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慶六一親子的優秀活動方案

時間:2021-05-19 16:22:06 方案 我要投稿

慶六一親子的優秀活動方案范文(通用7篇)

  為了確定活動的圓滿進行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編為大家收集的慶六一親子的優秀活動方案范文(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

慶六一親子的優秀活動方案范文(通用7篇)

  慶六一親子的優秀活動方案1

  一:活動目的:

  拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進同學愛、師生情和家長誼。

  二:活動時間:xx年6月2日上午9點至11點

  三:活動地點:森林公園廣場。

  四:家長注意事項:

  1:請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

  2:請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。

  (請自行準備交通工具及吃好早餐)

  3:請各位家長在出發前根據天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

  4:活動其間請各家長看管好自己的財物。

  5:活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

  五:活動具體安排:

  主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

  1:9點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

  2:簽到及發小禮品在9點05分結束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發小禮品)

  3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。

  4:游戲開始。

  a:拔河:

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

  b:二人三足:

  家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  c:夾皮球:

  兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  d:儲水大王:

  在規定時間內,第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

  e:親子二人行:

  孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發:梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)

  5:游戲結束,每小組孩子分區域完成地面的清潔

  6:鐘老師總結活動情況。杜老師總結性發言。

  7:全體留影紀念。

  8:活動結束,家誼會成員清場。

  慶六一親子的優秀活動方案2

  一、活動對象:

  中一班幼兒與家長

  二、活動時間:

  5月26日星期二下午3:00

  三、活動內容:

  親子嘉年華

  四、活動地址:

  操場

  五、親子嘉年華活動游戲方案:

  游戲一:穿大鞋

  準備:場地,家長的大鞋子

  游戲玩法:家長在終點坐好,幼兒跑去起點脫下家長的鞋子,然后幼兒穿上,幼兒繞走(跑)一圈,再回到起點,速度快的為勝。

  游戲二:踩氣球

  游戲準備:氣球若干

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

  游戲三:親子互助跳圈圈

  參賽對象:全班幼兒及家長

  游戲準備:呼啦圈

  游戲規則:每組只給兩個呼啦圈,家長先跳過去,然后幼兒負責把家長身后的呼啦圈拿到前面,讓家長繼續跳圈,最先到達終點的一方獲勝。游戲四:毛毛蟲大戰

  游戲準備:場地

  游戲玩法:家長和孩子組成兩組,孩子在前,家長在后,蹲下去,手搭在前一個人的肩上,然后蹲著走向終點,一直等到最后一個人通過終點才算獲勝。

  六、活動評獎:

  1、本次活動重在參與,使孩子體驗節日的快樂,增進親子間的情感。

  2、設立領獎處,為每個幼兒準備一份獎品。

  慶六一親子的優秀活動方案3

  一、指導思想:

  親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

  二、活動宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

  2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

  3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.

  4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  三、參加對象:

  山立學校小學部學生及家長。

  四、活動時間:

  8:30——10:10親子活動游戲同時進行。

  五、親子活動游戲:

  1、推小車

  游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

  2、二人三足跑

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  3、運球接力

  游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

  4、搖擺車

  游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

  5、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

  六、發獎:

  附:親子

  活動報名表

  山立學校小學部慶六一家長開放日活動報名表

  班級:

  家長姓名孩子姓名親子活動項目

  推小車二人三足跑運球接力搖擺車夾球接力節目

  慶六一親子的優秀活動方案4

  活動準備:氣球、水果、化裝品游戲用品及獎品、音樂帶。

  活動地點:教室

  活動過程:

  一、學期末家長會

  二、幼兒文藝匯演小朋友們,今天是什么節日?今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節日,你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的'小朋友們節日快樂。

  1、集體表演本學期所學歌曲

  女:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

  男:親愛的老師們、小朋友們

  合:大家好!

  女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

  合:“六一”兒童節!

