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演練方案

時間:2023-06-30 07:46:16 方案 我要投稿

演練方案匯總7篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的演練方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

演練方案匯總7篇

演練方案 篇1

  按照上級有關部門的要求,20xx年5月份為應急預案演練月(以下簡稱演練月)。我校以演練月為契機,堅持“安全第一,預防為主”。著力構建和諧、平安校園,大力營造“關注安全,關愛生命”的濃厚氛圍,通過演練月活動,強化師生的安全意識,提高師生緊急避險,自救自護能力。

  一、領導重視,周密部署

  學校積極響應,認真制訂活動方案,周密部署,嚴格落實“一把手”責任制,扎實開展應急預案演練月活動。

  二、抓住契機,加強教育

  學校以演練月為契機,利用國旗下講話,校園廣播、墻刊班報、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式,宣傳貫徹有關安全生產應急管理的法律法規和《生產安全事故應急演練指南》,推動應急演練活動深入開展,提高師生的防范意識和應急能力。

  三、精心組織,開展演練

  學校依據案演練月活動方案的要求,認真做好應急預案的.論證,確保應急預案的科學性、可操作性及安全性。并于5月20日進行應急預案演練。通過演練進一步明確各職能組應急管理工作職責,提高相關部門和應急救援隊伍協同應對能力,掌握社會各類應急資源,推動應急救援體系建設。要從提高構建和諧、平安校園管理能力,促進社會和諧發展的高度,加強對演練月活動的領導,精心組織、廣泛動員,扎實有效地開展好演練月活動。

  四、及時總結,深入推進

  學校通過應急預案演練,及時發現應急管理工作存在的問題,強化制度建設,完善學校應急預案,補充應急裝備。進一步加強對危險源監測監控,提高師生風險意識和自救互救能力。

演練方案 篇2

  為了提高市民對電梯使用的安全常識和出現故障時的應變能力和保障電梯乘客在乘梯出現緊急情況(困人、開門運行、溜梯、沖頂、夾人和傷人等)時能夠得到及時解救,幫助人們應對電梯緊急情況,避免因恐慌、非理性操作而導致傷亡事故,最大限度的保障乘客的人身安全以及設備安全。大連正源物業公司和大連瑞豐電梯公司決定于20xx年4月25日,在幸福一家七區開展電梯應急救援模擬演練。,現制定實施方案如下。

  一組織機構

  1、成立電梯安全急情救援演練指揮部。

  總 指 揮: XXX 副總指揮:XXX

  2、下設應急救援演練協調小組,組成人員及分工:

  組長:xxx 負責指揮部與各參加部門的總協調。

  成員:xxx:重點負責與急正源物業協調。

  xxx:負責與新聞媒體的協調。

  xxx:負責與醫療救護單位的協調。

  xxx:負責與設備檢驗單位的協調。。

  二、時間

  二〇xx年四月二十五日,上午09:00開始。

  三、地點

  幸福一家七區

  四、參加單位及要求

  1、質監分局

  人員:8人;要求:著質監制服

  2、正源物業公司 人員:3—5名;要求:著工作服裝

  3、瑞豐電梯有限公司

  人員:3—5名;要求:著搶修設備勞保工作服裝,攜帶搶修設備。

  4、特檢所

  人員:2名;要求:著檢驗設備勞保工作服裝,攜帶檢驗設備。

  5、xxxx醫院

  人員:2名;要求:著救護服裝,攜帶救護設備。

  五、演練內容

  20xx年4月25日9時許,幸福一家七區5#-3在用電梯突然出現斷電故障,電梯被迫停運,三名乘客被困電梯里。乘客立即按下了電梯內的報警按鈕,與監控室取得聯系。物業公司立即通知瑞豐電梯公司投入救援,電梯公司接到通知后,快速反映,立即啟動應急救援預案。5分鐘內,電梯技術人員趕到事故現場,用三角鑰匙將電梯門打開一條縫,查看電梯艙的'位置此情出現后,此時,電梯停在三樓和四樓中間,技術人員立刻朝著電梯通道大聲喊:“請不要驚慌,我們是維修人員,會立刻采取救援措施,請稍等。”在聽到電梯艙內乘客的回應,并確定顧客安全后,技術人員關上電梯門,立刻趕往電梯機房。在安撫被困人員情緒的同時,組織人員維護好現場秩序。立即組織救援行動。同時,在一樓至四樓的直行電梯門前已經用警告牌圍了起來,并放上了“請勿使用電梯”的提示牌。維修人員迅速趕到機房關掉電源,一人用松閘手柄打開抱閘,另一人持續盤動飛輪,用手動操控將電梯從三樓和四樓中間升到四樓平臺。一切處理好后,技術人員返回四樓電梯門口,打開電梯門,乘客安全離開電梯。從乘客被困到成功救出,前后用時15分鐘,技術人員在對電梯進行全面檢查,確保無異常情況后,電梯又重新投入運行。演練圓滿結束。

  若電梯在正常情況下,而且轎廂停留在上/下層樓之間,維修人員可以打開層門在轎頂上操作檢修開關,將它打向檢修位置,使電梯在檢修狀態,操作檢修按鈕,開慢車到層站放客。

  六、演練步驟

  (一)急情報告并采取緊急措施。急情發生后,物業公司一是立即向單位領導報告并第一時間通知電梯公司;二是與被困人員保持聯系,采取相關措施,給被困人員精神安慰等有力支持。

  (二)電梯公司在接到報告后,同時啟動應急救援預案,各有關人員迅速趕到急情發生現場,根據各自職責展開救援工作。

  1、特種設備安全急情應急救援指揮組控制局勢。負責現場秩序的維護,實施現場安全警戒。

  2、設備搶修人員采取措施,歷經半小時,將受困人員安全救出。

  3、醫療救護人員對受困人員現場檢查并簡單處理后,立即送往最近的醫院作進一步的檢查和治療。

  4、設備維保搶修人員經過搶修后,檢查電梯技術性能正常。

  5、電梯檢驗人員對電梯進行檢驗后,判定合格,允許恢復使用。

  6、現場警戒解除,秩序恢復正常。

  七、急情救援小結

  對于發生特種設備安全急情后,未按規定認真組織、參加救援工作的,追究有關部門和領導及相關人員的責任;對在應急救援中做出突出貢獻的,給予表揚和獎勵。

  八、新聞發布

  經特種設備安全急情救援指揮部領導同意后,特種設備安全急情新聞由電視臺、報社等新聞機構。

演練方案 篇3

  為認真貫徹《國務院關于進一步加強防震自救演練工作的意見》精神,進一步推動防震工作社會化,有效預防和遏止重特大災害事故,深入開展防震安全宣傳活動,做到警鐘長鳴,時刻保持學校安全的緊迫感和責任感,讓廣大師生更深入地了解防震逃生常識,使每一個師生都切實樹立起防震意識,真正掌握好防震安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,我校決定舉辦以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的師生防震防火逃生自救演練活動。現制定方案如下:

  一、時間、地點、內容:

  演練時間:20xx年3月26日下午2:25

  演練地點:本校

  演練對象:一至六年級

  演練內容:(1)災情報警;

  (2)教室遇到震災時的逃生;

  (3)逃生演練。

  二、組織領導:

  組長:z

  副組長:z

  成員:z全體教師

  現場總指揮:z

  副總指揮:z

  報警組(1人):z

  疏散組:z

  引導組(1人):z

  救護組(4人):z

  三、演練的具體操作程序:

  (一)現場總指揮宣布:“老師們、同學們,z成前愛心希望小學防震逃生自救演練現在開始”。

  (二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

  (三)報警

  1、報警人z拉響警報。

  (四)逃生

  1、班主任迅速組織學生撤離教室,帶領學生到安全的地方去。

  2、當時在辦公室內辦公的.老師立即前往指定地點或班級幫助班主任帶領本班學生到操場等安全的地方,要求學生蹲在地上。

  c、學校清點人數(班主任負責),各班清點完人數后向z主任匯報,王洛強向現場總指揮匯報。

  (五)現場救護

  救護組人員安排:

  (1)救護組人員攜帶緊急藥箱到操場待命,及時處理傷病員。

  (2)打開校門,準備及時把傷情較重的師生送往醫院。

  (3)班主任帶領本班學生疏散到安全地帶后,參加救護組工作。

  (六)現場總指揮宣布:防震演練結束。

演練方案 篇4

  時間:

  200X年1月21日(星期六)下午3時正。 地點:住院部a樓11層外五科。

  主辦:

  保衛科、醫務科、護理部、物業管理處

  一、目的:

  本次消防應急疏散演練主題是:“認識本崗位火災危險性,自救清除身邊火災隱患”,目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識,落實消防安全責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當出現緊急情況時,我院職工能沉著應付,有序處置,及時傳達并迅速組織救援,保護人身和財產的安全,熟練掌握逃生時的基本知識,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。

  二、參加演練領導:

  院領導:吳 敏 許海雄等 物業公司:鄭少平 消防部門:鄧松平 林親敏

  三、組織機構分工:

  總指揮:黃漢文 副總指揮:陳再波 張濤 聯絡員:張 黎

  1、秩序保衛組:組長:吳基和 副組長:陳向陽 保安12人 任 務:負責疏散現場的秩序、指揮、引導疏散、設置警戒線

  和物資警衛。

  2、物資搶救組:組長:黃庭輝 副組長:林楚光

  配總務科全體工作人員。

  任 務:負責物資搶險

  3、滅火作戰組:組長:沈建輝

  副組長:林 庭 吳淡宏 配保安10人

  任 務:負責實施滅火

  4、醫療救護組:組長:趙楚生

  副組長:李愛君 郭舜奇 洪蝶文 配院救護隊

  任 務:負責現場救護和轉移病人

  5、聯絡協調組:組長:孫樹源 副組長:傅偉中

  配辦公室和工會成員;

  任 務:負責上傳下達,上報主管單位并將上級部門的指令及

  時反饋給指揮部。做好現場錄像、攝影及收集有關資料工作,配合新聞單位現場采訪。

  四、基本做法和要求

  演練按照醫院消防防火應急預案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開,義務消防隊按照滅火救生預案展開,演練科室人員應立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作,引導群眾從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點。

  五、演練程序:

  現場總指揮宣布演練開始。 第一步驟:現場病區向消防中心報告警情;

  第二步驟:病區醫護人員通知“病人、陪人”等。做好“病人”的.轉移疏散指揮工作,疏散時按疏散示意圖的標示就近疏散撤離病區,即東面的“病人、陪人”由東面樓梯撤離,西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離(疏散人員分兩組,每組約40-50人)及先期滅火;

  第三步驟:消防中心將情況迅速報保衛科;

  第四步驟:保衛科向“119”報警,報院領導,并召集院內義務消防隊緊急集結;寫作模板

  第五步驟:現場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動作。

  第六步驟:(3-4分鐘后)參加演練的各組人員趕赴現場,按預案分工任務立即展開疏散(疏散時重病人必須有醫務人員陪同)、自救和滅火工作。臨時指揮機構到達現場時,由指揮員接任醫務人員指揮疏散工作并建立安全警戒線,秩序保衛組立即在各通道維護秩序,引導疏散;

  滅火作戰組立即做好滅火作戰的準備,實施滅火。

  第七步驟:院救護隊接應疏散病人,轉移至安全地帶;

  第八步驟:當病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。

  第九步驟:消防官兵到場,設施滅火,架設排風機,登高救人等。

  第十步驟:院救護隊組織接應病人轉移至安全地帶。

  六、演練結束:

  由總指揮小結、消防部門領導講話,宣布演練結束。

演練方案 篇5

  為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強學校消防安全教育工作的文件精神,增強師生的安全防范意識,切實樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,學校決定組織校園突發火災滅火應急演練。

  一、演練目的:

  1. 學會正確使用滅火器,掌握撲滅初期火災的撲救方法。

  2. 增強師生預防火災事故的意識,培養師生在火災事故發生時的滅火救援能力。

  二、組織領導和分工:

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  現場組織:xx,以及六年級各班正副班主任

  各工作小組職責:

  1. 指揮組(校長室):負責協調有關部門做好演練的準備和調度工作。

  2. 滅火行動和安全保障組(后勤服務保障中心):負責對滅火要領講解、示范;負責師生分組演練過程中的指導和點評;負責演練場地準備、引火及必要的安全保障等。

  3. 策劃和宣傳組(學生發展研究中心):負責活動方案的策劃,現場秩序的'維持,安全主題教育等。

  4. 設備和通訊組(xx):負責活動前音響、話筒、電子標語,活動中的攝影、錄像,以及活動后的通訊報道等。

  5. 醫療急救組:xx負責意外急救工作。

  三、演練時間:9月12日(周五)下午第一節課

  四、演練地點:西校門與仁德樓之間的空地

  五、參加人員:

  1. 六年級全體學生

  2. 全體老師(上周五下午第一節課的老師除外)

  3. 學校員工(包括食堂員工)

  六、演練程序:

  1. 總指揮王成偉副校長宣布演練活動開始。

  2. 章雨老師講解滅火器的使用方法及滅火要領,并現場示范。

  3. 師生分組參與體驗,章雨老師進行現場指點、評價。(各班選派1男1女參與滅火演練)

  4. 王成偉副校長總結發言。

  七、相關事項:

  1. 具體位置:仁德樓與西校門之間的空地中間為演練區,南面為六1,六2,六3,北面為六4,六5,六6,西面為六7,以及老師、員工。

  2. xx負責活動串聯詞的撰寫和主持人的培訓。

  3. 如遇下雨,活動另行安排。

演練方案 篇6

  為貫徹落實濰坊市道路運輸管理處濰交運管[20xx]39號《關于轉發省廳道路運輸局〈關于在全省道路危險貨物運輸企業開展應急處置演練活動的通知〉的通知》和山東省交通廳道路運輸局魯運[20xx]30號《關于在全省道路危險貨物運輸企業開展應急處置演練活動的通知》的文件精神,做好我單位道路危險貨物運輸突發事件應急處置的普及預防、避險、自救、互救、減災工作,增強對危險貨物運輸事故的綜合素質和應急處置能力,最大限度地降低事故危害程度,保障人民生命、財產安全,保護環境,結合我單位的實際情況,特制定突發事件應急處置演練活動方案如下:

  一、演練活動的指導思想

  堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針;按照有關道路危險貨物運輸的法律、法規及標準要求,突出重點,編制預案,講求實效,科學演練,進一步增強企業對突發事件的應急處置能力,為道路危險貨物運輸安全生產提供強有力的應急保障。

  二、演練活動的目的

  通過演練,進一步檢驗我單位綜合應急和專項預案的可操作性,提高企業對突發事件的應急組織指揮水平和處置能力;增強從業人員的公共安全意識和自我保護意識,最大限度的預防和減少運輸事故及其造成的傷害,保護人民群眾生命財產安全。

  三、演練活動的要求

  1、成立演練活動領導小組,由趙之海任組長,李建庚、馬君、劉xx任副組長,朱志偉、甄清湘、鄧旭、趙金鵬、李國軍、沈學慶、祝希斌、李潘慶、任萬俊、張文濤、趙營勝、朱光進、孟慶友、朱光磊、張希寶、劉勇、程錫會、宋建德、沈吉亮、朱忠榮、高健、唐乃德為組員,切實加強組織領導,確保演練活動的順利開展。

