幼兒園春季開學課程方案（精選12篇）

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的幼兒園春季開學課程方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幼兒園春季開學課程方案 篇1

　　一、指導思想：

　　及早謀劃，高位起步，熱情服務，全員參與，樹立良好形象，開創新學期開學工作新篇章。

　　二、主要目標：

　　以教師隊伍建設為抓手，促進教師隊伍專業化以及專業發展的進程；構建園所文化，不斷顯現園所特色。

　　三、工作措施：

　　領導帶頭，靠前指揮；明確分工，各司其職；狠抓落實，嚴控流失。由園長全面負責，副園長負責新生分班、教學物品的發放及接待家長和教學工作。后勤主任負責后勤物品分發、衛生保健及表格整理。開學當天工作具體安排：

　　1、每班兩位老師要合理分配各項工作，同心協力。（如有突發事件要及時上報行政，以免造成負面影響）。

　　2、開學第一天各班老師：

　　首先：要安撫好幼兒的情緒，正常組織幼兒活動，進餐，午睡。

　　其次：建立常規，引導幼兒認識自己班級，杯子，毛巾，書包等用品。大班9：30做早操。利用午休時間準備下午發放的.課本。

　　3、幼兒園9：30分準時關門，各班老師9：30分前督促家長離園，由保安看守大門，以防幼兒走失，9：30分準時到飯堂上報各班額的人數。

　　4、嚴把安全關：

　　（1）防止班上的幼兒走失；

　　（2）對新生采取貼標簽；

　　（3）外出活動的班級，每十分鐘點一次人數。

　　（4）下午離園時做好登記；

　　5、請各班老師按以上方案認真做好開學工作，保證開學萬無一失，否則后果將由本人承擔！

　　6、開學當天全體教職工于7：00前簽到，充分做好迎接小朋友的準備。

　　幼兒園春季開學課程方案 篇2

　　一、活動目的:

　　開學典禮是新學期開始舉行的'由全體師幼及家長參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩定幼兒情緒。

　　二、活動時間:

　　20xx年1月12日上午9:20-11:00

　　三、活動地點:

　　幼兒園操場及教室；

　　四、活動對象:

　　全園師幼及家長；

　　五、活動準備：

　　1、幼兒園大廳及各班教室布置；

　　2、各班老師準備開學PPT及親子游戲；

　　3、水果；

　　六、活動流程:

　　1、開學典禮入場（全體人員在后操場集合主持人宣布開始）；

　　2、升旗儀式；

　　3、園長講話；

　　4、熱身舞；

　　5、各班老師帶領家長和幼兒回班級；

　　6、班主任介紹班級情況及家長配合事情；

　　7、親子游戲；

　　8、食物分享；

　　9、結束。

　　幼兒園春季開學課程方案 篇3

　　一、活動目標

　　1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

　　2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日上午9：00——11：00

　　三、活動地點

　　幼兒園操場

　　四、活動準備

　　1、提前布置環境、場地。

　　2、中大班幼兒節目準備。

　　五、參加對象

　　幼兒園全體教師和幼兒

　　六、活動流程

　　(一)主持人開場詞

　　(二)園長致辭。

　　(三)中大班小朋友表演節目。

　　(四)各班的`老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。

　　開學典禮結束。

　　幼兒園春季開學課程方案 篇4

　　為全力遏制新型冠狀病毒感染肺炎疫情，堅決打贏疫情防控攻堅戰，確保師幼生命安全和身體健康，切實做好春季開學工作，我園根據xx省教育廳、xx市教育局、xx市教育局關于做好開學工作相關文件精神，根據當前“防疫”工作現狀，結合本園實際，堅持“一地一策、一校一策、一班一策”的原則，特制定20xx年春季開學工作方案：

　　一、春季開學時間

　　20xx年xx月xx日

　　二、扎實做好開學準備工作

　　有序組織返崗返校。幼兒園按照“錯時錯峰、分批分段、減少聚集”的原則，制訂周密的教職員工返校返崗工作方案和幼兒報名工作方案，安全有序開學復課。

　　科學制定返校方案。學校根據疫情防控新要求，結合工作實際，進一步完善兩案九制，明確制度操作流程，責任落實精準到人。

　　精準掌握健康狀況。充分精準掌握每個人的詳細情況，準確確定正常返校人員。

　　充分保障防控物資。做好口罩、測溫儀、洗手液、酒精、消毒液等物資儲備，設立隔離室。在園門口準備額溫槍、酒精消毒液、泡沫消毒機器人2套。每班配額溫槍、酒精等設備。園內設置廢棄醫用物資專用垃圾桶。

　　周密部署防控措施。幼兒園對教職員工進行疫情防控專題培訓，確保其掌握疫情防控基本知識、應急處置方法、程序、報告內容等。與教育局安全辦、社區醫院、市場監管、交通、公安等部門，建立并完善學校疫情聯防聯控機制。

　　全面開展環境整治。正式開學前，根據《xx市學校防控新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情衛生清潔消毒指南》要求，幼兒園對教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點場所的環境衛生開展全覆蓋消殺，消除病媒生物孳生地。

　　全面排查安全隱患。集中對教學樓道（門窗、護欄）、校舍、宿舍、食堂食品、滅火器（消火栓）及設施設備、門衛室、圍墻等重點場所開展安全隱患大排查、大整治。

　　科學做好教學準備，做到“四個保證”。一是保證教材資料到位；二是科學合理制定教學計劃，保證教學工作穩步推進；三是保證教學重點突出，將幼兒個人衛生教育融入一日生活各環節中；四是保證“分班制”，不搞聚集性活動。

　　及時開展開學評估。幼兒園認真按要求自查自糾，重點評估防控方案、師生摸排、健康狀況、防控物資、防控措施、衛生消毒、教學準備、培訓演練、應急處置等九個方面的工作推進情況。

