學校節水倡議書

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學校節水倡議書14篇

　　隨著社會一步步向前發展，很多地方都會使用到倡議書，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的學校節水倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校節水倡議書14篇

　　學校節水倡議書篇1

親愛的老師，同學們：

　　你們好!

　　水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤，才有了上善若水的感悟。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節約用水的意識，也沒有養成節約用水的習慣，導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象，河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上這不經意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

　　一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如?

　　有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的'眼淚。

　　為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。在此，我校特向全校師生發出以下倡議：

　　一、廣大師生要把節約用水放在首位，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

　　二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

　　三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所，洗澡搓洗時,及時關閉水流，節約用水。

　　四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

　　五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

　　六、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

　　老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!

　　學校節水倡議書篇2

老師們、同學們：

　　大家好，勤儉節約是中華民族的'傳統美德。為貫徹落實教育部提出的關于開展好節糧、節水、節電“三節”進課堂教育活動通知精神。我校大隊部特向全校師生發出“三節”行動的倡議，讓我們攜起手來，努力做到：

　　珍惜糧食。淘洗大米時，不要撒棄米-粒;用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。

　　節約用水。隨手關緊水龍頭，學會循環用水，掌握節水小竅門。

　　節省用電。隨手關燈，合理使用電器，用后及時關閉并切斷電源。

　　開展“三節”社會實踐調查活動。利用各種資源，開展綜合實踐活動，可以查閱、搜集一些資料，體驗糧食水電資源來之不易，勞動之艱辛;明確節糧、節水、節電的重要意義。

　　召開“三節活動，從我做起”主題班隊會。老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從小事做起、從自己做起，節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，逐步養成節約的行為習慣，傳承勤儉美德!

　　十畝地鎮中心小學大隊部

　　20xx年12月18日

　　學校節水倡議書篇3

　　節約是中華民族幾千年歷史傳承下來的優秀品質，節約是一種美德，是一種創造，要從每一粒米，每一度電，每一滴水做起，積少成多，聚沙成塔，培養勤儉節約的好習慣。這是我們一生的功課，要做到人人都參與，節約每一點滴，才能為祖國，為我們的將來貢獻出自己的一份力量。

　　曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句回蕩在耳畔;曾幾何時，“一家節約一度電，萬家節電度難關”的標語已漸入人心;曾幾何時，“節約用水，利在當代，功在千秋”的宣傳語比比皆是……

　　在我們身邊，經常會看到這樣的現象：食堂里歸于寂靜，獨留雜亂的飯菜無聲哀鳴;教室里人群散去，燈光卻依舊打在旋轉的扇葉上;洗手間里細水長流，水花打在大理石上，漫開一汪苦澀……面對這些無處不在，浪費糧食，浪費水電資源的畫面，你是否看到人性丑陋的.一面，這些的這些，又將給我們的生存環境帶來什么樣的滅頂之災?

　　你可知，多少人吃不上飯，多少人生活在黑暗中，又有多少人連口水也喝不上，你的每一點節約，每一天積累，都將挽救多少人的未來。節糧節電節水刻不容緩!為此，我們應該立即行動起來，特向全體師生倡議：

　　從節約一粒米，一滴水，一度電開始，發揚勤儉節約的美德。

　　節約每一粒糧食，共同參與“光盤行動”。

　　少開一次空調，還我們一片遼遠晴空。

　　用水避免長流水，用電避免晝夜燈。

　　點點滴滴匯成節電洪流，開開關關照亮萬家燈火。

　　積極向身邊的人宣傳節約的意義和方法。

　　建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費的行為。節約更應該體現在細小的日常生活、學習、工作中，這些看似只是舉手之勞的小事，卻對我們的未來有著深遠的影響。

　　作為一名中職學生，節糧節電節水是我們的義務，更是我們的責任所在，在這盛夏里，相信我們莆田職業技術學校的全體師生，都能夠始終如一的落實好這項措施，共同構建“勤儉節約，人人參與”的良好氛圍。

　　倡議人：

　　時間：年月日

　　學校節水倡議書篇4

親愛的同學們：

　　水是生命之源，是人類賴以生存和發展的最重要的物質基礎和環境要素，水資源是經濟社會發展的基礎性自然資源和戰略性經濟資源。山西省是全國嚴重缺水的省份之一，人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十，世界平均水平的百分之四，給經濟發展和人民生活帶來嚴重的影響，但日常生活中浪費水資源的現象還相當嚴重。為此，我們向全校學生發出倡議：

　　1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

　　2.在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時斷水。

　　3.見到有浪費水資源現象，請及時制止。

　　4.有衛生間的`寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關好。

　　5.發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向管理人員反映解決。

　　6.宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學共同參與節約用水。

　　同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量!

