【優秀】競賽方案9篇
為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編精心整理的競賽方案9篇,希望對大家有所幫助。
競賽方案 篇1
一、活動背景
聯合國教科文組織在1972年向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日",致力于向全世界推廣閱讀,出版和對知識產權的保護。
根據調查,在信息高速發展的今天,各種傳播媒體大量擠占了人們讀書的時間,尤其是大學生,導致大學生文學積累不夠,而讀書不僅能增大我們的.視野還能提高我們的文學修養。為了慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為了提高大學生對書的重視,我院團總支組織了文學常識競賽,向大家展示閱讀的魅力!
二、活動意義和目標
營造校園良好的閱讀氛圍,培養在校大學生的閱讀習慣,培養同學們對閱讀的興趣,同時讓更多的人了解世界讀書日。
三、活動主題
學無止境,以書為伴。
四、活動時間
宣傳時間:20xx年4月15日晚自習
初賽時間:20xx年4月20日中午,教室待定
決賽時間:20xx年4月23日晚自習,教室待定
五、活動對象
電子與信息學院20xx級全體學生
六、活動準備
1、場地及器材準備:空教室,競賽試卷,筆。
2、獎品準備:一等獎訂制32gU盤*1,二等獎床上折疊桌*2,三等獎訂制筆記本*3,優秀獎訂制金屬書簽*4。(均為校徽訂制款)
3、為參加比賽的同學開放pu活動報名。
4、聯系邀請新媒體中心的同學到場進行拍照留存,為后期制作公眾號推文做準備。
5、觀眾名額分配:14個班每個班6人,總計84人。
七、活動開展
(1)前期準備
1、宣傳:在晚自習時間團宣部對19級進班線下宣傳,并將策劃案發給各班班長以及拉班長入群;同時聯系新媒體中心的同學編輯好新聞稿推文,為公眾號上的線上宣傳做準備。
2、參賽報名:電子與信息工程學院19級以班級為單位報名,每個班至少4名,至多6名同學,通過干事從群中的班長那里收集報名信息,與4月19日之前確定最終參賽人數、姓名、聯系電話等基本信息。
(2)初賽
參賽選手進行試卷形式的文學常識考核,限時40分鐘,分為A、B兩卷,每卷40道基本的關于文學常識的題目,包含37道單選題和3道多選題。可提前交卷,考完上交試卷,由負責人統一批閱,批閱結束后將參賽選手的成績排名,在競賽活動群中進行公示,取前十名進入決賽,并且將所有選手編好序號,名單在決賽前公示。(此輪初賽無觀眾)
(3)決賽
1、決賽活動當天,參賽選手需提前15分鐘入場,之后由主持人介紹比賽規則,評分標準,介紹完畢后比賽正式開始。
2、第一輪比賽:采用積分搶答制,一共五十道題目,答對積一分,答錯扣一分,做好記錄并于第一輪比賽結束時公示每名選手的積分;第二輪比賽:由所有決賽的選手按照編號依次上臺進行為時2~3分鐘的演講,由臺下評委依據評分標準進行酌情打分,滿分10分,去掉一個最高分和個最低分,最終取平均成績。
3、比賽結束后由專門人員負責進行兩輪最后分數的評定,并將成績發送到競賽活動群中,便于后期領取獎品。
4、按照比賽最終得分,評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,4個優秀獎。
八、活動預算
1、訂制U盤:50元*1=50元
2、折疊桌:28元*2=56元
3、訂制筆記本:15元*3=45元
4、訂制金屬書簽:5元*4=20元
5、競賽試題紙:0.6元*100=60元
總計:231元
九、其它事項及相關文件
1、演講評分表及評分標準:演講評分表及規則.docx
2、活動任務分配:工作安排表.docx
3、決賽座位表:決賽座位表.xlsx
4、決賽觀眾簽到表:簽到表.docx
5、獎品分發簽收表:獎品簽收表.docx
競賽方案 篇2
根據學校本學期工作計劃安排,定于九月底舉行全校秋季運動會。現特發比賽規程,望各班根據規程要求抓緊練習,積極參加比賽。
寧海中學
競賽規程
一、比賽時間:待定
二、比賽地點:本校田徑場
三、參賽單位:全校各班級
四、分組:共分初一、初二、初三年級3個組
五、競賽項目
初一年級組(男女同)
100m、200m、400m、800m、1500m、4*100m接力、跳高、跳遠、壘球,共計九項。
初二、初三年級組(男女同)
100m、200m、400m、800m、1500m、4*100m接力、跳高、跳遠、三級跳遠、實心球,共計十項。
