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規(guī)范使用語(yǔ)言文字倡議書(shū)
在日常生活和工作中,倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專用書(shū)信。那要怎么寫好倡議書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的規(guī)范使用語(yǔ)言文字倡議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
規(guī)范使用語(yǔ)言文字倡議書(shū)1
老師們、同學(xué)們:
普通話是國(guó)家的通用語(yǔ)言,是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),普通話也是世界上最美的語(yǔ)言,推廣普通話是國(guó)家一項(xiàng)重要的語(yǔ)言政策。說(shuō)好普通話是社會(huì)文明發(fā)展的要求,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。
普通話是校園語(yǔ)言,更是教師的職業(yè)語(yǔ)言,說(shuō)好普通話是合格教師的必備條件之一,是每一位教師和每一位學(xué)生所必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。規(guī)范地使用普通話,不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境,更可以將維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔跟熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起來(lái),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。在創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校之際,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、全校師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化的法律意識(shí)、公民意識(shí)。
2、全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。要把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、同愛(ài)國(guó)結(jié)合起來(lái),把推廣普通話提高到愛(ài)國(guó)主義的高度,使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的.行為。
3、教師使用普通話授課,使用規(guī)范漢字板書(shū)。普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言。
4、學(xué)生上課回答問(wèn)題、下課與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,各科教師要對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為及時(shí)予以指正。
5、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,讓普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言。
6、學(xué)校師生各種集會(huì)要使用普通話講話或發(fā)言。
7、學(xué)校各個(gè)部門主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示,各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、必須使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字、,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。
8、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學(xué)、朋友相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
9、盡量在社會(huì)生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。
10、從身邊的瑣碎小事做起,不說(shuō)粗話和臟話,在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ)來(lái)塑造良好的個(gè)人形象,為建立文明班級(jí),文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
老師們、同學(xué)們,普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人,樹(shù)新風(fēng)尚,以實(shí)際行動(dòng)“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”。
相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊男@一定會(huì)成為一個(gè)語(yǔ)言規(guī)范、精神文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園,我們的學(xué)校一定會(huì)早日創(chuàng)建成為語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:
xx年xx月xx日
規(guī)范使用語(yǔ)言文字倡議書(shū)2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
語(yǔ)言文字是人類交際的重要工具。普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字。規(guī)范使用普通話,不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,還能增強(qiáng)大家的文明意識(shí)。
在語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的創(chuàng)建過(guò)程中,我校積極開(kāi)展了“推廣普通話,規(guī)范語(yǔ)言文字”系列活動(dòng)。可是,我們還能發(fā)現(xiàn)存在的一些不足,比如我們的'同學(xué),在書(shū)寫時(shí),有時(shí)為了標(biāo)新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;而且,我們的很多同學(xué)總認(rèn)為,說(shuō)什么話,寫什么字,是私人的事,是微不足道的小事。其實(shí)不然,語(yǔ)言文字的規(guī)范使用是我們每一個(gè)教師和學(xué)生義不容辭的責(zé)任。值此之際,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、在日常的學(xué)習(xí)和校園生活中,老師之間,師生之間,學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)說(shuō)普通話,努力說(shuō)好普通話;在日常的生活和交往中,盡可能用普通話。
二、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的同學(xué)相互督促,積極糾正普通話發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
三、學(xué)生作業(yè)、課堂練習(xí)用規(guī)范字書(shū)寫,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。教師批改作業(yè)使用規(guī)范字。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué),使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力下,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,一個(gè)開(kāi)滿文明之花的美麗校園!
倡議人:
xx年xx月xx日
規(guī)范使用語(yǔ)言文字倡議書(shū)3
尊敬的市民朋友:
大家好!