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　學校節水倡議書篇5

　　親愛的同學們：

　　身居校園，也許我們并不缺少水，也不會有缺水的危機。但在同一片大地上，我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬，且日趨嚴峻，已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的.生命。為此，在國家抗旱救災的關鍵時期，向同學們發出以下倡議：

　　1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

　　2、在不用臉盆的情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。

　　3、減少洗衣次數，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭，水掩蓋衣物后請及時斷水。

　　4、充分利用水資源，一水可多用，如將洗臉水、洗衣水貯存起來沖廁所。

　　5、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。

　　6、發現水管有漏水現象，請馬上向樓管老師反映。

　　同學們，讓我們行動起來吧，讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

　　節約用水，從我做起!從一點一滴做起!

　　祈禱旱情早點結束!

　　學校節水倡議書篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙；或是離開房間時淡忘熄燈；洗澡時習以為常的過量用水；還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種。種的不經意，同學們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時，可曾想到過窮鄉僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情；可曾想過那些在生存線上掙扎的人們；我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀？這一切的一切，都只需我們的.一份舉手之勞，只需我們創造一點物盡其能、財盡其用的小竅門；只需要我們擁有節能、節電、節水、節糧、節省學習生活用品的節約意識。

　　為此，我們倡議全體師生做到：

　　1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現實，真正樹立節約意識。

　　2、節約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏；

　　3、節約用電，隨手關燈；科學用電，及時切斷計算機等設備電源；減少設備電耗。

　　4、節約糧食，合理飲食；

　　5、珍惜紙張，愛惜書本，循環使用；

　　6、開展垃圾分類回收、廢物再利用活動，有效利用各種資源。

　　老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從小事做起、從自己做起，節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，逐步養成節約的行為習慣，傳承勤儉美德！

　　學校節水倡議書篇7

各位師生員工：

　　你們好！

　　水是生命之源，是人類賴以生存和發展的重要物質資源之一。今年3月22日是第二十三屆“世界水日”，3月22—28日是第二*“中國水周”。確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續發展”（Water and Sustainable Development）。我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約水資源，保障水安全”。為創建良好的水生態環境，營造低碳環保校園，特向全校師生員工發出如下倡議：

　　一、提高節水意識。我國人均水資源擁有量僅為世界人均水平的1/4，全國年平均缺水量高達500多億立方米。全國657個城市中，有300多個屬于人居署評價標準的“嚴重缺水”和“缺水”城市。北方缺水尤為嚴重，淮河流域及其以北地區的.國土面積占全國的63。5%，但水資源僅占全國的19%，其中還有很多水被嚴重污染。水資源問題已成為制約我經濟社會發展和全面建設小康社會的瓶頸。愛水、護水，不僅僅是一句口號，而應該是在生活中時刻注意節水和護水，加強節水、護水教育，培養文明用水習慣。

　　二、強化節水責任。各校區要進一步強化節水、護水措施和落實管理責任，做節水護水的示范者、推動者。

　　二、加大節水宣傳。學生團體要號召學生積極加入到水生態環境保護的宣傳中來，大家行動起來，堅持一水多用，節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節水在身邊。

　　三、開展節水行動。我校去年在食堂發起了“光盤行動”，并在學校的公共區域粘貼了節水標識，在校園產生了良好影響。其實，餐桌上和生活中的茶水、飲料的浪費也非常嚴重。希望大家能在以后的生活中，不僅僅要“光盤”，還要“干杯”，將水資源的節約落實到點滴愛水行動中。

　　四、愛護水資源。大家要愛護我們身邊湖水、河流和用水設施等，不投放垃圾廢物，為一片碧水藍天做出貢獻。

　　各位師生員工，節約水資源是我們每一個地球公民的責任和義務。面對當今嚴重缺水狀況，希望大家從一點一滴做起，踐行“節約水資源，保護水環境，保障水安全”，共建人水和諧生態。

　　學校節水倡議書篇8

親愛的老師、同學們：

　　厲行節約反對浪費是中華民族的傳統美德。為節能降耗，創建節約型校園，節水節電刻不容緩，為此，我們向全校師生發出以下倡議：

　　一、從我做起，從現在做起，從點滴做起，從節約每一滴水、每一度電開始，強化節水節電意識，樹立科學使用資源的觀念。

　　二、日常用水注意調節水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手;見到滴水的水龍頭，請及時擰緊。