六、運動員條件
思想品德好、身體健康的在校學生(體檢由校醫務室負責)。
七、競賽辦法:
1、采用國家體委最新審定的田徑競賽規則,一律使用大會準備的'器材。
2、各項比賽均取前六名。按7、5、4、3、2、1計分,接力項目加倍計分,如遇名次并列,得分平均分配。
3、參加各項比賽的運動員,如七名以上者取六名,不足七名則遞減一名錄取,計分方法同上。只有一人參加的項目,不進行比賽。
4、運動員在各項比賽中,凡破市紀錄者加10分,破區紀錄者加7分,破校紀錄者加5分。
八、人數規定:
各班級接力限數:男女各一隊,每隊限報4-8人。
初一年級每人限報二項(不含接力)各項限報二人。
初二年級每人限報二項(不含接力)各項限報二人。
初三年級每人限報二項(不含接力)各項限報二人。
九、獎勵辦法:
設初一年級組、初二年級組、初三年級組三個團體總分,按各班級男女運動員積分的多少排列名次。每年級各取前八名。
設破市、區紀錄獎,凡破市區紀錄者均給予獎勵。
十、參賽要求:
堅持實事求是的原則,嚴禁弄虛作假、冒名頂替,違者除取消名次外,并扣團體總分七分,追查責任,并大會點名批評,取消精神文明班級評比資格。
十一、各班級紙質報名表和電子表各一份(紙質表由年級匯總后交體育組駱娟老師處,電子表在server1體衛藝處,復制填好后由年級匯總再傳至體衛藝處)必須按規定填寫清楚,于9月22日下午4:00前按要求上交,逾期不報者,作棄權論處,報名后不得更改。
十二、其它:
1、大會安排運動員入場式,請各班作好準備,入場式運動員的精神面貌計入“精神文明班級”評比成績。
2、本規程未盡事宜,由體育組修改或補充。
3、一切問題的解釋權屬體育組。
4、一切問題的決定權屬校長室。
競賽方案 篇3
為預防重大安全生產事故的發生,進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力,促進安全生產工作進一步規范化,根據上級政府有關部門的文件精神,結合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。
一、競賽要求和目標
(一)競賽要求:
深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理,促進全廠安全生產責任目標的落實。
(二)競賽目標:
努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障安全生產形勢持續穩定。
二、競賽主題
掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。
三、參賽范圍
順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。
四、競賽組織機構
本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產部、設備部等部門參加,成立競賽領導小組,
組長:
副組長:
成員:
各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。
具體實施步驟
1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。
2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。
3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準備就緒后,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
同時,生產部、設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。
競賽日程安排
一、第一輪小組預賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。
第一、二場小組預賽:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.
第三、四場小組預賽:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.
二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00.
