為了未來,珍惜生命_主題班會
在我們平凡的學生生涯里,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會能充分發揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質。你知道如何準備一個主題班會嗎?下面是小編精心整理的為了未來,珍惜生命_主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動目標
1.知道要安全過馬路必須遵守交通規則,過馬路時學會看紅綠燈,看汽車的方向燈,能看懂常見的路標,培養自覺遵守交通規則和自我保護意識。
2.體會“為了未來,珍惜生命。”
二、活動要點
1.過沒有紅綠燈的馬路,要站在路邊看清兩邊的車輛離自己較遠時再通過。有汽車過來時看清汽車的方向燈。
2.過有紅綠燈的馬路,要做到一停、二看、三通過。
3.能看懂常見的路標。
4.通過游戲體會“為了未來,珍惜生命”。
三、活動準備:
1.常見的路標識記卡。
2.師為每組學生準備游戲卡紙一張、骰子若干。(教師可以在講授“交通安全小常識”之后,留出20分鐘時間,讓學生開展這一活動。)
四、活動過程
(一)活動導入
提問:你們聽到或看到在公路上、馬路上發生的'交通安全事故嗎?這些事故為什么會發生呢?
過渡:公路上、馬路上的交通事故的原因大多是不遵守交通規則造成的,其中有的行人和車輛過馬路不看交通燈,闖紅燈,造成兩車相撞,人和車相撞。小學生過馬路怎樣才安全呢?
(二)出示情境,讓學生討論
1.過沒有紅綠燈的馬路或公路,怎么過?
(出示課件:這幾個學生想過馬路應該怎么辦?如果有汽車過來怎么辦?)
2.過有紅綠燈的馬路,怎么辦?
(出示課件:A綠燈亮的時候怎么辦?一停——停在路邊看,二看——對面綠燈亮,左右車子停,三通過——過馬路,不要跑,快步做。B紅燈亮的時候該怎么做?)
(三)游戲掌握交通安全小常識
1.出示常見的路標
問:你在那些地方見到過這些標記?
你知道它告訴我們告訴我們什么嗎?
分發路標讓小組里的同學互相幫助,識記這些路標。
2.游戲步驟:
A學生兩人一組,每組需要一張游戲紙。
B參加者輪流擲骰一次,所得的結果便是前進的格數。
△綠燈亮,準許()()通行
△黃燈亮,不準許()()通行,但()
△紅燈亮,不準許()()通過
△在道路上行走,要走在(),或()
△橫過車行道,走()
△不準()()路邊的護欄
△不準在道路上()()()或()
△當公共汽車站設在機動車與非機動車隔離設施上時,上下車要避讓車輛,并()
3.教師總結:要注意交通安全嗎?為什么?
你能為維護交通安全做哪些工作?
(四)活動的鞏固與延伸
第二天晨間活動課時,交流自己是怎么樣過馬路的,向誰做了宣傳。
(圖標)左轉彎右轉彎上陡坡下陡坡
紅綠燈注意行人易滑
雙向交通環島
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