　　三、全面強化返校復課后管理工作

　　強化校園封閉管理。幼兒園嚴格實行封閉式管理，所有人員進入校園時，一律核驗身份、檢測體溫，家長及一切與幼兒學習、生活保障無關人員，一律不得進入校園。

　　強化學校衛生管理。充分利用和xx、xx健康打卡建立教職員工和幼兒健康檔案，落實晨、午檢制度。

　　強化教育教學管理。務必做到“三個到位”。一是動員到位；二是落實到位；三是監督到位。

　　強化日常監管。繼續落實“日報告”“零報告”制度，落實缺課登記追蹤制度，落實專人每天做好電話、網絡訪問，了解身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，記錄并匯總相關情況，強化疫情防控應急處置措施。

　　四、強化組織保障

　　建立了四級防控工作體系，抓好幼兒園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排，抓緊抓實抓細疫情防控工作，確保教育教學工作平穩有序。

　　幼兒園春季開學課程方案 篇5

　　新學期即將拉開帷幕，孩子們還沉浸在假期的歡樂之中時，吉祥路幼兒園的全體教職工為開學工作做好萬全的準備，以干凈整潔的校園，飽滿的熱情迎接孩子們的到來。

　　一、開學部署工作

　　新學期如期而至，為確保各項工作能迅速步入正軌，扎實做好開學前各項準備工作，2月12日下午，吉祥路幼兒園召開了20xx年春季新學期教職工大會，制定并部署了開學相關工作。

　　馬繼紅園長和孫曉雅主任分別從開學前教學工作準備、師德師風建設、班級環創、家園工作、衛生防疫安全、后勤管理等多方面闡述了新學期的工作內容，對本學期各項工作進行了培訓和布置，幫助全體教師明確了工作方向，并提出新的展望。

　　二、衛生消毒工作

　　開學在即，我園開展了全面衛生清理和消毒工作。老師們對門窗、墻面、走廊、廁所等處的衛生死角進行了徹底的'清理和消毒，做到無衛生死角，為幼兒返園提供整潔有序的環境。

　　后勤人員對炊具、碗、盆進行徹底清洗和消毒。最后由保健員對全園進行消毒，為新學期幼兒的就餐安全保駕護航！

　　三、安全隱患排查

　　為切實做好幼兒園安全工作，確保師生安全，維護校園正常的教育教學秩序，給全體師生提供一個安全的工作、學習、生活環境，在園長帶領下，各崗位工作人員對我園設備設施、消防、電路、大型玩具等可能存在安全隱患的地方進行了一次全方位的大排查，并做好了相關記錄。

　　安全工作只有起點，沒有終點！我園始終把安全工作放在首位，常抓不懈，警鐘長鳴，防患于未然。

　　四、疫情防控準備工作

　　疫情是命令，防控是責任，堅守是實戰。為堅決打贏疫情防控攻堅戰，迎接孩子們新的一學期，吉祥路幼兒園全體教職工團結一心，迅速行動，以積極的態度、高效的執行力、嚴格落實各項防控工作。

　　本次“疫情防控演練”活動，全面檢驗了本園對疫情防控工作的應急指揮能力和組織協調能力。所有參演人員嚴陣以待，聞令而動，按既定預案，行動迅速，配合密切，有條不紊，操作規范，準確高效地完成了應急處置演練任務。

　　根據疫情防控相關精神，我園準備了充足的防疫物資，設置了幼兒入、離園一米線等候區。為確保關鍵環節直觀可視，我們進行了入離園關鍵環節演練，如：入園前進行測體溫，手部消毒，喉嚨、手部查看等。演練中強調了重點檢查項目：

　　1、家長與幼兒是否佩戴口罩。

　　2、掃安康碼及行程碼測溫后方可入園。

　　3、關注幼兒的健康狀況等。

　　新學期，新征程！經過全體教職工的共同努力，幼兒園的環境衛生處處煥然一新、整潔有序。我們將以飽滿的熱情、嶄新的面貌迎接孩子們的到來！

　　開學各項工作已經準備就緒，我園將繼續加強管理，堅持幼兒為本，科學保育。我們將以奮進的姿態、昂揚的斗志、穩健的步伐，認真落實立德樹人的根本任務，為幼兒園更加美好的明天奮力拼搏！

　　幼兒園春季開學課程方案 篇6

　　活動目標：

　　1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個區域追逐打鬧是危險的行為，教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動作。

　　2、在上課和游戲中，正確引導幼兒分清追逐打鬧危險的`場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識。

　　活動準備：

　　1、動畫故事、兒歌朗誦。

　　2、幼兒有一定的安全知識，能用較完整的語言描述事情。

　　活動重點：

　　教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動作。

　　活動難點：

　　教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

　　活動過程：

　　1、在“不在教室追逐”的音樂聲中，師生談話：“我們升入大班了，來到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快樂呢？”

　　2、可愛的小朋友也上大班了，我們來看看他到了漂亮的教室在干什么？

　　（1）欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。

　　（2）通過提問，幫助幼兒理解教室里東西很多，追逐很危險，搶東西是錯誤行為。小熊做了一件什么事？他錯在哪里？為什么不能在教室里追逐？

　　3、引導幼兒欣賞根據故事創編的詩歌“不在教室里追逐”，學習有感情地朗誦。

　　4、游戲：數一數。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識。

　　幼兒園春季開學課程方案 篇7

　　活動目標：

　　1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

　　2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。

　　活動時間：

　　20XX年3月5日

　　活動地點：

　　幼兒園，后院

　　活動準備：

　　1、環境、場地的布置。

　　2、中大班幼兒節目準備。參加對象：幼兒園全體教師和幼兒活動流程：

　　（一）開場詞

　　（二）園長致辭

　　下面請我們的園長X老師代表群體老師，發表新學期對小朋友們的希望和希望！可愛的小朋友們好！假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。我站在這里，望著小朋友們開心的笑臉，我的心情無比高興，也無比激動。在這美好祥和的.日子，我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這里，舉行我園20xx年開學典禮，迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎？首先歡迎新入園的小朋友們，你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們在幼兒園的暫新的集體生活，希望你在幼兒園的每一天都健康、開心、快樂；其次恭喜升班的小朋友們，你們又長大了一歲，到了新的班級，開始學習新的課程，希望你們能學到更多的知識。

