關于捐資助學倡議書范文匯編8篇
在不斷進步的時代,倡議書與我們的生活息息相關,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的捐資助學倡議書8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
捐資助學倡議書 篇1
親愛的老師、家長及同學們:
緣分,讓我們相會于巴金小學;緣分,讓我們的44個孩子相聚于20xx級3班。同校之誼、同窗之情扎根于我們的生命中,使我們的一生衣袂相連。
從與巴金小學結緣的那一刻起,孩子們的學習狀況、興趣愛好、身心健康等,便成為大家共同關心、交流、互助的內容。而如何培養孩子們從小樹立互助、博愛、向善的優良品質,無疑是大家共同關心的話題之一。為此,在衣加衣公益組織的幫助下,我們選定了重慶市大足縣協和鄉小學10名貧困學生作為我們的資助對象。
10月18日—19日,我們家長代表一行11人(其中孩子4人)專程前往重慶市大足縣協和鄉小學進行實地調查,并對10名貧困學生進行了逐一的走訪。通過調查,我們發現協和鄉小學的10名貧困學生確系家庭非常困難的孩子,且大多數是留守兒童。他們有的是因父母無文化且無技術專長,靠外出打零工維持一家人的生計所致;有的是因家庭主要成員患上了疾病;有的是因父母離異或殘疾所致。這些孩子缺少關愛,且生活拮據,急需我們這些集寵愛于一身,過著“少年不知愁”生活的同齡小伙伴們伸出援助之手。我們倡議:
一、積極行動,廣泛參與。愛,是一種奉獻,是一種擔當。凡胸懷大志者,必心存大愛。孩子們在富足的環境中生活,在溫暖的教室里上課,若能想到遠方蕭風瑟瑟,衣不蔽體的同齡伙伴,待他們長大成人后一定不是一個自私狹隘之人。讓我們積極行動起來,人人參與其中,以實際行動詮釋愛的意義。
二、培養愛心,點滴做起。心系山區的貧困孩子,情牽遙遠的同齡伙伴,一切從實際行動出發,從生活點滴做起,持之以恒,讓孩子們領悟活動的精神實質,是我們活動的落腳點。由此,我們提倡小朋友們從點滴做起——每月少買兩次玩具;每周少買兩次零食或者每天少花一元零用錢;愛惜文具、不買太貴的文具;將所有看過的課外書籍保管好……這樣切身的經歷,這樣一些小小的舉動,蘊含著愛的力量。
三、各盡所能,勿須攀比。資助他人,捐多捐少都是愛心的一種表現方式,我們提倡大家自覺自愿地、健康地、力所能及地參與其中,只有這樣才能客觀地體現本項活動從形式到內容的統一,才能使孩子們務實地感受到愛的傳遞。
四、因勢利導,寓教于景。我們與大足協和鄉小學商定,每逢“六一”、春節等重大節日,我們將分期分批組織家長和孩子們與受資助對象開展互動活動,讓我們的孩子真實、真切地感受到自己生活的幸福,進一步明白何為愛的擔當。
捐資助學倡議書 篇2
社會各界愛心人士:
又到金榜題名時,又一批莘莘學子將滿懷希望走進大學校園,開始新的求學征程。然而,在人們為一張張大學錄取通知書歡欣雀躍之時,卻有一部分貧困家庭的學生在得知學費高昂后默默離去。為了幫助這些貧困學生圓夢大學,共青團凌海市委將開展20xx年捐資助學活動,充分發動社會各界愛心人士捐款,為貧困無助的莘莘學子實現心中的大學夢想,解決他們的燃眉之急!