　　三、倡導循環用水，衣物集中洗滌，減少漂洗次數，一水多用，避免過量用水。

　　四、光線充足時，盡可能不開或少開照明燈;杜絕長明燈，做到人走燈滅。

　　五、教室晚自習學生人數較少時，只開部分照明燈具或主動調整到人數較多的.教室集中學習;離開教室時自覺關閉空調、照明開關。

　　六、減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間，下班或離開之前，請關閉辦公設備和其他電器的電源。

　　七、夏季氣溫在28度以下、冬季在10度以上最好少使用空調，使用空調時，夏季請將空調溫度調至26度以上，冬季控制在25度以內，并要關閉門窗。

　　八、嚴禁私拉亂接電線，嚴禁在教室、宿舍使用大功率電器。

　　九、廣泛監督，發現水電設施損壞及時報修;遇到浪費水電資源的行為，及時制止并向有關部門反映。

　　老師們、同學們，讓我們立即行動起來吧，做勤儉節約的傳播者、實踐者、示范者，積極參與到建設節約型校園的行動中來，創節約型校園，展和諧校園新貌，為學校改革發展做出應有的貢獻。

　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學校節水倡議書篇9

老師們、同學們：

　　水是生命的源泉，電是發展的杠桿，水電是人類社會珍貴而緊缺的資源。當前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面又存在著嚴重的水電資源浪費現象。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛……面對這些無處不在、觸目驚心的'浪費水電資源的行為，我們應該立刻行動起來，節水節電刻不容緩!

　　為落實國家加快建設“節約型社會”的要求，推進“節約型校園”建設，學校后勤部門在全力做好水電供應保障工作的同時，特向全校師生員工發出倡議:

　　從節約每一滴水、每一度電開始，樹立勤儉節約的良好美德。

　　避免大開水龍頭，提倡用盆洗臉洗手;不用時隨手關緊水龍頭，杜絕跑冒滴漏現象。

　　下班或較長時間離開辦公室，請關閉電腦、電風扇、打印機等一切設備電源。

　　在光線充足時不開照明燈，在辦公室、宿舍以及教室內不使用大功率電器。

　　辦公場所盡量減少空調的使用，并嚴格控制溫度設定和開關時間;在下班前提前半小時關閉空調。

　　提高教室使用效率，人少時關閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學請關閉教室照明燈。

　　增強責任意識，若遇水電浪費現象無法關閉時，立即與相關部門聯系維修。

　　積極帶頭宣傳節水節電觀念，敢于并及時制止水電浪費行為。

　　節約是美德、是智慧、是品質、是責任。讓我們同心協力，爭做節水節電的傳播者、實踐者、監督者，從現在做起，從自己做起，節約每一度電、珍惜每一滴水，用自己的實際行動，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在校園蔚然成風，確保學校“節約型校園”建設工作落到實處，促進學校可持續發展。

　　親愛的老師們、同學們，節約水電事關人類的事業、我們生存的環境，您的參與是對學校發展最大的支持!

　　后勤基建管理處

　　后勤服務總公司

　　年月日

　　學校節水倡議書篇10

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為當代大學生,我們應當自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,樹立勤儉節約意識,從日常生活的一點一滴做起,攜手共建節約型校園,同心共筑節約型社會，努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。!當前,隨著天氣的寒冷,我校又進入了用電、用水的高峰期。為節能降耗,創建節約型校園,節水節電刻不容緩,為此,我們向全校師生發出以下倡議:

　　一、強化節水節電意識,樹立科學使用的`觀念，從我做起。

　　二、日常用水注意調節水龍頭水量,提倡使用臉盆洗臉洗手。見到滴水的龍頭,請及時擰緊。

　　發現有壞掉的水龍頭時，請及時報修。

　　三、倡導循環用水,衣物集中洗滌,減少漂洗次數,一水多用,避免過量用水。

　　四、光線充足時,盡可能不開或少開照明燈;杜絕長明燈,做到人走燈滅。

　　五、減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間,下班或離開之前,請關閉飲水機和其他電器的電源。

　　六、發現他人有浪費的行為請及時提醒或制止。

　　親愛的老師、同學們,空談誤國,實干興邦。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為,勤儉節約,細水長流。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是一種美德、一種遠見、一種智慧,節約更是一種境界。讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者,積極行動起來,以主人翁的精神投身于創建節約型校園的活動之中,以勤養志,以儉修德。讓“節約光榮,浪費可恥”的理念在校園里蔚然成風,讓“節約光榮,浪費可恥”成為師生的常態習慣,成為一種校園的新風尚!