　　新學期新面貌，幼兒園為小朋友添置了新玩具、創設了優美的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能干可愛的小博士！最后，送上我為幼兒園寫的一首詩歌——萬里青天染彩霞，柳風暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂，到處陽光滿院花。我的講話完了，謝謝大家！謝謝X老師！希望小朋友們能記住王老師的話，在幼兒園健康快樂的成長！

　　（三）下面，讓我們歡迎學前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來的音樂律動表演操《我真的很不錯》

　　感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時間請各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。開學典禮到此結束！

　　幼兒園春季開學課程方案 篇8

　　根據上級文件精神以及本園延遲開學的工作部署，于xxxx年2月13日對本方案進行修訂，修訂后的方案已報都江堰市聚源幼兒園疫情防控領導小組審核。

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府，成都市委、市政府的統一部署、安排和要求，充分發揮聯防聯控的積極有效作用，切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，堅持“停課不停學、學習不延期”的原則，合理制定幼兒在家學習活動和生活指南，指導幼兒在家期間開展有益身心健康的活動。

　　二、組織機構

　　成立由幼兒行政、后勤及全體教師組成的“都江堰市聚源幼兒園xxxx年春季延遲開學期間幼兒在家自主學習活動工作領導小組”。

　　組長：高潔（園長）

　　副組長：黃衛忠（副園長）、周小飛（副園長）

　　成員：湯婷（保教主任）、涂昌富（后勤主任）、李池（會計）、趙衛薇（保教教師）、劉小娟（保教教師）、趙冬梅、王丹、全體教職工

　　工作小組總體責任：

　　延遲開學期間幼兒在家自主學習活動工作領導小組制訂工作方案和指導措施，進一步落實責任，加強對幼兒延遲開學期間在家自主學習活動的監督和指導，緩解因延遲開學對幼兒正常學習、生活活動帶來的影響。

　　工作小組成員具體責任

　　高潔：對延遲開學期間幼兒居家學習和生活活動工作作全面統籌安排和部署。

　　黃衛忠：督促疫情防控工作的開展、落實及做好疫情防控工作的公共衛生安全響應，做好延遲開學期間的校園安全維穩工作。

　　周小飛：制定延遲開學工作方案；檢查、督促教師落實延遲開學期間幼兒居家學習活動和幼兒心理疏導工作，并對每日開展的活動進行總結匯報。

　　湯婷：指導、檢查和督促班級開展延遲開學幼兒在家自主學習活動的工作，做好開學前保教工作的安排。

　　涂昌富：全面做好延遲開學期間的后勤保障工作以及延遲開學期間的校園安全維穩工作。

　　劉存靜、李池：協調延遲開學期間涉及資金保障和物資的采購及調配。

　　趙衛薇、劉小娟：繼續做好延遲開學期間的衛生防病宣傳工作；兩園區疫情防控工作中的'具體指導、開展、監測；疫情防控工作的數據統計、分析和上報。

　　趙冬梅：指導各班制定延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動安排。

　　王丹：延遲開學期間的公眾號和相關公開信息推送工作。

　　全體教職工：具體落實延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動的安排、指導以及幼兒動向監測。

　　三、工作措施及要求

　　1、按照上級要求做好信息采集和上報工作，全體教職工每日在幼兒園微信工作群匯報自身健康狀況及工作情況；各班教師每日通過家長群收集幼兒健康情況，做好登記并上報。為全面打贏新型冠狀病毒感染肺炎阻擊戰作出應有的貢獻。

　　2、嚴格值班值守，嚴禁外來人員入園，做好到園人員的傳染病篩查工作；安排延遲期間值班表，同時加強督導，確保延遲開學期間幼兒園各項工作正常平穩運轉，保證幼兒在家自主學習活動有效落實，保障疫情解除后開學各項準備工作到位。

　　3、所有教師充分利用疫情防御期間認真學習專業知識，認真研究《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園一日活動保教常規工作手冊》等；利用網絡開展好本學期相關集體教研工作，做好班級工作計劃；并及時傳達好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

　　4、制定延遲開學幼兒在家自主活動指南。各年級組本著班級促進幼兒身心全面和諧發展的原則，結合實際情況擬定幼兒在家活動安排，并報保教辦審核備案；各班級充分利用微信公眾號、QQ群做好家園溝通工作，以班級為單位，通過微信群、QQ群引導家長在家開展豐富多彩的親子生活。如：繪本閱讀，體適能運動、親子游戲、自理能力鍛煉等。各班教師根據班級具體情況通過微信、QQ群等途徑科學傳達幼兒發展目標，為家長答疑解惑，重視幼兒體育鍛煉。引導廣大家長正確認識疫情、科學防控，養成良好的衛生健康習慣。引導學生和家長居家或外出時做好個人防護工作。（具體安排詳見附件三）

　　5、做好開學前準備工作

　　儲備足量的個人防護用品和公共衛生消毒用品；利用寒假以及延遲開學的時間實施校園健康衛生專項整治行動，重點做好校園“消、殺、滅”工作；推進室內外場所環境衛生改善整治行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，保障校園環境干凈衛生；嚴格落實食堂管理各項制度，做好飲用水的安全保障工作，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物等。

　　四、工作要求

　　1、領導工作小組切實加強工作領導，履職盡責，做好份內工作，全面保障各項防控措施落實到位。

　　2、全園教師要有大局意識，不能因延期開學而對工作有所懈怠，應及時關注教職工微信群中的相關工作要求和布置，并準時高效的落實。

　　3、積極配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發現、報告并配合衛生健康部門有效處置疫情。

　　4、科學開展工作，把握輿論導向，做好安全維穩工作。

　　5、加強信息報送和報告制度。幼兒園堅持疫情防控工作落實情況和最新工作動態每日上報制度。注意了解、收集和整理延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動的情況，有針對性的對家長及幼兒進行指導。