為此,我們誠摯地向全市發出為貧困學生捐款助學的倡議:真誠呼吁熱心人士,用您的愛心,點燃貧困學子的希望,圓貧困學子的大學夢;您的資助,將可能讓一個家庭擺脫困境;您的善舉,將讓那些十年寒窗苦讀的貧困學子渴求知識的目光不再失望,也會為您的生活增添一份溫馨的感動。
具體捐款事宜如下:
一、捐贈時間
長期接受捐贈。
二、捐款事宜
1、捐款形式:根據捐款方的實際情況,可以是一個人、一個家庭、一個單位也可以是一個黨(團)支部、一個集體、幾個捐款人。
2、捐款熱線:xxxx;地址:凌海團市委辦公室(凌海市青年大街96號610室);聯系人:田來。
我們承諾:您所捐獻的每一分錢,都將用于即將跨入大學校門的優秀貧困學子,并將所有單位和個人的捐款數額及發放情況進行公開,我們也邀請您一同參與愛心款項使用的監督。
捐資助學倡議書 篇3
尊敬的社會各界人士:
百年大計、教育為本,百業發展、教育優先。近年來,我鎮教育事業在社會各界的關心、支持下取得長足發展,但仍有不少寒門學子,手捧高校錄取通知書,卻因高額學費只能與夢想擦肩而過;有不少求知若渴的孩子,因經濟難以為繼而輟學失學;有不少品學兼優的孩子,因家境困窘,年幼時便在求學與生計之間奔波忙碌;也有不少辛勤耕耘于三尺講臺的教師,由于家庭負擔過重而含淚離開學校;有不少的學校辦學條件簡陋,學子們正用那一雙雙企盼的眼睛,盼望著學習環境的改善。為此,我鎮特向社會各界發起倡議,組織開展捐資助學活動,旨在形成尊師重教的良好社會氛圍,動員全社會來共同參與、支持我鎮教育事業健康快速發展。
捐資助學是善舉,興學育人是美德。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉,可以給一個貧困的家庭減少壓力;您的幫助,可以使一個素不相識的人一生受惠;您伸出的援助之手,可以為他人的生活增添一份感動,也會為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚人性。我們衷心期望你心存仁愛之心,伸出援助之手,解開懷中之囊,涓涓細流,將匯成江河,融融愛心,如春風化雨。我們堅信,你的善心與義舉,在改變貧窮的莘莘學子命運、助推Xx教育的同時,更會給整個社會帶來正能量,為Xx的物質文明與精神文明建設添磚加瓦,將在Xx發展史上留下濃墨重彩、可歌可頌的一筆。
我鎮已成立“Xx鎮教育發展促進會”,負責對捐資助學捐款進行妥善的安排和使用,鎮人民政府將邀請社會熱心人士共同參與監督管理,同時廣泛接受社會監督、群眾監督,采取有力的措施保證助學資金的捐贈和使用做到公開、公正、公平。
致富不忘家鄉,感恩不忘桑梓。為了Xx教育的明天,為了家鄉孩子的未來,讓我們一起行動吧!
xxx
日期
捐資助學倡議書 篇4
社會各界愛心人士:
又到金榜題名時,又一批莘莘學子將滿懷希望走進大學校園,開始新的求學征程。然而,在人們為一張張大學錄取通知書歡欣雀躍之時,卻有一部分貧困家庭的學生在得知學費高昂后默默離去。為了幫助這些貧困學生“圓夢大學”,共青團凌海市委將開展XXX年捐資助學活動,充分發動社會各界愛心人士捐款,為貧困無助的莘莘學子實現心中的大學夢想,解決他們的燃眉之急!
