實施方案

時間：2024-04-10 08:38:46 方案我要投稿

實施方案常用【4篇】

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的實施方案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實施方案常用【4篇】

實施方案篇1

　　一、軍訓目的

　　軍訓是對學生進行素質教育的有效手段之一，也是學校德育教育的重要內容。接受國防教育，體驗軍政訓練，能激發學生的愛國熱情，提高學生思想政治素質，增強組織性和紀律性，學習軍人的好思想，好作風，好習慣，培養學生的團隊精神、互幫互助精神，培養學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束承受挫折的`能力，養成能吃苦、守紀律、頑強拼搏的好品質。

　　為加強同學們的精神風貌建設，使同學們以一個良好的精神狀態投入到新學期的學習當中去，為新學期創建優良班風、校風打基礎，學校決定舉行軍訓活動。現把軍訓活動的有關事項安排如下：

　　二、組織領導

　　三、軍訓內容

　　整齊報數、立正、稍息、停止間轉法、跨立與立正、齊步與立定、正步與立定、集合、解散;軍姿站立(5——10分鐘)、集隊(解散、集合)、立正--稍息、向右看齊—向前看、縱隊齊步、縱隊齊步走變左轉彎走和右轉彎走。

　　四、軍訓地點：學校校園

　　五、訓練范圍：六年級全體同學

　　六、訓練時間：20xx年9月1日至20xx年9月8日

　　七、考核安排：

　　9月1日下午2：30 舉行開營典禮

　　9月7日下午2：30舉行匯報表演

　　八、訓練要求：

　　1.提高認識，端正態度，發揚吃苦耐勞精神，確保任務圓滿完成。

　　2.要求班主任、副班主任保證每天一位陪同學生一同訓練。

　　3.保證出勤，軍訓期間沒有特殊情況不得隨意請假。

　　4.服從命令，聽從指揮，遵守隊列紀律，尊重教官。

　　5.同學之間開展互教互學活動，發揚團結互助精神。

　　6.統一服裝，注意儀表，樹立良好學生形象。

　　7.講文明講禮貌，維護集體榮譽，積極爭創先進。

實施方案篇2

　　為深入貫徹落實縣委、縣政府創建安徽省衛生縣城工作部署，全面推進健康教育工作向縱深發展，加快我縣創衛步伐，確保完成創衛健康教育工作各項指標，根據安徽省衛生縣城標準和《和縣爭創安徽省衛生縣城活動實施方案》的要求，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　建立健全健康教育組織網絡，組織各部門、各單位（企業）、學校、醫院、街道（社區）和新聞媒體，開展多種形式的健康教育與健康促進活動，大力普及衛生科學知識，不斷增強居民健康意識，養成良好衛生習慣，使居民健康知識知曉率達到80%以上，各項健康教育工作指標達到安徽省衛生縣城考核標準。

　　二、職責任務

　　（一）各單位共同職責。

　　1.各單位成立健康教育組織，有專（兼）職健康教育人員。健康教育工作有計劃、有措施、有記錄、有考核、有總結、有評比。健康教育檔案完整，管理規范。

　　2.各單位設立健康教育專欄，訂閱有關健康教育報刊雜志，開展多種形式的健康教育活動。

　　3.開展無煙單位創建活動。

　　（二）相關單位職責。

　　1.縣疾病預防控制中心：

　　（1）負責全縣健康教育工作實施方案、工作計劃的制定，按照《億萬農民健康教育促進行動規劃》要求，開展億萬農民健康促進行動，做到有記錄、有措施、有檢查、有總結。

　　（2）成立健康教育科室，有批文、有編制、有專（兼）職健教人員。

　　（3）根據重大疾病預防的核心信息和主要衛生宣傳日、紀念日開展多種形式的健康知識宣傳教育和傳播活動。

　　（4）健康教育宣傳欄（不小于2個平方米）每年更新不少于6次。

　　2.縣愛衛辦：

　　（1）負責組織相關單位對健康教育工作計劃的實施進行督查，做到檢查有計劃、有評比、有通報。

　　（2）負責制定控煙規定，規劃創建無煙單位，開展無煙單位創建評選活動。

　　（3）聯合市場局、城管局、團縣委等相關部門加強煙草廣告管理，力爭做到全縣范圍內無煙草廣告。開展多種形式的控煙宣傳，在車站、碼頭等公共場所設立禁煙標志，開展禁止吸煙的公益廣告宣傳。