　　6、全園教職工若在延遲開學期間造成工作疏漏，將追究相關人員的責任。

　　幼兒園春季開學課程方案 篇9

　　第一部分組織架構

　　一、領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　二、工作小組（根據工作類別，分3個工作小組）

　　第一小組：醫療檢測小組

　　組長：xx

　　成員：xx

　　主要職責：

　　①負責來校師生身體健康情況檢查、體溫檢測、異常情況處置；

　　②負責在校期間定時檢測師生體溫；

　　③負責返校師生及工勤人員健康狀況的跟蹤收錄；

　　④與××醫院聯系，取得專業技術支持，積極開展聯防聯控工作；

　　⑤負責教職工的防疫防控知識培訓工作。

　　⑥準備足夠的紅外線體溫儀、口罩、洗手液、消毒液、消毒器材等防疫物資；

　　第二小組：環境衛生小組

　　組長：xx

　　成員：xx

　　主要職責：

　　①負責開學前校內全面消毒；

　　②負責校內日常衛生檢查及衛生管理；

　　第三小組：健康飲食小組

　　組長：xx

　　成員：xx

　　主要職責：

　　①合理搭配葷素，保持食堂菜色健康營養；

　　②保持食堂餐飲用具干凈衛生，確保每次使用進行全面消毒；

　　③確保食物來源正規，安全衛生；

　　第二部分開學籌備

　　開學前期準備工作主要通過信息排查、防疫學習、校內消毒三方面進行籌備開展，以便全面了解師生現狀，從根本杜絕新冠疫情，同時提高學生對新冠病毒的預防能力，讓廣大師生有一個安全、衛生、舒適的教學環境，具體工作安排如下:

　　一、信息排查

　　1、從2月5日起，學校對每一位在園幼兒和教職員工的假期出行情況進行排查。凡假期中離開XX、目前仍在外地的幼兒，需告知于3月5日前回到XX；

　　從外地(疫區除外)返回XX，主動到所在鄉鎮（街道）、社區(居委會)備案登記，自回家之日起居家隔離14天后，經體溫檢測正常方可入園。

　　2、從非本市返回學生需將返程時間、返程方式、車次及座位號、居住地點、聯系電話等如實報告班級教師，保存好返程票據。

　　3、學校開學前逐日收集匯總每位師生的體溫情況，有無發熱咳嗽等癥狀，有如下列情形之一者一律推遲返校：

　　①被確診或疑似感染者；

　　②與確診或疑似感染者有密切接觸者；

　　③被醫學隔離觀察者；

　　④居家隔離持續時間未滿14天者；

　　⑤有發燒、咳嗽等癥狀者。

　　要安排行政人員、班主任和教師做好推遲返校學生和老師的思想情緒疏導工作。

　　4、開學后，幼兒園應建立師生請假登記、復學證明查驗和溯源追查制度。因病缺勤人員的進行追訪工作，痊愈或隔離期滿后應持醫院痊愈或解除隔離告知書等材料，確認后方可返園。如無異常，應實行“日報告”"零報告”制度，每日17時30分前向領導小組報告疫情防控情況。

　　二、防疫學習

　　1、班主任通過微信、郵件、短信、電話等方式在第一時間將返校須知告知每一位幼兒家長，提前做好返校指導工作。

　　2、班主任通過網絡指導家庭教育，教導幼兒養成良好的衛生習慣，并合理飲食、增強體質、提高免疫力。

　　3、學校根據具體情況通過網絡安排開展適合幼兒的游戲、體育、閱讀活動，增進親子關系；在幼兒有需求和疑問時，以適當的方式解釋傳染病及其預防，以免造成幼兒過度緊張造成不必要的恐慌和心理負擔。

　　4、開學期間家長不得進入校園，需培養、鼓勵幼兒自主入園、進班意識。

　　5、學校加強宣傳引導，幼兒及其家庭成員不去人群密集場所，上下學途中盡量避免公交等人群密集的場所，不參加聚會和聚餐，尤其是空氣流動性差的地方；

　　6、教師協同家長培養幼兒佩戴口罩的習慣，幫助孩子增強自我防護意識；

　　三、校內消毒

　　嚴格遵循《XX省學校及托幼機構新型冠狀病毒感染的肺炎防控衛生學技術指南(試行)》要求，在開學前三天全面搞好（教室、寢室、辦公室、室外活動器械等）環境衛生，清理衛生死角，做好消毒工作（由環境衛生小組負責）。

　　1、教室、寢室、辦公室采取持續開窗通風的方式進行消毒空氣，開窗通風每天至少2次，每次至少10-15分鐘；

　　2、采用懸掛式或移動式紫外線殺菌燈對教室、午睡室、廚房在無人的情況下進行照射消毒，每天1次，每次持續照射時間60分鐘。按照每立方米1.5瓦計算紫外線殺菌燈管需求量進行安裝；

　　3、空調進出風口及濾網使用次氯酸鈉類消毒劑消毒，有效氯濃度為100 mg/L ~ 250mg/L，按照“清洗—消毒——清洗”順序進行清潔消毒；

　　4、餐食具消毒(包括茶杯、碗盤筷、飯菜盒、湯桶、水壺等)，使用符合國家標準規定的餐具消毒柜或消毒碗柜消毒；

　　5、使用次氯酸鈉類消毒劑對(餐)桌椅、玩具柜、餐車、窗臺、門窗把手、電話機、各類開關、茶杯架(箱)、水龍頭、水池、馬桶按鈕、床框等高頻接觸的物體表面消毒，消毒10-30分鐘。

　　6、玩具消毒，使用次氯酸鈉類消毒劑消毒(用法同前)，消毒時間10-30分鐘。塑料玩具采用浸泡消毒。對于不可浸泡的圖書、玩教具、大型設施等，采用擦拭消毒或紫外線曝曬消毒，曝曬時玩具要分散、不得相互疊夾，曝曬時間不低于6小時。

　　7、地面消毒，包括幼兒園公共區域、班級、食堂、辦公區域、樓梯、衛生間等。使用含有效氯濃度為250 mg/L~ 500 mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30分鐘，后再用清水拖拭干凈。

　　8、衛生間、洗手盆、便器使用有效氯濃度400mg/L ~ 700 mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒30分鐘。

