家風(fēng)家教發(fā)言稿(精選12篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編整理的家風(fēng)家教發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
家風(fēng)家教發(fā)言稿 篇1
家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里,它充滿正能量。記得小時候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨,老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個體現(xiàn)吧。
記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負,一般情況下我不敢跟家里人說,因為一說,爸媽都會馬上責(zé)備我:“一個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問題,首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大!平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人,誠實做人,老實做事,還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。好的家風(fēng)就是一所好學(xué)校。現(xiàn)實在平時的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中,我們經(jīng)常說的一句話就是這個孩子有家教,那個孩子沒家教。家教也是一個家風(fēng)的體現(xiàn),它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。
大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的,因為家長在平時的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當(dāng)然也有一些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。家風(fēng)雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育,它就是對我們的一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。家風(fēng)教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。“培育好的‘家風(fēng)’,也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。”“家風(fēng)”不僅是一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑。“對于一個小學(xué)生來說,社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會,但通過挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素,將核心價值觀融入其中,可以讓每一位學(xué)生通過耳濡目染,學(xué)習(xí)和傳承社會主義核心價值觀的內(nèi)涵精髓。”學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻。“家風(fēng)是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學(xué)校可以把家風(fēng)教育與推進社會主義核心價值觀融合起來,融入中小學(xué)教育全過程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用。
教育局將組織各校開展說說我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”、“家風(fēng)助我成長”、“父母教會我??”等為內(nèi)容的主題活動,開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”家庭教育大課堂活動。傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚社會正能量,也使家長們更加注重自身修養(yǎng)的提升,通過活動要讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑“中國夢”,切實加強家校聯(lián)系,強化“感恩父母,對父母負責(zé)”的意識”,為孩子的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境。
家風(fēng)家教發(fā)言稿 篇2
每個家庭都有自己家的家規(guī),最為明顯的當(dāng)數(shù)孩子父親這一輩人了,作為一個大家族都有族譜家堂,每一位晚輩都要銘記家規(guī)家訓(xùn),如有違反就按家規(guī)處理,一但動用家規(guī),事情就嚴重了!到孩子們這一輩成為家里年長時,家規(guī)已經(jīng)不再是那么死板生硬的規(guī)矩了,多數(shù)都是以孝道、禮數(shù)為主了。孩子家最最看中的當(dāng)然是孝道里的------順,百孝順為先。這句話成了孩子的口頭禪,也就成了孩子家能夠稱得上的家規(guī)家訓(xùn)了。
從小孩子他爺爺就教孩子要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行的為孩子做著榜樣,耳熏目染的孩子也道沒覺得這是家規(guī),自然的孩子做著心里舒暢的事,這道成了村里的大孝子了。老人們都拿孩子來教育他們的晚輩。孩子們家家口算得上村里的大家庭了,上下四世從沒分家,孩子們合住在十間平房,一個大院子里。十多年來一直其樂融融,在村里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對外婆做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見,實在不能統(tǒng)一,最后大多是聽外公外婆的,用爸爸的話說,這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀大了,有時會因為小事爭吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順就沒有敬,哪來孝啊?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。
“百孝順為先”,“孝敬無底線”,孩子要牢牢記住這幾句話,把它作為孩子們的家風(fēng)家訓(xùn),來以身作則的教育好孩子的孩子和孫子、孫女。讓他們從小就熏陶在這個孝敬父母,懂得感恩的大家庭里。讓他們以孩子為榮,孩子也以他們?yōu)榘粒『⒆舆要把這幾句話告訴其他和孩子一樣成為家長的人們,不要嬌縱晚輩,時刻以規(guī)矩束縛著他們,這樣他們才能茁壯成長,成為祖國需要的棟梁,去實現(xiàn)孩子們共同的中國夢!
說起家風(fēng)家訓(xùn),在孩子成長的過程中,我可沒少收集于此有關(guān)的故事。它們和現(xiàn)在的社會主義核心價值觀有許多相似之處,但社會的大目標(biāo)總是感覺離我們這個小家有點距離,在這小家庭里家風(fēng)家訓(xùn)好像離我們更近一些,更有感觸吧!
