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全國法制宣傳日活動方案

時間:2023-12-01 11:46:58 方案 我要投稿

全國法制宣傳日活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編為大家整理的全國法制宣傳日活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

全國法制宣傳日活動方案

全國法制宣傳日活動方案1

  一、活動目的

  通過開展系列宣傳教育活動,在全校營造關注青少年違法犯罪傾向、關心青少年健康成長的良好氛圍,幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識,增強青少年自護意識和防范能力,使青少年養成學法、知法、守法的良好習慣,形成學生遵紀守法的和諧氛圍。

  二、活動主題

  “學法守法用法,在陽光下健康成長”。

  三、活動時間

  第九周(4月9日—4月15日)。

  四、學習內容及活動方式

  (一)學習內容:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》《泰安迎春學校學生紀律處分細則》等有關材料。

  (二)活動方式:重點完成“四個一”活動。

  1、召開一次動員大會。

  利用國旗下講話對全體學生進行法制教育,啟動法制教育宣傳周活動,營造遵規守紀的教育氛圍。

  2、開展一次班、隊會活動。

  活動期間,全校要開展一次以“學法守法用法,在陽光下健康成長”為主題的班、隊會活動,中學部要重點做好《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《學校紀律處分細則》的學習,小學部重點做好《小學生日常行為規范》和《迎春學校學生在校一日常規》的學習。通過活動使學生對法律法規和守則規范產生認同感和神圣感并將嚴格遵守法律和守則規范的意愿落實在行動上。班會結束后,班主任將法制教育的.班會備課交到政教處。

  3、觀看一部法制教育視頻。

  利用周三周四午間講故事的時間,利用本班多媒體組織學生觀看學校提供的法制教育視頻,班主任要結合視頻案例及時對學生進行教育引導。初一至初三年級學生每人寫一篇參加主題教育活動的心得體會,每班挑選5份交到政教處。

  4、辦好一份法制教育手抄報。

  活動期間,要收集好給學生留下深刻印象的法律法規常識、案例故事、心得體會等材料并做好整理工作,在此基礎上制作手抄報,4—7年級每班選取3份交到政教處。

  五、活動要求和評價

  1、各班班主任要高度重視青少年法制教育工作,以這次活動為契機進一步加強學生的法制教育和行為養成教育。

  2、各班根據活動內容的要求認真開展宣傳教育活動按要求上交活動材料,政教處根據任務完成情況和完成的質量進行評價,檢查結果納入當月班級評價,完不成任務的班級在工作量分數中適當扣分。

全國法制宣傳日活動方案2

  為弘揚社會主義法治精神,進一步增強我校師生的法治觀念,建設平安和諧校園。根據區教育局相關要求,結合實際情況,特制定我校“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動實施方案如下:

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實黨的十七大,十八大精神,開展以憲法為核心的社會主義法律體系的法律法規宣傳教育活動,進一步增強全體師生的憲法意識和法治觀念,自覺守法用法,全面推動學院法制建設工作。

  二、活動主題

  以“弘揚憲法精神推進依法治校”為主題開展系列宣傳活動,弘揚社會主義法治精神,增強師生法制觀念,全面推動學校法制建設工作。

  三、活動時間

  12月1日至12月15日

  四、活動目標

  (一)緊緊圍繞“弘揚憲法精神推進依法治校”活動主題,組織開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,營造全校師生學法、知法、守法、用法的'良好氛圍,為構建和諧校園提供有力的法治保障。

  (二)在廣大師生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權力屬于人民的觀念、公民權利與義務相一致的觀念、依法治國與以德治國相結合的觀念,努力提高廣大師生學習憲法、遵守憲法、維護憲法權威的自覺性,為依法治國,建設社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。

  (三)通過多種宣傳途徑營造濃厚的法治氛圍,傳播法治生活理念,提高全校師生的法律意識,增強法制觀念。通過法律知識宣傳,使法律觀念更加深入人心,提高全校師生的整體法律素質以及運用法律知識解決實際問題的能力,維護切身合法利益。

  五、活動形式

  (一)制作宣傳標語

  出一期專題板報,宣傳法制標語,組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條:

  (1)認真貫徹黨的十八大精神大力加強法制宣傳

  (2)弘揚法治精神服務科學發展

  (3)增強憲法觀念推進依法治國

  (4)弘揚法治精神推進法治學校建設

  (5)提高全民法律素質自覺學法守法用法

  (6)學法律講權利講責任講義務

  (7)弘揚法治文化傳播法治文明

  (8)圍繞中心服務大局全面開展“六五”普法教育

  (二)開展國旗下講話活動,宣傳法律知識

  有德育處少先隊在12月8日組織一次國旗下講話活動,開展法制講座,宣傳法律知識。

  (三)班隊活動

  各班級組織一次法制專題班隊活動,活動內容參見江寧區安全教育平臺“12.2”活動專題。

  (四)組織一次教師普法活動

  組織教師學習12.4普法專題,學習憲法等法律知識,強化法律意識,學習后安排一次關于憲法的法律知識測試。

  六、活動要求

  1.高度重視,加強領導。全校師生要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領導,組織好法制宣傳日活動。

  2.突出主題,注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題,突出宣傳重點,注重實際效果,要結合實際情況,改進工作方式方法,創新活動形式,組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

全國法制宣傳日活動方案3

  為了更好、更深入地開展“五五”普法工作,增強學生的法律意識和法制觀念,提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力,培養懂法、守法的好學生,讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特制定本年度12.4法制宣傳日活動計劃。

  一、指導思想

  在學校的正確領導下,緊密結合學校實際,緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持“安全第一,預防為主”的'方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,全面推進“五五”普法和依法治校進程,以開展創建“安全學校”活動為契機,通過各種形式的宣傳活動,注重實效,辦好實事,進一步增強學校領導綜合治理責任意識,更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理,為我校創造良好的治安環境。

  二、活動主題

  “加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展”

  三、組織領導

  (一)成立領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:各辦公室負責人各班主任德育處主任

  (二)建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領導,各相關辦公室統籌,各相關部門分工配合,將主題納入活動計劃。

  (三)宣傳任務及責任分工

  1、將周二(12月01日)升旗國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動,由學生發出活動倡議;活動小組全面部署主題宣傳活動,提出工作要求,制定措施意見。(領導小組、德育處)

  2、干部和教師宣傳工作。通過法律培訓、配發資料,采用集體學習和自學相結合的方式,對本校干部、教師進行法制知識宣傳。(工會)

  3、充分利用校園廣播、櫥窗,班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。(德育處、少先隊)

  4、學生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、隊會,在我校學生中,大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。德育處做好優秀主題班會的評比工作。(德育處、各班主任)

  四、工作要求

  (一)加強領導,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

  (二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展”,這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

  (三)創新形式,豐富內容。

  (四)廣泛宣傳,形成聲勢。

  (五)留存資料,建立檔案。

全國法制宣傳日活動方案4

  為了切實抓好青少年法制宣傳教育,加強《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與青少年密切相關的法律法規的宣傳力度,推進青少年法制宣傳教育的深入開展,不斷提高我鄉學生的法律意識和法律素質,預防青少年違法犯罪,努力養成自覺學法守法用法的行為習慣,為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的法制環境,根據市、縣相關文件精神及正安縣教育局、共青團正安縣委、正安縣關心下一代工作委員會、正安縣依法治縣領導小組辦公室聯合下發的《關于開展“學法守法用法、建設美好祖國”青少年法制宣傳教育活動實施方案》(正法治聯發[]02號)和《關于切實抓中、小學生法制教育建設的意見》(正法治聯發[]03號)通知精神,結合我鄉實際情況,特制定如下工作方案:

  一、組織領導

  為更好地開展普法工作,促進我鄉法制教育水平的提高,促進學生全面發展。根據上級安排及我鄉實際情況,特成立法制宣傳教育工作領導小組,名單如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室于樂儉鄉中心小學“兩基“辦,具體工作由劉子強同志負責。

  二、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照“五五”普法規劃的要求,通過在全鄉開展青少年法制宣傳教育活動,推動法制教育與德育工作相結合,充分調動廣大青少年學法守法用法的自覺性、積極性和針對性,增強青少年的法律意識,培養合格人才。

  三、活動主題

  學法守法用法,建設美好祖國

  四、活動內容

  全鄉青少年法制宣傳教育活動以《憲法》為重點,開展《未成年人保護法》、《預防未成年人保護法》、《道路交通安全法》等與青少年密切相關的法律法規為宣傳教育的主要內容。通過教育,使廣大青少年樹立社會主義民主與法制觀念,逐步養成青少年的法律意識、權利義務意識、公民意識和崇尚法律、遵守法律的意識。使青少年明辨是非、提高自我約束、自我保護能力,預防和減少青少年的違法犯罪行為。