注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。
競賽安排
一、競賽內容與形式
1、競賽內容:預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程為主要內容;決賽以公共題庫為主要內容,公共題庫由安全科準備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
二、現場答題程序:
(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。
(3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。
(4)、請參加活動的公司領導講話。
(5)、開始進行第一階段筆答題。
(6)、主持人介紹各隊的基礎分。
(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進行統計分數,公布成績。
(9)、公司領導作總結講話。
三、現場比賽具體步驟:
主持人:
邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員
車間競賽領導活動領導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領導及相關部門人
員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀律組:現場設紀律組,以監督現場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題
隊員犯規,紀律組可以提出扣減分意見,經核準后進行扣減分。
評判席:現場設評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的.情況下,可以請評判
席裁定。(3人)
<前面估計用時:10分鐘>
1、筆試題
競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場,宣讀考試規則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領隊進行查閱,無異議,統計總分,作為現場答題的基礎分。
(1)分發試卷,宣布筆答題開始計時。
(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入
取十的整數作為現場答題的基礎分。
<用時估計:20分鐘>
2、第一輪必答題
主持人介紹答題規則。主持人念完題后說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如
超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣
分, 從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。
<用時估計:20分鐘>
3、第一輪搶答題
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須
作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。
搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。
<用時估計:15分鐘>
4、觀眾答題
共5道題,答對分別送給紀念品。 <用時估計:5分鐘>
5、第二輪必答題
主持人介紹答題規則,主持人念完題后說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間
如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。
從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。
<用時估計:15分鐘>
6、第二輪搶答題
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯扣10分。
搶答題共設10題(每隊平均可以搶2題)。
<用時估計:10分鐘>
7、風險題:
主持人介紹答題規則,風險題根據題目難易分為10分、30分、50分題。每隊根據情
況選擇分數,選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應分值,答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。
風險題共設3個等級,每個等級每輪至少準備10道題,每個隊限答2題。
<用時估計:20分鐘>
8、趣味猜詞題:
趣味猜詞主要猜安全方面的術語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進行描
述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字),另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。
<用時估計:15分鐘>
四、比賽結束,領導講話,現場總結。 <估計用時:10分鐘>
<比賽共用時估計在2小時30分鐘>
比賽設一等獎:一個,獎金2000元;
二等獎:二個,獎金各1500元;
三等獎:二個,獎金各1000元;
鼓勵獎:三個,獎金各500元;
競賽方案 篇4
為了促進全民健身運動的廣泛開展,豐富廣大人民群眾的體育文化生活,提高人民群眾的身體素質,按照“參與主體是群眾、活動落實是關鍵、工作重點是基層”的原則,掀起全民健身的`熱潮,高板鎮人民政府將在8月8日全民健身日在高板中學開展全民健身系列體育競賽活動,現將這次活動的有關事項安排如下:
一、組織機構:
(一)本次活動成立領導小組,成員如下:
組長:周傳志
副組長:曾興貴、陳長旺、吳俊華、沈強、李小玉、黃祖禮、楊代清、周富烈、文運建
成員:唐紅梅、邱瑞、孫平林、邱繼清、盧建、鄒紹瓊、謝靖、劉仁俊、陳德光
(二)成立相關工作組
1、“全民賽跑”組:
組長:楊代清副組長:周富烈
成員:曾遠軍張孝權鐘學遠張順李艷
職責:負責全民賽跑路線制訂、場地選址及組織賽跑工作。
2、宣傳報道組:
組長:黃祖禮副組長:唐紅梅
成員:謝靖張智張宇何世坤
職責:負責聯系上級新聞媒體、信息采集及宣傳等工作
3、競賽活動組:
組長:陳長旺副組長:邱瑞
成員:鐘明、劉仁俊、陳德光、周國松、張孝良
職責:負責各項比賽規則制定,標語制作工作。
4、后勤組:
組長:易增洪副組長:范生杰
成員:王先早周馳唐碧蘭
工作職責:負責后勤保障等工作
5、場地落實組:
組長:吳俊華副組長:鄒紹瓊
成員:唐朝雄、唐永紅
職責:負責場地聯系工作
6、安全保衛組:
組長:沈強副組長:文運建劉虎
成員:邱繼清張明和羅光福尹寶華王秀春謝毅
職責:負責活動的安全、保衛工作
7、醫療救護組:
組長:李小玉副組長:羅平
成員:盧建袁秀明鄧瓊英
職責:負責活動中突發醫療事故處理。
二、活動內容
這次活動內容包括全民參與活動(全民賽跑)與有獎競技活動,有獎競技活動包括乒乓球(男、女單打)、投籃、跳繩、踢毽、象棋、拔河(每隊五人)、跳遠、100米短跑等8個項目。全民參與活動參與人員為全體鎮干部、各單位代表、各村(社區)代表,有獎競技活動每個項目取前三名,由鎮黨委給予精神和適當物質獎勵,對于組織有力,成績優異的單位在年終表彰大會上予以表彰獎勵。
三、時間安排
這次活動初定于8月8日上午進行,可同時進行比賽。如遇特殊情況需要調整,另行通知。
四、報名辦法
報名時間:7月28日至8月6日。
報名地點:高板鎮事管中心。
聯系人:邱瑞
五、競賽辦法
1、本次活動比賽規則由項目具體負責人按照相關規定執行。
2、本次活動參賽人員,不分組別,不論年齡,身體健康者均可參賽。除乒乓球區別男、女外其它項目均為混合比賽。
3、各個項目的競賽規程和比賽辦法提前通知參賽人員。
六、有獎競技項目負責人:
乒乓(男子單打):張宇、何世坤,乒乓(女子單打):謝靖、文婷
投籃:劉仁俊、周國松
跳繩:袁秀明、滕彥妮
跳毽:唐永紅、沈甜
象棋:張明和、鐘明
拔河:鄒紹瓊、鄧瓊英
跳遠:盧建、陳德光
100米短跑:唐紅梅、孫平林
競賽方案 篇5
一、活動意義:
作文是反映學生內心世界、知識世界的一扇窗戶,為了豐富學生的校園文化生活,通過學生手中的筆,真實地記錄自己的生活感受和成長中的`點滴,激發學生的學習熱情,從而提高學生對生活的觀察力、聯想力,同時也為了老師了解學生的習作水平,調整作文教學與閱讀教學的方法與方向,營造良好的作文教改氛圍,特舉辦本次學生作文競賽。