在孩子還上幼兒園的時候,爸爸就已經(jīng)為孩子們制定好了家訓(xùn)。一共分為五條:1、不許說臟話;2、要勤儉節(jié)約;3、全家人要和睦相處;4、自己的事情自己做;5、人人平等。家風(fēng)是尊敬長輩。家庭成員都要嚴格按照這個生活。
實施的過程中難免家庭成員的輩分搞的一塌糊涂,比如有一次,兒子從幼兒園回家,一進門就朝著奶奶大聲嚷嚷,讓我和他爸覺得這孩子對長輩沒有禮貌,可奶奶卻覺得孫子一回來首先想到的是和奶奶打招呼!我們認為無需那么大聲,奶奶卻說她老了,不大聲她聽不到。最后我兒子卻說了句-----“到底你們讓我怎么做?”,也是我們沒有明確的要求,只是在一個剛剛五歲的孩子面前指責(zé)是沒有道理的。最后,我們通過全家人的一致同意,我們以身作則,讓兒子有一個現(xiàn)場榜樣可照,孩子就會知道應(yīng)該怎么做了。
這樣定下后,新的矛盾又出現(xiàn)了。有一天兒子鬼鬼祟祟的趴在我的耳邊說:“媽媽我看見大姨家的亮亮哥哥做壞事了,他買了好多好吃的路過外婆門口都沒有給外婆留下點,自己偷偷的提到樓上去和他媳婦吃去了!”聽到這里我也是有點氣憤的隨口說了句:“外婆從小看大的他,他這樣怎么過意的吃下去!沒良心的!娶了媳婦忘了娘!”。說時遲那時快,傍晚驅(qū)車帶孩子回老家看望他的爺爺、奶奶,回去時孩子爸說樓上的礦泉水時間久了,再買桶換下來。到家吃飯的時候,我的兒子又趴在我的耳邊對我說了一句足足能砸死我的話:“媽媽,我爸也是娶了媳婦忘了娘的沒良心的!”,一時間我沒反應(yīng)過來,還是他提醒了我,說:“你和我爸在樓上喝礦泉水,我爺爺和奶奶卻喝自來水!你們也沒給他們買上桶礦泉水喝!”哎呀我的天,這不是自己搬石頭砸自己的腳嗎?頓時我羞紅了臉,向孩子承認了錯誤,并立即付諸于行動,晚上去超市給奶奶買了一雙鞋,給爺爺買了兩箱啤酒。
但是,孩子成長的過程我們就要接受他們犯錯,給他們犯了改的機會。當(dāng)然犯錯了就要明確指出,一并告訴他后果,應(yīng)該怎么做。這樣要求孩子了,我們大人也要遵守,觸犯了也要受到懲罰。那一次,孩子早上起來,匆匆洗漱過后,竟然忘記了關(guān)掉水龍頭,水一直流到了中午,爸爸回來看到“水漫江山”的情景后,非常憤怒,把孩子按在床上死揍了一頓,并且讓孩子不能再犯。無獨有偶,事過幾個月,爸爸早上洗澡,忘記關(guān)掉浴霸開關(guān)了,中午回家孩子在方便時,浴霸突然承受不了負荷,一個燈泡爆炸了,聽到孩子的呼叫聲,急忙趕過去的,眼前的一幕讓我既悔恨又生氣,于是和孩子商量如何懲罰他的爸爸!董事的孩子,只是讓爸爸做了一份檢討書。當(dāng)著我倆的面做了深刻的反省。當(dāng)然做錯事的爸爸也心甘情愿的照辦了。
就在今年春節(jié),孩子玩煙花逗著家里的小狗玩,不小心噴燃了狗窩里的棉被,這一幕,也嚇壞了孩子,自己提出不再燃燒煙花作為懲罰。事后孩子也找到我做了檢討,我們也沒有對他進行體罰,我想什么罰都是為了讓孩子改掉錯誤的行為,只要孩子認識到了事情的嚴重性并保證不再就范。我們當(dāng)然再高興不過了。
雖然家規(guī)令孩子受到了局限,但是孩子知道,這一切都是為了他們好。孩子能夠理解大人的良苦用心,就是在很小的時間,我們就在孩子有犯錯誤的想法和苗頭時,及時的給他指出這樣做會造成的嚴重后果,有時孩子也會不聽,偷偷去嘗試,一而三的受到驚嚇,他們就會知道大人的預(yù)見,不是沒有道理的,都是經(jīng)驗教訓(xùn),為了不讓自己吃很大的虧,還是聽取大人的建議為好。當(dāng)然我也不能保證每次孩子都會聽取我的建議,我也不能自信的認為我的想法就一定是對的,但我會始終給他我的建議,隨著他慢慢長大,或許有一天他會回過頭來,給我一些建議,我那時也會虛心的接受,并努力改掉我的一些不好的毛病!