　　3.縣教育局：

　　（1）負責學校健康教育工作的組織實施和督導檢查。

　　（2）學校有健康教育組織，有主管校長。健康教育工作有計劃、有措施、有總結。健康教育檔案資料、傳播材料底稿、培訓及活動記錄等保存完整，管理規范。

　　（3）學校有固定的健康教育櫥窗，每月更新內容。

　　（4）健康教育開課率100%,做到有教材、教案、課時和測評。

　　（5）和城所有學校開展多種形式的健康教育活動（包括講座、選修課、咨詢、競賽、健康板報評比、控煙活動、健康周、健康教育主題班會活動等）。制定預防意外傷害等突發公共衛生事件健康教育應急預案和控制吸煙、不飲酒、預防意外傷害等有關公共衛生規定。做好心理健康、預防艾滋病、意外傷害、環境保護、遠離毒品、除四害等內容的`健康教育。每學年開展一次學生健康知識知曉率和健康行為形成率調查。師生基本衛生知識知曉率達到80%以上。

　　（6）學校設立禁煙標志，開展禁止吸煙的公益廣告宣傳。

　　4.縣衛計委：

　　（1）負責醫療衛生機構的健康教育工作組織實施。

　　（2）各醫療衛生機構的健康教育組織健全，明確分管領導和科室。醫院建有院、科、病區三級健康教育工作網絡。健康教育工作年度有計劃、有措施、有總結。健康教育工作檔案齊全，管理規范。健康教育工作納入醫院評比、獎懲和考核內容。

　　（3）疾控中心、醫院、鎮衛生院、社區衛生服務中心和村衛生室應設立健康教育宣傳欄（不小于2個平方米），結合不同季節展開宣傳，全年不少于6次。

　　（4）利用義診、街頭咨詢、健康教育講座等多種形式，開展各類健康教育活動，鎮衛生院健康教育講座全年不少于12次、健康咨詢活動全年不少于9次，村衛生室健康教育講座全年不少于6次。

　　（5）醫院醫務人員對病人及其家屬開展多種形式的衛生知識傳播和康復指導，住院病人相關衛生知識知曉率不低于80%.

　　（6）鎮衛生院、社區衛生服務中心、村衛生室對轄區居民開展衛生知識宣傳，建立居民健康檔案，對重點人群每月定期上門進行健康咨詢。

　　（7）醫院診療區域、辦公室、會議室有明顯禁止吸煙標志，候診室無吸煙者。開展禁止吸煙的公益廣告宣傳。

　　（8）指導各部門、單位做好健康教育資料臺帳收集、整理。

　　5.縣廣電臺、縣網絡信息中心：

　　（1）電臺、電視臺設置固定健康教育欄目，每周播出至少一次。

　　（2）電臺、電視臺、縣網絡信息中心緊密結合衛生防病工作和廣大群眾普遍關心的健康熱點問題，開展多種形式的衛生防病、健康教育、吸煙有害健康等宣傳活動。

　　（3）禁止刊播煙草廣告和變相煙草廣告。

　　6.縣市場局：

　　（1）負責本部門本行業和下屬各單位的健康教育工作的組織實施。

　　（2）嚴格煙草廣告管理，轄區內不允許有煙草廣告和變相煙草廣告，查處各種形式的煙草廣告。對個體工商戶和農貿市場經營者開展健康教育宣傳活動。

　　7.縣委宣傳部、縣城管局、縣交通運輸局、歷陽鎮：

　　（1）負責本部門本行業和下屬各單位的健康教育工作的組織實施。

　　（2）車站設立電子屏幕，播放健康教育宣傳內容。（責任單位：縣交通運輸局）

　　（3）主要街道、公共場所、廣場、居民區等設立固定的健康教育宣傳欄并定期更新。（責任單位：縣委宣傳部）

　　（4）歷陽鎮建立三個以上健康教育示范社區；每個社區設置健康教育宣傳欄并定期更新。居民基本衛生知曉率達到80%以上。（責任單位：歷陽鎮）

　　（5）縣城主要街道設置創衛燈箱廣告牌不少于5處，社區、單位張貼創衛標語不少于3幅。（責任單位：縣城管局）

　　三、工作步驟

　　（一）宣傳發動階段（20xx年1月―4月）。

　　各部門、各單位制定年度健康教育工作計劃。完善健康教育組織和網絡，調整健康教育工作人員、落實健康教育工作經費。

　　（二）組織實施階段（20xx年5月―7月）。

　　1.各部門、各單位按照健康教育工作實施方案和省級衛生縣城標準開展多種形式的健康教育活動。

　　2.利用各種宣傳教育陣地開展社區居民、單位職工、干部群眾衛生知識培訓，提高居民健康知識知曉率。組織健康教育宣講隊進社區、進學校、進機關、進企業，開展健康知識知曉率和健康行為形成率調查活動。

