上課講話檢討書(精選20篇)
在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編為大家收集的上課講話檢討書,希望能夠幫助到大家。
上課講話檢討書 篇1
尊敬的老師:
很遺憾要交這份上課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。
努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。
首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人:XX
20XX年XX月XX日
上課講話檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是xx,今天上課講話了,我耽誤了同學們的學習,相信就不應該,這件事情讓我羞愧極了,我不想個人影響到大家,在未來的學習當中我一定會更加的清晰去做好的這一點,課堂是一個安靜的環境,我們在學習當中一定要態度鑒定的去做好這些,不管是在未來的什么時候,我也都會用心去實現好細節的事情,長期下去這些一定會影響深遠,我不能這么對自己不負責,這個學期我這種行為不是一次兩次了,一次次的讓您失望,我是內心懊悔不已,未來我一定會糾正自己的錯誤,上課講話的這種行為是萬不能再出現了,我也對自己進行深刻的反省。
回想事情經過,我現在就很自責了,我是小學生卻做不好本分,上課本來就是本分,這是需要一個非常端正的態度的,我今天從上課開始就不斷的在講話,今天上課的時候我非常不安分的,當時就已經在講話了,但是聲音不大,我跟旁邊的xx同學在交流,想想也是自責,畢竟是我的先挑起講話的,這么一來xx同學就跟我聊了起來,耽誤了時間,我們兩個人講話的聲音從下到大,當時我就是沒有考慮到大家都在學習,那是上課時間,我們兩個人講話,隨時都有可能會影響周圍的同學聽課,于是您又要停下來講紀律,現在我想了想這實在是不應該,我這么對上課不尊重早晚都會出問題,這么一來也會導致后面的課堂耽誤了很多時間,同學們跟我的一直都在探討這個個問題,這是大問題,我不應該這么消磨自己的時間,在這個過程當中我一直都在違反紀律,現在才來寫下這篇檢討書我實在說不過去,一切的解釋都是掩飾,當然我會在接下來的學習當中好好檢討自己。
上課講話本來就影響不好,我現在之所以發生這種情況,是我不希望在未來繼續影響到學習,這對我來講有很大的意義,上課講話是我養成的不良習慣,這學期我的成績也在慢慢的退步,我實在是不想再出現這樣的事情,讓您維持上課的紀律是一個很不好的事情,這一上午我就一直在檢討自己,我個人的問題會影響到全班的同學,大家的時間都是寶貴的,期末考試也臨近了,我還不珍惜上課時間,向今天一樣上課講話,是非常不好的情況,我一定反省好自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課講話檢討書 篇3
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質量。
關于這次錯誤發生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。
關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
上課講話檢討書 篇4
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我們對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
其實這次音樂課我并沒有不聽老師的,也沒有先講話,但這次事件,讓您很生氣,我也很生氣,我非常理解您,你讓我們寫檢查,我也反思了我以前及最近的錯誤。
通過這次,我覺得我們真的不應該任何課堂和那那些不守紀律的同學說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我有時沒有很好的克制住自己,我感到很抱歉,我這次的悔過真的很深刻。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視您說的話,我不應該違背您的話,我們作為學生就應該完全的聽從您的話,而我這次沒有很好的重視到您講的話。我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望您可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向您的紀律進行挑戰。絕對是失誤,您說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望您可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望您再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:
日期
上課講話檢討書 篇6
尊敬的老師:
我認真的考慮了自己的問題,得出的結論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課說話,我上課說話的 時候,說明我的心就沒有在在學習,無 形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。
老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現大的漏洞。