  活動要圍繞“議案例、學法律、明事理、守法紀”的學法用法實踐活動開展,使學生從安全分析中學習法律知識、汲取教訓,明白事理,遵紀守法,養成學法用法的好習慣。促使學生健康成長。

  1、教材:以《遵義市青少年法制教育典型安全匯編》為教材,以開展典型案例“議案例、學法律、明事理、守法紀”活動。通過主題班會、學校板報(含學習園地)校園廣播、少先隊主題隊會等形式開展教育。每班至少有關2個典型案例的學習活動存檔。

  2、活動安排:一是開展學生法制征文競賽活動。以學區為單位,每校至少報送2篇緊扣《遵義市青少年法制教育典型安全匯編》中典型事例為主題的學生征文。題目自擬,體裁不限,__篇幅為600—1000字左右。二是各校要開展好法制知識演講比賽。各校在開展演講比賽的基礎上推薦一名優秀選手名單及演講稿送中心小學,經中心小學推薦一名學生到縣參加演講比賽。參加演講的學生要求脫稿演講,使用普通話,演講時間不超過10分鐘。

  3、推薦的征文和演講稿要注明作者姓名、性別、年齡、民族、所在學校及班級、指導教師、通訊地址及電話號碼。各校推薦的'征文,由樂儉鄉中心小學組織教師進行評選,并頒發證書。(文檔要求紙質文檔1份和word電子文檔)

  4、積極參加全國青少年網上普法知識大賽。有條件的學校應組織學生參加第六屆全國青少年網上普法知識在賽,并于活動結束后將組織參賽情況報中心小學匯總后報教育局。參賽者通過實名注冊登錄相關答題,即時提交答案,競賽活動主委會根據答題情況確定獲獎人員。

  五、工作要求

  1、各學校要把開展青少年法制宣傳教育活動作為推進“五五”普法規劃全面落實的重要內容,高度重視。各校要根據本方案要求,結合學校制定具體工作方案。做好動員、組織活動及推薦、選拔工作,務必把工作落實到實處,工作中分工要細,責任到人。將工作方案于10月25日前交中心小學。

  2、各學校要與樂儉鄉綜合治理領導小組辦公室做好協調配合工作,使活動的開展具有實效性。

  3、做好宣傳和檔案收集工作。各校要充分利用各種宣傳渠道進行宣傳教育,對在活動中涌現的學法守法用法的青少年典型進行表彰。在開展工作的過程中,要收集好相關資料并做好歸檔工作,在工作結束后接受上級相關部門的檢查。

全國法制宣傳日活動方案5

  以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內容,在我校教職工以及學生當中,著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例、禁毒條例等與青少年學習、生活、成長密切相關的法律法規。結合不同年齡段青少年學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點,針對當前校園內存在的突出問題,開展形式多樣的宣傳教育活動。

  一、活動主題

  響應今年全國法制宣傳月的主題“弘揚法治精神,服務科學發展”。

  二、活動目的:

  1、加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結合師德師風建設和育人實踐,組織教職工學習基本的法律原則、法律規范以及教育專業法律知識,著力提高指導學生學習法律、培養學生法制觀念的意識與水平,促進廣大教職工愛崗敬業、教書育人。

  2、加強學生的法制宣傳教育。通過“法制教育宣傳月”的系列活動,引導學生形成自覺學習、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質,增強自我保護和維權意識,提高分辨是非的能力,養成良好的行為習慣,使廣大學生在學校做個好學生,在家庭做個好成員,在社會做個好公民,成為良好社會風尚的積極實施者和有力促進者。

  三、活動安排:

  1、法制教育宣傳月啟動儀式。由學校黨支部書記在升旗儀式國旗下講話中向全校師生發出“增強法制意識,共建和諧校園”為主旋律的倡議,以促進學校安全發展、和諧發展、科學發展。

  2、營造校園濃郁的法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標語、廣播室、多媒體“法制教育”專欄等,大力宣傳法律法規知識和遵紀守法的先進事跡。

  3、組織教職員工認真學法。利用周四政治學習時間,學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德規范》和《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》等有關法律法規文件。

  4、抓好法制教育的日常化。每位老師在學科教學中要有機滲透法制教育,尤其是思想品德課,要充分發揮學科教育優勢,結合法律案例,對學生進行潛移默化的教育。

  5、組織學生學習一次法律法規知識和競賽活動。各班主任利用晨會、班會課組織學生重溫《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《亮兵中學學生一日常規》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》以及禁毒、環境保護、互聯網上網等相關知識,加強學生的安全教育,抓好行為習慣教育。