　　校志愿者聯合會

　　學校節水倡議書篇11

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　水，是人類生命的搖籃和象征，她滋潤了萬物，孕育了生命；電，是經濟發展和社會進步的生命線，她提供了能量，創造了文明。在我們正在倡導低碳生活、珍惜能源、保護環境的今天，在我國的中國西南諸省正面臨著嚴重干旱和飲水危機，尤其當我們看到網上那張“云南一鄉村學校學生們喝臟水解渴”的照片時，讓我們在心靈深處震撼感嘆。雖然，我們現在還沒出現水電資源的緊張狀況，但我們必須清醒地認識到節約水電資源的重要性和緊迫性。對我們每位學院人來說，節約用水用電是義務、是美德、是素質、更是責任。科學合理地使用寶貴的`水電資源，發揚勤儉節約的優良傳統，用實際行動去節約每一度電，珍惜每一滴水，是每個師生的光榮義務。為此，我們向全校師生提出如下倡議：

　　1、從我做起，從現在做起，從點滴做起，從節約一滴水、一度電開始，樹立科學使用資源的觀念，強化節水、節電意識。養成隨手關燈、關緊水籠頭、關閉電腦和電器的習慣，做到人走燈熄、人離水斷；

　　2、衣物集中洗滌，減少洗衣次數。洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水；

　　3、在陽光充足的情況下，盡量不用照明燈，保護我們的眼睛；

　　4、不在寢室以及教室內使用大功率電器；

　　5、注重節水、節電宣傳。不僅身體力行，而且要帶動身邊的同學、同事、朋友、家人共同參與節水節電，及時制止浪費水電的行為。

　　老師們、同學們，讓我們積極行動起來，勤儉節約，人人參與，節水節電，以自己的實際行動為社會的進步盡一份責，為學校的發展出一份力。

　　學校節水倡議書篇12

　　親愛的老師、同學們：

　　你們好！

　　水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。

　　事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

　　為了保護水資源，提高水的利用率，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的'用水習慣。

　　在此，學校特向全校師生發出以下倡議：

　　一、廣大師生要把節約用水放在日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

　　二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

　　三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

　　四、少用洗滌劑，減少水污染。

　　五、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

　　六、充分利用節水技術含量高、效果好的節水器具，對不符合節水的器具進行節水改造，切實做好節水工作。

　　老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為節水節能盡自己的一份責任！

　　學校節水倡議書篇13

同學們：

　　勤儉節能是中華民族的傳統美德，建設節約型社會是黨中央、國務院在新時期提出的一項重大戰略方針。目前，我國正進入改革發展的關鍵時期，各項建設都面臨資金資源的巨大壓力，因而節約使用和合理使用資源是全民義不容辭的責任。為此，我們向全校同學發出倡議：從我做起，創建節能型校園。

　　一、牢固樹立勤儉辦校意識。確立“節約為榮，浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約，勤儉辦事”的作風，形成“人人愛節約、個人懂節能”的校園氛圍，努力使節約能源、資源成為每個同學的自覺行動。

　　二、牢固樹立節約為榮的生活理念。在日常學習生活中養成節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧的好習慣，合理使用電視、音響、微波爐、飲水機，調高空調溫度，減少紙張消耗，關掉待機電腦，擰緊水龍頭，杜絕長明燈，節省使用學習、生活物品，養成文明樸實的餐飲習慣。

　　三、開展創建節水型學校活動。我們倡議：從我做起，從小事做起，從現在做起。可以嘗試在以后開展的豐富多彩、形式多樣的節能增效活動中培養節約意識，養成節約習慣，創造節約方法，規范節約行為，建設好我們共同的節能型校園。

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們共同行動起來，積極響應黨中央的號召，以主人翁的.精神投身于創建節水型學校的活動之中，以勤養志，以儉修德，通過節水型校園的創建，強化、培養大家的節能意識，使節能良好習慣貫穿每個人的一生，長久地施益于社會。

　　倡議人：XXX

　　時間：20xx年XX月XX日

　　學校節水倡議書篇14

　　“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳。可是現在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯誤觀念，沒有意識到節約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的'淡水只有世界80個國家正面臨著水危機，發展中國家約有10億人喝不到清潔的水；而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的１/４，屬于水資源緊缺的國家。為了能夠做到“惜水、節水、愛水”。作為一名普通學生，我向全體同學發出如下倡議：

　　1．提高節約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式；

　　2．平時養成節約用水的行為習慣，掌握科學的節水、用水知識，了解雨水、污水重復利用的基本知識；

　　3．節約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時少用一滴水；

　　4．除了自己做到節約用水，也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節約用水；

　　5．積極參與到節水型學校創建活動中來，為共建一個和諧的、充滿人文氣息的景范中學貢獻一份力。

　　敬愛的老師們、同學們，節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節約每一滴水，構建和諧社會，共創美好未來！

　　冶塘中心小學六（3）班全體學生

　　20xx年9月26日

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