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學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2020-09-13 17:55:18 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

  只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。以下是CN人才網(wǎng)小編為大家精心搜集和整理的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),希望大家喜歡!

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

  學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(一)

  思想品德教育離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性。

  一至三年級(jí)開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木。四至五年級(jí)通過“2008—北京,我來了”長(zhǎng)走活動(dòng),激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外,在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會(huì)大家庭,做一名合格的小主人。

  二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜。

  本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過讓學(xué)生走看、等親身體驗(yàn),使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。活動(dòng)中,要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹木,高年級(jí)學(xué)生在終點(diǎn)處“2008——北京,我來了”,的橫幅上簽名。活動(dòng)結(jié)束后,要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識(shí)的花草樹木,并要求高年級(jí)學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。

  三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開展。

  安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開始前,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、體育組先安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個(gè)年級(jí);體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),無一例安全事故發(fā)生。

  通過這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(二)

  做為一名90后的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐可以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì);鍛煉實(shí)際工作能力;使大學(xué)生積極的'接觸社會(huì)、了解社會(huì)。同時(shí),加強(qiáng)了同社區(qū)居民間的交流,促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)之間的交流,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,提高社會(huì)實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,提升志愿服務(wù)他人的意識(shí),豐富學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓更多的人參與到志愿者的行列中來。

  現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下:

  一、活動(dòng)過程

  活動(dòng)之一:電腦義診服務(wù)區(qū):

  針對(duì)社區(qū)中有故障的電腦,進(jìn)行維修,故障不能排除的,給予幫助建議;若是臺(tái)式機(jī),應(yīng)登門進(jìn)行服務(wù);

  活動(dòng)之二:愛心服務(wù)站:

  a.清掃工具在街道、墻體處打掃衛(wèi)生;

  b.組織同學(xué)進(jìn)行義務(wù)家教服務(wù);

  c.采集與居民日常生活相關(guān)的生活科普知識(shí)供大家參觀。

  d.以社區(qū)孤老病殘和下崗失業(yè)等生活困難群體為重點(diǎn)對(duì)象,通過“一助一”、“多助一”、集體結(jié)對(duì)等形式,開展送溫暖服務(wù)活動(dòng);

  活動(dòng)之三:社區(qū)陽(yáng)光體育:

  組織學(xué)生與社區(qū)居民一起進(jìn)行體育活動(dòng),主要以社區(qū)情況而定。

  二、活動(dòng)自我評(píng)估

  總體而言,這次以“為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量”為口號(hào)的團(tuán)日活動(dòng),準(zhǔn)備階段,活動(dòng)階段,總結(jié)階段都很成功。

  成功的原因主要有以下幾點(diǎn):

  1、準(zhǔn)備充分

  策劃階段:根據(jù)各班班級(jí)調(diào)查,先由電信1001、1003兩班集體協(xié)商,并積極與玉蘭街社區(qū)主任聯(lián)系征求社區(qū)同意,并商量活動(dòng)舉辦方式以及內(nèi)容;

  準(zhǔn)備階段:利用課余時(shí)間,電信1001、1003兩班集體協(xié)商活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng),準(zhǔn)備活動(dòng)必備物品,及時(shí)將活動(dòng)信息通知給全班同學(xué);

  活動(dòng)階段:兩班班長(zhǎng)、團(tuán)支書共同負(fù)責(zé),其他班委協(xié)同,組織參加人員有序開展活動(dòng)。

  2、密切配合

  活動(dòng)期間由兩班班長(zhǎng),團(tuán)支書全權(quán)負(fù)責(zé)。,在其他班委的協(xié)同下,同班級(jí)同學(xué)積極溝通,有序的進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

  3、分工具體安排合理

  ①活動(dòng)由兩班班長(zhǎng)、團(tuán)支書總體負(fù)責(zé);

  ②宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng);

  ③生活委員,學(xué)習(xí)委員等協(xié)同負(fù)責(zé);

  ④攝影人員2名;

  對(duì)于此次團(tuán)日活動(dòng)出現(xiàn)的問題,也有待改善:

  做好準(zhǔn)備工作,例如集合時(shí)間較長(zhǎng)。

  三、 活動(dòng)結(jié)果及意義

  1、通過這次活動(dòng),做為一名90后的我們不僅在一定程度上提高社會(huì)實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,提升志愿服務(wù)他人的意識(shí),豐富學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使大學(xué)生積極的接觸社會(huì)、了解社會(huì)。

  2、促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)之間的交流,加強(qiáng)了同社區(qū)居民間的交流,促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。

  3、做為一名參加者,這次活動(dòng)豐富了我們的人生閱歷,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),我們希望能感召更多的人參與到志愿者的行列中來。

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