  6、各班要認真開展好“五個一”評比活動,要重視活動過程和質量,幫助廣大學生了解法律、法規賦予青少年的權利、義務與責任,從而樹立自尊、自律、自強、自護意識,增強辨別是非和自我防范的.能力。“五個一”評比活動是:

  (1)、出好一期以“法在我心中”為主題的專題黑板報。

  (2)、充分利用好《法制教育》課程資源,認真舉行一次“學法用法”的主題班會。

  (3)、開展一次“與法同行”征文。各班學生都要參與,征文送教導處。

  (4)、開展一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報比賽。(7.8年部)(要求:8K紙,單面,主題突出,排版合理,色彩美觀。選送2張優秀手抄報參與學校統一組織的評比) (5)、開展一次批評和自我批評“不良行為”大排查活動,并建立檔案。歡迎廣大同學勇于舉報,杜絕不良行為在校園內的蔓延。

  7、學校方面將安排相關的宣傳教育活動,主要有:

  (1)、法制副校長將為廣大師生開設法制教育課,開展送法進校園活動。

  (2)、組織全校師生進行普法知識競賽。

  (3)、多媒體教室播放《與法同行》、《今日說法》、《為了明天》等法制教育影視片,提高學生約束自己行為和自我保護能力。

  (4)、學校文明監督崗活動,將繼續加大校紀校規的檢查和管理,以促進廣大學生提高守法守紀意識,形成自覺維護法律法規的良好氛圍。

  (5)、開展“小手拉大手、共同學法”活動。構筑社會、家庭、學校法制網絡,形成教育、管理、防范的運行機制。學校將讓學生“帶法回家”、“家長會”等形式與家庭多聯系,教師也要與家長多溝通,發現問題及時處理,形成全方位教育、管理、防范的運行機制。

  (6)積極聯系綜合治理部門,加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。

全國法制宣傳日活動方案6

  一、指導思想

  20xx年“12.4”是第2個國家憲法日,也是第15個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,根據嵊教基〔20xx〕116號精神,結合學校教育工作實際,現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下:

  二、活動主題

  弘揚憲法精神建設法治中國

  三、時間安排

  20xx年12月1日至12月10日

  四、宣傳重點

  在全校范圍內,加強憲法的學習宣傳。結合教育實際,宣傳公民的基本權利和義務,使廣大師生全面深刻理解憲法的`基本原則和精神,增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護憲法尊嚴。

  五、成立學校法制教育工作領導小組

  學校專門成立了以校長為組長,分管領導為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

  六、宣傳任務及責任分工

  1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

  2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動,學習內容:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

  3、以學校為單位,進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座),進一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。

  4、12月2日的班隊(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課,目的在學生中大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)

  5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動,各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)

  6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。

  六、工作要求

  (一)加強領導,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

  (二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

  (三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發揮黑板報、校園網站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。

全國法制宣傳日活動方案7

  一、活動目的

  為讓我校全體師生了解、掌握憲法和法律知識,增強法治觀念,樹立憲法法律權威,弘揚法治精神,加強法治校園建設,推進依法治校進程。為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。以“12.4國家憲法日”活動為契機弘揚法治精神,為此開展“弘揚憲法精神,建設法治校園”的主題活動。

  二、活動主題

  弘揚憲法精神,建設法治校園

  三、活動時間

  12月2日——12月9日

  四、活動地點:

  各班教室、彩色廣場

  五、活動對象:

  全體師生

  六、人員安排:

  活動報道:

  LED(學法用法,做遵紀守法好少年):

  七、活動內容:

  1、開展憲法晨讀活動。

  2、利用國旗下講話宣傳憲法知識。

  3、利用校園廣播宣傳憲法知識,營造憲法教育氛圍。

  4、開展主題教育課活動。

  八、活動要求:

  1、請各班主任查找以“弘揚憲法精神,建設法治校園”為主題的相關內容,在各班級開展晨讀活動。并收集好相關素材,過程照片,并于12月8號前將活動照片發送給陳旖旎。活動期間請班主任注重宣傳,努力營造良好的法制教育氛圍。

  2、請12月5日國旗下講話的'老師圍繞“弘揚憲法精神,建設法治校園”主題進行宣傳教育。

  3、請林老師播音時傳送有關“弘揚憲法精神,建設法治校園”方面的知識。(12月2日——9日)

