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小學(xué)推普周活動方案-

時間:2020-12-27 15:24:07 方案 我要投稿

小學(xué)推普周活動方案-模板

  一、指導(dǎo)思想:

小學(xué)推普周活動方案-模板

  今年9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。在國家通用語言文字發(fā)揮主導(dǎo)作用的前提下,不斷提高師生員工語言文字應(yīng)用能力。根據(jù)我校實(shí)際,特制定以下活動方案:

  二、活動主題:

  家在昆山:說好普通話,圓夢你我他。

  三、活動內(nèi)容

  1.健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度。

  為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:賈華 任紅生

  副組長:邱慶法 徐伏忠 陳麗萍 金華麗 王懷旗

  2.加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

  推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。

  3.豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

  (1)抓好日常推普工作。

  要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談。同時,在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

  (2)做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。

  廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里,通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。

  (3)開展好班級推普工作,增加推普力度。

  利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,增強(qiáng)推普力度。

  四、活動目標(biāo):

  以激勵、表揚(yáng)為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話;學(xué)校、科組組織各類活動必須使用普通話進(jìn)行。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。

  五、具體安排

  1.為加強(qiáng)活動的.領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實(shí)具體工作。

  2.利用早操集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話,專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。利用學(xué)校“紅領(lǐng)巾”廣播臺在9月15至21日的一周中,每天安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

  3.聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

  4.組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

  5.開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

  6.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。

  (1)廣泛開展“古詩文”經(jīng)典誦讀系列活動。在開展“古詩文”經(jīng)典誦讀系列活動的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生參加XX市“書寫經(jīng)典,傳承文明”為主題的“2014年規(guī)范漢字書寫大賽”。

  (2)開展“五個一”宣傳活動。作一次國旗下“推普”宣傳講話;校園傳媒(廣播)一周內(nèi)每天安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳;出一期“推普”主題板報;組織一次主題班(團(tuán))隊(duì)活動;對家長進(jìn)行一次“推普”宣傳活動。

  (3)組織開展“啄木鳥”行動。組織學(xué)生對校園用字進(jìn)行一次全面清查,糾正不規(guī)范用字(二簡字、繁體字、錯別字等)。組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)商場、走上街道搜查不規(guī)范用字。

  (4)加強(qiáng)社會宣傳。組織學(xué)生走出校門、走進(jìn)社區(qū),向群眾發(fā)放講普通話、寫規(guī)范字的宣傳單,提高使用普通話、規(guī)范漢字的意識和能力。

  總之,通過開展系列推普活動,進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

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