專業教師個人工作總結

　　總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編精心整理的專業教師個人工作總結，希望能夠幫助到大家。

　　本學期，圍繞學校20xx發展工作要求，結合專業特點，主要進行了以下幾項工作。

　　1、專業已完成20xx年人才培養方案的修訂工作。嚴格落實完全學分制，增設修訂選修課程，調整課程前后邏輯關系，并已經完成新課程課程說明的編寫任務分配工作。

　　2、專業已完成自評估工作，撰寫了自評估報告。目前專業在師資力量，實踐場所以及科研教研成果方面都有待提高。目前正在著力補齊短板，準備相關資料。

　　3、課程建設方面。已經完成本學期所授課程十套試卷試題庫兩次小組任務相關建設工作。結合省級一流課程，安裝工程計量與計價，進行課程資源的進一步豐富和完善，并著手開始撰寫課程校本講義。

　　4、實踐教育教學方面。積極聯系企業，為學生創造更多實習就業機會。與艾立特，正大經緯等多家企業保持密切聯系，共輸出十余名學生到相關企業實習，舉辦專場招聘會2次。邀請校外專家進校，組織召開專業人才培養論證會一次。組織學生參加各類雙創比賽，大學生市場調查大賽一項，三維數字化創新大賽兩項，互聯網+大賽兩項，經濟決策模擬大賽兩項。作為負責人，組建本專業創新創業團隊，并制定了比賽承辦和參賽計劃。

　　5、科研教研方面。繼續研究在研課題，遼寧省教育廳科研經費項目，并發表論文一篇。繼續研究在研課題，產學研協同育人項目，已與企業負責人見面，并進行深入的溝通和交流。結合本學期所授課程，編著專著一部。結合校級優秀課程，組建形成教學團隊——計價課程BIM改造團隊。

　　6、學生工作方面，積極走訪宿舍，了解學生情況，及時解決學生問題，進行學生單獨談話二十余次。在專業輔導員崗位長期空缺的情況下，在學院領導和學辦的指導幫助下，圓滿完成了本學期學生工作，畢業生就業率達到90%以上，本人負責同學實現100%就業，協議就業率90%。同時，經過這段時間，我也意識到輔導員工作的'繁雜，體會到學生工作的辛苦，也從中積累了許多寶貴的經驗。

　　以上是本學期工作的簡單總結，請各位老師批評指正。在今后的工作中，我將繼續帶領造價專業，努力工作，銳意進取，再創佳績。

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