  4、12月9日(星期五)上午第三節以樓層為單位開展“弘揚憲法精神,建設法治校園”主題教育課,可采用活動課、主題班會、專題講座等形式開展。

全國法制宣傳日活動方案8

  為進一步加強對廣大師生的法制、道路交通安全和消防知識、禁毒知識的教育力度,增強全體師生的法制意識,提高青少年學法、用法、懂法,勇于抵制違法犯罪與辨別是非的能力,為學校營造良好的教書育人環境。區委政法委、區教育局、區司法局、區公安局、公安交警大隊聯合組成法制安全教育宣講團,在城鄉各中、小學校開展法制宣傳教育活動,為保證活動開展有序,特制定本實施方案。

  一、組織領導

  為確保活動順利開展,使法制教育落到實處,效果明顯。成立由區委政法委副書記張貽南任組長,區司法局局長呂芳富、區教育局副局長雷發云任副組長,區公安分局、交警大隊、區教育局、區司法局等有關部門人員為成員的法制安全教育領導小組,活動組織安排由區教育局保衛股負責實施。

  二、工作安排

  (一)車輛安排

  1、區教育局車輛1臺(宣傳車,做好宣傳車的布置)。

  2、冷水灘公安分局禁毒大隊警車1臺。

  3、交警大隊警車1臺。

  4、區司法局警車1臺。

  (二)日程安排

  1、時間安排:9月24日上午:xx第六中學

  下午:三多亭小學

  9月25日上午:楊村甸學校

  下午:育才科技專校

  2、9月22日召開有關成員單位協調會,布置工作。

  3、9月23日通知各單位宣講人員和布置會場。

  (三)活動內容及程序安排

  1、交警大隊交通事故圖片展覽,主講《平安出行就是幸福》;

  2、公安禁毒大隊主講《毒品的'危害》,圖片展覽,發放禁毒宣傳單;

  3、司法局副局長做《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的法制講座;

  4、司法局呂局長做重要講話。

  (四)工作措施

  1、制訂工作預案,杜絕一切安全事故的發生;

  2、制訂大會紀律,保證會場秩序井然有序;

  3、聯系電視臺,做好宣傳報道工作。

全國法制宣傳日活動方案9

  一、教學目標:

  1、讓學生們從小養成遵守道路交通安全法規法則的良好習慣,珍惜生命,開展“小手牽大手”的活動,從而形成人人遵紀守法的社會風尚。

  2、用形式多樣的節目讓學生們寓教于樂,發揮潛移默化的作用。

  二、召開日期:

  11月19日下午第二節課。

  三、具體過程:

  1、會前由班干部商議節目內容,整個主題班會由搶答題、小品、獨奏等連成一體,班干部分工組織實施。

  2、會中由班干部做主持人,按照事先安排進行各項活動。

  3、會后由班主任肯定優點并指出不足之處。

  四.效果評價

  1、由于這是學生們自編、自導、自演的活動,故積極性較高,參與面較廣,特別是搶答題出現爭先恐后的回答場面,起到了一定的'法制教育效果。

  2、又由于是中預年級的學生,經驗缺乏,考慮不周,有些節目明顯粗糙、幼稚,所提問題亦不無謬誤之處,這有待以后老師經常性的點撥指導。

全國法制宣傳日活動方案10

  一、活動目標

  為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,預防未成年人違法犯罪,促進未成年人德、智、體全面發展,學校將通過一周的法制宣傳教育體驗活動,使學生在活動中了解《預防未成年人犯罪法》的有關法律知識,提高學生的.法制觀念和法制意識,推動學校法制建設的進程。

  二、活動時間

  10月27日-11月27日

  三、參與活動人員

  全校師生

  四、活動安排

  1、通過學校晨會課和《顧中之聲》廣播向全校師生宣傳《預防未成年人犯罪法》,使學生了解《預防未成年人犯罪法》有關法律知識,提高法制觀念和法制意識。

  2、請__區法制教育輔導中心的益慶堂老師作題為《學好法律知識,增強免疫能力》——學習《預防未成年人犯罪法》輔導報告。

  3、召開一次“遵紀守法從我做起”為主題班會:以班為單位,緊密結合學生思想生活實際,選擇發生在學校周圍的典型案例,組織和引導學生進行深入討論。通過本次主題班會,對學生集中進行一次遵紀守法預防違法犯罪的教育。(11月20日前將主題班會材料交政教處)