  2、要密切配合,協調作戰。加強與安監、公安、消防、環保等部門的密切聯系,檢驗并完善聯動機制,加強溝通,互通情況,形成合力,取得演練工作實效。

  3、通過演練不斷充實和完善各類應急預案,使應急預案更具有應變性和實際操作性,確保應急預案體系的完善。

  4、通過演練加強應急設備設施建設。結合演練工作的開展,及時發現本單位應急設施設備準備中的不足,根據應急專業隊伍建設需要,配備必要的設備設施,以滿足應急處置的實戰需要。

  5、加大演練工作的宣傳力度,確保演練工作安全有序的開展。加強對所有參演人員進行培訓,使他們熟悉并遵守演練現場規則,同時,利用各種媒體向周邊群眾宣傳應急演練的相關知識,提高應急演練的安全意識,保證演練正常有序的.進行。

  6、演練結束后,要及時對活動開展情況進行認真總結,并上報昌樂運管所、濰坊市道路運輸管理處。

  四、演練時間

  20xx年7月25日上午9:00

  五、演練地點

  運輸公司停車場院內

  六、演練活動的內容

  CNG車輛在運輸過程中突xx胎爆裂事故。

  七、演練活動的步驟和內容

  當車駕駛員和押運員應采取以下緊急措施。

  7.1 拖車駕駛員和押運員

  7.1.1 駕駛員應觀察周圍環境。首先要穩住方向盤,控制好方向!然后就是松開油門,緩緩踩住剎車,慢慢地靠邊停下來,找安全路段停放。

  7.1.2 立即熄火,拉好手剎,切斷電源總開關。迅速在車前100米外設立危險警示標志,接好靜電接地線。

  7.1.3 押運員在駕駛員的配合下迅速查找爆裂輪胎,了解情況。

  7.1.4 如果不能自行處理,指揮周邊的車輛行人撤離到安全地帶。阻止一切火源接近現場。

  7.1.5 撥打(24小時值班電話xx)電話通知調度按照突發事故報送程序向公司應急響應安全領導小組和公司相關領導報告事故情況,并通知公司搶險,搶修隊攜帶備品備件趕往事故現場救援。

  7.1.6 現場駕駛員押運員查看是否有泄漏點,是否有火情,

  如有初期火情迅速用滅火器滅火,如無有火情,將滅火器置于泄漏點附近。(如果泄漏點特別嚴重要迅速撥打“119、110、120”電話報警請求支援。)

  7.2 調度員

  7.2.1 值班調度員接到拖車爆胎事故電話后,立即通知應急救援領導小組并組織搶險搶修人員。攜帶救援物資趕往事故現場救援。

  7.2.2 應急救援領導小組和搶修救援人員到達現場后,根據事故現場的實際情況指揮搶修和備件的更換。

  7.3 搶險搶修組

  7.3.1 由押運員與搶修人員組成在現場應急指揮部的統一安排下,迅速進行搶修。

  7.4 安全疏散組

  7.4.1 由李秀義負責指揮事故現場周圍人員和車輛撤離到安全地段。

  7.4.2 維護好現場秩序,組織任何車輛行人穿行事故現場。

  7.5 傷員搶救組

  7.5.1 由馬君負責事故搶修人員如果有人受傷、暈倒等情況,積極配合醫療機構救治傷員。

  7.6 事故現場穩定

  75.6.1 事故車輛輪更換備胎,并確認拖車爆胎搶修任務完成。經過安全人員檢查,車輛確保正常運行。

  7.6.2 全面檢查是否有泄漏拖車故障已經排除,恢復正常運

  行,配合交通部門疏通好行人、車輛。

  7.7 宣布本次CNG拖車泄漏事故演練活動圓滿結束。

  7.8 總結演練

  7.8.1 總結演練過程中存在的問題,并通過這次演練加強應急預案的完整。加強員工對泄漏事故的處置能力,最大減少人員傷害和財產損失。對這次演練的不足通過安全會議拿出整改意見,并向上級有關部門匯報。