家風(fēng)家教發(fā)言稿 篇3
古今中外,千秋萬載,家風(fēng)始終是每一個家庭永恒不變的主題,在我家,家風(fēng)時時刻刻熏陶著我,對我有了不小的影響。
在平時的生活中,家人對我的關(guān)懷和教導(dǎo),使我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,還記得四年級時,母親為我制定了一個“金錢小管家”的計劃,只需要做一些力所能及的事情,便能得到自己的零花錢,有一天晚餐后,我自告奮勇,包下了洗碗這一項“生意”,在與碗筷“戰(zhàn)斗”了近一個小時后,我終于把它們洗得能照出我的臉,叮!一元錢到手!當(dāng)我捧著這枚來之不易的硬幣,心里美滋滋時,殊不知我已經(jīng)在無形之中養(yǎng)成勤做家務(wù)的好習(xí)慣。此外,母親還讓我學(xué)著自己理財,母親為我辦了一張銀行卡,平時期中期末父母獎勵給我的錢,春節(jié)時爺爺奶奶的紅包,我統(tǒng)統(tǒng)存在這張銀行卡里,并且投資了教育基金,去年暑假時卡里只有五千元,經(jīng)過我不懈的努力,現(xiàn)在卡中已有一萬兩千元左右了。從小培養(yǎng)“微理財”的意識,相信對我以后的人生有著很大的幫助。
學(xué)習(xí)上,一家人更是為我構(gòu)建了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。記得我們在裝修新家時,別的都放任裝修工人去做,唯有我的書房,是父親自己一點一滴打造起來的,推開書房的門,一股墨香撲面而來,映入眼簾的是原木做成的書柜,一排排整齊有序的書等待著我的探索;左手邊的的書桌,同樣是父親為我打造的,坐在“私人定制”的椅子上十分舒適,偶爾倚在懶人沙發(fā)旁,聽著英語廣播,也不失是一件有趣的事。這樣優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我對父親油然產(chǎn)生了敬佩之心。當(dāng)然了,我的父親雖說是一名醫(yī)生,但已是不惑之年的他卻喜愛文學(xué),主張“終身學(xué)習(xí)”。有時候,他身上的那股學(xué)習(xí)勁卻比我還強,記得去年暑假,父親準備考醫(yī)師高級職稱,從考試好幾周前,他便拿出了大學(xué)生沖刺英語六級考生的那種勁頭,頭也不回地扎進書海中。有一次他一邊泡茶一遍讀書,開水已經(jīng)溢出杯子了,他還自我陶醉,渾然不知,直到落了個被燙傷的下場,父親口中依然陣陣有詞:“那時還有一個手術(shù)案例沒看完呢,沒想到就被燙傷了……”我雖然經(jīng)常拿父親開玩笑,說他是“書呆子”,但不知不覺中,自己也仿佛受到感染一般,開始向父親看齊,在學(xué)習(xí)上越來越上進,越來越勤奮了。“無心插柳柳成蔭”,在父親的引領(lǐng)下,我在那年期末考試中脫穎而出,勇創(chuàng)佳績,這可見家風(fēng)對我影響之深遠。
不只是父親,我們一家人都對我的學(xué)習(xí)關(guān)懷備至;平時,母親可謂是我的“嚴師”,在學(xué)習(xí)上她要求我一定要認真,不會沒關(guān)系,但要勤問,要有鍥而不舍的精神把不會的問題學(xué)會。
這次期中考前的那個周末,母親叫我把政治的復(fù)習(xí)提綱拿給她,然后一題一題的問我,結(jié)果因為我在學(xué)校沒有認真的背熟,問了8、9題我一題都答不上來,母親嚴肅的看著我對我說:“你這樣只背一遍就完事根本沒辦法記熟,考試的時候怎么辦?從現(xiàn)在開始必須一題一題背,一課一課過,反復(fù)背,直到你全部背熟了。”就這樣,從那天中午開始,母親陪著我一課一課的把復(fù)習(xí)提綱背熟,背熟一課她就按提綱上的題目問我一遍,在倒回去又重新把前一課的題目再問一遍,周而復(fù)始。
那天,母親陪我背到晚上11點多,把政治老師要求要背的提綱全部都背熟,第二天早上起來,母親又和我過了一遍所有的題目,確定我都背熟了才繼續(xù)幫我復(fù)習(xí)別的科目。可以想象,如果沒有母親的幫助,我怎么可能會在政治這一科拿到A。考試后,母親又搖身一變,成了“分析師”,從錯誤題型到解答思路,她無一不幫我仔細分析……
爺爺雖然年過古稀,但卻很樂意聽我背誦,在他的引導(dǎo)下,我總結(jié)出了一套背誦“秘訣”:第一遍熟讀,第二遍分句細背,第三遍連句成段,第四遍連段成文(詩),第五遍二次復(fù)習(xí),到了第六遍,我基本上就可以倒背如流,這也是我長期與家人互相學(xué)習(xí)的成果。
正是這樣的一家人,和睦互助,共創(chuàng)家風(fēng);各有所長,一起努力,在此,我不禁感嘆道:“父親學(xué)習(xí)無終點,母親教導(dǎo)如清泉。良好家風(fēng)伴成長,受益匪淺益終生!”
