教師逝世悼詞（精選10篇）

　　為了抒發對死者的悼念之情為主，通常需要準備一份悼詞，悼詞是指向死者表示哀悼的悼念性文章。悼詞的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的教師逝世悼詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　教師逝世悼詞 篇1

各位來賓:

　　今天，我們懷著無比悲痛的心情，在這里沉痛悼念我們的同事xxx!

　　xxx是呂良中學的一名教師，19xx年7月生于寶應湖農場，在農場度過了他的童年時代，并在農場度過了他的學生生涯。1986年高中畢業后的他，從事了農場小學教育工作。為了農場教育的需要，1997年9月，他去淮陰師院化學系學習，并于1999年9月回到寶農中學任教高中化學。20xx年8月，為響應省農墾教育體制改革的號召，于同年9月調入金湖縣呂良中學任教高中化學。不幸于20xx年3月29日晚遭遇車禍，離開了人間，年僅36歲。

　　xxx在呂良中學工作的.幾個月，是讓人值得記憶的幾個月。在工作上，他認真負責，關心學生，有較強的敬業精神，并多次為他人排憂解難，對同事的事情認真對待。他的隨和、熱情，對工作負責的精神，永遠值得我們學習。

　　xxx不僅對工作有極端負責的精神，對家庭的關心負責，同樣讓我們敬佩。他熱愛他的家庭，愛護他的妻子，關心他的孩子，無論是他的親人，還是他的朋友都把他當作心目中最可信任的人。他重義氣、重友情，他可以為朋友奉獻一切。

　　現在，他不幸離開了我們，我們深感震驚、悲痛。我們為失去這樣好的朋友、這樣好的老師而悲痛，為他的家庭失去這樣好的丈夫、這樣好的父親而惋惜！但人死不能復生，我們只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的熱情投入到工作中去，做好xxx未做完的事業。

　　xxx安息！

　　教師逝世悼詞 篇2

　　“輕輕的，我走了，正如我輕輕的來；面對傍晚的夕陽，我揮一揮手，不帶走一片云彩。”

　　也許，這幾句帶淚的詩，正是躺在鮮花翠柏中的你沉默的表白——顧繡老師，我的恩師，我仿佛聽到您輕輕而又匆匆的腳步，正向西邊的天空走去，我只能默默含淚祈禱：老師，您一路走好！

　　老師，我們是踏著“下放”的腳步偶然相遇的——相遇在農村廣闊的天地，相遇在條件極其艱苦的前楊村小——我好奇村小如此的落后簡陋，而村小卻因您的到來而光芒照耀。

　　您是名師，您是教學多面手，您年輕、美貌，您熱情、敬業，您讓我和我的伙伴、甚至我的老師們都深深的欣賞、敬佩；您還讓我們切身感受到這樣一些美妙的詞匯：青春、條理、深入淺出、嚴肅活潑、如坐春風……

　　我們覺得：您就是一道簡潔的幾何題啊，充滿了智慧的邏輯；您就是一首抒情的歌啊，演繹著美的旋律；您就是一雙母親的眼睛，秋水蕩漾、春雨溫柔；您就是一片肥沃的土壤，滋養嗷嗷待哺的苗木……

　　我們走進您溫暖而寬闊的懷抱，仿佛一只只小鳥都歸了巢；我們聆聽您諄諄的教誨，仿佛一顆顆心都有了根；我們在您的帶領下，學唱新歌、學打蓮湘、出黑板報、排演節目，甚至踢毽子、堆雪人，雖是春小，生活卻是多么的充實而愉快，我們常常因為您是我們的老師而感到由衷的驕傲！

　　后來，我們又重逢在一所名校——丁溝中學，您又成了我弟妹們的老師，我為她們感到慶幸和自豪，漸漸的.，我和您的關系也在不斷豐富，在演變，不僅僅是師生，也是朋友，甚至有點兒母子的味道；您沒有擺過架子，總是那么平易待人、和藹談吐，即使嘮嘮家常，也是坦誠而隨和；甚至我人生的一次坎坷，也因了您的熱情幫助而又了轉機，我常常心存感激，永遠銘記。