  合:請欣賞詩歌曲:《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個一個說》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》

  2、舞蹈:大家一起來(女孩6名 男孩6名)

  3、舞蹈:中國功夫 全班男生

  4、舞蹈:愛的奉獻 全班女生

  5、時裝走秀

  集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛休閑秀(3)高貴晚禮秀

  三、親子游戲:

  目標:

  1、加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感

  2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體

  1、大手牽小手。

  游戲玩法:(1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的氣球。(2)家長腿上綁好氣球,互踩別的家長的氣球。(3)家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。

  2、鉆山洞(將全班家長和幼兒分成4個組) 玩法:游戲開始時,家長們趴在地上,腹部和地面之間形成一個“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。

  3、搶椅子(幼兒)

  游戲準備:小椅子(數量比游戲人數少1)擺放成圓圈。

  游戲玩法:隨音樂緩急繞椅子走或跑,鼓聲停馬上搶椅子坐下,沒搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子繼續進行.

  規則:必須音樂停才能坐下。

  4、吹吹跑跑玩法:起點(孩子)——終點(家長)

  孩子手拿未吹的氣球從起點爬向家長,家長接過氣球開始吹,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點。誰先到者為勝。

  注意:家長吹球時應站立著吹,以免孩子受驚。

  5、抓泥鰍

  玩法:在盆里裝了一半的水,在起點的位置放進幾條左右滑溜溜的活泥鰍,小朋友用網去撈,送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點的盆里,在規定時間內誰抓得多誰獲勝。

  慶六一親子的優秀活動方案5

  六月的陽光燦爛輝煌,那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗,只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個更有創意的六一,我們準備開展“慶六一親子游戲”活動,讓孩子們感受節日的快樂與家校活動帶來的濃濃溫馨。

  一、活動目標:

  通過活動,培養孩子的自理能力和應變能力,促進親子關系的和諧發展。

  二、活動時間:20xx年6月1日上午8:30——11:00

  三、活動地點:x班

  四、參加對象:x班所有學生和家長。

  五、活動內容:

  (一)學生穿衣服比賽

  1.每小組全體組員參加。

  2.要準備的東西:校服一套、紅領巾一條、一雙有鞋帶的鞋

  3.穿好后馬上跑到自己父母的身邊,接受家長的檢閱后舉手示意,最快又穿得整齊的小組為優勝。

  (二)家長“誰是臥底”游戲

  游戲規則:每個人只知道自己抽到的是什么,其中有一人被告知是臥底,只有他和別人的詞不同,但他也不知道其他人是什么詞。接下來就是每人都形容自己抽到的詞,但又不能描述的太清楚,因為怕臥底猜出他們抽到的詞。臥底就要盡量和其他人描述的相似,不被別人發現。陳述完一輪就要投票給自己認為的臥底,得票最多的出局,直到找出臥底。

  毛筆—鋼筆饅頭—花卷人民幣—美元鼻子—嘴巴

  王菲—那英餃子—包子牛奶—豆漿包青天—狄仁杰

  摩托車—電動車麻雀—烏鴉烤肉—涮肉

  (三)親子活動

  1.心有靈犀

  游戲規則是:每組選兩個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答。回答錯誤,接受懲罰。

  問題:孩子最喜歡什么顏色?最喜歡吃什么水果?你的生日是什么時候?孩子最喜歡做什么?最討厭做什么?你和孩子一起讀過書嗎……

  2.你說我猜

  游戲規則:每組選出兩個家庭參賽。家長和孩子一方運用動作、語言提示卡片上的詞語,但不可直接說出。另一方說出卡片上的詞語,回答錯誤表演節目。

  詞語均選自本冊語文書。

  3.想象大比拼

  游戲規則:每組選兩個家庭參賽。教師提供給孩子一些圖形,家長和孩子將這些圖形任意組合,變成一種事物,由孩子介紹,在規定時間內說的最多的家庭獲勝。

  慶六一親子的優秀活動方案6

  一、活動目標:

  通過活動,讓學生知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,感受節日的快樂與家校活動帶來的濃濃溫馨。

  二、活動時間:

  20xx年6月1日下午8:30——11:00

  四、活動地點:

  xx小學體藝樓

  五、參加對象:

  新建小學一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。

  六、活動內容:

  (一)自理能力比賽

  穿衣服比賽

  1、每中隊全體隊員參加。

  2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。

  3、穿好后馬上排到自己中隊的跑道上,最快又穿得整齊的班為優勝。

  (二)尊長輩,孝父母教育活動

  我為父母穿鞋子,系鞋帶

  每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長準備)在家長的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人采訪。

  系鞋帶比賽。以最準確動作和速度最快為勝。

  (三)親子活動

  水果拼盤

  活動規則:每個家庭現場利用瓜果蔬菜進行設計、制作拼盤

  要求造型美觀,有創意,并為拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。

  家庭知識問答

  游戲規則是:每班選一個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答。回答錯誤,接受懲罰。

  親子接力游戲

  運球接力

  游戲方法:四對為一組,家長與孩子分別在跑道的兩端站好,發令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然后再把“球”(孩子)運回,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

  袋鼠接力

  玩法:每個班四個家庭(每個家庭一大一小)為一隊

  單面接力。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過標志桿跑回把接力棒傳給后一位家長。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。

  甜蜜蜜接力

  玩法:1、一個孩子與一個家長進行游戲,孩子騎著羊角球跳到對面,把角球交給家長,然后家長騎著羊角球跳回來。

  2、每次10組親子進行比賽,先到達者取得勝利。

  (四)孩子游戲

  超人歸來——滑板車接力賽

  玩法:1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊,一次三組進行比賽。

  2、幼兒利用滑板車,采取迎面接力的形式進行。

  3、最后一名幼兒先到達終點獲勝。

  慶六一親子的優秀活動方案7

  一.活動目標:

  通過活動,讓小朋友感受節日的快樂與活動帶來的濃濃溫馨,讓小朋友們表達自己對爸爸媽媽給予關懷的感激以及對節日的憧憬與希冀。同時,借助六一兒童節的契機體現企業對于部分員工及子女的人文關懷,推廣和深化企業的文化理念,增加員工的凝聚力和工作熱情。

  二.活動時間:

  20xx年5月29日

  三.活動地點:

  艾依水郡中體健身會所

  四.活動準備:

  1. 會場布置:氣球拱門、氣球裝飾、游戲區、觀眾區、領獎區。

  2. 游戲器械:爬行墊、盤子4個,氣球若干、起點線標志、三條紅、黃、綠顏色的彩卷3卷,獨木橋4、大樹4棵】呼啦圈10個,頭飾10個,塑料桃子20個,小凳子10個,氣球50個,筷子10雙,彈珠1-3盒(約30-50個),猜詞圖片若干套:動作類;易拉罐50個,蠟燭20個,打火機3-5個,套頭蘿卜蹲卡紙8-10個,秒表,哨子。桌子

  3. 禮品準備:食品、小布玩偶,智力圖書,大禮品玩具包, 文具等,1-5歲親子游戲廣場游戲兌換卷,6-14歲探奇樂園游戲兌換卷。

  4. 主持人:方丹丹

  5. 攝影、維護現場秩序,看護小朋友、發放獎品等(李欣,吳丹等)

  6. 背景游戲音樂(陳亮)

  注意事項:

  (1)工作人員及家長在活動中看護好寶寶,以免其受到傷害。

  (2)各位家長和小朋友們在活動過程中要遵守活動規則。

  (3)各位家長和小朋友們在活動中需穿著軟底運動鞋。

  五.活動流程:

  1.家長和孩子入場合影,并就坐,(工作人員注意引導)。

  2.孩子分組情況,1-3歲,4-6歲,7-14歲,并在孩子手腕上系上鮮艷的彩綢,以便區分。

  3.領導講話并宣布活動開始

  游戲開始:

  4.比比誰最快: (1-3歲)(20個孩子,共4組)

  游戲規則:5個寶寶一組一起在軟墊上爬,家長在軟墊一頭,鼓勵孩子爬向終點。最快到達的獲勝,其他也可獲得獎勵。

  四組輪流比賽,工作人員注意人數控制,及維護現場秩序。 裁判孫喆。

  搬運軟墊工作人員:劉宇博,沈杰,

  看護人員:吳丹,呂明。

  5.誰是大力士 (7-14歲)(39人,10組)