家風(fēng)家教發(fā)言稿 篇4
最近,電視上舉辦的一個節(jié)目搞得不錯,值得稱贊。節(jié)目內(nèi)容即“家風(fēng)”教育在社會發(fā)展上的作用。這個內(nèi)容在當(dāng)今社會的確很重要,宣傳中華精神文明,弘揚“尊老愛幼”光榮傳統(tǒng)。我們要從家庭內(nèi)部做起,從社會基層實際生活出發(fā),開啟心靈窗戶,傳承偉大的民族精神,對社會未來發(fā)展十分必要的。
家庭是社會最小組合單位,也是最基礎(chǔ)的社會分子。沒有小家庭就沒有社會大家庭。和睦、和諧的家庭關(guān)系,是社會穩(wěn)定的基石。中國是文明古國,有著幾千年的光榮歷史。在傳統(tǒng)思想教育史冊上有著璀璨奇葩——儒家思想,道家思想,佛教思想,還有家風(fēng)教育匯聚成中華精神文明的核心。在這百花盛開的園地里有許許多多代表人物,人們把關(guān)公、岳飛等人物塑造成“仁、義、禮、孝……”的化身,以忠孝為人生必須遵循準則,光榮的傳統(tǒng)一代一代傳承下來。家教在傳統(tǒng)教育中起到積極的不可低估的作用。迄今社會上大多數(shù)的家庭,繼續(xù)秉承祖先的教誨,弘揚光榮傳統(tǒng),勤儉持家過日子,以尊老愛幼為出發(fā)點建設(shè)和睦和諧的家庭關(guān)系。這樣和諧穩(wěn)定的家庭關(guān)系對社會的健康發(fā)展起到積極的推動作用。值得稱贊,值得渲染,促進社會穩(wěn)定,快速向前發(fā)展進步。
在過去的幾十年間,由于一切以經(jīng)濟效益為中心,人人向“錢”看齊,社會上滋生了一種畸形的思想觀念:金錢至上。在這種極其不健康的思想影響下,對中華傳統(tǒng)的精神文明沖擊很大,對社會的和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展起到負而作用,而且影響極壞。一些人在社會公共活動場合上公開宣稱:良心值幾個錢?可以斷言,“良心”無價之寶藏。“良心”是衡量一個人的道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。
錢是生活中必不可少的物質(zhì),維持人的生存必備基礎(chǔ)。但是,良心是衡量做人是準則,是純潔心靈中的核心,參與社會活動應(yīng)遵循的公德規(guī)則。失去了良心的人,其行為規(guī)則將是雜亂無章的,也是社會不穩(wěn)定的因素之一。
家庭關(guān)系和睦、和諧,融洽,這與良好的“家風(fēng)”,傳承文明思想教育有直接關(guān)系。對孩子的家風(fēng)教育是不可缺少的,家庭教育,灌輸文明的思想,啟蒙教育影響人的一生。
在經(jīng)濟發(fā)展大浪潮下,物質(zhì)生活水平不斷的提升,精神文化生活也要緊跟時代的步伐向前邁進。傳統(tǒng)的文明不能遺棄,中華文明精華不能丟掉,要堅持弘揚傳承下去,東方古國文明風(fēng)采不能沒有。偉大的中華民族行進在世界舞臺上,要有風(fēng)度,有神韻,展示中華民族的文明思想精華,優(yōu)良的“家風(fēng)”教育在此會發(fā)揮出積極作用的。
家風(fēng)家教發(fā)言稿 篇5
家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個家庭或家族獨特的個性。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,都有各自興旺發(fā)達的秘訣——家訓(xùn),又可稱為家風(fēng),它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。
一個家族的興旺與發(fā)達,離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會經(jīng)歷一代甚至幾代人的努力和積淀,它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得失及經(jīng)驗,結(jié)晶成為適合自己家庭或家族實際的法寶,引領(lǐng)這個家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長河之上,回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時的家庭,他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華:岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過”,崇尚“儉”為林家之家風(fēng);曾國藩以“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)。
優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是由創(chuàng)立者建立,經(jīng)幾代甚至數(shù)代人的不懈努力、踐行而形成的,通過父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,是最直觀、最直接、最基本、最經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,造就出一代又一代的英才。家風(fēng)是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,又惠澤于每個家庭成員;家風(fēng)也是一個家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進步與發(fā)展,代代相傳,生生不息。
傳統(tǒng)中國,人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng),這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范。有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命,懂得敬畏規(guī)則;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難而不難。良好的家風(fēng),是長輩留給子女最寶貴的財富,也是對家族最大的貢獻。
自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時可見,處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族,都會有自己獨特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,成為后世學(xué)習(xí)的典范。《國語》、《論語》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神內(nèi)涵。
成長在擁有良好的家風(fēng)的家庭中的人,能領(lǐng)先于他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛生活,熱愛生命,思想豐富而多彩,有著自己的追求和人生目標(biāo),每天都會過得很有意義,日子里寫滿的是充實;他們擁有一個健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時時處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點也不顯低俗;舉止規(guī)范,處世豁達,通曉事理,光明磊落,總能順勢而為,有著大家之風(fēng)范,絕不小肚雞腸;生活素以儉樸著稱,不貪求奢華;誠信為人,表里如一,講究耕耘,注重過程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。
家庭是社會的細胞,良好的家風(fēng)傳承是社會風(fēng)尚健康發(fā)展的前提,每個家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,家長作為家庭的核心人物,應(yīng)責(zé)無旁貸擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會風(fēng)尚進步發(fā)展,共同創(chuàng)造和諧、溫馨的家庭氛圍和社會風(fēng)氣,為實現(xiàn)偉大的“中國夢”貢獻自己的一份力量。
家風(fēng)家教發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)干部家屬:
燕語新華喜,馬騰大地春。值此歲末年初之際,晉中市預(yù)防職務(wù)犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室、市人民檢察院、市婦女聯(lián)合會全體工作人員向耕耘在全市各條戰(zhàn)線上的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家屬同志們致以節(jié)日的問候和新年的祝福!對你們一年來對全市預(yù)防職務(wù)犯罪工作的支持與配合,表示衷心的感謝!