　　9、毛巾和床上用品消毒。

　　①擦手毛巾和餐巾應采用蒸汽消毒或煮沸消毒。被消毒的毛巾全部浸沒在水中，水沸后至少消毒15分鐘；

　　②幼兒園床上用品包括被褥、枕頭和床單，采用紫外線殺菌燈在無人關閉門窗的狀態下消毒60分鐘（注:要將被褥內側打開消毒，消毒后要開窗通風。床上用品每2周要求家長帶回家清洗曝曬消毒）。

　　第三部分開學當天流程

　　一、入校體溫檢測及異常情況處理

　　1、上午7:30開始入校；

　　2、倡導家長來校前掌握孩子的體溫情況，如果高于疫情相關規定的37.2度，就不要來校，并及時通過微信或者電話如實向班主任報告及請假；

　　3、學校大門入口處設置3個入口通道，用警戒線進行劃分，每條通道間隔兩米，按通道1—小班，通道2—中班，通道3—大班通行。

　　4、返校教職工、學生和家長必須佩戴口罩并在指定通道排隊進行體溫測量（保持1米以上距離）家長不得進入校園，鼓勵和幫助幼兒自主入園、進班。

　　5、所有師生員工入園都需接受保健老師非接觸式測溫儀測量體溫，體溫正常方能入園。體溫(腋溫)超過37.3"C的發熱師生員工，不得入園。

　　二、離校接送流程

　　1、采取分批離校方式，其中：

　　16:30—16:50：小班離校

　　16:30—16:50：中班離校

　　16:30—16:50：大班離校

　　提前告知家長按時接送小孩，避免接送時間過長影響其他班級。

　　2、如家長無法按時接送小孩需提前聯系班主任以作安排。

　　3、家長不允許進校接送小孩，下課時間到后由班級教師帶領幼兒到校門口指定位置。

　　4、家長按孩子學號循序依次帶領自己的孩子。

　　第四部分日常防疫工作

　　一、門衛管理

　　1、加強門衛管制，做好學校全封閉管理工作。嚴禁無關的外來人員進入校園。外來的來訪人員，確需要入校，在做好登記和相應措施前提下，由接待者陪同到指定場所并在會客結束后送出校園。

　　2、相關維修人員盡量選擇非工作時段入園維修，入園前應接受體溫檢測，體溫正常方可佩戴口罩入園。

　　3、食堂采購人員、查驗人員要做好個人防護，預防飛沫傳播和接觸傳播。

　　4、供貨商送貨人員實行非接觸式送貨，食材和物品送至幼兒園門口指定位置，送貨人員一律不得入園，由幼兒園工作人員到門口取貨。

　　二、日常防疫要點工作

　　1、幼兒入園及在園期間盡可能佩戴口罩，家長應為幼兒準備符合防控要求的備用口罩。

　　2、幼兒園在固定位置設置專門處置廢棄口罩地點和流程，嚴防二次污染。

　　3、加大日常活動中衛生保健工作的管理力度。耐心細致做好晨檢工作，晨檢做到:“一問”、“二摸”“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到醫療檢測小組。嚴格把好傳染病入園關，杜絕幼兒將危險物品帶入園。發現問題，及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

　　4、根據幼兒的.年齡特點，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則，有計劃、有目的、有步驟地進行，同時還要照顧到個別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等。

　　5、幼兒園教職工在工作期間要嚴格落實防控措施，佩戴口罩上崗(戶外活動與幼兒保持距離時可免) ，及時做好個人消毒。

　　6、每天確保兩點一餐的合理供應，每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐，培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。

　　7、在日常生活的各個環節均要重點關注幼兒衛生習慣的培養，提醒幼兒不揉眼睛、不挖鼻孔、多喝開水、及時增減衣物等。

　　8、在公共區域及戶外提供幼兒盥洗設施、幼兒專用消毒洗手液或專用免洗消毒劑。

　　9、室內外區域中投放相關的繪本圖書、圖片，在幼兒園公共環境和班級環境中以幼兒理解的方式，提示幼兒遵循個人衛生及規范的流程，如水池邊張貼正確洗手流程的圖片、打噴嚏時用手肘捂嘴等。

　　10、加強食堂衛生消毒管理。進一步完善食堂衛生防病管理制度。嚴格執行法律與規章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品，食堂24小時留樣，每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗，并做好個人衛生。

　　11、午睡時，當班教師要加強午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視，注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床后，要注意孩子的衣著的整齊情況，同時加強幼兒獨立生活能力的培養。

　　12、各班要把好幼兒盥洗入廁關，教育幼兒不擁擠，注意安全，養成良好的盥洗方法和習慣。

　　13、全面實施幼兒園課程游戲化，保證幼每天戶外活動3小時以上，做到人歇場地不歇。全天開放幼兒園專用活動室和各類專用活動區域，降低幼兒在物理空間中的分布密度。

　　14、合理調整幼兒園一日作息，制訂戶外及活動室安排表，實行室內外分組游戲活動。教師要合理分工，室內外活動場地定點定人。戶外活動時，每個班級在相對固定區域內活動，減少班級之間的交叉接觸，減少專門安排的混齡和混班活動。

　　15、抓好離園關，離園前教師要加強安全衛生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，師生間相互道別，老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園，平平安安回家，確保萬無一失。

　　16、幼兒園嚴禁無關人員進出，對外觀摩、見實習全部停止，教研活動改為網絡形式進行。若因工作需要必須入園的，應接受體溫檢測，體溫正常者須佩戴口罩方可入園。

　　第五部分防控應急措施

　　一、隔離室設置

　　1、在校內合理位置選擇場所作為隔離空間（初步擬定在保健室內通過封閉隔斷建立隔離室，保證與保健室不交叉污染）。

　　2、隔離室要陽光充足，不陰暗潮濕，光線明亮。

　　3、保健室按衛生保健要求配備藥柜、觀察床、桌椅、視力燈、消毒燈、消毒液等，并由保健老師負責管理。

　　4、保健室、隔離室非保健人員不得隨便進入隔離室。

　　二、疫情報告

　　如發現疑似病人應即送當地醫院救治，同時上報教育行政部門和衛生監控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環節。一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹病人，應立即向領導匯報，及時隔離病人，并送指定傳染病醫院就診。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