所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
上課講話檢討書 篇7
xx老師:
今天第x節課,我因為英語作業的一道題不會做,就向xxx同學請教,違反了上課不許隨便說話的紀律。這樣不但影響了xxx同學的學習,還影響了周圍同學的學習,這樣是很不好的。我現在很難過,也很后悔不應該犯這樣的錯誤。
有問題應該自己好好想,需要與同學研究,應該得到老師或班長的允許,不應該隨便與同學說話。我已經認識到這是個錯誤,特向老師和同學們認錯,請老師和同學們批評和原諒。
今后,我一定遵守班里的一切規章制度,維護課堂紀律,和全班同學共同努力,使我們班成為一個學習好、團結好、紀律好的先進集體。您就看我的行動吧。
您的學生xx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書 篇8
尊敬的xxx老師:
好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的…
花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。
魯迅先生說過XX歌德也說XX我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。
自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸。懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
上課講話檢討書 篇9
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次很深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,期望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄 。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自身心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,期望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做的原則。我只是顧著自身的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自身,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
上課講話檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
我在幼兒園的時候,就已經是一個很調皮的孩子了,我的爸媽也經常讓我在學校里面表現好一點,別給老師添麻煩,也別和其他同學鬧矛盾,可我這個性子哪能這么容易就改變了啊,貪玩、好動、嘴碎一直都是我的個人標簽。在今天上午的時候,我又給老師您惹麻煩了,我沒能管住自己的嘴巴,和身旁的同學講起了小話,而且還被任課老師給聽見了,當然了,也不是老師的耳朵太靈敏,完全是因為我說話的聲音太大了而且還不遮攔,這樣不被老師點名才怪。
至于我這個愛講小話的壞毛病的從何時養成的,我自己都不太清楚,好像我從小時候就是一個話特別多的孩子,而且還是想啥就說啥的那種,很多時候我不會藏著自己的內心想法,說出的話往往都不過腦子,為此我還惹過不少的麻煩,例如在家里亂說話被爸媽給教訓了一頓,在學校亂說話差點被其他同學給揍了。盡管我有心想去改變這種情況,可我的身體老是像不受控制一樣,一直條件反射般的自動做出反應,這也就導致了我經常在上課的時候出現違紀的情況。還記得上次是在上語文課的時候,因為老師講到了一些我聽過的故事,這一下子就讓我變得興奮了,我開始手舞足蹈的在座位上大喊大叫了,想告訴大家我聽過這個故事……結果當然也可想而知,我被老師給狠狠地批評了一頓,這也算是讓大家認識到了我是一個怎樣“瘋癲”的人。
在今天上課的時候,我本來是老老實實的坐在位置上聽課做筆記的,可當老師提到了一些生活中發生的事情時,我頓時就來了興趣,也顧不上周圍同學的心情了,直接就和同學聊了起來,由于我所在的位置在班級里是比較靠后的,所以剛開始的時候也沒有引起老師太多的注意,但隨著我說話聲音越來越大后,周圍的同學都有點忍受不了啦,紛紛扭頭看著我,老師也聞聲而來。就這樣,我當著全班同學的面被老師給點名罰站了,此時的我又一次嘗到了羞愧的滋味。在這節課結束后,任課老師也把我的情況告訴給了您,所以我也被您喊到辦公室內接受了一頓批評。現在,我真的只想盡快改正自己的錯誤,希望這封檢討書能讓老師您看出我的決心!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課講話檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這段時間我感覺自己做的不是很好,在學習當中,自己出現了一些問題,確實在這方面還是應該要做出好的成績來,今天由于上課講話了,我影響到了周圍的同學學習,所以還是應該要更加努力一點,確實還是有一定的壓力,我知道這樣下去很不好,所以一定會出現問題的,現在回想起來真的是很不好,我應該要好好的反省自己,希望以后做出更好的成績來,為此我應該要檢討。