為此,我們誠摯地向全市發出為貧困學生捐款助學的倡議:真誠呼吁熱心人士,用您的愛心,點燃貧困學子的希望,圓貧困學子的大學夢;您的資助,將可能讓一個家庭擺脫困境;您的善舉,將讓那些十年寒窗苦讀的貧困學子渴求知識的目光不再失望,也會為您的生活增添一份溫馨的感動。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
捐資助學倡議書 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們:
在市場競爭如此激烈的世界上,誰不想成才?然而,成才要靠教育,要靠不斷的學習。您可知道,在我們校園里,有一批家境貧寒的同學們,正在孜孜苦讀,追求他們自己心中的夢想。他們有的失去了雙親,靠爺爺奶奶的努力支撐著自己的學業;他們有的雙親臥病在床,靠耕種幾畝薄田維持自己的求學之夢;他們有的`父母殘疾,收入微薄,一個月都舍不得吃上一頓帶肉的炒菜;……盡管學校領導已經研究制定出相應的助困方案,老師們也不時地慷慨解囊,用愛心對貧困的同學給予資助,盡管這樣,對那些塞門學子仍顯得杯水車薪。
您也許與這些同學非親非故,但慈悲之心,人皆有之。愛心沒有界限,愛就是在他人需要時,看到自己的責任。希望各界人士、各位朋友、各位同學,都能伸出您那雙無私援助之手,播灑出自己的愛心,幫助一下這些在困境中求學的可憐又可愛的學生吧! 幫助了一個學生,您就在人世中又結了一個善緣。 幫助一個學生完成學業,您就給這個家庭帶來了希望。
幫助一個孩子成才,您可能就托起一個未來的華羅庚、李四光。 幫助一個學生繼續求學,你就給這個社會增加了一分和諧。 捐資助學是善舉,興學育人是美德,“愛人者,人亦愛之”。救助一位同學,改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉,可以讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想;您伸出的援助之手,可以為他人的生活增添一份感動,也會為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。
聚沙成塔、集腋成裘,有您以及廣大朋友的大力支持,文瀾高級中學的希望工程及教育事業就一定能夠蓬勃發展。您今天捐助的貧寒
學子,明天就會成為祖國建設的棟梁!
捐資助學,功在當代,利在千秋。讓我們積極投身到捐資助學行動中,為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!
團委、學生會發起倡議,同時學校制定了完善的管理辦法,采取捐資助學的方式,把您的善舉直接作用到品學兼優的貧困學生身上。讓他們不僅感受到師長之情,同學之誼,更感受到社會上的慈善家們的無私之愛。學校將采取多種形式弘揚這種善舉,讓學生學會感恩,讓學生銘記:人間自有真情在,回報社會看將來。
捐資助學倡議書 篇6
親愛的同學們:
泰戈爾曾說過:“當我們愛著這個世界時,才生活在這個世界上。”是的,這是一個充滿愛、充滿希望的世界。生活因愛而更加絢麗,世界因愛而更加生動。但是,你可知道,當我們因精彩的生活而歡笑之時,我們中的部分同學卻承受著一些難以承受的壓力,不能與我們共享同一份快樂。
親愛的同學們,讓我們繼續發揚中華民族團結助人的傳統美德,把零花錢節省下來,捐給那些在逆境中奮發向上的同學,助他們一臂之力,給他們一份關愛。讓他們前進的步伐和我們一致,和我們一同順利抵達理想的彼岸。
愛心是一團火焰,點燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來光明。親愛的同學,奉獻心中的愛吧!用全部的愛融化冬日的冰雪,迎接明媚的春天!
這是一個播種的季節,希望在春天開始萌芽,愛心在春天開始萌發。請伸出你的雙手,奉獻你的愛心,來吧,讓我們一起撒播愛的種子!
捐資助學倡議書 篇7
親愛的同仁:
我部團委在工程技術公司團委的牽線、幫助下,與xx省雙江縣幾名貧困生開展長期結對助學活動。在助學活動中發現,xx雙江自治縣是集邊、山、少、窮為一體的“國家級重點扶持縣”,農民年人均純收入僅為一千多元,在很多有殘疾人的家里,幾乎連飯也吃不上。單親家庭和兄妹多的家里缺衣少吃是普遍現象,更別說上學了。政府免了學費,他們還是有很多人因出不起資料費,生活費,住宿費而沒辦法去上學。
親愛的同仁,一份真情,托起一輪太陽,一份愛心,獻給未來的希望。有了您的幫助,他們就有機會走出大山,改變命運,有了您的幫助,他們也將會成為未來的愛心使者,在人間把愛傳給更多需要關愛的人。希望通過大家的關愛,引起更多的關心,伸出熱情的雙手,圓山區孩子們一個讀書的夢想。8月17日,我部門將開展“愛心東航”捐資助學活動,希望大家能夠積極參與,向這些孩子伸出溫暖的手,為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……
親愛的同仁,捧著您的愛心,加入到崇高的關愛行動中來吧,資助我們急需幫困的孩子,幫助他們完成學業,在未來做個有用的人!