　　如傳染病烈性感染，請示上級部門，決定是否實行全園停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

　　具體做到:

　　①封鎖疫點：立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停幼兒園一切活動。停止園內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和市教育局的處理意見。如園領導已隔離，由已建立的工作小組分工負責處理日常工作。待疫情解除后，園領導班子開始工作。

　　②疫點消毒：對幼兒園所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進行通風換氣。

　　③疫情調查：幼兒園密切配合疾控中心進行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

　　幼兒園春季開學課程方案 篇10

　　為做好我園20xx年春季期開學工作，加強新冠肺炎疫情防控工作，落實疫情防控工作責任，堅持人、物、環境同防和多病共防，根據上級文件要求，落實“四早”防控措施，科學、精準、有效防控，因地、制定一園一案，確保做好開學工作安排。

　　一、開學準備

　　（一）組織要求。

　　1、提前籌劃，做好開學準備。依據當前疫情風險等級和疫情防控應急響應，科學制定開學工作方案，提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前的健康狀況、周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風險排查到位、檢查督促到位。

　　2、責任到人，確保工作落實。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任，園長作為疫情防控工作第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控各項工作。指定責任人和聯絡人，明確工作職責，確保疫情防控和常規工作有序推進、落實落細。

　　3、機制有效，保障防控效果。按照當前疫情形勢和防控規定，制定并動態優化防控工作方案和應急處置預案，落實預防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施，完善教育、衛生、學校、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。完善疫情防控要求及各項方案，并在開學前對教職員工進行各項方案和預案專題培訓。

　　4、完善預案，加強應急演練。開學前與屬地社區、公安機關、醫療機構和疾控機構等做好對接，根據疫情新形勢新特點，進一步完善學校應急預案，健全防范和處理機制，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，發現和解決細節性、關鍵性問題，確保一旦發生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，啟動應急處置機制，各環節快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發情況。

　　5、明確要求，確保順利開學。教職員工與學生經審核健康狀況符合疫情防控要求后方可返校。

　　6、加強宣傳，做好健康教育。加強對所屬媒體的管理，發布或轉發國內外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。引導師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學佩戴口罩，養成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛生習慣，積極配合落實健康管理規定。

　　（二）保障要求。

　　7、合理籌劃，做好防疫物資儲備。根據師生員工數量，結合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設備等常用防疫物資儲備，專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔，做好消毒劑使用培訓與記錄，注意物品的有效期。儲備數量為不少于一個月使用量。在門口就近設置臨時等候區和健康觀察室，為入園時出現疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。

　　8、應接盡接，做好疫苗接種。積極配合當地衛生健康部門、疾控機構，做好適齡人群新冠病毒疫苗接種工作，合理規劃接種進度。加大疫苗接種宣傳引導力度，制定疫苗接種工作指引，分批穩妥有序推進，加強疫苗接種服務保障工作。

　　9、整治環境，保障學習生活安全。開學前對校園室內外環境實施全面的環境衛生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、活動室、衛生室（保健室）、衛生間等重點場所徹底清潔和通風換氣，對校園內使用的空調通風系統和公共區域物體表面進行清潔和預防性消毒。開學前對食堂及飲水設備設施進行徹底檢查、清潔消毒，飲水設備設施應取得行業檢測、監測合格資質、確保飲用水安全。及時更換已經損壞或陳舊的設備，檢查食堂食品原材料的安全性，開學前對食堂員工進行一次全面健康檢查，持證上崗。加強冷鏈食品包裝、郵件預防性消毒，合理設置快遞收發點。

　　10、配備人員，確保防疫工作落實到位。根據有關規定按學生人員足額配備校醫或保健醫師，并定期對校醫或保健教師進行新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能的培訓、考核，確保開學后防疫工作正常開展。

　　二、開學后

　　（一）重點環節管控。

　　1、入園排查登記。落實網格化管理要求，動態精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前的健康狀況等。了解新冠肺炎癥狀，對于出現發熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀的人員，應當督促其及時就醫、按規定流程處置。

　　2、加強校園管理。全面把控所有進出校園通道，實行校園相對封閉管理，做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進校門需佩戴口罩，核驗身份并檢測體溫。來訪人員還需驗健康碼、行程卡，并進行登記，校外無關人員一律不準進園。入園時若出現發熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應當由專人帶至臨時等候區，測量體溫，及時聯系學生家長，按規定流程處置。

　　（二）入校后管控。

　　3、落實主體責任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯防聯控工作機制，落實傳染病防控工作責任與各項防控措施。

　　4、做好健康管理。堅持落實傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，落實晨午檢制度，運用信息化手段，嚴格落實“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發現、早報告、早處置。完善學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”，重點監測師生員工有無發熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見傳染病的`監測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進展。嚴格執行復課證明查驗制度，做好登記臺賬。對曾經患傳染性疾病的師生員工密切長期跟蹤，及時掌控其健康狀況。

　　5、巡檢重點區域。每日開展門衛室、教室、食堂、辦公室、宿舍、活動場所、衛生室（保健室）、衛生間等重點區域、重點崗位、重點環節的巡查，排查潛在風險，加強整改。做好學校室內外環境監測、衛生清潔和消毒消殺工作，定期通風換氣，增加對重點場所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

　　6、加強活動管理。組織活動要根據疫情形勢、疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度，盡可能實施最小單元群體管理。加強校園聚集性活動管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動，報當地教育部門批準，壓縮規模、縮短時間、控制人流、保持距離，可通過錯峰開會、網絡視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導學生在園期間保持安全社交距離，盡量減少前往人員密集和通風不良的場所。

　　7、做好手衛生。在活動場所、食堂、睡房、教室、衛生間等場所要配備足夠的洗手設施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導師生員工注意個人衛生，做好手衛生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘部遮擋。

　　8、保障食品安全。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環節的安全管理，食品等原料從正規渠道采購，保證來源可追溯。開餐前半小時完成就餐區域的消毒和通風換氣。規范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。