悠悠五千年,滔滔江河水。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。中國(guó)的語(yǔ)言文字是這條歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠。它記錄了華夏兒女勵(lì)精圖治的腳步,它承載了炎黃子孫民族復(fù)興的抱負(fù)!燦爛的文字,悠久的歷史,使我們一次又一次在心里呼喊:我自豪!我是中國(guó)人!市民朋友們,漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),每天我們都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,每天都在橫平豎直的書(shū)法中得到藝術(shù)的'熏陶。說(shuō)普通話,寫規(guī)范字不僅可以提高我們之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化語(yǔ)言環(huán)境,更能維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)國(guó)民的愛(ài)國(guó)之情。因此,說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范漢字,是我們每一位中國(guó)人義不容辭的責(zé)任和至高的榮譽(yù),為此我校向全體北塔區(qū)市民發(fā)出以下倡議:
1、以說(shuō)普通話,寫規(guī)范漢字為榮。
2、學(xué)習(xí)使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的良好習(xí)慣,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、規(guī)范使用漢字,不寫不規(guī)范的繁體字,簡(jiǎn)化字,異體字。確保注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。
4、以學(xué)校為基點(diǎn),在自己講好普通話,寫好規(guī)范漢字的同時(shí),大手牽小手,積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。
5、開(kāi)展“規(guī)范社會(huì)用字,樹(shù)立城市形象”啄木鳥(niǎo)行動(dòng),對(duì)城市公示性用字進(jìn)行地毯式檢查,幫助相關(guān)單位和部門進(jìn)行整改,使全社會(huì)都能強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
請(qǐng)講普通話,方便你我他;寫好規(guī)范字,從你我做起。全體市民朋友們,讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范漢字,在北塔區(qū)境內(nèi)營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”而努力吧!
倡議人:
xx年xx月xx日
規(guī)范使用語(yǔ)言文字倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
古老的中國(guó)漢字,方方正正、一點(diǎn)一橫、一撇一捺都蒼勁有力,氣貫長(zhǎng)虹。盡顯中華精神!隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,現(xiàn)在漢字在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位,當(dāng)今世界出現(xiàn)了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱潮。同學(xué)們,我們作為使用漢語(yǔ)的主人,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,每天都在橫平豎直的.書(shū)寫中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此,寫好規(guī)范漢字,是我們的責(zé)任。漢字一個(gè)個(gè)飽含著作者真摯的情感;一行行透出了中華民族古老的氣息;漢字是世界上最古老的三大文字系統(tǒng)之一,也是僅存的流傳至今的文字。在他形象多變的字體中,蘊(yùn)含著我國(guó)勞動(dòng)人民無(wú)窮的智慧。學(xué)好漢字,寫好漢字是一個(gè)中學(xué)生乃至中國(guó)人最基本的能力。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、堅(jiān)持一天一練,培養(yǎng)持之以恒的精神;
2、培養(yǎng)提筆練字的好習(xí)慣,確保我們的作業(yè)、試卷、班級(jí)板報(bào)書(shū)寫規(guī)范、美觀;
3、學(xué)習(xí)漢字書(shū)寫規(guī)范,認(rèn)真寫好一筆一畫,培養(yǎng)耐心、細(xì)心地品質(zhì);
4、勤學(xué)苦練寫好字,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。同學(xué)們!讓我們一起共同努力練好字、寫好字,爭(zhēng)做一名合格的中國(guó)人。
倡議人:
xx年xx月xx日
規(guī)范使用語(yǔ)言文字倡議書(shū)5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
語(yǔ)言文字是人類交際的重要工具。普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字。規(guī)范使用普通話,不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,還能增強(qiáng)大家的.文明意識(shí)。
在語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的創(chuàng)建過(guò)程中,我校積極開(kāi)展了“推廣普通話,規(guī)范語(yǔ)言文字”系列活動(dòng)。可是,我們還能發(fā)現(xiàn)存在的一些不足,比如我們的同學(xué),在書(shū)寫時(shí),有時(shí)為了標(biāo)新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;而且,我們的很多同學(xué)總認(rèn)為,說(shuō)什么話,寫什么字,是私人的事,是微不足道的小事。其實(shí)不然,語(yǔ)言文字的規(guī)范使用是我們每一個(gè)教師和學(xué)生義不容辭的責(zé)任。值此之際,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、在日常的學(xué)習(xí)和校園生活中,老師之間,師生之間,學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)說(shuō)普通話,努力說(shuō)好普通話;在日常的生活和交往中,盡可能用普通話。
二、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的同學(xué)相互督促,積極糾正普通話發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
三、學(xué)生作業(yè)、課堂練習(xí)用規(guī)范字書(shū)寫,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。教師批改作業(yè)使用規(guī)范字。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué),使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力下,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,一個(gè)開(kāi)滿文明之花的美麗校園!
倡議人:
xx年xx月xx日
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