二、活動目的:
通過本次作文競賽活動,給學生提供一個展示自己才華的機會,培養學生的作文興趣,促進學生作文能力的提高,提高學生語文素養。
三、命題要求:命題或半命題,也可以是材料作文
四、參賽對象:三、四、五年級全體學生
五、競賽時間:月日午時至時
六、競賽地點:各班教室
七、監考安排:
三(1):潘玉潔三(2):藍梁楓三(3):韋理燕
四(1):潘鳳霞四(2):羅麗英四(3):蒙飛燕
五(1):韋正海五(2):韋娥飛五(3):黃海燕
八、命題教師及要求:
1、命題教師:三年級(藍梁楓)、四年級(潘鳳霞)、五年級(韋正海)
2、命題要求:
(1)題目均以三、四、五年級本學期作文教學內容為依據,忌用課本中的作文題。題目要靈活,讓學生有自由表達的空間。
(2)試題一式三份,請命題教師將題目用信封密封好,交到教導處韋正海主任,于考試前十分鐘方能啟封。
九、閱卷情況:
1、評閱作文時間:年月日下午時
地點:多媒體教室
2、參加評閱教師:三、四、五年級全體語文老師
3、評卷要求:
(1)語句流暢、優美:20分。
(2)描寫生動、形象:20分。
(3)結構完整,層次清楚:20分。
(4)主題鮮明,思想健康:30分。
(5)書寫工整,卷面整潔:5分。
(6)與眾不同,新穎,有特色:5分。
(7)錯字較多適當扣分(沒學過的字可用拼音代替)。
4、評卷完畢請統計全班學生成績,算出班平均分。
十、獎項設置:
1、全校分年級評獎,按總分高低各評出:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,鼓勵獎若干名。
2、獲獎學生獎給獎狀一張,一等獎資金6元,二等獎獎金5元,三等獎獎金4元,鼓勵獎無獎金。
競賽方案 篇6
一、競賽內容
勞動和社會保障、人口和計劃生育、民政、殘疾人工作和社區扁平化建設等常用業務知識。
二、參賽對象:
各村(社區)推薦三名選手參加,勞動保障員必須參加。
三、競賽程序:
1、主持人開場白,介紹邀請嘉賓、出席領導及各支參賽隊。
2、比賽階段(搶答題、必答題)。
3、領導講話。
4、主持人宣布比賽結果及頒獎儀式。
四、競賽規則
(一)由各隊領隊抽簽決定參賽臺號,抽簽后各參賽隊內自行決定本隊參賽選手的場上座次和答題順序。
(二)題型設置。本次搶答賽的答題形式分為搶答題、必答題兩種。
1、搶答題(30題)。搶答題由主持人讀完題并說完“開始”后,參賽隊員方可按搶答器進行搶答,答題時間不得超過15秒,答對一題加10分,答錯、超時或搶到不答,每題扣10分。主持人未讀完題或未說完“開始”就按搶答器的,扣10分,本題重新搶答。
2、必答題(18題)。必答題由各參賽隊依次作答,共進行2輪,每輪每隊派出1名隊員答題。每題答題時間不得超過90秒,每題的分值為20分,完全答對加20分,答題不完全者由點評組現場裁定給分。
(三)加時賽。答題完畢如出現名次并列的情況,則對名次并列的隊以加賽搶答的方式決出名次。加賽采用金球制勝法,先得分者勝出,加賽題目分值為10分。
(四)本次競賽每支隊伍基礎分為100分,由主持人當場判定加分或減分。主持人不能確認參賽選手回答是否正確或完全時,請點評組現場裁定給分。點評組的'現場裁定為最終裁定。
五、比賽紀律及要求
1、每個代表隊上場三名選手,著裝要求整齊大方,參賽選手在競賽中途不得隨意退場。
2、各參賽隊按抽簽確定的分組依次進場入座,并由主持人向觀眾介紹。
3、比賽進行過程中,各參賽隊員不得將手機等通訊工具帶入賽場。比賽開始時,場下觀眾應將手機等通訊工具關閉或調成靜音。
4、參賽隊員答題時必須口齒清晰,聲音響亮,以便主持人和點評組評判。
5、比賽中選手對主持人及點評組的點評不得提出異議。
6、主持人應公正、準確地對隊員的答題及時做出評判,主持人如不能及時做出正確評判則可以咨詢點評組。
7、點評組對主持人及參賽選手有監督權,當點評組發現主持人有明顯誤差時可以向主持人提出異議。觀眾、點評組、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員,否則將取消該隊此題答題資格。
8、當參賽隊在答題時,任何人不得干擾其回答。
9、允許商議時,由參賽選手在臺上討論決定,領隊及其他人員不得在臺下指揮。允許答題補充時,由主持人示意,在規定時間內,后援團可以補充答題。
10、參賽選手在比賽中不得作弊。凡發現參賽隊員在賽臺出現翻閱資料等舞弊行為時,由主持人提出警告,并且每出現一次倒扣該隊20分。
