和同學吵架檢討書 6篇
在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的和同學吵架檢討書 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和同學吵架檢討書 1
老師,在這炎熱的夏日,我不該和同學吵架,給您添麻煩。
事情是這樣的,wty在課上抄書,我提醒她,她不聽。我一急便想把書拿過了,她一搶書皮撕裂了。她惱羞成怒的打了我一下,我也打了她一下,于是我們打了起來。
一開始我還對老師的訓斥有點不認同,感覺自己沒有錯!后來轉念一想,想到我作為班長不該打人,作為男子漢應該大度一些,有道理講道理,實在不行找老師評理。如果我打了人,那就是我的錯了。
所以,我在平時要和同學們搞好團結,要大度一點,不要去斤斤計較,更不要打人,因為這樣會讓同學感到不好受。
老師,我既有優點,也有缺點。優點我繼續保持,缺點,我要好好改正。只有這樣我才能做的更棒。
我要做一個老師的好幫手,多幫老師干點事。鍛煉自己,幫助同學一起進步。
和同學吵架檢討書 2
您好!
實在是非常的抱歉,今天我在教室中因為和xxx同學發生了一些意外的沖突,導致我們在教室中吵了起來!所幸我們當時還有理智,并沒有將這個錯誤發展成更加嚴重的打架事件。但是,這仍然是非常嚴重的錯誤!為此,我在這里寫下這篇檢討,以此反省自己,也希望能通過自己的反省,得到老師的原諒。
我清楚的知道,自己的作為一名學生,不應該在學校,更不應該在教室中跟同學發生沖突!這是非常錯誤且嚴重的事情!但是,即使我明白這個問題,我依然還是犯下了錯誤!這是更加不應該的!我明白事情的錯誤性,但是我卻沒有去控制自己,沒有約束好自己。讓自己和xxx同學一起翻下了錯誤!這是更加嚴重的錯誤!
這次的錯誤是我們兩人的錯誤,我沒有管理好自己,xxx同學也是,我們都是有非常大的責任,都有非常嚴重的問題。對此,我要好好的反省自己,讓自己能認識到自己的錯誤和問題!
當我們在吵架過后,我雖然還在生氣,但是也看到了我們造成的影響。同學們因為我們的吵鬧二而無法安靜的學習。甚至因為我們吵架的激烈,連下一節課的專注度都大大的受到了影響!這個時候,我才明白,我們的吵架,不僅僅是我們兩人的事而已。我們已經將這錯誤影響到了全班,讓大家都收到了不好的影響!
在之后接受了您的批評后,我更加清楚的認識到了這一點,自己犯下的是非常嚴重的錯誤!而且,最初的原因居然僅僅只是一些無關緊要的小事!這實在是非常的不應該,這樣的損失讓我感到萬分的慚愧。
要是我能更加的冷靜點,更加的寬容點,我就能簡單的原諒這樣雞毛蒜皮般無意義的事情,也能明白這樣的事情,和我們班級的團結與友誼相比根本就不值一提。即使我與xxx同學平常不常來往,但是我們依舊是一個班的同學,是重要的同伴。我不該和他吵,更不應給為這種事情生氣。如果我們的能互讓一步,這種事情早就有了解決。
我真的很后悔自己當時做出了錯誤的決定,但是,我已經決心有了改正。今后我會更加熱愛班級的友誼,和同學們有愛相處,再不會讓這樣的小事破壞我們班級的團結。希望老師能原諒我這一次!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
和同學吵架檢討書 3
從小到大,我就是一個不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開心的事情,就會將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天,我還沒有因為這個毛病吃過什么虧,但是我明白,它始終是我人生成長道路上的一個羈絆。
做情緒的主人。不止一次,我都這樣提醒自己。但是每每遇到不開心的事情以后,沸騰的熱血早就將這幾個看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說話。就在那一瞬間,就像著了魔一樣,我變成了一個讓人討厭、甚至有時候連我自己都覺得很陌生的人。
或許這在長輩的眼里,這代表不成熟,代表幼稚,代表任性,代表還是個孩子。我也明白,身邊的一些事情之所以會發展到今天這種地步,也和我的任性脫離不了干系。為此,我也苦惱過,但是不管我之前怎樣的自責與后悔,一旦事情又發生了,我依然還是我行我素,絲毫不懂得掩飾自己內心的想法和情緒,給身邊的人帶來了或多或少的困擾。工作上,亦是如此。當遇到不如意的事情時,我只會任性的擺張臭臉在那里,卻絲毫沒有意識到,我這樣做,只會讓自己變得更不開心,讓同事覺得我這個人更不容易相處,既然事情都發生了,何必再
去計較那么多呢?多想想別人的優點,放大別人的好,即使暫時吃點虧又何妨? 包容,萬事少計較。雖然說起來簡簡單單幾句話,但是做起來真的很難。現在我已經意識到這個缺點所帶來的嚴重性,為了降低這個不良習慣給我以后的人生帶來困擾的幾率,我決定不再做任性的孩子,不再做姿意妄為的“熱血青年”!以此立志,與之共勉。
和同學吵架檢討書 4
尊敬的老師:
您好!
