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小學(xué)低年級的工作總結(jié)

時間:2020-12-18 08:30:11 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)低年級的工作總結(jié)范文

  期末在不知不覺中又悄悄來臨了。回顧這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持以及年段各位老師的支持配合之下,低年段的各項工作有條不紊,順利進(jìn)行。

小學(xué)低年級的工作總結(jié)范文

  在學(xué)校這個大集體中,年段工作只是其中微不足道的一部分而已,但是,從這微不足道的工作中,我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識,也更加深刻地體會到了集體生活貴在團結(jié)的道理。團結(jié)、理解、支持、配合是年段工作順利開展的堅實基礎(chǔ)。

  本學(xué)期根據(jù)學(xué)校、德育處工作計劃,制定了本年段的思想教育工作計劃,并組織本年段班主任、科任教師貫徹實施。年段長負(fù)責(zé)本年段的工作,德育、教育兩頭抓。我結(jié)合本年段特點制定措施,貫徹落實,并協(xié)助學(xué)校德育處檢查、督促班主任、科任教師完成學(xué)校的各項任務(wù)和工作要求。具體工作小結(jié)如下:

  一、根據(jù)低年段學(xué)生特點,落實學(xué)生日常管理,促成好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。因此,落實學(xué)生日常管理,促成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是關(guān)鍵。

  由于低年級的學(xué)生年紀(jì)較小,自覺能力較差,需要老師們花更多的時間和精力來提醒他們、要求他們,使他們養(yǎng)成好的習(xí)慣。而這也并非一朝一夕能夠做到的,需要長抓不懈。因此開學(xué)伊始,我便提醒班、科任能夠時刻注意對小朋友的各項行為習(xí)慣嚴(yán)格要求,并與班主任積極配合,加強對各班學(xué)生的巡視、監(jiān)督、檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題、解決問題,促成學(xué)生各項行為習(xí)慣的養(yǎng)成,著力于培養(yǎng)學(xué)生的良好道德行為規(guī)范。

  二、增強服務(wù)意識,為年段老師營造良好的工作氛圍。

  經(jīng)過將近一年時間的整合,整個低年段的教師隊伍顯示出了良好的精神風(fēng)貌,煥發(fā)出強大的生命力。從上學(xué)期的工作中,我體會到了,要當(dāng)好管理者,就要先做好服務(wù)者。因此在這個學(xué)期初,我將自己定位在“服務(wù)第一位”上,想教師之所想,急教師之所急,團結(jié)段內(nèi)全體教師,認(rèn)真聽取段內(nèi)教師的意見,關(guān)心每一位同事,協(xié)調(diào)各種關(guān)系,做好對年段老師的服務(wù)工作。

  本年段的老師們在人際關(guān)系上和諧互助,氣氛寬松祥和。教師之間互相理解,通力合作。班主任與副班主任的配合顯得更加默契、愉悅了。在教學(xué)管理上,各班老師也更能互相取長補短,在教育學(xué)生時,也能互相交流經(jīng)驗,優(yōu)習(xí)網(wǎng) 暢談得與失。老師們的敬業(yè)精神讓我感動,特別從本年段準(zhǔn)備“慶六一”活動時,也讓我體會到了集體的力量。從任務(wù)下達(dá)開始,各班齊動員,全年段老師通力合作,發(fā)揮集體的智慧,利用休息時間精心編排節(jié)目。最終,我段的幾個節(jié)目都受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的贊揚與肯定。

  三、做好回顧及反思,展望更加美好的未來。

  回顧過去的一個學(xué)期里,雖然年段的工作在大家的共同努力之下取得了一定的成績,如低年級小朋友的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣正在積極的`養(yǎng)成,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也在不斷提高,老師的團結(jié)協(xié)作在不斷加強,工作熱情不斷高漲等。但是,仍有許多地方需要以后的進(jìn)一步改進(jìn)。例如,在年段團結(jié)協(xié)作、為家長和學(xué)生服務(wù)的意識上仍然有待進(jìn)一步提高,與家長溝通的方式、方法也還有所欠缺,還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

  另外,在多組織、多開展學(xué)生、教師活動,增進(jìn)班級間的良性競爭,創(chuàng)出年段特色,組建特色年級、班級方面還需進(jìn)一步努力。希望本年段的全體老師能更加齊心協(xié)力,發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神,創(chuàng)特色、創(chuàng)精品,把教學(xué)質(zhì)量提高到一個新的臺階,同時能夠促進(jìn)學(xué)生的全面、健康發(fā)展。

  總之,一個新的學(xué)期又是一個新的起點,一個充滿希望的未來值得我們共同期待,我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進(jìn)取;我們將在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新;我們將積極前進(jìn),迎接挑戰(zhàn)。

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