　　9、加強健康教育。將新冠肺炎和秋冬季常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內容，定期對師生員工開展培訓指導，通過多種途徑將相關信息推送給師生員工和學生家長。密切關注師生員工的心理健康狀況，及時提供心理輔導與咨詢服務。

　　10、加強近視防控。引導學生養成科學用眼習慣，保持正確讀寫姿勢，嚴格控制視屏時間。教師授課應當合理減少使用電子產品，減少線上教學及作業時間。要保證學生戶外活動時間；合理安排作息，引導學生科學運動，平衡營養膳食，確保睡眠充足。

　　11、加強人員防護。校門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應當全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，口罩弄濕或弄臟后，要及時更換。食堂工作人員還應當戴帽子和穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。如出現發熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀應上報并及時就診，不帶病工作。

　　三、應急處置

　　（一）關注疫情變化。關注所在區域疫情形勢變化，嚴格實施師生員工體溫檢測、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。

　　（二）遵守處置流程。師生員工在家中或在園期間如出現發熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應當立即佩戴口罩，做好個人防護后到醫院就醫，不得隱瞞病情。學生在家發病就醫，家長應當及時報告班主任，教職員工在家發病就醫應及時告知園長，做好就醫結果追蹤登記工作。如在校內發病，醫務人員第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫，做好就醫結果追蹤和登記。未設置衛生室的學校，應當就近聯系社區醫療衛生機構進行處置并做好登記。

　　（三）啟動應急機制。如師生員工及共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應立即啟動應急處置機制，第一時間向轄區疾病預防控制機構報告，配合相關部門做好密切接觸者等人員排查和終末消毒等工作。安排專人負責與接受隔離管理的師生員工進行聯系，掌握其健康狀況；對共同生活、學習的其他一般接觸者要及時進行風險告知，提醒其主動做好個人防護，配合落實核酸檢測、健康監測等措施，如出現發熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀時要及時報告、就醫。

　　（四）查驗復課證明。做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫、隱私信息保護工作，加強心理健康教育，防范心理危機事件發生。師生員工病愈后返校需提供由當地具備資質的醫療機構開具的相關證明。

　　幼兒園春季開學課程方案 篇11

　　為最大限度阻斷新型冠狀病毒肺炎疫情擴散，四川省啟動重大突發公共衛生事件1級響應，結合當前全縣疫情防控形勢，維護社會穩定，確保廣大師生身體健康和生命安全及20xx春季開學后正常教育教學秩序。

　　一、延期開學工作領導小組

　　組長：王茂羽

　　副組長：湯紅君毛英

　　成員：喻筍、郭利敏、周曉嬌、伍秀文、劉玲、徐海波、周麗梅、梁永秀

　　職責：負責學校疫情防控工作、延期開學工作組織領導，統籌協調和督查指導。

　　二、工作措施

　　（一）確立延期開學方案

　　領導小組召開視頻會議，確立方案后，分年級組召開線上會議，傳達上級文件要求，嚴格落實停課不停教。各班教師通過微信群公眾號等平臺，按省教育廳和市教體局通知執行開學時間，延時通知落實到每一個學生和家長。做好解釋工作、學生和家長心理安撫工作。

　　（二）延期開學期間疫情防控工作

　　1、繼續搞好防控宣傳。建立好幼兒園、教師、家長、學生防控群，把各級防控公告、知識、要求、信息等及時傳達下去。倡導干部教師、學生及家長盡量不要外出，不參加聚餐、打牌、聚眾娛樂等活動；離開家庭外出，必須帶頭戴好口罩等。

　　2、繼續嚴把學校門衛關。值班人員嚴格值班值守，做好值班期間一切疫情防控工作，做好相關防控資料；門衛人員及值班人員必須戴口罩，備好體溫計，做好來人來訪登記，入園門前做好體溫檢測，消毒工作；每天督促搞好校門園內外及周邊消毒工作，嚴禁無關人員進入校園。

　　3、繼續關閉學校運動場所。做好暫時停用通告，隨時巡查，不得有人員聚集，更不能組織集體活動。

　　4、做好本園園內住戶疫情知識宣傳，配合好幼兒園各項疫情防控工作。

　　5、繼續落實開學前后的防控物資準備。教師自行準備合格口罩，為每班配備測溫儀（紅外線測溫儀1班1個，水銀溫度計若干），消毒液，隔離室及設備，晨午檢記錄本等。

　　（三）延期開學期間工作要求。

　　1、班主任做好延期開學期間家長和學生的思想和心理工作。充分利用ＱＱ群、微信群、電話交流等方式。

　　2、教師分年級組進行線上教研，制作微課開展線上教學活動，家務體驗、親子益智類游戲等課程。

　　（1）保證正常的生活作息時間，控制孩子使用電子產品時間。

　　（2）注重培養熱愛勞動的習慣，做力所能及的家務勞動。

　　（3）家長與孩子共同閱讀，培養孩子良好的閱讀習慣，制作故事錄音分享班級群。

　　（4）要求家長與孩子一起科學運動，在家做體能鍛煉。

　　（5）家長與孩子進行親子制作，培養孩子動手能力。

　　要求家長及時傳送學生學習生活視頻或圖片，進行“疫情宅家小能手”評選。

　　3、做好教職工工作狀況的動態監督工作。充分利用學校微信群、qq群實時上傳教師工作視頻或圖片，了解教師工作狀況，對表現優異的'教職工及時表揚，對懈怠、懶教、庸教等行為提出批評。

　　4、教師向家長推薦關注“眉山教育體育”官微等新媒體權威信息發布；并推薦收看中央電視臺“科教頻道”、“紀錄頻道”、“中國詩詞大會”、“新聞聯播”等節目。

　　（四）做好開學防控工作

　　1、做好開學后針對當前疫情開展好幼兒衛生健康和防控疫情知識課堂。通過各種通訊方式（微信公眾號、班級群等）、宣傳專欄、板報、LED顯示屏等多形式，向師生、家長普及如何預防新型冠狀病毒感染肺炎和食品安全科普知識，講究個人衛生，勤洗手，注意呼吸道禮儀（咳嗽、打噴嚏時胳膊或紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾丟進垃圾桶等），避免與呼吸道患者密切接觸，避免近距離接觸野生動物或活性牲畜，增強教師、幼兒的自我保護意識和能力，對疫情不恐慌，不漠視、不傳謠、不信謠。