　　3.新聞媒體做好健康教育欄目和創衛專欄的刊播，開展輿論監督、曝光不良行為，積極營造創衛的社會氛圍。

　　4.大力開展愛國衛生活動、重大疾病防治和病媒生物防制宣傳教育。深入開展無煙單位創建工作。

　　5.定期、不定期開展健康教育工作督查。

　　（三）自查總結和市級驗收階段（20xx年8月―12月）。

　　各有關單位要做好自查，完善各項工作資料收集整理，縣創衛辦要認真組織人員進行檢查，迎接市級驗收。

　　（四）鞏固提升階段（20xx年1月―7月）。

　　進一步加強督查力度，由縣領導帶隊對各相關部門工作開展情況進行督促檢查，發現問題及時整改，不斷鞏固夯實創衛工作基礎。

　　（五）迎接省愛衛會檢查階段（20xx年8月―12月）。

　　做好迎檢準備工作，迎接省愛衛會對我縣創衛工作的考核驗收。

　　四、保障措施

　　（一）加強領導，健全網絡。各部門、單位要按照創建省級衛生縣城工作要求，進一步健全完善健康教育組織（機構）和工作網絡，建立目標責任制，形成領導重視、一級抓一級、層層抓落實、人人齊參與的局面。

　　（二）明確目標，落實責任。各部門、單位要按照健康教育工作目標要求，認真研究，統籌安排，制定具體的工作方案，量化細化工作指標，落實人、財、物，把健康教育納入各級工作目標考核，確保健康教育工作的順利開展。

　　（三）加強宣傳，營造氛圍。各部門、單位要根據省級衛生縣城標準，針對本部門、單位的實際，充分利用現有的宣傳陣地和宣傳渠道，定期開展多種形式的健康教育活動，使干部職工的衛生保健能力、衛生知識水平和健康素質達到省級衛生縣城標準要求。

　　（四）加大投入，規范檔案。各部門、單位要加大對健康教育工作的經費投入，改善工作環境，配備必要的宣傳器材，建立和鞏固健康教育宣傳陣地，營造健康環境。做好各項健康教育活動材料收集、記錄，規范健康教育工作檔案。

　　（五）強化督查，定期通報。定期組織對各部門、單位和社區健康教育工作進行督查，對健康教育工作責任落實、任務完成良好的單位和個人給予通報表揚。對組織不力、推諉扯皮、工作滯后，影響創衛大局的單位，將視情節輕重給予限期整改、通報批評。

　　20xx年6月15日

實施方案篇3

　　我市氣源依然嚴重緊缺，為緩解供需矛盾，制定方案如下：

　　一、與供氣方油田加強聯系，緊密溝通，爭取最大限度的支持，盡可能增加天然氣供應，力爭管道供氣計劃在上年基礎上有所增加。

　　二、完善現有天然氣價格供應體系，節能減排，提倡節約用氣，控制燃氣采暖數量，優先保障居民炊事用氣。

　　三、已經購置的`2輛壓縮天然氣運輸車，分別赴阜新、赤峰、葫蘆島三地拉氣，可保障每日4500立方米供應，全年可補充氣源160萬立方米。

　　四、沿海產業基地佳孚石油化工有限公司尾氣利用工程已經施工并調試完畢，預計全年可補充氣源150萬立方米。

　　五、如果集團部分焦爐煤氣綜合利用項目進展順利，年底可使用焦爐氣（折合天然氣每日3萬立方米）。

　　綜上所述，在不考慮燃氣項目的情況下，雖然按照計劃天然氣供應存在缺口，但由于歷年實際供應均超出計劃，經公司上下多方努力，平穩供氣應有保證。

　　市煤氣公司

　　2月15日

實施方案篇4

　　學風，特別是大學的學風，近些年來，一直為社會所詬詰。何謂“學風”？狹義講，是指學生的“學習之風”，教師的“學術之風”；廣義說，乃為學校的“為學之風”，國家的“辦學之風”。學風是學校治學精神、治學態度和治學原則的綜合體現，是形成良好校風的基礎和前提，是培養高素質人才的關鍵。學風,是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所學校的氣質和靈魂，也是一所學校的立校之本。優良學風是保證教學質量的重要條件，學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質量的提高，影響到校風的形成和人才培養目標的實現。而班級是學生的第一家園，加強班級學風建設，才能為學生的成長成才營造良好的育人環境，增強學生學習的積極性和主動性，促進學生的健康成長和綜合素質的全面提高。建設和諧班級則要以人為本，管理親和于人，打造廣泛的學生基礎，“不戰而屈人之兵為上上策”，收服人心是工作順利開展的必要條件，人心齊，泰山移。不要讓形式化的管理或操作把同學與自己的距離踢得太遠。

