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幼兒園創意國慶節主題活動方案

時間:2022-09-21 11:16:05 方案 我要投稿

2022幼兒園創意國慶節主題活動方案范文(精選8篇)

  為了確保活動安全順利進行,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案應該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的2022幼兒園創意國慶節主題活動方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022幼兒園創意國慶節主題活動方案范文(精選8篇)

  幼兒園創意國慶節主題活動方案 篇1

  設計意圖

  國慶節也是祖國媽媽的生辰,作為祖國媽媽孩子的我們,理應為她慶賀。對于剛入園的小班幼兒來說,他們對于國慶節的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過歡度國慶的經歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開開心心在一起吃東西,看風景,對于小班幼兒來說,歡喜是主題,國慶是主角,所以,今年的小班活動主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。

  主題目標

  1.初步了解國慶節,知道國慶節是中國母親的生日,是值得舉國同慶的節日。

  2.能夠與同伴分享國慶節的歡喜之情。

  3.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  墻面環境

  教師制作國慶節特用的墻面布置,盡量以喜慶的大紅色為主,讓幼兒體驗國慶的歡喜之情。

  相關區域融合

  (1)圖書區:制作《我知道的國慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊。

  (2)美工區:投放并制作有關國慶的材料,國旗、國徽、火炬等。

  (3)表演區:提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關于國慶節的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。

  活動過程

  1.在操場舉行升國旗儀式。

  首先,在操場上舉行升國旗儀式,奏國歌,引導幼兒學習敬禮。

  2.我的國旗真漂亮——美工活動。

  活動目標:

  (1)通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國旗。

  (2)鍛煉幼兒的動手能力,體驗到成功的快樂。

  活動準備:

  紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

  活動重點難點:

  (1)了解制作國旗的過程。

  (2)熟練掌握制作國旗的過程。

  過程:

  (1)戶外活動的時候,教師要注意引導學生看國旗,引起幼兒對國旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導出話題。

  (2)充分調動幼兒已有的經驗,引導幼兒進行討論與交流。

  國旗是什么顏色的?上面畫著什么?是什么形狀的等等。

  (3)觀看老師制作,了解方法。

  先讓幼兒認識材料和工具,知道使用的方法;然后,觀看制作過程,了解制作國旗的過程。

  (4)教師指導幼兒進行國旗制作,巡回指導,隨時提醒。

  (5)請幼兒欣賞自己做的國旗,并與操場上的國旗相比較,誰做的最逼真。

  活動延伸:

  將幼兒制作的國旗放在展覽區,讓大家盡情參觀。

  3.親子共做一面旗——親子活動。

  活動目的:

  (1)結合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

  (2)提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

  活動準備:

  幼兒與家長共同收集各種碎布,卡紙,膠水等。

  過程:

  (1)教師簡單介紹家長的來意。

  (2)引出制作內容。

  (3)交代制作過程。

  (4)各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導。

  (5)平行班交換制作成果,結對玩耍。

  (6)教師簡單小結,歡送家長。

  幼兒園創意國慶節主題活動方案 篇2

  一、主題說明

  國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,明白五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化,激發幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產寶藏,讓幼兒們明白祖國地大物博。

  二、主題目標

  1、明白我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

  2、明白我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

  三、活動時間

  四、活動地點

  各班活動室

  五、活動流程

  1、我是中國人。

  經過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人,然后引導幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置。

  2、我愛我的祖國。

  A、明白10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節。

  B、感知祖國的地大物博。(認識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)

  C、幼兒分享照片及收集的物品。

  3、送給祖國媽媽的生日祝福。

  A、制作國旗

  小托班:粘貼畫

  中班:撕貼畫

  大班:線條畫

  B、學唱國歌

  六、家園互動

  1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

  2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

  心動不如行動,我們用自我的方式祝福祖國生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!

  幼兒園創意國慶節主題活動方案 篇3

  一、活動形式:

  國慶聯歡會

  二、活動目的:

  1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  三、活動時間:

  9月30日上午9:00開始

  四、活動過程:

  1、集體齊唱國歌。

  A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

  B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

  2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)

  3、鋼琴獨奏(中一班———小朋友表演)

  4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

  5、木蘭詩(中一班———小朋友朗誦)

  6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

  7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

  8、各班集體兒歌展示。

  9、互贈節日禮物。(以班級為單位)

  中一班(大地圖);

  中二班(少數民族服裝圖片)

  10、(結束)。

  準備:

  1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

  幼兒園創意國慶節主題活動方案 篇4

  活動名稱:

  歡歡樂樂慶國慶

  活動目標:

  1、知道十月一日是國慶節,是我們祖國的生日。

  2、嘗試設計燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

  活動準備:

  1、各種各樣的燈籠。

  2、材料:長方形色紙、長紙條。

  3、工具:油畫棒、剪刀、固體膠。

  活動過程:

  一、認識燈籠

  1、各種各樣燈籠?