　　2、做好檢查記錄，防控教學兩不誤。做好晨、午檢工作，對因病缺勤和病因追查做好登記，一旦發現師生有發熱、乏力、干咳等急性呼吸道感染癥狀，尤其是出現高熱、呼吸困難等癥狀，采取立即隔離，并及時報告衛生院和縣教育體育局，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，嚴防新型冠狀病毒感染的肺炎在園內傳播。

　　3、關注重點師生情況。建立好臺賬（疫區返鄉人員家庭學生臺賬、假期出省（市縣）師生臺賬、假期出省未能返回師生臺賬、與返鄉武漢就讀大學生接觸師生臺賬，按相關規定和要求，履行必要手續方可入園。

　　4、強化防控措施建立臺帳。切實履行好幼兒園新冠肺炎疫情的管控主體責任。對幼兒園公共場所、學生用具等進行定期消毒、晨午檢及食堂采購登記、檢驗、留樣等并做好記錄建好臺賬。

　　幼兒園春季開學課程方案 篇12

　　根據xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關于印發《xx市教育局關于xxxx年春季延遲開學期間學生在家自主學習指導方案》精神，為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，確保廣大師生生命安全和身體健康，根據我校實際情況，特制定xxxx年春季延遲開學工作方案：

　　一、基本原則

　　根據《xx省省教育廳關于推遲高等學校、中小學、幼兒園開學的公告》要求，全市所有學校（含幼兒園）推遲xxxx年春季學期開學，具體開學時間另行通知。我校將延期開學決定通過電話、微信群、QQ群等方式通知到每一名學生及家長，確保不漏一名學生，防止學生沒有接到通知按原時間到校上課的現象。依據當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求，我校堅持“停課不停學、學習不延期”的原則，合理制定學生在家學習課表以及生活指南，指導學生在家開展自主學習。通過電話、微信群、QQ群等方式隨時與每位學生保持聯絡，做好學生答疑、指導工作。

　　二、組織機構

　　三、具體要求

　　（一）、做好疫情防控工作。

　　根據《xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神，學校黨支部書記、校長xxx通過電話、行政微信群以及QQ群對學校疫情防控工作作了周密安排，學校支部、教導處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學工作方案，對照方案，逐項抓好落實。

　　（二）不得集中輔導學習。

　　在上級部門另行通知的開學時間前全校各班停止一切集聚性活動，不得以任何理由采取任何形式提前集中補課、開展研學實踐和線下輔導答疑等活動。九年級與其他年級同步開學。積極引導全校師生不隨意外出，不參加社會培訓機構集中輔導，安心在家備課、學習，實現“停課不停教、停課不停學”。向全校師生公布監督電話：

　　（三）加強防控知識宣傳。

　　延遲開學期間，學校通過微信群、QQ群、電話等渠道，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，掌握師生去向，引導全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不恐慌，不信謠、不傳謠。加強家校溝通，動員家長做好假期中學生安全教育和監管，注意用電、用火、用氣及交通安全，拒絕燃放煙花爆竹，嚴防溺水事故，盡量減少外出，不到人員密集場所活動，注意個人衛生，勤洗手，若有不適請及時到醫院就診。

　　（四）引導學生體育鍛煉。

　　要求學生每天保證充足睡眠時間，合理膳食營養，注意保暖，全校學生在家學習期間積極參加體育鍛煉，1—3年級學生每天跳繩100—200個左右，4—6年級每天跳繩300個，仰臥起坐50個，7—9年級每天跳繩400個，仰臥起坐80個，深蹲100個，韌帶練習5分鐘，充分利用家中場地來強化體質訓練，實現鍛煉的有效性。有條件的.學生可以適度進行羽毛球、乒乓球的鍛煉，不斷提高自己的體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式。

　　（五）開展遠程教學指導。

　　延遲開學期間，為豐富網上優質學習資源，部分優質網絡學習資源在延期開學期間免費開放，供全校中小學生自主選擇使用學習；同時，人民教育出版社也將“人教點讀”數字教學資源庫免費向社會開放（具體免費領取方法在延遲開學正式施行后通知）。各班級學科教師每周一至周五早晨9：00通過班級微信群、QQ群等渠道布置預習作業，指導學生安排好在家的學習和生活，下午2：00統一通過班級微信群、QQ群給予學生遠程答疑輔導。學生可以通過“成都數字學校”“國家網絡云課堂”等優質網絡教育資源實現遠程在線學習。

　　（六）加強綜合管控。

　　嚴格門衛管理，盡量減少外來人員進入校園，所有進入校園人員必須進行登記、佩戴口罩和測量體溫。嚴格落實值班值守、行政值班24小時聯絡暢通、隨時掌握校園師生疫情動態，及時匯總疫情防控工作信息，行政辦公室和衛生防疫工作負責同志每天向市教育局疫情防控工作領導小組報告有關情況，接受上級指導。

　　嚴格按照公共場所現場消毒技術方案要求，學校德育辦負責全面清理校園衛生，組織后勤人員進行預防性消毒。正式開學前，切實做好疫情防控物資儲備（體溫槍、消毒液、口罩、酒精等）、校園集中消毒（重點部位：教室、辦公室、功能室、學生宿舍、食堂等）、排查傳染風險、制定在疫區和隔離學生的學習支持方案、疫情動態監測和輿情應對等工作，保障順利開學。

　　（七）加強教師監管。

　　加強延遲開學期間教師監管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力，保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福；嚴禁任何形式的有償補課活動開展；提高教師責任意識，搞好延遲開學期間的學生學習在線輔導、答疑等相關工作的開展，保證期間學生學習的質量和效益；發揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用，在疫情抗擊的過程中考驗干部、鍛煉同志；加強各教師信息交流平臺的輿情管理，正向引導，不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩定。

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