今天在上語文課的時候,我還是覺得自己做的不夠好,在這方面我覺得自己還是存在一些壓力的,做的不夠好,確實應該要對自己負責,我認識到了自己各個方面確實是應該要認真一點,作為一名學生我首先是沒有遵守上課的規定,這不是一名學生的態度,確實非常的不好,今天的'語文課,老師講的是新內容,本應該要好好的聽講,但是我卻沒有做好,這實在是有很大問題,發生這樣的事情是我不愿意看到的情況,以后肯定是會有問題的。
上課期間,我和旁邊的xx同學,一直在講小話,這樣影響真的非常不好,作為一名學生我也一定會做出更好的成績來,自身各方面保持優秀非常的關鍵,我感激周圍同事的認可,相信以后可以做的更好一點的,這也是我應該要有的態度,上課講話的行為確實很不好,也影響到了很多方面,我自己應該要上心一點,反省了很久之后,我覺得自己的問題還是很大的,講話的行為也是對老師的不尊重,本來就是在上課期間的,而且又是講的新內容,不好好的聽講肯定就會在以后做題目的時候出現問題,這確實是不應該出現的清理,我特別希望自己可以以此為戒,我會好好反省的。
來到xx讀書,我很榮幸,我們班的學期氣氛一直都是非常不錯的,只有在一個積極的學習環境下面學習,才能夠做的更加認真,確實這讓我感覺非常的有必要,在這方面我應該要好好的反思自己,這是很有問題的,我也不能夠容忍這樣的情況出現,現在回想起來的時候,我應該要對此負責,今天的情況是非常不好的,既然是作為一名學生就應該要有一名學生的樣子,這絕對不能夠忽視,反省了自己的很久之后,我也應該要認真的去規劃好自己的時間,所以還是應該要努力落實好,希望您能夠給我這次改錯機會。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課講話檢討書 篇12
尊敬的老師:
今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。
上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
上課講話檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
老師我首先要對您真誠的說一句“對不起您”,我知道自己這一次又在上課說小話,徹底惹火了您。以前上課的時候我也總是說小話,但是您都很尊重我,沒有上課批評我,給我難堪。都是下課之后把我叫出去,問我為什么上課要說話,并且對我批評指導。但是我卻一直沒有把您的這份好放在心上,一次次挑戰您的底線。
終于,在今天,我徹底的掀翻了您的底線,你在課堂上花了五分鐘對我進行批評,有一段時間里您被我氣得還說不出話來,全班一度沉默。沒有人敢發聲。這一刻,我就開始明白,我始終成為了全班的罪人。不僅讓老師這么生氣,而且還讓全班的同學都受到了影響,耽誤了課堂,也拖延了我們的學習進度。我相信我這次一定讓很多人討厭了,而我也開始討厭起自己來。
但我在這一次批評之中,也對自己真的有了一次認識。我是一個怎樣的人,我現在已經有了底。以前我總是沒有辦法去正確的看待自己,總覺得自己還小,還需要關心照顧。在學習上也不是很主動,總要人催著才能學進去一點東西。這幾次仗著老師您脾氣好又溫柔,老是在您的課上講小話,完全沒有顧及您的感受還有我身邊同學的感受。
在這件事情里,我確實很自私自利,從來都沒有考慮過別人,自己想做什么就做什么,沒有考慮過后果,更是沒有在上課的時候尊重老師的勞動,這樣的行為讓我很羞恥。這一次我也徹底的反省了過來,我必須要去改正這樣的問題,我絕不會再讓您為這樣的我生氣了。老師,真的非常對不起!
您對我批評,我通通都記了下來。這次我不像以前那樣了,左耳進右耳出,現在我都把你說的話記在了心里,我也敢肯定以后我絕對不會再出現這樣的問題,更不會在上課的時候惹你生氣,耽誤大家的學習進度。
這樣的事情我絕不會再做,我也希望老師您能夠再一次的原諒我,這是最后一次,我絕不食言。還望老師您可以再信任我一回,如果我以后還不好好學習,那我真的無地自容了。所以老師請您相信我,我一定會把學習搞好,學會尊重您,不再違反任何紀律了。我會做好自己,不再給您、給我們的班級惹麻煩了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課講話檢討書 篇14
尊敬的老師:
我在某某課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學學習,我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質是惡劣的,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,同學們說聲,對不起。針對此事的發生,個人總結反省如下:在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。
我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書 篇15
尊敬的XX:
這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領2000多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!”可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來。
就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。
你的愚生:xx
20XX年2月11日
上課講話檢討書 篇16
尊敬的領導:
您好!