家庭是社會細胞,是親情維系、道德養(yǎng)成、價值觀念形成的重要載體。共建清廉家庭既是家庭成員健康成長的關(guān)鍵,又是反腐倡廉建設(shè)的基石。我們真誠地期望,每一位領(lǐng)導(dǎo)干部家屬,都能增強家庭促廉助廉的自覺意識,大興廉潔之風(fēng),建設(shè)文明家庭,共建預(yù)防職務(wù)犯罪的家庭防線。
一是要樹立“以德治家、以儉養(yǎng)家、以廉保家、以文興家”的良好家風(fēng)。作為家屬,要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部遵紀守法的廉潔自律的“保健護士”、廉潔從政的“特殊監(jiān)督員”。要關(guān)注配偶八小時外的“生活圈”和“社交圈”,經(jīng)常做到“三個問一問”:當(dāng)配偶晚歸時,問一問在外面與哪些朋友在一起,當(dāng)配偶手提“禮品”進門時,問一問“禮”從何來,當(dāng)配偶擺款顯闊時,問一問錢的來路正不正。
二是要常懷滿足之心,感恩之心,奉獻之心。要經(jīng)常進行“五對比”,即比一比配偶和自己現(xiàn)在與過去的社會地位,比一比配偶和自己現(xiàn)在與過去的生活環(huán)境,比一比配偶和自己現(xiàn)在與過去的工作條件,比一比同齡同鄉(xiāng)的工人農(nóng)民,以及孤殘鰥寡的弱勢群體。“比一比”就會心滿意足,“比一比”才能摒棄貪念。
三是要努力養(yǎng)成文明、健康的家庭生活方式。要不慕奢華,厲行節(jié)約,杜絕浪費,耐得住艱苦,頂?shù)米⊥犸L(fēng),扛得住誘惑,管得住小節(jié),時時主動過問配偶的思想動態(tài)、費用開支、社會交往,形成“父母教育子女、妻子警示丈夫、丈夫引導(dǎo)妻子”廉潔治家的新風(fēng)尚。
一個充滿正氣、溫馨的家庭讓人羨慕!一位昂然正氣、勤政廉潔的領(lǐng)導(dǎo)干部讓人敬佩!一個敢于主動抵制送禮、說情的廉內(nèi)助讓人稱贊!讓我們每個家庭、每位家屬積極行動起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,用我們特有的愛心、真情、責(zé)任心,為黨風(fēng)廉政助力,為親人掌好權(quán)添彩,為營造幸福家庭自律。愿全市所有的領(lǐng)導(dǎo)干部家屬成為支持、監(jiān)督親人勤政廉潔,自覺抵制腐敗歪風(fēng)的堅強后盾。
我們相信,有您的支持與理解,家庭助廉之花一定會燦爛無比!
祝您家庭幸福安康!
家風(fēng)家教發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小的時候,爺爺奶奶就經(jīng)常教育我,做人要正直,而且要樂于助人,要善良……這些出色的品質(zhì),他們都用行動詮釋了。記得一次,我聽奶奶說,以前,爺爺在路上撿到一條絲綢圍巾,回到家中后,二姑看到后喜歡的不得了,懇求把圍巾給她,可是他們還是把圍巾還給了失主,盡管二姑哭的很傷心。還有,八年前,奶奶在睢寧觀音醫(yī)院撿了一個棄嬰,本以為他是一個健康的孩子,可兩年后卻發(fā)現(xiàn)他是一個腦癱兒童,家里人都不同意撫養(yǎng)他,心地善良的奶奶卻舍不得丟棄他,直到現(xiàn)在還養(yǎng)在家里。
如今的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,我非常樂意幫助同學(xué),尤其是解決學(xué)習(xí)上的難題,而且周末回家了,我會幫忙做家務(wù),給小弟弟講學(xué)校里有趣的故事,還有鄰居家的小孩總喜歡向我請教問題,我會很耐心來幫助他,我會為此感到欣慰和滿足。
記得有一次,有三個事業(yè)有成的人來我們學(xué)校,要贊助貧困的學(xué)生上學(xué),班主任把這個難得的名額給了我,當(dāng)時我強烈反對,覺得還有比我更需要幫助的。卻沒拗過老師,心里總覺的過意不去。沒幾天,學(xué)校又要我寫貧困申請,我覺得我已經(jīng)有一份補助了。就把這個機會讓給了別人。老師欣慰的笑了。
看見奶奶這么愛這個沒有血緣關(guān)系的小弟弟,漸漸地我也學(xué)會了去愛他,就像奶奶所說無論如何,他都是一條生命。
今后無論走到哪兒,我都不會忘記,爺爺奶奶的教誨,我會讓它們一直伴著我成長。
家風(fēng)家教發(fā)言稿 篇8
我喜歡讀書,這個和我的家風(fēng)關(guān)系密切,從我還不會說話,家人就開始拿著卡片教我看看圖識字,從我有些記憶起,家里總是這里一堆書,那里一堆書,從那時起,我只要沒什么事情就拿起書來讀了,我覺得父母是孩子成長的影子,只有良好記得教育,才有健康的孩子,只有在良好的家風(fēng)下,才可以健康成長。