我是不該在課間和同學去吵架,不但是破壞了同學間的一個友誼,也是讓老師您操心了,經過老師的一個批評,我也是向同學去道歉了,的確是我的不對,我也是以后要去做改變,不再這樣做了,在這也是要好好的反省,做好檢討。
這次和同學吵架,其實也是由于學習上面的一個問題,大家都說服不了誰,說著說著就吵了起來,我們的脾氣都是比較的暴躁,然后又是一點就著的,卻沒想過我們這樣吵,其實也是影響了其他的同學,別的同學也是要休息的,或者放松的,但是我們吵了起來,也是讓他們要來拉架,還破壞了班級的一個團結氣氛,現在回想起來,也是比較的懊惱,自己還說了一些很不好聽的話,我也是非常的不應該,同學和我探討問題,大家有疑問,就慢慢說,并不一定要誰說服誰,有不同的意見是正常,而是應該多去想為何會有這些問題,同時也是大家都要去理解別人的想法,而不是堅持己見,卻容納不了別人的意見,既然探討,那么更是要多去聽別人的,而不是還覺得別人錯了就吵吵鬧鬧的。
吵架也是解決不了問題,反而是會讓我和同學之間的矛盾加劇,如果不是老師說了我們,可能雖然我們不會打架,但是彼此之間的友誼卻是會被破壞掉的。而且以后的相處也是不那么容易,大家在一個教室里面,平時都是會見面的,沒必要把關系鬧得那么的僵硬,我也是很后悔和同學吵架,我其實也是非常注重和同學之間的關系,這次事情更是讓我明白,要控制自己的情緒,同時學習上的事情,大家有不同的意見是很正常的,相互去探討,去接受別人的意見,如果實在是差異很大,也是可以去找老師來解決,而不是還吵架,我也是感到自己比較的幼稚,居然做出了這樣的事情,和同學也是要再次的說一聲對不起,不該和你吵起來,我的脾氣也是要真的控制好才行。
老師的話語我也是會記在心里,以后遇到這樣的事情,也是不能再吵了,團結班級,去和同學好好的相處,大家來到一個班級也是一種緣分,更是要格外的珍惜才行,不能夠還去破壞。錯誤我意識到了,以后也是會克制自己,去和同學的相處,要更融洽一些才行,也是不能再讓老師您來操心了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
和同學吵架檢討書 5
尊敬的xx老師:
您好!