　　再后來，我們又第三次際遇在江都城區，城區的名校市三中，讓我的女兒也去聆聽您的教誨——遺憾的是，聆聽僅僅只有一年。

　　然后，您退休了，依然發揮余熱，依然熱情似火，依然風采依舊——除了忙家務帶孩子、幫學生補課，還抽出時間去老年大學學古箏、彈琵琶、跳秧歌，就這樣，一天天充實著您的生活，甚至有點浪漫，富有詩意，讓人敬佩又羨慕！

　　教師逝世悼詞 篇3

各位領導、各位來賓、各位親朋好友：

　　在這個翠柏凝春、天人同悲的日子里，我們懷著無比沉痛的心情一起來到這里送別我們的一位摯友、一位朝夕相處的老師、一位英年早逝的教育界的精英xx老師。

　　此時此刻，親人掩面，朋友傷懷，老師哽咽。在此，請允許我代表xx小學的全體師生及xx鎮全體教育界的同仁

　　向華文老師的親屬致以親切的慰問！

　　我們無法相信，我們也不能相信這一沉重的事實。教室里他那活潑生動的話語，操場上他那舞動身軀的英姿，辦公室他那奮筆疾書的身影……無一不浮現在我們眼前，曾經如此鮮活的他，怎么說走就走了呢？老天真是不長眼啊！！！

　　往事依稀，淚眼朦朧。千言萬語，道不盡我們對他的思念。

　　xx老師生于xx年xx月xx日，xx年畢業于xx師專（現xx學院）同年被分配到馬口鎮馬口中學任教，其后又調入窯新中學，xx年調入xx小學，擔任教務主任至今。

　　對工作：他充滿激情，工作勤懇，任勞任怨，大公無私。

　　對老師：他不存欺心，平易近人，謙虛謹慎，和藹可親。

　　對學生：他充滿愛心，教書育人，愛生如子，德藝雙馨。

　　對妻女：他飽含深情，寸草春暉，舔犢情深，相敬如賓。

　　對父母：他傾注孝心，簞食豆羹，仁義慈孝，常懷感恩。

　　樹欲寧兮，風不止，子欲養兮，親不待。長生百年豈足，哀哉天降不幸，竟然撒手長去，留下滿目凄清，xx老師走了，帶著對美好人生的無限眷戀，永遠地走了。從此，女兒失去了一個慈愛的父親，妻子失去了一個溫情的丈夫，父母失去了一個孝順的兒子，學生失去了一個敬愛的老師，我們失去了一個好伙伴，馬口教育失去了一個才德兼備的好教師，高風傳鄉里，亮節啟后人。他音容雖逝，但德澤永存。

　　人生自古誰無死，留作丹心照汗青。xx老師43個年輪的.人生之路是所有相知、相識人永遠的遺憾、永遠的傷痛。但是他對教育事業的忠誠、對工作的敬業、對老人的孝敬、對家庭的負責、對女兒的關愛、對朋友的坦誠，則永遠銘記在親朋好友的心中。青山永在，英名長留，讓我們永遠記住這樣一位平凡而又偉大的人。

　　事業未捷身先逝，常使英雄淚沾襟，此時此刻，xx中心初中的領導為你送行來了，xx小學的老師們為你送行來了，兄弟學校的領導和老師為你送行來了，你的親人為你送行來了，你的朋友和同學為你送行來了！

　　長歌當哭，逝者逝亦，生者善之。xx老師，你就安心的去吧，要相信，你的女兒一定更堅強，親友一定更和諧。

　　天堂路遠，愿君一路平安。

　　教師逝世悼詞 篇4

尊敬的各位領導、親朋好友、父老鄉親們：

　　今天，我們懷著沉痛極其的心情，在此深切悼念xx。在此，我代表塘門口中心學校全體師生，對xx老師不幸去逝表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯問候。xx老師的去世，是我們教育事業的一大損失，他的去世，使我們失去了一位好老師、好同志、好朋友。

　　xx老師1949年10月18日出生，1975年參加教育工作，先后在大寺小學、洞洪小學、新灣小學、沙橋小學、塘門口中學任教。20xx年9月20日因病去世，享年63歲。

　　xx老師出生于一個普通的農村家庭，自幼勤奮上進，品學兼優。他于1975年參加工作，成為一名光榮的人民教師。他工作一貫勤勤懇懇，兢兢業業，踏踏實實。

　　在30多年的工作中，他刻苦鉆研業務，始終耕耘在教學第一線，教學成果突出，培養了一批批品學兼優的學生，“一片丹心為學子，勤勤懇懇育英才”是他的真實寫照。因工作業績突出，多次被評為縣、鄉優秀教師。現在，他的學生遍及各地，可謂桃李滿天下。

　　xx老師一生任勞任怨，一心撲在工作上，為教育奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，受到學校師生和家長的尊敬和愛戴。他不愧是一名辛勤的`園丁，不愧是一個人類靈魂的工程師。