這讓我想起《浙江好家風(fēng)》中的王明陽,王明陽從小得到家庭的熏陶,懂得不少道理,有段時間王明陽因為玩棋荒廢了學(xué)業(yè),父親一怒之下把棋盤丟進了水里,在父親的警醒下,王明陽振作起精神,時刻提醒自己要努力學(xué)習(xí),并把以前荒廢的時間補回來,有時候為了讀書,竟然廢寢忘食,在他11歲那年,他在課堂上問先生,什么是最重要的事?先生說,好好讀書,金榜題名。王明陽聽了略加思索后,認真地說:“我覺得考取功名并不是最重要的事,我讀書是為了做一名圣賢。”聽著他的話,我覺得和我的想法很契合,人生活在世界上,不是為了讀書而讀書,而是為了讓自己成為一名有思想有智慧的人。王明陽的家訓(xùn)《示憲兒》,第一條就是“勤讀書,家訓(xùn)中還強調(diào)“心地”的重要性,只有從心入手,心懷善,才能成為真正的"良士"。當(dāng)他自己的孩子要去考功名的時候,王明陽對兒子說:“我并不強求你考的多出色,但你愛學(xué)習(xí),有上進心,這點我很欣賞。”
從王明陽的父親,到王明陽的孩子,這樣的家風(fēng)一直在傳承和延續(xù),我也認為,不能為了考試而學(xué)習(xí),考試只是檢驗?zāi)銓W(xué)習(xí)成果的`一個手段,所以在我的心里,即使王明陽他不是一個圣賢,但他已經(jīng)是一位“良士”,我很佩服他,我也希望自己將來長大后能成為一位“良士”。
國家是由一個個家組成,家風(fēng)也就是國風(fēng),如果我們每個家庭,家風(fēng)好,那么國風(fēng)就好,我們的國家自然就富強了。
家風(fēng)家教發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
清晨,我坐在小小的書桌旁讀書,回憶著當(dāng)初遇到書時的情景。
上小學(xué)之前,媽媽經(jīng)常一邊看著書。一邊講著書中的故事。那時的我還小,一個個陌生的文字讓我感覺不好玩。我還沒喜歡上讀書,但我喜歡聽媽媽講故事。媽媽告訴我,那些好聽的故事,都是來自于圖書里。
圖書里的世界真的那么神奇?一年級的時候,我隨手拿起書架上的一本《童話故事》,當(dāng)時就想看看里面漂亮的圖畫,可誰知道,這一看竟然入了迷,我津津有味的讀起來,沉浸在我的童話世界里:英俊的王子、美麗的公主、邪惡的巫婆,善良的小矮人……就這樣,我愛上了讀書。
自從喜歡讀書以后,我改變了很多---小小的我有些怕黑,卻“勇敢”的走進了地下室;從前最讓我頭疼的流浪狗在挨餓,我竟然可以善良的像個公主一樣給它喂食。
讀書不僅能改變自己的性格,還可以給我?guī)砼笥选N矣泻脦讉朋友都是因為喜歡讀書而認識的。我們經(jīng)常在一起討論某本書中自己喜歡的段落,討論作者怎么會有那么豐富的想象力,可以把故事寫的那么精彩。我們幻想著自己也能成為作家,寫出好的作品讓大家來讀,為了這個夢想,我們一定要好好學(xué)習(xí)。
我熱愛讀書,讀書給我?guī)砹梭@喜,讀書給我?guī)砹丝鞓罚覐淖x書中增長了智慧。
我熱愛讀書
家風(fēng)家教發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
每當(dāng)周圍的朋友說起他們愉快的童年經(jīng)歷,我總會在一旁羨慕不已。他們的童年里有動畫片,有芭比娃娃,有腳踏車,還有董浩叔叔、月亮姐姐和金龜子,而我的童年里,留下最深印象的恐怕就是堆滿書架的書了。
小時候,爸爸對我而言,是嚴厲、不可反抗的象征。每當(dāng)我打開電視想和其他小伙伴們一樣看看動畫片時,爸爸就會訓(xùn)斥我,只允許我看新聞,禁止看動畫片。爸爸的話就像一把鋒利的刀懸在我的心頭,雖然心里還惦記著動畫片,卻不敢明目張膽的在家里看了。沒有了動畫片,新聞有太枯燥,沒辦法的我只能另尋其他的樂子來打發(fā)時間了。于是便瞄上了我家書架上一摞子的書,從此,我就和書結(jié)下了不解之緣。
最早讀的一摞書是媽媽買的,書的種類很多,有《唐詩宋詞元曲三百首》,《商海智謀寶鑒》,《十萬個為什么》,《三十六計》等等,聽媽媽說,當(dāng)初買這些書有一部分是給爸爸看,因為爸爸要做生意,需要一個像葵花寶典般有用的書籍作指導(dǎo),還有一部分是給我看的,因為媽媽知道知識的重要性,希望我長大以后能成為一個不求有大智慧,但求有小聰明的人。那些書都很厚,一開始讓我望而卻步,可是轉(zhuǎn)念想想生活沒什么樂子,難道要去看枯燥的令人想睡覺的新聞嗎還是算了吧,只能拿起書來乖乖地看起來。沒想到,書里的故事那么精彩,雖然有些看不懂的字詞,也有暫時因為閱歷低而不理解的地方,但書里一個個鮮活的精彩的故事和人物深深地吸引了我。