xx航線維修部團委
xx年8月16日
捐資助學倡議書 篇8
親愛的全體會員們:
大家好!
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。人人參與慈善公益活動,既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標志。傳承巫溪人樂善好施優秀美德,豐富樂善好施文化底蘊,請伸出您的友愛之手,奉獻您的無限愛意,廣東重慶巫溪商會向全體會員發出捐資助學的真誠倡議:
我們都是來自巫溪大山中的孩子,哪里的貧窮落后讓我們吃盡了不少苦頭,在苦不能苦孩子,在窮不能窮教育,文化的落后是貧窮的根源,相信大家也吃夠了沒有文化的苦楚。發展教育工作任重而道遠,加大對弱勢群體的扶持,需要全社會各界的共同努力。這不僅是各級黨委政府和職能部門的責任,也已成為以企業家為主的先富群體的責任和義務。古人云窮則獨善其身,達則兼濟天下。對社會而言,獨善其身不過螢火,兼濟天下方稱光彩。同時通過參與扶貧幫困來為社會作出更大的貢獻,不僅是個人價值轉變為社會價值的升華,還有助于企業樹立良好的外部形象,獲得較高的美譽度和信任度,有助于企業品牌的提升,有助于實現企業的長遠發展。
幫一幫哪些在巫溪深山中因地域而貧瘠以及因疾病而致貧家庭的孩子們送去福音,擺脫臨時性困難,為家鄉教育事業貢獻一點微薄力量。或許您的一份善心,能拯救一個家庭;或許您的一次善舉,能點亮希望;或許您的一個善念,能改變他一生的命運。現實中存在著無數個或許,假如每一個或許都能實現,困難的群眾會體味到人間的溫暖,家鄉的明天會愈加亮麗,社會的愿景會更加美好。要相信,星星之火,可以燎原,不要害怕力量薄弱,只要你跟著善心堅定的走下去,不久你就會發現很多善心會隨你而來。孩子們的世界會因您而精彩;慈善,會因您而絢麗;愛心,會因您而傳遞。
我們衷心希望全體會員企業家們,積極投身到這次活動中來(采取自愿的方式,自尋資助對象,自行操作,商會將如實整理好人好事資料,利用多方面網絡平臺,做出正能量宣傳),用你們的真誠愛心來溫暖家鄉的弱勢群體,讓美麗的巫咸古國更加充滿溫馨的笑容。
我們也深知,一個企業的創業和發展歷經千辛萬苦,每一分錢都來之不易。但辦企業的最終目的,就是為社會創造財富,為人民百姓造福,取得企業效益和社會效益最大化的統一。我們堅信,因你們為愛而發出的頌歌會融入高亢的寧河號子,在巫峽山谷的回聲中聲聲不息!
眾人拾柴火焰高,能力不分大小,善舉不分先后。讓我們攜起手來,用真誠的愛心、熱情的雙手,共同構織一張溫馨的愛心網,讓家鄉貧窮的孩子們豐富知識,武裝大腦,激發斗志,堅定信心,我們相信在愛心包圍中長大的孩子,一定能知恩圖報,感恩社會,一定能把大家的愛心一代一代傳遞下去,為家鄉創造美好的明天奠下堅實的基礎!
最后祝福大家身體健康,事業興旺!
xxx商會
20xx年x月4日
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