11、監督組負責對整個比賽過程進行監督和公證。
六、獎項設置
本次搶答賽設團體一等獎、二等獎、三等獎。
七、領導講話
××街道黨工委書記王先生講話。
八、頒獎
比賽時邀請有關領導現場觀賽,并對獲獎代表隊進行頒獎。
競賽方案 篇7
為提升技能人員崗位操作技能和綜合素質,增強技能人員掌握“新知識、新技能、以賽促培”,鼓勵和倡導員工“一專多能、崗位成才”,培養復合型人才的原則。公司從4月份起在各二級單位(含經營管理型子公司)組織開展崗位技能操作競賽活動(以下簡稱競賽活動)。現將相關事宜實施意見如下:
一、競賽時間進度安排
(一)4月16日~4月20日為宣傳動員階段和各單位向公司競賽辦公室報競賽工作計劃、組織機構、聯系人、競賽項目和評分細則、參賽人員(公司級競賽人員名單)、裁判人員、時間進度安排等資料。
(二)4月21日~5月30日,各單位組織實施競賽階段。
(三)5月31日~6月10日,各單位組織總結,并將競賽項目的優勝個人、競賽成績、工作總結報送競賽辦公室審核備案。
二、競賽的組織機構
(一)公司競賽活動領導組
組長:
副組長:
成員:
領導組職責:全面負責公司技能操作競賽的組織工作。
(二)為加強領導和協調組織好本次職業技能競賽活動,確保各單位競賽工作的順利進行,公司成立技能競賽活動辦公室,具體負責競賽的組織實施工作。辦公室設在人力資源部,負責組織協調與日常工作。聯系人:許廷樹,電話:6670。
(三)各單位要成立競賽領導小組,負責本單位的崗位技能操作競賽活動宣傳動員、計劃擬定、組織實施、總結評定及報送資料等相關工作。
(四)各單位應聘請工作積極、認真負責、辦事公正的專業技術人員和管理人員、高級技師組成裁判或評審組,負責技能操作競賽各項目的技術裁定工作。
三、操作競賽的崗位、原則、組織形式和競賽要求
(一)競賽工種或崗位:單位確定的'關鍵崗位和重點崗位、技術性較強的崗位。
(二)操作競賽原則:有利于技能素質提高,培養“一專多能”的復合型人才的原則。
(三)競賽組織形式
1.化工生產和電氣運行的單位,在生產期間組織技能操作競賽時,根據該工種的實際情況可以實行技能操作(口述)或筆式進行競賽。
2.競賽命題除立足本工種(崗位)專業知識外,還要充分體現本工種以外的相關專業知識,擴大知識面,重點是培養員工的“一專多能”,提高員工的綜合素質。
3.現場競賽時必須有專業技術人員和技安員(班組安全員)在場組織實施,并對競賽項目進行技術裁定,確保安全無事故。
4.競賽結束后由技術員對此次操作競賽進行點評,表揚好的做法或查找不足之處,并提出在今后工作中加以克服。
(四)競賽要求:①每個競賽項目要求人人參與,人數原則上8~10人(含)以上(復合型項目可以是4~6人以上);②個別項目的參賽人數不足8人,單位認為技術含量較高確定組織競賽的,將競賽項目報競賽活動辦公室,經審定后可以列入競賽。
(五)競賽項目評選人數為8~10人評選優勝個人1名,11~15人評選優勝個人2名,16人及以上評選優勝個人3名,不足8人的競賽項目經競賽辦公室審定后組織實施的評選優勝個人1名。
四、競賽活動的相關要求
(一)各單位按要求在員工中廣泛進行宣傳動員,并做好技能競賽的組織協調和領導工作,采取廣播、報紙、黑板報等多種形式加大宣傳報道力度,推動競賽活動的有效開展。
(二)各單位在組織競賽時要做到競賽項目的選題嚴謹、組織準備充分、實施措施得力、確保安全、競賽結果真實可靠,讓員工在競賽中得到鍛煉,在競賽中得到技能提高。
(三)本次崗位技能操作競賽時間緊、工作量大,要按照時間節點做好技能競賽工作安排,在規定的時間內完成競賽項目,并按照要求上報計劃和總結等相關資料。
競賽方案 篇8
為活躍我校教職員工的課余生活,提高教職工的健身意識和健康水平,促進和諧校園建設,加強兩校區教職工之間的溝通和交流,根據學校安排和校工會本年度工作計劃,決定舉辦秋季教職工運動會。
一、時間、地點:11月7日下午2:30分開始;校本部田徑場。
二、參賽資格:凡我校在職工會會員均可參加。
三、競賽項目:
1、單項:青年女職工100米跑賽;中老年女職工后拋球;中老年女職工簡易保齡球賽。
青年男職工100米跑賽;中老年男職工推鉛球;中老年男職工“釣魚”比賽。
(青年指40歲以下;中老年指41歲以上。)
2、集體項目:女7人2分鐘跳長繩賽;女5人雙手搭肩30米后退走賽;
4人×100米接力跑比賽.