　　他就象蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；他就象蜜蜂，對人無所求，給人的卻是世界上最美好的東西。

　　xx老師雖然已經離開了我們，但他的治學精神永存，他的自強不息精神永存，他的甘于奉獻的精神永存。讓我們像xx老師那樣勤懇工作、踏實做人，為推進塘門口的教育事業作出新的貢獻。

　　xx老師，安息吧！

　　教師逝世悼詞 篇5

x老師的各位親屬、生前好友、各位嘉賓、各位朋友：

　　今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行何老師的告別儀式，深切悼念敬愛的何道德同志。在此，我謹代表紅光中學全體師生，對何老師與世長辭表示沉痛哀悼，并向其家屬及親友致以誠摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因為何老師的去世，使我們又失去了一位好長輩，好老師，好同志。

　　x老師x年10月生于南江縣紅光鄉街道。x年7月畢業于達縣師范學校，同年8月參加教育工作，先后在傅家鄉小學、貴民中學、趕場中學任教，x年7月加入中國共產黨黨組織，x年2月受組織委派，參加襄渝鐵路建設大會戰，從事宣傳工作，一年后回趕場中學擔任總務主任，1988年經本人申請調紅光中學工作。任職期間，何老師工作勤懇，多次被評為縣鄉優秀教師。x年九月光榮退休，x年3月21日（農歷二月六日）因病逝世，享年71歲。

　　何老師你雖然離我們遠去了，但你生前的一言一行卻仿佛近在眼前，令我們追念不己。

　　你的一生，是謙和的一生，正直的一生。在為人師表四十年的教育教學生涯中，勤勤懇懇，踏踏實實，師德高尚。無論在哪所學校，你都以校為家，以教育事業為中心工作，一心一意為學校的.發展出謀劃策、添磚加瓦。為了學生，你披肝瀝膽，他循循善誘，廢寢忘食。你用親切的話語，去教誨學生，用嚴謹的行為，去感化學生，用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤了一批又一批莘莘學子。你在任總務主任期間，清正廉潔，為了給學校節省經費，親自制作教具、修理器材，有時甚至自己用自行車為學校一次次地搬運書本。調回紅光中學后，雖然不再擔任領導職務了，你依然時刻關心學校發展，多次建言獻策，為領導排憂解難。你一心一意為學校的作風贏得了全校師生的好評、社會的贊許，你用四十載春秋之筆，書寫了遍天桃李的輝煌，為家鄉的教育工作做出了不可磨滅的貢獻。

　　何老師你"嘔心瀝血育桃李，大愛無言濟蒼生"。你襟懷坦蕩、謙虛誠實、平易近人的素養堪為我輩楷模；你生活儉樸、艱苦創業、和諧鄰里的風范值得我輩效法；你教子有方、德澤后世，辛勤培育子女成棟梁的遠見卓識令我輩羨慕不已。

　　"想見風范空有影，欲聞教誨杳無聲。"何老師你安息吧，你的音容笑貌將永遠銘刻在我們的心中；你為人師表、自強不息、誨人不倦、甘于奉獻的精神將永遠激勵我們沿著你的未竟事業，努力奮斗。我們將恪盡職守，為家鄉的教育事業貢獻我們的精力和心血！