  4、舉行以法制教育為主題內容的全校性的黑板報評比。(11月7日評比)

  5、舉行以法制教育為主題內容的電腦小報或手抄報制作評比(預備、初一、初二年級11月14日前將5副作品交政教處)

全國法制宣傳日活動方案11

  一、活動目的

  1、在全校營造濃厚的法制宣傳輿論氛圍。

  2、給同學提供法律實踐的'機會。

  3、宣傳協會、提高協會知名度。

  二、活動安排:

  活動將在校內進行:

  三、活動地點:

  x

  四、活動時間:

  11月—12月

  五、活動內容:

  校內活動主要以宣傳為主、以下方面:

  (一)法制宣傳

  為營造法制宣傳的氛圍、將在校內組織較大規模的法制宣傳、宣傳材料于全市單位、包括、公安局、司法局等法制單位。

  (二)開展以法制宣傳為主體的辯論賽

  (三)廣播宣傳

  為提高此次活動在校內的影響、將在本月通過廣播等形式介紹法制宣傳月中開展的各個活動并傳播法律知識提高普法水平。

  (四)展開全校范圍內的法制紀律大檢查

  (五)邀請各法制單位開展以法律宣傳為主題的各類講座

  (六)志愿者服務

  為樹立學校形象、協會將組織5名同學當任青年志愿者、協助各單位維持會場秩序、引導群眾。

  (七)協會宣傳

  協會將利用此次機會大力宣傳學院和自身、積極與前來報道的各媒體以及參與活動的各個單位建立聯系、同時、將向群眾發放傳單、宣傳法律知識。

全國法制宣傳日活動方案12

  一、指導思想

  根據市委宣傳部、市普法辦《關于在全市開展12.4全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的通知,結合本校實際,我校決定開展12.4全國法制宣傳日系列宣傳活動,具體活動方案如下:

  二、活動主題

  三、時間安排

  12月

  四、宣傳重點

  在全校范圍內,大力宣傳憲法,宣傳與教育發展、維護社會和諧穩定相關的`法律法規,開展社會主義法治理念教育,提高師生的法律素質。

  五、成立學校法制教育工作領導小組

  學校專門成立了以校長為組長,副校長為副組長,德育處和各年級組長為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

  組長:

  副組長:

  組員:

  六、主要活動安排

  (一)學校電子屏顯示124全國法制宣傳日活動主題橫幅標語:大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。(辦公室)

  (二)12月2日,升旗儀式上,進行專題國旗下演講。(值周班)

  (三)出一期法治教育黑板報。

  (505班)

  (四)各班利用班會、隊會由班主任向學生進行法律知識宣傳,并在中高年級開展法律知識競賽活動。(班主任)

  (五)組織四年級完成板報更新,主題內容《法律記心中》普法宣傳專刊,于12月10日前由大隊部組織檢查;組織五、六年級學生開展法制小報制作活動,于12月12日前大隊部處(每班選送兩份)。

  (六)12月中旬學校邀請法制副校長來校作專題講座。(視情況而定)

  七、工作要求

  (一)根據學校安排,各班主任要高度重視,把做好今年12.4全國法制宣傳日系列宣傳活動作為一項重要工作來抓,認真組織活動。

  (二)要緊緊圍繞活動主題,結合不同年齡學生的特點和需求,開展有針對性的法制宣傳教育,并把法律知識和法治精神送進千家萬戶。

  (三)要充分利用學校廣播、校園網、板報、櫥窗宣傳欄等載體,加大法制宣傳的力度,通過多種形式廣泛深入地開展宣傳活動,努力營造良好的法治氛圍。

全國法制宣傳日活動方案13

  一、活動主題

  二、時間安排

  從11月末開始到12月10日結束。

  三、活動內容

  1、學校大屏幕滾動播出活動主題-----“弘揚法治精神,促進社會和諧”。營造濃厚的法制宣傳氛圍,班主任利用晨會班會組織開展法律宣傳活動。

  2、各班級出一期法制宣傳板報;教師學習師德規范,法律法規。

  3、組織學生利用遠程教育觀看青少年法制專題片并寫出觀后感;學生通過網絡學習相關的法律知識,由工會組織全體教師學習有關教育的法律法規;觀看法制頻道的相關節目。

  4、請法制校長和法制輔導員到校對學生進行法律講座。

  四、活動材料匯總,圖片、過程性材料存檔。

  亮兵中學“12.4”法制宣傳日活動總結

  根據縣教育局關于開展“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知精神,在宣傳日期間,我校開展了以“弘揚法治精神,促進社會和諧”為主題的法制教育活動,使全體師生的法律意識進一步得到了加強,形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