男5人20米火車賽跑; 男背夾球賽; 4人×100米接力跑比賽;
兩校區男子足球對抗賽(小場地)。
3、男女混和項目:8人×50米接力跑比賽(4男4女);5人6足跑比賽(3男2女)。
(集體項目不受年齡限制)
四、參賽辦法:
1、單項:根據項目按性別、年齡要求自愿參加,到比賽場地后做好登記。
2、集體項目:兩校區以處室為單位參賽;教研組中語、數、英、理、化兩校區各自為單位參賽,其它各組兩校區合并為一單位參賽。
3、各參賽單位按項目具體要求進行結組和搭配。
4、單項和集體項目可相互兼報,參賽不受限制。
5、參加中老年組比賽的'教職工必須按年齡,不得以小充大,請自覺遵守。
五、報名與準備:
1、集體項目每單位可報1-2兩組,各單位提前做好結組和搭配等準備。
2、各參賽隊對一些項目需做必要的練習和適應,以便順利完成比賽。
3、集體項目報名時向當值裁判提供選手名單。(提前寫好,內容為組別、姓名、順序)
六、獎勵:
凡參加比賽的教職工均有獎勵。(不參加者無獎)
七、裁判員由體育組老師擔任。
注: 1、各工會組長負責組織工作,為第一負責人。
2、本規程解釋權屬校工會,未盡事宜另行通知。
校工會
11月1日
運動會日程安排
11月7日(周三)
一、下午2:30分,各處室、各組在田徑場主席臺前集合,陳斌書記講話,宣布運動會開始。
二、2:45分,各競賽項目分別開始比賽。
三、2:45分,以下項目同時開始。
1、青年女職工100米跑比賽
2、男組合背夾球賽
3、中老年男職工推鉛球
4、中老年女職工后拋球
5、女5人雙手搭肩30米后退走賽
6、青年男職工100米跑比賽
7、中老年男職工“釣魚”比賽
8、中老年女職工簡易保齡球賽
9、兩校區男子足球對抗賽
四、3:30分,以下項目同時開始。
1、男5人20米火車賽跑
2、女7人2分鐘跳長繩賽
3、混合5人6足跑比賽
4、男女混合8人× 50米接力跑比賽
5、女4×100米接力賽跑
6、男4×100米接力賽跑
競賽方案 篇9
第九屆“春苗杯”作文競賽活動方案 為了給學生創設一個競爭的氛圍,激勵學生樂于積累,樂于寫作,展現我校的教風學風之美,構建小學生健康和諧的校園生活,促進我校語文教學改革,培養學生的作文興趣和語言文字表達能力,全面提高學生的綜合素質,發現和培養寫作新苗。我們語文教研組將在教導處的'指導下舉行第九屆“春苗杯”作文大賽活動。現將有關事項安排如下:
一、活動目的:
本次活動的宗旨是讓學生貼近生活,從生活中積累、選取習作的素材,并樂于寫作,同時引導學生留心生活,熱愛生活,表達真情實感,不斷促進學生的寫作水平和文學素養的提高。
二、參賽對象:
小學一至六年級的學生(每班選15名學生)。
三、參賽要求:
各年級對本次活動務必高度重視,精心組織,認真選拔參賽學生,并作好相應輔導,力爭賽出成績,賽出水平。
四、獎項設置:
比賽分為高、中、低三組,每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,學校給予表彰獎勵。
五、活動具體安排:
1、請各班認真組織選拔15名優秀同學參賽。
2、比賽時間:20xx年9月27日(星期五)14:15――15:15 各組均為60分鐘。
3、比賽地點: 高段組 多功能報告廳
中段組 實驗室
低段組 三年級教室
評卷:由教導處組織教師組成評委組進行評審。
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