我在學校的這次行為是有些不合時宜,并且我知道當時對周圍的同學都是有較大的影響的,而我正是來我這這樣的行為而向老師進行道歉的。在公眾場合與同學吵架的事情我很是后悔,也希望老師可以罵我,當時實在是有些急躁了,這才說出那般相當不好的話語,我知道自己是應該好好反省的,而我也是盡力讓自己有所改變。
當時我和同學的吵架其實也就僅僅是一件很是細小的事,但當時確實是我有點急躁了,是我沒有控制好自己的行為,并且沒有將自己的事情都處理好。我其實與xxx同學本來就是存在著一定的矛盾,而這次的小事情更是不小心激化了我們之間壓抑了很久的情感,這才犯下如此的錯誤,而我更是為自己犯下這樣的事情而感到相當的難受,也會希望自己是可以更好的讓自己與xxx同學進行相處。
在我當時吵架那個情景之下,我個人更是感覺到自己有很大的沖動,現在想來更是有極大的'難為情。對于這次的行為我也甚是難過,其實我平時不是那樣沖動的人,但是當時那個情況我確實是沒有控制住我自己,現在想來我也是有很大的問題的。我也是有好好的思考自己的各項行為,更是讓自己明白了現在所存在的問題。本來同學相互間就是必須要友好的相處,雖說在相處期間都還是會存在著一定的矛盾,但就算是這樣還是應該要努力去控制好自己。不管是吵架或是打架對于自身或是其他人都是有著極大的傷害的,這一點是我必須要明確的,同時,我個人更是應該要多多反思自己,讓自己不管是在校園里還是在其他的地方都應該保持著應有的態度,更是要將身為學生的姿態擺放正確,不能因為自己的一時失態就讓周圍人收到傷害。
雖說沒有哪條校規是說明了不能吵架的,但是我還是知道應該是要與同學好好相處的,但是現在卻發生了這樣的事情,我的內心感到超級的難受,想來想去我都是應該要更加的努力去完成好自己應該要做的事情,對于我個人更是應該要盡力去做好身為學生應該要保持好的事情。
從這件事的出現,我也是知道了我個人需要做到的事情,雖然這次是我出現的錯誤,但是我有一顆想要去改正的內心,也是希望我是可以在工作期間收獲在自己應該有的東西。我做出的錯事對我的影響極大,我更是時時刻刻都在后悔,就希望自己是可以為我做出的錯事做一些彌補,就算是我沒有辦法去做一些事情,不過我也希望能夠改正錯誤,讓自己變得更加優秀。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
和同學吵架檢討書 6
尊敬的老師:
您好!
首先,我想請求老師不要因為我這次沖動犯錯生氣了。我深刻的知道自己這次做錯了,我會好好的向您認錯,只希望您可以不那么生氣,不要氣壞了身體。您一直是我最崇拜的老師,我一直都不想做一些讓您生氣的事,破壞您對我的印象。但是這次,我卻違抗了自己最初的目標,因為太過沖動,和同學吵了起來,還差點就動手。事情過后,我覺得自己確實太沖動和幼稚了,因為一小點事情既可以吵起來,真的是很不值得的一件事情。所以,在這里,我想向您認錯,也想向那位同學認錯,希望她能夠原諒我。
這件事情是這樣的,我在班內負責塑料空瓶子的收集,我準備了一個大箱子是用來收集空瓶子,集滿了就拿去學校外面的廢品店賣的。賣的錢就給班內的同學們買一些零食之類的。同學們知道后也很支持我,只要是喝完水了的空瓶子,就會很自覺地放進我的那個大箱子里。但是有些時候總會出一些差漏。上課寫作文的時候,一個和我玩的很不錯的同學想要給我空瓶子,但是她離我太遠了,我轉過身去,說下課再給我吧,我要寫作文。結果她直接把瓶子丟過來砸到了我的頭,我當時很生氣也很煩躁,就說了一句不太好聽的話。然后她一瞬間也有了脾氣就和我吵了起來。我當時真的人都是懵的,我被她用瓶子打了還要被罵!簡直太氣憤了,我就開始和她吵了起來。
事情之后,我也冷靜下來,總覺得這件事情很不應該,首先,我為了集瓶子是為了給班級做出一些小貢獻,但是我沒有想到卻因為這件事讓我在班里造成了一些不好的影響。我對班內的同學們感到很抱歉,也對自己這次事情感到很失望很難過。她是我的好朋友,也是我朝夕相處的同學,我因為一時的沖動對她說了一些難聽的話,才導致犯了這樣的錯誤。而且還是在上課的時候,這不僅違反了上課紀律,更是沒有做好一名學生的職責。我們想要做一些好事是可以的,但是一定要分清場合,我希望她下次可以不上課的時候給我瓶子,我希望同學們都能夠體諒到我,也注意班級影響,這才不會繼續造成一些不必要的錯誤。
這次我也知道了自己的不對,無論是什么時候都不要說一些傷人心或者是不尊重人的話,這不僅會影響到彼此間的關系,還會在今后的路上給自己帶來一些不好的影響。在我們的成長中,我們需要更多的鼓勵和支持,并不是辱罵和詆毀。所以,我會在今后的生活中做好一個學生,更是做好一個朋友,讓我們一起愉快的學習,愉快的進步!對不起老師,對不起同學們,我不會再這樣了,請你們原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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