　　仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人。何老師，你把殷殷的收獲留給了子孫，你把光和熱永遠地留在了人間。

　　x老師你安息吧！

　　教師逝世悼詞 篇6

尊敬的各位領導、各位來賓、各位親友、同志們：

　　大家好！

　　今天，我們懷著十分悲痛的心情，在這里舉行追悼會，深切哀悼教書育人的模范、辛勤耕耘的園丁、退休教師。

　　xxx，男，漢族，祖籍習水。生于xx年xx月xx日，因病醫治無效，于20xx年xx月xx日時分，在市xx醫院住院部逝世，享年xx歲。

　　xx老師的一生是獻身教育的一生。他熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛學生，工作勤勤懇懇，兢兢業業，為學校、為學生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，在教師平凡的崗位上創造了不平凡的業績，受到老師、學生和家長的尊敬和仰慕。他不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一位人類靈魂的工程師。他就像蠟燭，燃燒盡自己，照亮了別人；他就像蜜蜂，對人無所求，給人的卻是世上最美好的東西。他以一生的實踐，譜寫了一首忠誠黨的教育事業的壯麗詩篇。

　　xx老師的`一生是為后代們操勞的一生。他不但是教育戰線上的一位好老師，也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關愛子女的好父親。為了能讓后代們受到良好的教育，他刻苦努力、勤儉節約，一直過著非常儉樸的生活。為了能讓后代們得到健康成長，他寬嚴適度，教子有方，既是良師也是益友。當后代們立室立業后，他不顧自己年老體弱，竭盡全力為后代們分憂解愁，又毅然承擔起了扶養和教育孫兒孫女們的重任。為了孩子、為了兒孫，他傾注了全部的心血。"誰言寸草心，報得三春暉"，無私的父愛，將永遠銘記在后代們的心中。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。xx老師的逝世，使我們無法抑制自己心中的悲痛，但他崇高的師德，謙和務實的人品，對事業的執著追求，對工作一絲不茍的精神以及嚴于律己、寬于待人的博大胸懷將成為我們永遠學習的榜樣，成為我們永遠的精神動力！

　　安息吧！xx老師。

　　教師逝世悼詞 篇7

各位領導、來賓、親朋好友：

　　今天，我們懷著十分沉痛的心情，在這里舉行追悼會，深切悼念教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁，德高望重的離休教師，XXX。XXX，因病醫治無效，于XX年XX月XX日XX時XX分逝世，享年XX歲。

　　XXX是XX年XX月XX月生于XXXX。XXX年考入XXX；XXX年起在XXX中學任教；XXX年調入XX任教；XX年調入XX任教；XXXX年光榮離休。

　　XXX老師的一生是獻身教育的一生。她熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛學生，她把酷熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業上，以她一生的實踐，譜寫了一首忠誠黨的.教育事業的壯麗詩篇。幾十年來，她勤勤懇懇，兢兢業業，任勞任怨，一心撲在教育事業上，為學校、為學生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，她耕耘在教學一線，教學成績突出。她的學生遍及各地，可謂桃李滿天下。楊曉春老師在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，她不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一位人類靈魂的工程師。

　　敬愛的XXX老師，安息吧！

　　教師逝世悼詞 篇8

　　今天我們懷著沉痛的心情，在陵園舉行告別儀式，深切悼念教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁，xx學校教師老人，

　　逝者xxx，男，x族。原籍生于20xx年xx月xx日，農歷xx月初x，因xx病醫治無效，于xx年xx月xx日x時x分，在xx醫院不幸畢世，享年x歲。

　　x先生出生于普通勞動者家庭，從小受到良好的家庭教育，自幼勤奮上進，品學兼優。

　　他于20xx年xx月xx日在縣中學參加工作，成為一名光榮的人民教師，20xx年調入x，先后歷任xx、xx、xx等職務。

　　先生在他xx年的工作生涯中，在人民教師這一神圣崗位上，刻苦鉆研業務，踏踏實實工作，以他高尚的師德、淵博的學識，啟迪了無數個幼小的心靈，培育了多位品學兼優的學生，為共和國大廈輸送了千千萬萬的英才，耕耘在教學一線上。他努力培養年輕教師，教學成果突出。幾十年來，先生犧牲了無數的節假日，到學生家中家訪、補課。為渴望知識的學生送去了甘霖。真是“一片丹心為學子，勤勤懇懇育英才”。現在他的學生遍及全國各地，可謂桃李滿天下。不愧為一名辛勤的園丁，不愧是人類靈魂的工程師。先生就象蠟燭一樣，燃燒一樣，燃燒自己，照亮別人，他就象蜜蜂一樣，對人無所求，給人的卻是美好的東西。

　　先生永遠的離開了我們。他的辭世使我們失去了一位好同志好朋友好伙伴，兒女們也失去了一位可親可敬的慈父。是xx氏家族的重大損失，他的優秀品德和高貴的情操，奮發向上的敬業精神是我們永遠學習的典范。