  提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?

  小結:燈籠上有各種各樣的圖案,有的`是彩色的,有的是圖片,有的有字的。

  2、提問:什么時候會掛上燈籠?

  小結:國慶節、元宵節各種喜慶的節日都會掛燈籠表示慶祝。

  3、提問:燈籠用什么材料來做?

  小結:燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。

  二、制作小燈籠

  1、教師示范制作小燈籠。

  2、幼兒操作,教師指導。

  三、小小燈籠展。

  教師與幼兒一起布置,開一個小小燈籠展。

  活動效果:

  通過自制燈籠,幼兒不僅萌發了熱愛祖國的情感,而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,促進了幼兒的動手能力及彼此之間的情感鏈接。

  幼兒園創意國慶節主題活動方案 篇5

  一、主題名稱

  快樂國慶節

  二、主題來源

  每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。

  三、主題實施時間

  9月30日下午15:20——16:30

  四、主要教育教學目標

  1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。

  2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。

  3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。

  4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

  5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。

  6、了解國慶節的來歷。

  五、主要活動內容及過程

  活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等。

  活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!

  活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

  鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節日氣氛。

  孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

  活動三:慶祝國慶節

  國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!

  六、活動小結

  通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

  活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節的認識。

  幼兒園創意國慶節主題活動方案 篇6

  活動時間:

  9月24日

  活動內容:

  美術——粘貼畫《五星紅旗》

  活動目標:

  1、通過活動,激發幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護國旗。

  2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

  3、知道每年10月1日是國慶節,自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

  活動準備:

  裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌。

  活動過程:

  1、聽國歌出示國旗,激發幼兒學習愿望。

  2、知識點的介紹:每年10月1日是國慶節,是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。

  3、認識國旗。

  4、粘貼國旗,教師巡回指導。

  5、幼兒作品評價。

  6、幼兒作品展示。

  活動延伸:

  可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

  幼兒園創意國慶節主題活動方案 篇7

  國慶節馬上就要到了,在這隆重的日子里,為了讓幼兒進一步了解國慶節的含義,知道祖國媽媽的生日,激發幼兒對祖國的情感,以及體會作為一個中國人的`自豪感。我們大班組全體教師設計了以下慶祝活動,旨在通過此次聯歡活動,激發孩子愛祖國的情感,讓幼兒在認識國慶節的同時,又充分感受到了國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

  活動目標:

  1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

  2、通過參與升旗儀式、唱歌、繪畫等方式中大膽表達自己對節日的感受,并能愉快地參與活動。

  3、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園,共促家園共育。

  參加對象:

  大班年級組全體幼兒和家長

  活動時間:

  9月xx日上午多少點開始

  活動地點:

  幼兒園大操場

  活動準備:

  教師準備:場景布置、拍攝物品,熟悉《國歌》歌曲,各班準備自己班級使用的繪畫、手工和剪紙類的物品。橫幅一副、音響,背景音樂等。

  家長自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫的工具。

  活動過程:

  1、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日,介紹國慶節的來歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長齊唱《國歌》。

  2、歌表演:《國旗國旗紅紅的哩》

  3、各班級以不同的形式現場以繪畫、手工和剪紙的形式來慶祝祖國媽媽“xx周歲”生日。家長和幼兒在規定時間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。

  大一班:集體親子繪畫。爸爸媽媽和孩子一起作畫。大二班:手工作品。大三班:剪紙。

  4、三個班級的作品完成后,集體進行展示,可分設三個展區,并取展區名。

  活動延伸:

  班級集體拍照留影后結束活動。

  注意事項:

  1、各班老師必須明確活動方案內容,活動開展實施過程中,教師要相互配合協作,以便活動的順利開展。

  2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。

  3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,強調幼兒安全使用各類制作工具。

  4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

  5、活動結束后,在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

  幼兒園創意國慶節主題活動方案 篇8

  一、活動目的:

  1、為迎接祖國媽媽XX歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

  2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節日。

  3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

  4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

  二、活動時間:

  9月28日下午15:20——16:30。

  三、活動地點:

  媒體演藝廳

  四、活動人員:

  班級師生及家長

  五、活動準備:

  教師準備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

  家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

  六、活動過程:

  1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

  2、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日,重點介紹國慶節。

  3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。

  4、教師現場示范教授制作幾類物品。

  5、家長和幼兒在規定時間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。

  6、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。

  7、小結評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動。

  七、注意事項:

  1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協作,以便活動的順利開展。

  2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。

  3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類制作工具。

  4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

  5、活動結束后,在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

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