　　大學班級學風建設是學生生活和生命意義的創造和生成。因為學生的學習過程本身就是人的一種生活方式和狀態，班級學風建設的過程，既是學生獲取知識、找尋真理、探索未知的過程，也是學生生活和生命意義不斷創造和生成的過程。傳統教育觀將學生視為一個認知者，將教育與學生的生活和生命割裂開來，更多地關注學生對于知識的'認知過程，忽視學生的生活過程和生命

　　體驗，把教育看作是為學生未來職業生活的準備。現代的教育觀則認為：教育即生活，生活即教育，兩者應該是相輔相成的。將教育過程視為學生素質提高、人格建構、生命體驗和生活意義創造與實現的生成過程。從這個意義上講，大學的學風建設、學風的狀況和質量就不僅僅限于學生認知的層面，而是具有了生活和生命的意義與創造。

　　為促進我班學風建設的深入開展，進一步推動良好校風的形成，制定了此班級學風建設計劃。

　　一、目標：

　　營造了一個“團結互助、活潑進取、求真務實、勇于創新”的班級氛圍；形成“勤學、善學、樂學”的良好學風。

　　二、指導思想：

　　堅持以“端正教風、培養學風、整治班風”科學發展觀為統領，形成“勤學、善學、樂學”的良好學風。促進我班“科學管理、規范治班、嚴謹治學、勤奮學習、積極向上”的良好班風的形成，努力構建和諧、平安、文明班級，促進同學們全面發展，不斷提高自身素質和良好學習習慣。

　　三、目前班級“學風”方面存在的主要問題

　　目前，就學風而言，少數學生學習缺乏動力，學習目的不明確、學習態度不端正、得過且過、自我約束、自我管理的意識淡薄，主動學習、自我學習的能力較差，晨誦暮讀的良好習慣還未養成。具體來說主要是；

　　1、部分同學自制力欠佳，沉迷于電玩；

　　2、很多同學學習目標不明確，學習目的就為通過考試，學習不認真；

　　3、由于大學的寬松式管理，導致許多學生自由散漫，時間觀念淡薄，學生的日常行為習慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加強。文明用語、尊重謙讓、致意問候、輕步右行等文明言行還未完全成為習慣，出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不文明言行偶爾發生，這些都與我們的目標還有一定差距。

　　四、“學風”建設的具體按排

　　我們現在要做的工作的重點就是“抓學風、促學習、正班風”。從我們的角度來講，學風就是學生思想作風在業務學習上的具體體現，是學生學習過程中表現的風貌，是學生在學習方面所展示的精神、態度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現。因此，學風包括了學習精神、學習態度、學習品格、學習方法、學習習慣、學習效益、學習環境等各個方面。

　　為了促進我們的學風建設，目前以及今后的時間中，各班在以下幾方面加強工作：

　　1、思想方面：

　　（1）大力宣傳學風建設，讓同學們在思想上對此重視起來，讓大家樹立起“爭做文明禮儀大師、創建優秀班級集”的學習目標；

　　（2）加強班級的管理工作，促進文明督促工作，維持學習和生活的秩序，幫助同學們養成良好的自律意識和自主學習的習慣，

　　（3）讓同學們清楚地認識到:學風正、班風好、凝聚力強，能給學生多方面的正面教育和積極影響，對培養學生的集體主義精神、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達的優良品質都有良好的促進作用.

　　2、學習方面

　　（1）班級要建立起學生相互幫助、相互促進、相互督促的學習氛圍，力爭在班級內掀起“比、學、趕、幫、超”的學習熱潮。

　　（2）尤其做好學業后進學生的日常監督與促進工作；開展互幫互學大比賽，激勵同學努力學習

　　（3）抓好本班學生干部的帶頭作用，不定期進行學困生互幫互學成效檢查、

　　（4）經常與各任課老師交流，了解同學們的學習狀態和要求

　　具體安排

　　A、任課教師布置作業后，課間及時的把作業記錄在作業本上