　　先生為人正直，心胸寬闊,，熱愛生活，艱苦樸素，他的人生始終刻守著＂與人為善,以德為首＂的行為準則，對家庭，他是一位真正負責任的.人。作為兒子，先生忠孝雙全，為父母養老送終；作為女婿，他對岳父岳母關心倍至，盡心盡孝；作為丈夫，他對妻子體貼入微；作為父親，先生教子有方，寬嚴適度，為一雙兒女的成長傾注了無盡的心血。

　　現在令我們心慰的是，他的一雙兒女已經成家立業，正在不同的崗位上，奉獻著聰明才智，為建設大慶為振興中華貢獻力量，我們相信，先生定會含笑九泉。

　　同志們最初的哭聲與最后的逝世都是生命的必然；最初的晨曦與最后的晚霞一樣光照人間。――年前，先生出生在，今天他魂歸故里，在家鄉的黑土地上長眠安息，我們相信，他會把生命的每一粒飛塵都融化在泥土當中，去報答給蔥蘢的綠色，去回報棲身的黑土地！先生千古！

　　今天前來參加先生遺體告別儀式及悼念活動的領導、同志們分別來自以下單位，排名不分先后。

　　以及先生的生前友好、老同志、兒女的同學同事和朋友，以及――氏家族的親朋摯友。我受――氏家族的委托向各位的到來表示感謝。

　　想見儀容空有影，欲聞教誨杳無聲。下面我們請各位領導、各位親友向同志遺體告別。

　　教師逝世悼詞 篇9

各位來賓、親朋好友：

　　浮云含悲，天公垂淚。

　　今天，我們懷著十分沉痛的心情，在這里舉行追悼會，深切悼念教書育人、辛勤耕耘的園丁——我校退休教師xxx。首先讓我代表學校全體教職工向xxx的離去表示最沉痛的哀悼，對其家屬表示誠摯的慰問，對前來悼念的親朋好友表示衷心的感謝。

　　xxx生于1939年4月5日，1957年參加工作，先后在商水縣高中、陰陽趙高中、源匯區中等專業學校任教32個春秋，歷任教研組長、教務主任、工會主席。1998年光榮退休，20xx年3月15日因病醫治無效，與世長辭，享年84歲。他的同事，失去了一位老戰友；他的朋友，失去了一位老伙伴；他的孩子失去了一份好父親。深感悲痛！

　　xxx的一生，忠誠于黨的教育事業，以其認真扎實的工作態度，精絕不凡的業務能力，積極果敢的做事風格，卓越顯著的工作業績，贏得了教育界同仁的一致好評，得到了廣大師生的愛戴。這樣一位好教師，一位和藹可親的長者，一個德高望重、倍受人們敬重的.同志，帶著對親朋好友的不舍，帶著對妻子兒女的深深眷掛，雖然永遠離開了我們，但他那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神；那種關心學生，真情呵護的優良師德；那種面對挫折，永不服輸的拼搏精神，將成為我們永遠的楷模。

　　作為老師，他愛崗敬業，忠于職守，勤勤懇懇，任勞任怨，32年里，從未提出過任何特殊要求；作為同事，他為人謙和，善解人意，胸懷坦蕩，光明磊落，任教研組長期間，幫助一批又一批剛剛走上工作崗位的年輕教師迅速成長，指導一節又一節優質課獲得佳績；作為師長，他言傳身教，傳道授業，教書育人，影響深遠，今天春節還有原來的畢業生專程趕來探望；作為丈夫，他勤儉持家，關愛妻小；作為父親，含辛茹苦，用心良多，嚴愛有度，養育子女四人，孩子年幼時期，工資收入低，上有老，下有小，入不敷出，家事繁雜，他無怨無悔。八十四年風雨人生路苦短；三十二載耕耘歲月桃李香。

