫上去,表示友誼長存。 “快樂樹”上的紅色卡片越多,“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠微笑面對每一位同學。“六一”之后“快樂樹”將放在隊室,同學們隨時可以掛上自己的祝福)

  4、快樂猜謎活動(有獎品拿哦!)

  5、快樂“六一”大祝福活動之四——“祝福到”游戲比賽(教師參與)(5.30)

  “快樂六一祝福到”——拼字接力賽

  “祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽

  “蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽

  “合作摘取快樂果”——皮球投準接力賽

  “齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券對獎禮物)

  6、快樂“六一”大祝福活動之五——紅領(lǐng)巾的祝福(即一年級入隊儀式)

  活動過程

  1、活動啟動:

  5月26日國旗下講話——真心換友誼,快樂過六一(柯育群)

  2、活動開展:

  5月26日——5月28日,各班班主任組織學生進行特色祝福語的創(chuàng)意活動,并用黑板報或其他形式展示(作為“六一”節(jié)教室環(huán)境布置的內(nèi)容之一)。

  5月28日下班前,各班選出“最真誠、最個性、最煽情”的祝福語各2條送到學校進行參評。5月29日,學校將優(yōu)秀作品通過小海燕廣播站、小海燕電視臺等途徑傳遞給學生,請全校學生參與評比,評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。

  5月29日,各班同學完成“六一大祝福”的制作。可以把自己的祝福寫在色彩艷麗的紙上,畫上圖畫,制作成各種形狀,并系上彩色的帶子。或也可以寫在現(xiàn)成的卡片上,系上彩帶。祝福卡片一式兩份,一份送出,一份掛到“快樂樹”上,掛上了卡片,就像種下了希望,種下了祝福。(形狀盡量是有創(chuàng)意,大小約半本語文書,不要過大,也不要過小)

  5月30日下午,學校組織“六一”慶祝活動。

  ①5月30日早,“快樂樹”將放置于校門口,同學們隨時可以把自己的祝福卡掛到樹上。(營造校園熱鬧氣氛)

  ②上午11:00——11:30 一年級入隊儀式

  ③12:10——1:00 快樂猜謎活動

  ④1:00——1:15特色祝福語頒獎

  ⑤1:20——3:00 “快樂六一祝福到”游戲比賽(師生共同參與)

  ⑥3:00——3:30 各班進行慶祝活動

  3、活動延伸:

  鼓勵學生通過各種形式把祝福送給遠方的朋友(6月1日上午9:00——晚上9:00,點擊少年宮窗口網(wǎng)站——“快樂六一大祝福”送祝福語。)

  編輯“精彩六一,快樂六一”專刊(小報)(各班同學踴躍投稿)

  舉辦“精彩六一,快樂六一”攝影展(愛好攝影的同學可帶相機拍攝“六一”慶祝活動。)

  溫馨提醒二:各位班主任給每位孩子準備一份禮物,可以是一張卡片、一句祝福語、一個短信、一封信等,老師們各自創(chuàng)意,給孩子帶去一分快樂!

  兒童節(jié)學校活動方案 篇13

  活動目的:

  通過開展慶“六·一”活動,使全體少先隊員在參與中體驗快樂,培養(yǎng)一種積極向上、樂觀進取的精神。以富有童趣的彩繪、“全家福”攝影活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,度過一個有意義、值得回味和紀念的“六·一”兒童節(jié)。

  活動主題;我愛我家

  活動時間:20XX年5月14日——6月1日

  參加人員:廣濟中心小學全體師生

  一、準備部分

  1.召開慶六·一活動策劃會議(5月7日)

  2.美術(shù)老師在美術(shù)課上對全體少先隊員進行彩繪圖樣設(shè)計指導(dǎo)。(5月14日——18日)

  3.為每位少先隊員準備一件白色T恤。(總務(wù)處)

  4.準備晾T恤塑料細繩、鐵夾若干。(總務(wù)處)

  5.準備丙烯彩繪顏料。(總務(wù)處)

  6.1—6年級每位少先隊員自備一套水粉畫筆。

  二、活動部分

  1.趣味彩繪活動(5月21日——29日)

  ⑴由各班美術(shù)老師指導(dǎo)在美術(shù)課上完成。

  ⑵為保證活動的安全有序和高質(zhì)量,請班主任老師在彩繪活動前著重對學生強調(diào)本次活動的意義,并進行安全和紀律教育。

  ⑶所有作品完成后,統(tǒng)一拿到文體中心二樓晾干(在塑料繩子上用鐵夾夾住,),第二天取回自己保管。

  2.“全家福”拍攝活動(6月1日上午,全體少先隊員穿彩繪T恤,全體教師穿統(tǒng)一T恤)

  ⑴8:00——9:00各班自行拍攝笑臉(攝影師由各班自行聘請,每位少先隊員都要有一張個人臉部特寫)

  ⑵9:00——10:30為各年級拍攝年級組“全家福”(按一年級到六年級的順序,聽廣播指揮到教學樓大操場集合,攝影師由學校聘請)

  ⑶10:30——11:30拍攝全校師生“全家福”(聽廣播指揮到文體中心操場集合,攝影師由學校聘請)

  3.“我愛我家”班級慶祝活動(6月1日下午1:00——2:00)

  4.2:10全校放學

  兒童節(jié)學校活動方案 篇14

  一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。

  一、活動主題:

  金色童年,飛舞夢想。

  二、活動內(nèi)容及時間安排。

  20xx年xx月xx日上午:

  活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

  活動二:書畫展覽欣賞活動。

  活動三:游園活動。

  游園活動項目:

  1、吹乒乓球。

  2、團結(jié)向前。

  3、打保齡球。

  4、猜謎語。

  5、盲人擊鼓。

  6、釣魚。

  7、快樂呼拉圈。

  8、套瓶子。

  9、掌上明珠。

  10、投籃球。

  11、夾珠子。

  20xx年xx月xx日下午

  活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。

  活動五:慶六一文藝匯演。

  三、活動地點:

  操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

  四、活動組織

  活動總指揮:xxxxxx

  活動協(xié)調(diào):xxxxxx

  活動總策劃:xxxx

  活動各場所總負責人:xxxxxx

  各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

  活動安全:xxxxxx

  活動器材:各項活動負責人自備。

  寫邀請函:xxxxxx

  場地布置:xxxxxx

  音響設(shè)備:xxxxxx

  主持人輔導(dǎo):xxxxxx

  主持稿:xxxxxx

  獎品準備:xxxxxx

  領(lǐng)獎人員指揮:各班主任

  禮儀隊員:xxxxxx

  入場指揮:體育組

  演員化妝:全體教師

  活動攝影:xxxxxx

  五、活動要求:

  1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標志。

  2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

  3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。

  4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

  5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

  6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。

  7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

  8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

  六、注意事項:

  1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  兒童節(jié)學校活動方案 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,落實學校工作計劃,通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動、展示素質(zhì)教育成果,讓學生度一個快樂、文明、和諧的六一國際兒童節(jié),特擬定活動方案。

  二、活動時間

  20xx年6月1日上午8時30分

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:鄢林

  副組長:劉明成 王德寧

  組 員:胡林 李自春 李發(fā)滿 趙金花 劉發(fā)木 趙云鯤

  四、活動流程

  1、慶祝大會9:00---10:00

  2、游園活動10:10---12:00

  3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13:50---16:20

  4、文藝演出19:30---21:30

  五、具體安排

  1、4月19日----4月24日:宣傳準備階段

  2、4月25日----5月26日:節(jié)目強化訓練階段

  3、5月27日----5月31日:彩排

  4、六一慶祝活動

  六、具體分工

  1、策劃:劉發(fā)木

  2、指揮:趙云鯤

  3、指導(dǎo)調(diào)度:劉發(fā)木 趙云鯤

  4、音響配合:李自春

  5、場景布置:李發(fā)滿 何國俊 王長勤 邱坤元等

  6、化妝:邱素琴 劉桂花 杜國梅 王德英等

  7、音響聯(lián)系人:待定

  8、后勤接待:王德寧

  9、體育比賽指揮:趙云鯤 劉發(fā)木

  10、服裝調(diào)試:各班主任

  11、攝影:何清蓉

  12、少隊誓詞、新隊員名單書寫:韋成云

  13、隊歌教唱:音樂教師

  14、主持人選拔:全體語文老師

  15、串詞起草:劉桂花等

  16、游園活動:李明芳等

  七、活動要求

  1、4月中旬在班子會上討論本活動方案,定稿后在教師會上通報。

  2、教導(dǎo)處要做好訓練期間的課程安排。

  3、總務(wù)處要保障訓練期間、慶祝日的后勤服務(wù)工作。

  4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責任感積極參入輔導(dǎo)和訓練,真正讓"自主合作、秉承創(chuàng)新"的校風在本次活動中得到彰顯。

  5、體育比賽聽從指揮,學生紀律由班主任及值周教師負責。

  八、活動紀律

  1、訓練及慶祝期間,值周教師要強化安全管理意識、恪盡職守,確保校園無偶發(fā)事故。

  2、嚴肅工作紀律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務(wù)中心的思想,努力克服個人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。

  3、端正工作態(tài)度。訓練強度大、時間緊、任務(wù)重,我們要以學生的快樂和發(fā)展為宗旨,為凝練太平特色發(fā)出自己的光和熱。

  4、實施動態(tài)管理。必要時,可以請教專業(yè)人才、可以利用休息時間投入此項活動。

  5、主要領(lǐng)導(dǎo)要安排好休息時間內(nèi)的具體工作,要負責參訓學生的安全事宜。

  九、文藝節(jié)目分配表

  年級預(yù)定節(jié)目數(shù)責任教師輔導(dǎo)教師

  學前班2

  一年級2

  二年級2

  三年級3

  四年級3

  五年級4

  六年級4

  元吉小學慶祝六一兒童節(jié)大會議程

  第一項:大會開始(鳴炮)

  第二項:舉行升旗儀式(全體起立)

  第三項:新隊員入隊儀式(劉發(fā)木)

  1、宣布新隊員名單,隊員入場

  2、老隊員入場為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾

  3、齊唱中國少先隊隊歌

  4、宣誓

  5、退場

  第四項:表彰優(yōu)秀少先隊員

  第五項:學校領(lǐng)導(dǎo)致辭(鄢林)

  第六項:游園活動

  第七項:體育比賽

  第八項:文藝演出

  第九項:大會結(jié)束

  兒童節(jié)學校活動方案 篇16

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。

  開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

  二、活動主題

  團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  組長:z(負責協(xié)調(diào)組織)

  副組長:z(負責活動整體安排)

  成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務(wù))

  四、活動項目及要求

  1、各完小和z小學各班級要上報一個或兩個優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目形式不限。

  2、歌唱類:以健康向上的題材為主,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人

  ⑵可配有音樂。

  3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個。

  4、少先隊員入隊式:此項目由z負責,新隊員班主任配合。

  五、活動相關(guān)安排

  1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

  2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,由張楠主持,中間可組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應(yīng)有的好形象。、關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節(jié)目,可由學生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場

  3、紀律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。

  4、活動具體流程分為:整理會場、升旗儀式、少先隊入隊、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。

  5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

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