等家里的書都讀完了,我也看書成癮了。媽媽就會帶著我去超市的圖書專區(qū)或是書城任我隨意挑選自己喜歡的書閱讀,從那時起,我開始接觸了中外名著。《格列佛游記》、《名人傳》、《復(fù)活》、《傲慢與偏見》、《霧都孤兒》、《包法利夫人》等等等等,這些書帶我進入一個個不一樣人物的世界,讓我體會了很多我那個年齡所體會不到的人生感悟。
家里的報紙《揚子晚報》是媽媽每天推崇我看的。除了一些益智的九宮格、填詞之外,還有繁星。連載里的美文是我每次必看的。媽媽要求我要養(yǎng)成摘抄優(yōu)美句段的好習(xí)慣,一開始我不以為然,覺得實在是太浪費時間了,可是在媽媽的威逼利誘下,我不得不開始慢慢填充我的摘抄本,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的作文水平越來越高了,寫作文再也不用擔(dān)心肚子里沒有貨了,嘗到了好處,我便對這個好習(xí)慣安之若素了。
等我慢慢長大了,要上中學(xué)了,媽媽對我更加嚴格了,她經(jīng)常給我背誦古文的任務(wù),讓我實在是生不如死。那些晦澀難懂的古文,因為我心里的抗拒,變得特別難背,每次都是憑著我的快速記憶能力強行背誦,從來沒有理解過文章的含義。過了幾年那些曾經(jīng)背后的文章在中學(xué)的課本里出現(xiàn)了,老師也講解過它們的含義了,我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)起來是那么輕松。
現(xiàn)在我長大了才慢慢發(fā)現(xiàn),原來那些小時候爸爸媽媽所“強迫”我看的那些書,將會是我一生的積淀,而這種崇尚讀書,尊重知識的家風(fēng)家教也將會貫穿我的一輩子,并帶給我的子女。
家風(fēng)家教發(fā)言稿 篇11
有一種文化,從五千年的文明深處走來,帶著歷史的芬芳;有一種精神如旖旎的春風(fēng),自血脈之初浩蕩飄拂,延綿至今。它是儒家文化中的“詩禮傳家”、“修身、齊家、平天下”,它是老百姓門板上鐫刻的“忠厚傳家永,詩書繼世長”,它是歷經(jīng)時光洗禮的處事智慧,也是耳熟能詳、代代相傳的治家格言,他,就是-----“家風(fēng)”。
家風(fēng)對我們來說,不是一個久違的字眼。在浩若煙海的歷史中,注重家風(fēng)是眾多志士仁人的立家之本。從古至今,《顏氏家訓(xùn)》、《誡子書》、《勉諭兒輩》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”“孔融讓梨”,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)的美德。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人廣為尊崇。
家風(fēng)又如此貼近我們的生活。它是家長的言傳身教,是長輩的一聲叮嚀、一句囑托,是一直植根于我們心靈深處,從未割裂的精神傳承。我家在黑龍江省綏化市,從小我的父親就教育我做事先做人,要知深淺,知是非,知廉恥,知輕重,要吃苦耐勞。這輩子我印象最深的是到南方前和父親的一次長談。從部隊復(fù)員回家后我一直想到南方闖一闖。臨行前父親和我說:兒子,毛澤東有兩個女兒,一個叫李納、一個叫李敏,知道是什么意思么?我說,不知道。父親說:做人要敏于行、訥于言,能力固然重要,但最重要的是個人的品德,要做多干實事、少說空話。兒子,不管到哪里都堅持好好干。”20xx年5月我從黑龍江來到了浙江,從事電子商務(wù)工作,從最初的銷售BD,到分公司經(jīng)理,是父親的教誨支撐著我努力做事,同樣我也獲得了相應(yīng)的回報。后期調(diào)任南京大區(qū)銷售一部經(jīng)理,雖然暫時離開了銷售一線,轉(zhuǎn)做管理,但我依舊身先士卒,在自己的權(quán)限范圍內(nèi)盡量滿足客戶的需求。20xx年11月,我有幸進入法院,在執(zhí)行部門工作。由于工作的特殊性,更加要求我們要多干實事、少說空話,我嚴格按照“為大局服務(wù)、為人民司法”的工作宗旨,秉公執(zhí)法,廉潔奉公,與同事一道櫛風(fēng)沐雨、風(fēng)雨兼程,為萬年的執(zhí)行工作奉獻自己微薄的力量。家風(fēng)不是刻在墻上,寫在紙上,父親那句“敏于行訥于言”的溫暖教誨,已在我心中播下美好的種子,讓我在生活中潤物無聲地踐行;這也是父親留給我最珍貴的人生財富,它浸潤于我的血液,是我不斷成長和成熟的神奇能量。
家風(fēng)是寄托傳統(tǒng)、盛放親情的陳年家私,也是文化源流的樸實沉淀、社會價值的堅定擔(dān)當(dāng),更是我們在這個時代相互激勵、共同進步的精神薪火。家是最小國,國是千萬家,家風(fēng)正才能民風(fēng)淳,民風(fēng)淳才能政風(fēng)清。讓我們攜手并肩,以特有的血脈精神激濁揚清,傳承好家風(fēng),聚集正能量,讓我們的明天更美好!