  根據教育局法制教育宣傳月的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,采取多種形式開展法制宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,由工會組織全體師生認真學習學習重點章節做摘記,()不斷提高法制意識和執教能力。通過近兩周的集中宣傳和學習,我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學生的合法權益的自覺性明顯提高。在宣傳日活動期間,我們著重開展了了以下幾項活動,現就活動開展情況小結如下:

  1、學校首先召開了全體教工大會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學校政教處還專門召開了班主任會,重點布置各年級所要開展的活動內容。

  2、由團支部分別利用兩次國旗下的講話開展法制宣傳教育

  3、七年級學生開展了法制手抄報的`制作展覽,從中選出了近20部圖文并茂的學生作品在宣傳板中展出,吸引了不少的同學駐足觀看,教育效果不錯。

  4、為八、九年級學生在多媒體教室播放法制教育宣傳片,并要求學生寫觀后感。學生們通過觀看法制宣傳片,從中學到不少的安全知識,法制意識得到了加強。

  5、在活動日期間,學校電子大屏幕滾動播出“12.4”法制宣傳日主題“弘揚法制精神促進社會和諧”,使宣傳主題更加鮮明。

  6、活動的開展,班主任工作很重要,本次法制宣傳月活動班主任圍繞學校法制宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學生進行法制安全等方面的教育,各班都按學校的要求刊出法制宣傳黑板報,學生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。

  在這次“12.4”法制宣傳日活動中,我們沒有走過場,師生齊動員,而是扎扎實實的對我校的全體師生進行了法制宣傳教育,師生們的法律意識加強了,依法保護自己意識提高了。雖然法制宣傳日已告一段落,但是我們對法制教育的宣傳還是會常抓不懈,在我們的頭腦中天天都是“法制宣傳日”。

全國法制宣傳日活動方案14

  一、指導思想

  以科學發展觀和依法治國方略為指導,貫徹落實上級文件精神,全面推進我校普法教育工作,切實加強青少年法制教育力度,培養學生的法制觀念和良好品行,提高學生知法、學法、懂法、守法能力,有效地預防和減少中學生的違法和犯罪,實現學校對學生的培養目標,促進青少年身心健康成長,培養和造就社會主義的“四有”新人。

  二、教育內容:

  此次青少年法制教育宣傳月的.主要宣傳內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務教育法》、交通法規、民事法等有關法律法規。

  三、活動時間

  年11月到12月

  四、主要活動:

  1、法制教育宣傳月啟動儀式

  時間:11月2日地點:操場

  范圍:全校師生形式:升旗儀式國旗下講話

  安排:由校法制副校長做以法制教育為主要內容的國旗下講話,同時宣布法制教育宣傳月開始。

  2、青少年維權圖片展

  時間:10月底—11月上旬地點:教學樓底樓

  范圍:全校師生

  形式:全體學生利用課余時間通過青少年維權圖片展,增強維權意識。

  3、旁聽庭審

  時間:11月中旬地點:太倉法院

  范圍:高一1、2班部分學生形式:觀摩

  安排:組織學生觀摩、旁聽法院公開庭審活動,近距離學習、觀摩現實的司法實踐活動,增強法律意識。

  4、法制教育黑板報評比

  時間:11月中下旬范圍:全校41個班級

  形式:比賽

  安排:以本次法制教育的主要法規為黑板報內容,要求每個班級做好宣傳工作

  11月27日宣布評比結果

  5、模擬法庭

  時間:11月下旬范圍:高一年級全體學生

  地點:大報告廳形式:表演、觀摩

  安排:選擇典型案件,有序組織部分學生參與模擬法庭活動。

  6、法律知識競賽

  時間:11月下旬范圍:高二年級全體學生

  地點:大報告廳形式:競賽

  安排:高二學生利用班會課進行法律知識競賽

全國法制宣傳日活動方案15

  根據學校法制教育規劃和縣教育局《法制教育安排意見》的精神,我校將以科學發展觀為指導,以深化教育改革,密切結合學校的實際,廣泛開展普法宣傳教育工作,積極而又穩妥地推進依法治校的進程,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進學校各項工作健康、協調的發展,辦人民滿意的學校,促進兩個文明建設,創造良好的法制環境。結合學校實際制定法制宣傳教育工作如下。

