關愛他人發言稿
在當今社會生活中，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編幫大家整理的關愛他人發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
各位：
大家好！今天，我演講的題目是：關愛他人。
雪萊說過：“道德中最大的秘密是愛。”這句話作為學生，我時刻銘記在心。關愛他人，教育大家關愛他人，是德育中的“最大秘密”。在南油小學，雖然只有一小半人能擔任大隊委員、中隊委員、小隊長之職，而且感覺大家的基本素質也不錯，但是我總覺得似乎少了些什么：同學之間會為一點小事斤斤計較；同學對家長的關心總顯出不耐煩，甚至漠然；高年級學生的反叛心理，學生對社會弱勢群體的輕視，甚至譏諷。這一切都說明：在優越家庭環境中成長起來的孩子，在學校老師贊揚肯定聲中過來的同學比較自我，比較驕傲，比較目中無人，很少去關注他人，更不用說主動關愛他人。，
為了讓同學們健康成長，為了讓同學們學會關愛他人，為了我們都能成為和諧社會的一員，我們學校經常開展關愛他人的活動。我們學校許多同學在老師的教育、帶領下，學會了向需要幫助的人伸出熱情的手，捐款、捐衣物、獻愛心，使這些同學也能像大家一樣生活。這是愛的奉獻，這是關愛他人的具體表現。
我曾經看過這么一個故事。說得是一位學生，她叫李曉婕，江蘇寶應人，小學三年級轉入一個重點小學借讀，因成績優秀，被直接保送進校。她父母均為民工，母親靠做鐘點工維持一家四口生計，父親無固定職業，還有一個哥哥在一所中學借讀初三。為了幫助這個同學順利完成學業，老師把獻愛心的工作交給了班干部，要求他們擬定方案，并將實施過程匯報。很快方案出臺，開始實施。他們利用班會課向全班同學介紹了李曉婕的家庭情況，并動員大家捐款，獻愛心。同學們做得還不錯，特別有個別家庭經濟較好的學生，捐款數額還不小，于是由班干部出面送到她家。她收到了捐款，熱淚盈眶地說：“關愛真是無處不在啊！我一定要好好學習，報答學校對我的恩情。”這個故事讓我懂得了一個人要有愛心，一個人也要懂得感恩。
大家一定知道：1992年10月14日，聯合國第47屆大會通過決議，確定每年12月3日為“國際殘疾人日”，決議要求世界各國政府和有關組織采取更積極和廣泛的行動與措施，以求實現“聯合國殘疾人十年”和《關于殘疾人和世界行動綱領》的改善殘疾人的`處境，以期建立一個“人人共享的社會”。聯合國的這一決議是在該屆聯大就殘疾人問題舉行兩天特別會議后作出的。特別會議審議了1992年結束的“聯合國殘疾人十年”活動和聯合國《關于殘疾人的世界行動綱領》的執行情況。中國代表團特別顧問、中國殘聯主席鄧樸方出席會議并發表講話。同年12月3日，正值亞太經濟社會理事會發動亞太殘疾人十年會議在京召開。數百名中外殘疾人和會議代表舉行聯歡共同歡度第一個“國際殘疾人日”。“國際殘疾人日”的確立，說明在世界范圍內，殘疾人事業日益引起廣泛關注，不同種族的人們都開始形成一個共識，殘疾人事業是人道主義的事業，是一項崇高而又光榮的事業，是人類進步和正義的事業。
作為省一級學校的學生，作為炎黃的子孫，作為和諧社會的一員，我們理應學會關愛他人，更應時刻給予有需要幫助的人關愛，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”只要我們學會處處關心別人，當你有困難時，就會有人幫助你。我真心希望人間充滿關愛！我真心希望我們每一個人都能真心平等待人，我真心希望我們都有一顆感恩的心，我更真心希望我們學校能成為愛心大家園。
謝謝大家，我的演講完畢。
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