  游戲規則:選4組家庭,由孩子和家長共同把氣球吹大,并背靠背把氣球運到指定地點。在規定時間內,哪個家庭運的多,哪個家庭獲勝。

  裁判:孫喆,吹哨及秒表(游戲時間3分鐘)

  邊裁:沈杰、楊娜、李欣、楊鑫

  用具:盤子4、氣球若干、起始點標識

  看護及協調:吳丹,呂明,劉宇博。

  分發戰利品

  6.快樂傳真:(6-12歲)(39人,4組)大獎

  游戲規則:選4對家庭8個人,一大一小穿插排成一排,選一組詞語,由第一個孩子做動作傳遞給下一個人,要求只能做動作,不能說話。傳遞到最后一個人時,由最后一個人公布答案,猜對的一組獲勝。 詞語匯總:游泳,打乒乓球,踢足球, 跳芭蕾舞,吃西瓜,轉呼啦圈,射箭,滑直排輪,擦黑板,

  用具:詞匯卡(李欣)

  7.搶椅子(6-12歲)(39人,5組)

  游戲規則:小朋友8人一組進行游戲,音樂開始,幼兒繞椅子轉圈走,音樂停止,馬上搶到椅子并做好,最后獲勝的小朋友獲得優勝獎,其他的小朋友獲得鼓勵獎。

  裁判:孫喆,

  音樂控制;陳亮

  工作人員:沈杰,劉宇博。

  9.迷迷轉(1-3歲)(40對左右)

  游資規則:幼兒站在家長的腳上,音樂起,一起在圓圈中轉圈,音樂停,沒轉出圓圈的家庭為勝。一組上4個大人4個小孩。 裁判:孫喆

  音樂控制:陳亮

  工作人員:呂明,楊娜

  10.小小搬運工(3-6歲)(27人)

  游戲規則:在規定時間內用勺子運輸旦珠,最后按數量多少評獎。 裁判:孫喆(游戲時間1分鐘)

  一組4個小朋友比拼。

  工作人員:楊娜,吳丹。

  用具:跳棋4副

  11.毛毛蟲(3-6歲)。〃(27人)

  游戲方法:派出三個小朋友,三人排成一列縱隊,小呼拉圈兩個,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,路線上設有過獨木樁、繞大樹等障礙物。哪組先跑完規定路線,那組獲勝。每組參賽家庭4對。

  裁判:孫喆

  用具:獨木橋標識(地墊間隔) 大樹

  工作人員:劉宇博,沈杰,楊娜。

  12.鉆山洞(3-6歲)

  游戲準備:呼啦圈

  游戲方法:家長手持兩個呼啦圈,游戲開始先將嘩啦圈放在地上,幼兒雙腳跳入第一個圈中,從下向上套嘩啦圈,然后交給家長,家長趕快把呼啦圈放在第二個的前面,幼兒繼續套第二個呼啦圈,如此反復,直到終點。游戲中幼兒的腳不得落在兩個呼啦圈中間的空地上。

  先到終點的家庭勝出。每輪3-5個家庭。

  裁判:孫喆

  演示:

  工作人員:呂明,吳丹

  14.兩人三足(6-12歲)(39人)

  游戲方法:比賽分為兩組,每組5人。每組人員都需要把一名家長和小朋友兩人小腿用綢子捆綁,哨聲響起兩組人員的第一對出發,途中要繞過障礙物,回到起點后,下一組才可以出發。兩組人員最先接力完成比賽的獲勝。

  裁判:孫喆,

  工作人員:楊娜,吳丹,呂明。

  15.小猴摘桃(1-3歲)(40人)

  游戲規則:以4個家庭為一組,分兩隊進行對抗。家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桌子前,幼兒伸手從盤子里拿一個桃子,跑回到起跑線下一個家庭繼續,哪一組先將桃子全部運完,哪一組獲勝。

  用具:桃子12個

  工作人員:

  16.增加家長們參加的游戲:

  游戲一:五毛和一塊。

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