家風(fēng)家教發(fā)言稿 篇12
“栽什么樹苗結(jié)什么果子,撒什么種子開什么花。”一個好的家風(fēng)就如同一個人的氣質(zhì),一個家族的品性一樣。在舉手投足間,體現(xiàn)出這種習(xí)性。一個家庭,如果沒有正確的良好的風(fēng)氣和規(guī)距,那么就談不上維持人與人之間的關(guān)系,做到和睦相處。
一個人的成長有沒有受到好的家風(fēng)熏陶,結(jié)果可能是完全不一樣的。因為父母是孩子的第一位老師,而家庭是孩子的第一個課堂,有時候有什么樣的家風(fēng)和習(xí)慣,往往就會讓人有什么樣的感受。如果你是一個邋遢的人,那么很多人都會厭惡你,而且你給他的印象絕對是差評。當(dāng)然,如果你是整潔漂亮的人,你會在他心中留下最好的印象。
在我們家,我父母從小就教導(dǎo)我做人要寬容,寬容在我心中了落下了根,當(dāng)別人無意中踩到了你,應(yīng)該說一聲“沒關(guān)系”。當(dāng)別人不小心弄壞了你東西,這時你應(yīng)該付之一笑。在這些小事上,你要學(xué)會寬容。每次對別人的寬容,都會使自己和別人感悟更多,感受更多!
古時候慈禧太后在與一大臣下棋時,對方無意中說了一句我殺老佛爺?shù)鸟R。慈禧太后就勃然大怒,你殺了我的馬,我殺你全家,于是這位大臣被滿門抄斬,慘不忍睹。像這樣的狹隘心胸,這樣的暴行,怎會不遭人唾棄呢?
我覺得,只要仔細觀察和留心一下,我們就能發(fā)現(xiàn)在人際交往的過程中,只要是能以寬容對待他人的人,一般都是受人們的歡迎的人。而且在人與人交往中,有時難免會有些小摩擦,但是只要是無惡意的,我們就應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想。如果在日常的相處中,對別人的過錯能夠?qū)捜輰Υ偷扔诮o對方提供改過的機會。我們應(yīng)該本著“和為貴”的精神,絕不斤斤計較別人的過失,又多為他人考慮,既能確立起友善的人際關(guān)系,又能營造良好的社會風(fēng)氣和環(huán)境。
當(dāng)然還有一些家族的子弟整天游手好閑,大肆花錢,然而大多數(shù)用的都是父母的錢。
有時候,一個家庭如此,一個國家更是如此。有人認為,一個人浪費一點不算什么?一個家庭,浪費一點也沒有什么,甚至一個工廠浪費一點也不會影響大局。如果世界上的人無時無刻都在浪費,那么也不算什么嗎?
現(xiàn)在的許多人常常哀嘆中國為什么富不起來。這當(dāng)中原因固然很多。但其中有一個重要原因就是不知節(jié)儉。
小時候,我們都會背誦這樣一首古詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”那時候,長輩們都用這首詩告訴我們。千萬不要浪費糧食,要尊重農(nóng)民伯伯的勞動。但是現(xiàn)在的我們都長大了,可是我們當(dāng)中的許多人都忘記了節(jié)儉的意義。
然而在我們家里,看起來一些很小的事,像是水龍頭的水“嘩嘩嘩”的流著水,然而在一些人看來,這些水都是取之不盡用之不竭的,可他們卻不知淡水資源的缺少。但是一些山里的貧困孩子,他們能省就省,他們可能經(jīng)常吃不飽飯,也有可能連學(xué)都上不了,所以現(xiàn)在的人都說“窮人的孩子早當(dāng)家”。
幾千年的中華民族傳統(tǒng)美德中有一條就是“尚儉”。它的意思就是崇尚節(jié)儉,樂于節(jié)儉,甘于節(jié)儉,把節(jié)儉這件事當(dāng)做是“甘之如飴”的樂事。我們崇尚節(jié)儉,反對奢侈,是為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,是對自己勞動成果的尊重也是對別人勞動成果的尊重。
然而好的家風(fēng)不是一天兩天就能養(yǎng)成的,它需要長期的“潤物細無聲”。對于青少年來講,則是要經(jīng)過長期的耳濡目染。
在一個家中,家風(fēng)是一個家庭的頂梁柱;在社會中,家風(fēng)是社會的新面孔;在國家里,家風(fēng)是整個國家的尊嚴和傳承。所以我們要將好的家風(fēng)傳承下去,發(fā)揚光大。
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