演練方案 篇7

  為有效預防和處置各類惡性傷害師生案件,提升師生安全意識和逃生自救能力,學校開展應急防暴反恐演練。為保證演練順利進行,增強演練實效,特制定本方案。

  一、演練時間:20xx年3月18日(星期二)中午1:30-2:30

  二、參加演練人員:清源派出所警官、全校師生、學校保安、住管員

  三、演練地點:校內

  四、演練程序:

  場景設置:課間休息時,七、八年級住校生正在操場活動,其它年級學生在教學樓、校前廣場活動。學校遭遇持刀歹徒入侵,威脅師生安全。

  1、校長宣布演練開始(利用學校廣播系統宣布:“新場鎮學校20xx年防暴恐疏散演練現在開始”)。

  2、持刀歹徒從校外強行闖入校園,保安阻攔,學校保安與歹徒周旋、勸告,發出警報,報告學校領導,報警。

  3、發出疏散警報(小話筒警報聲,持續5分鐘后關閉)

  4、校內師生聽到警報后,迅速疏散到宿舍(七、八年級住校生)、教室(其余年級)躲避,關嚴門窗,保持安靜。利用身邊能利用的物品,做好自衛準備。

  5、警察、保安、學校護校隊員聯手制服入侵歹徒。

  6、進行總結、點評,并進行防暴恐逃生知識培訓。

  五、演練準備

  1、與清源派出所聯系,請派出所警官對演練進行指導。

  2、請派出所警官在演練前對學校保安、護校隊員進行培訓。(18日上午)

  3、班主任會對教師進行培訓,明確演練的目的、任務和注意事項。

  4、各班班主任組織學生學習演練方案,讓學生講明演練的.程序、內容、時間和紀律要求、疏散演練到達的區域,強調演練是預防性的模擬聯系,以免發生誤解,引發謠傳。

  5、總務處對演練的疏散路線、必經之處和安全地帶進行認真檢查,消除障礙和隱患,確保線路通暢和安全。

  6、成立相關工作小組,明確職責。各年級分管領導、年級組長檢查教師到位情況,督促班級教師到位組織。

  六、相關要求:

  1、不驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、疏散時速度不能太快,確保安全。

  4、按規定路線疏散,不串線。

  5、各班認真對待,嚴密組織,避免危險情況發生。

  七、組織機構

  1、領導小組:

  演練總指揮:龍君(支部書記、校長)

  副總指揮:張慶偉(派出所副所長)、羅洪康(副校長)

  成員:龐國云、 侯向瓊、徐小江、 黃鳳君、 曾映秋及年級組長

  職責:建立預防措施、加強應急教育、及時有效處置突發事件,組織各年級安全疏散。

  2、教室內指揮組:各班班主任及任課教師

  職責:

  (1)演練前對學生進行教育,講清演練的要求,注意事項。

  (2)防暴警報發出后,組織、帶領學生疏散到教室、宿舍內避險

  (3)組織指導學生關嚴門窗,在教室內保持寂靜,避免引起歹徒注意,就地獲得防暴工具,做好防爆準備。

  (4)做好學生心理疏導,教育學生沉著應對,團結互助,聽從指揮。

  (5)組織并隨班級學生疏散,密切關注演練現場,維護紀律,防止意外。

  (6)防暴信號解除后,組織學生到操場集中進行總結、點評。

  3、其它工作小組:

  校園護衛隊(演練應急救護):冉魏、曾映秋、李思軍、楊加旭、白樺、王曉龍、周健輝、朱國宏、陳林、王阿合、肖衍松

  發出疏散警報:龐國云

  攝影報道:黃鳳君、沈霜、梁韻佩、吳佳、牟柳明

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