  一、指導思想

  以中國特色社會主義理論體系為指導,以素質教育為主線,以法制宣傳教育為重點,以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質為目的,深入貫徹落實科學發展觀,結合我校實際和“六五”普法工作要求,不斷推進學校依法治校工作進程,使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力為青年學生健康成長創設和諧的法制環境。

  二、工作措施

  (一)健全組織領導,狠抓責任落實

  健全與完善法制宣傳教育工作領導小組。領導小組由學校校長任組長,分管德育工作副校長任副組長,以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。

  組長:林文高校長對法制宣傳教育工作全面負責。副組長:張鼎副校長對學校法制宣傳教育工作全面具體負責,做好各項協調工作。

  政教處:對全體學生進行法制宣傳教育,制定法制宣傳教育工作計劃,組織開展系列法制宣傳教育活動,法制宣傳教育與素質教育,德育教育相結合,與校團委教育活動相結合。

  辦公室:對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學習、宣傳法律法規文件開展系列法制宣傳教育活動,杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育,進行依法執教工作的督導檢查。

  班主任及政治課教師:積極配合學校政教處、班級組織開展有效的教育活動,認真實施學校工作計劃,做好本部門的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執教、依法管理,促進學校法制宣傳教育工作的順利進行。

  (二)加強對教職工宣傳教育,自覺運用法律手段管理教學

  1、確定年度學習重點:根據現階段社會政治經濟情況和我校實際,明確本年度法制學習重點是:

  要在原有政治與業務理論學習的基礎上,繼續學習《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學相關的法律法規。

  2、進一步完善我校法制宣傳教育工作領導體制,切實加強對法制宣傳教育工作的領導。

  3、落實法制宣傳工作的各項制度。進一步落實學法制度,堅持集中學習與集中培訓結合。

  通過學習,統一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規,初步掌握與教育有關的法規基本知識,強化法制觀念,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向,充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

  三、工作任務

  1、進一步加大法制宣傳教育工作的力度,增強我校教師、學生的.法制意識、法制觀念。

  2、組織教師學習相關法律法規,提升教師法制意識和水平。

  3、開展“法律知識競賽”宣傳教育活動。

  4、嚴格依法治校,規范辦學行為。構建“法治校園”,創建平安、穩定、和諧的育人環境。

  四、主要工作內容

  (一)進一步健全學校領導班子學法制度。

  以學習型學校建設為平臺,首先加強領導班子學法、守法、用法工作,完善普法學習制度。組織學習《憲法》和教育法律法規等基本的法律知識,以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過集中學習、撰寫學習心得等形式,加強普法學習與宣傳。通過集中學、集中培訓多種形式,營造學校法治氛圍。

  (二)進一步提升教師依法從教、依法執教意識。

  著力抓好教育法律法規和有關維護師生合法權益的法律法規的宣傳,促進管理觀念轉變,大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師的規則意識和依法執教水平,進一步提高班主任民主管理班級的意識與能力,推進班集體民主文化建設。進一步發揮思想政治類學科在學校普法中的積極作用。發掘各學科教學內容中蘊涵的法制教育因素,潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。

  (三)創新法制教育形式。

  豐富法制教育教學形式,創新法制教育方法,提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會普法教育力量,充實、改善學生法制教育的內容與形式,豐富教育教學資源。利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日,積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法律知識競賽活動,創新學校普法教育形式,培育校園法制文化。豐富普法方式,突出與法治實踐相結合的法制教育形式,讓學生生動活潑地增長法律常識,樹立法治理念,提高法律意識,培育校園法治文化。

  (四)開展法制宣傳教育的主題活動。

  “12·4”全國法制宣傳日宣傳活動,增強師生法制觀念,為教育事業的發展營造良好的法治氛圍。

  (五)開展學生依法自治實踐。

  將法制宣傳教育落實到校園文化建設、班集體建設的具體教育實踐之中,落實到學校民主管理機制和校園師生維權機制的建立健全之中,滲透到學生的日常學習生活之中。推進學生依法自治,豐富學生社團和志愿者活動,開展法治社會實踐,營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐活動,使學生在親身體驗中,接受現代法治教育,培養健全人格。

  學校將繼續努力,不斷探索,不斷增強法制宣傳教育的實效性,促進學生法制觀念的形成,實現學生自我教育、自我管理、自我提高,促進和諧校園建設。

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