　　想當年，中流砥柱耀杏壇；值此日，星沉月落盡哀音。xxx！一路走好！您的親人永遠懷念您，您的好友永遠想念您，您的同事永遠湎懷您。

　　xxx，安息！

　　教師逝世悼詞 篇10

各位嘉賓、各位親朋好友：

　　長風嗚咽、大地哀鳴。今天，我們舉行隆重集會，以萬分沉痛的心情，深切的追悼xxx老人的不幸去世！并向他的家人致以誠摯的問候！

　　xxx老人出生于1928年7月5日（陰歷六月二十日），于2012年3月3日（陰歷二月十一日）十二時二十分，因病醫治無效，不幸去世，享年85歲。

　　xxx老人是一位優秀的人們教師。他xx歲參加工作，先后在xx等學校任教，年退休，為中小學教育勤勤懇懇、踏踏實實的奮斗了40多個春秋。工作中，他披肝瀝膽，愛崗敬業，那時候，他只有每月二十幾元的工資，他卻無論是在離家幾十里地的異地他鄉，還是在條件極差的貧困湖區，他總是幾十年如一日，安心安意的努力工作，默默奉獻。對待學生，耐心細致，精心施教，以強烈的愛心和較強的業務能力，把一批批的孩子培養成人。由于他工作出色，成績顯著，于xx年，光榮的加入了中國共產黨，并先后擔任過等領導職務。他恪盡職守，任勞任怨，成為了一位優秀的領導干部。曾榮獲xx級先進工作者獎，多次獲xx級勞動模范獎。他把畢生的經歷都奉獻給了教育事業。在他的教育下，一批批青少年茁壯成長起來，奔赴上了祖國的各行各業。他的學生，有的在xx，有的在。他是一位典范的優秀的人們教師，為中小學教育作出了不可磨滅的貢獻。退休以后，兩鬢染霜，他還孜孜不倦地潛心探究文學，在xx上發表過xx文章，獲得了 的榮譽稱號，是活到老、學到老、干到老的光輝典范。

　　xxx，又是一位偉大的父親。他共有六個兒女。他秉承了良好的家風，克勤克儉，對孩子們生活上予以了無微不至的關懷。在那只賺二十幾元微薄工資的艱苦年代里，自己舍不得吃、舍不得穿，努力積攢著，供孩子們讀高中、上大學。他又能言傳身教，以自身的良好品行培育者孩子們的美好的道德情操。他的一如既往的奮斗精神孕育了孩子們的努力拼搏的意志，為孩子們的成才奠定了堅實的基礎。十年樹木，百年樹人。xxx老人，用他的一生，哺育著重要的人才。現在，他兒孫滿堂，門庭光耀，他的家庭成為了書香門第、文化世家。兒孫們中，共有xx個大學生，xx個研究生，xx個博士生。他們都有了自己的重要崗位，有的是重要的國家干部，有的是………………，都成為了國家的棟梁之才。二女兒還大學畢業后出國到了美國。兒孫們的這些業績，都離不開他的諄諄教誨，都離不開他的典范作用。他為家庭、為祖國、為社會做出了偉大的貢獻！

　　xxxxx老人的一生默默奉獻，淡化享樂。工作上是兢兢業業，勤勤懇懇，生活上是艱苦奮斗，勤儉治家。一生中，沒有貪圖享樂過。到了晚年，兒孫們都有了美好的前程、可觀的收入，他自己也有了豐厚的退休工資，應該是他盡情享樂、安度晚年的時候了，可是，他仍然樂于清平的`生活，，沒穿過高檔次的衣服，沒享樂過奢侈的酒宴，孩子們給的錢，他總是舍不得花。病重期間，還在惦記著孩子們的生活和工作，直到臨終前夕，還在為孩子們操心。直到得知孩子們萬事如意的消息時，才安詳的閉上了雙眼。他的為人，的確可歌可泣！

　　xxx老人一生，慈祥和藹、平易近人。對家人和睦相處、寬厚仁慈，對鄰里真誠友善、熱心助人，為人有古道熱腸，能醍醐灌頂。一生中，從未和家人發生爭吵，從不與相鄰產生口角，他的嚴于律己，寬以待人的風格在鄉鄰間留下了不可磨滅的印象。

　　xxx老人，是一位和藹可親的長輩，德高望重的鄉鄰，倍受尊重的同志，然而，他永遠地離我們而去了，這是我們的巨大悲哀！蒼天垂淚，舉世悲鳴，太陽掩去了昔日的光輝，人間失去了以往的歡歌，大家灑淚祭奠，沉痛的追悼他老人家的不幸逝世！

　　xxx老人地下安息吧！

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