首先讓我對您說一聲對不起,因為我上課講話了,不僅打擾了同學們在課堂上的聽講,也擾亂了課堂上的秩序,沒有守好規矩,給您的講課造成了困擾。
今天上課之前因為我們在討論一個很熱門的話題,每個人都有不同的看法,一直到了上課的時間也沒有辦法停下來,而我是在半途加入進去的,我看見他們討論的十分的熱烈,想知道到底是什么樣話題引起的爭執。所以在上課期間我就問了一下事情的前因后果,因為事情的余熱還沒有退去,大家又重新討論起來,盡管老師在上課期間說了幾次讓我們暫停討論,我還是忍不住我的好奇心,漸漸地課堂變得越來越嘈雜,從而影響了您的正常教學,我感到十分的抱歉。
因為這次的事情,您沒有控制住課堂,課堂秩序混亂,在領導的巡查中批評了我們班級的紀律,讓我感到非常愧疚,因為是我的原因,本來因為上課同學已經停止了討論,是我的好奇心讓我忍不住追根究底,挑起了頭,最主要是我的錯才導致這次的事情的發生。
經過長時間的反思,我已經意識到自己犯了什么樣的錯誤,我沒有分清上課和下課的區別,只在乎我自己的想法,當上課鈴敲響時,我們就必須聽從老師的安排,不能在上課這樣嚴肅的學習氛圍中去做與上課無關的事情,更為嚴重的是我還上課講話,讓您的教學不能正常的、順利的進行下去。經過這次您對我一對一的教育,我明白了自己身上的缺點,在上課的時間注意力不能集中,您說我對事情有很強的好奇心不能算是錯誤,但是應該放在正確的時間、正確的事情上,而不是在上課時討論與課堂無關、給我們的學習提供不了幫助的事情上去,我已經充分領會您的意思,以后會專注于學習,以更好的成績來覆蓋這次的錯誤。我也明白了在什么樣的時間要做什么樣的事情,如果打亂我們的安排,最后也會一事無成,就像這次一樣,我雖然已經了解到發生的事情,但是沒有學到應該學的新知識,還因為擾亂課堂受到了嚴厲的懲罰,這是得不償失的一種作為。
在今后的學習生活中,我一定會改變我身上的缺點,讓您看到本來的我是什么樣的,所以還請您原諒我這次的過錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書 篇17
尊敬的XXX:
這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到xxx多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句xx?這么多,你都嫌少,我才xx多呢?于是我說:“xx?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領xxx多的,自己在學校還是可以留下xx多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!”
可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
時間:20xx年x月x日
上課講話檢討書 篇18
尊敬的XXX:
今天,上晚課語文的時候,我又一次的說話再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。
事情的經過是這樣的,今天語文,晚課講的是卷子,上了半節課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句。可不幸的是,被語文老師聽到了,我坐在第一排,被她發現是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請求下,語文老師讓我到前面站著,給了我一次機會?晌覅s沒有珍惜,等到現在失去了這次機會時,才感到后悔莫及,那時,老師正在給我們豐富語文知識,講詩圣、詩魔之類的。當講到詩史的時候,我就冒出了兩個字“垃圾”。僅這兩個字,又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內容是什么,但十分肯定的說我說了與課堂無關的話題),非得讓我出去站著,經過我的再三請求,語文老師還是堅持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機會不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴重。
我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經在我上初中的時候就已經形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時候,我已經克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現在有時候還(班干部檢討書)會說,不過我真的是已經用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加用心的去學,學的自然也會扎實。
此致
敬禮!
檢討人
時間
上課講話檢討書 篇19
xx老師:
今天第x節課,我因為英語作業的一道題不會做,就向xxx同學請教,違反了上課不許隨便說話的紀律。這樣不但影響了xxx同學的學習,還影響了周圍同學的學習,這樣是很不好的。我現在很難過,也很后悔不應該犯這樣的錯誤。
有問題應該自己好好想,需要與同學研究,應該得到老師或班長的允許,不應該隨便與同學說話。我已經認識到這是個錯誤,特向老師和同學們認錯,請老師和同學們批評和原諒。
今后,我一定遵守班里的一切規章制度,維護課堂紀律,和全班同學共同努力,使我們班成為一個學習好、團結好、紀律好的先進集體。您就看我的行動吧。
您的學生xx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書 篇20
尊敬的班主任老師:
您好!我是懷著愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書,來對自己不文明的行為表示抱歉,我已經認識到自己的錯誤了,說臟話是一種很嚴重的錯誤,這樣不僅顯得我素質低,還會影響同學之間的敢感情,我一定會改正的。
對此,我感到萬分愧疚與難過。昨天下午您找我談話,當面指出了我的缺點與不足。經過徹夜地反省,我感到無地自容、慚愧不已,恨不得立馬找一個樹洞鉆進去。
可是我又想到,身為一名當代男青年,深受國家的栽培,深受父母的養育,面對錯誤就這樣一蹶不振是不行的。我應該拿出一名男子漢的勇氣與決心,堅決地與“說臟話”這一不良行為說“不”!堅決與不文明行為告別!
總的來說,我在此向老師鄭重保證:從今以后再也不說臟話了,我將牢記本次錯誤的經驗教訓,牢記老師的教誨,努力爭取成為一個講文明、懂禮貌、求上進、立新風、知榮辱的新時代好青年。
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
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