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學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃書

時間:2020-11-26 11:52:25 計劃書 我要投稿

2017年學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃書

  雷鋒,一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。今天CN公文站小編為大家準(zhǔn)備了中2017年學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃書范文,希望對大家有幫助。

2017年學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃書

  2017年學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃書(一)

  學(xué)習(xí)雷鋒活動月是個主要的進(jìn)行德育的好機會,我們要孩子一個有意義的假期。我們每年都會制定詳細(xì)的德育計劃,所以 今年我們也制定了暑假的學(xué)習(xí)雷鋒活動計劃:

  同學(xué)們在假期一定要完成暑假作業(yè),和我們的暑假道德實踐活動方案,學(xué)生的假期作業(yè)要做好,認(rèn)真學(xué)校我們國家的一些道德教育的計劃,牢記“八榮八恥”,樹立社會主義榮辱觀;養(yǎng)成生活好習(xí)慣:每位少先隊員做家長好幫手,堅持每天為父母做一些力所能及的家務(wù)事。

  暑假的親子實踐活動如下:

  ①爸爸媽媽和孩子一起讀一本書

  ②一起看一部好電影

  ③共寫一篇心得體會

  ④共做一件有意義的事(每班10篇體驗日記);開展“我愛我的祖國”主題教育活動,并印發(fā)了《致家長的一封信》懇請家長督促并和孩子一起積極參加道德實踐活動。

  開學(xué)以后我們要注重孩子的對紀(jì)律和規(guī)則的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,不但要學(xué)習(xí)還要認(rèn)真的遵守,落實到行動上。體驗老師一片情”教師節(jié)感恩體驗教育活動,隊員們通過寫書信、送賀卡等方式,表達(dá)自己對老師的感恩之情。另外,今年9月是第六個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,我們以此為教育契機,對學(xué)生進(jìn)行以“感受家鄉(xiāng)新變化、喜迎國慶XX年”為主題的民族精神教育活動。

  國慶節(jié)是我們一個重要的教育機會,借著我們國家過生日的這個節(jié)日,進(jìn)一步的展開學(xué)雷鋒愛祖國的教育活動。在這個時候,我們還要進(jìn)行一些常規(guī)的管理,經(jīng)常召開主題隊會,對于我們的少先隊員,進(jìn)行討論,作為學(xué)生我們的最主要的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),牢牢的記住我們黨的囑托,一定要愛祖國、愛人民少先隊員代表紛紛表示要牢記黨的囑托,響應(yīng)時代號召,練就過硬本領(lǐng),爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的.好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年,為更好地承擔(dān)時代所賦予的神圣使命做好充分準(zhǔn)備。

  2017年學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃書(二)

  為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

  一、活動目的:

  學(xué)習(xí)雷鋒精神,把握精神實質(zhì),并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵

  二、活動要求:

  “學(xué)雷鋒”活動要立足自身,立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神、螺絲釘精神等并付諸于行動。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,從身邊的小事做起,向不文明行為告別;把微笑帶給同學(xué),讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持學(xué)習(xí)上學(xué)雷鋒,發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上要“鉆”,在時間上要“擠”。各班要結(jié)合實際,盡可能創(chuàng)造性開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。

  三、活動主題:

  奉獻(xiàn)自己 服務(wù)他人

  四、活動時間:

  3月2日—3月26日

  第一階段:3月2日—4日宣傳動員階段(各班召開主題班會,成立活動小組)

  第二階段:3月5日—19日實施階段(各班按照活動內(nèi)容組織實施)

  第三階段:3月20日—26日總結(jié)評比階段(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體)

  五、活動內(nèi)容:

  1、各班召開“奉獻(xiàn)自己服務(wù)他人”的學(xué)雷鋒主題班會。

  2、通過學(xué)校“新蕾”廣播站開展“雷鋒在我心中”專題宣傳,在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍。

  3、開展“雷鋒精神與我同行” 征文比賽。

  4、舉行“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題黑板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題黑板報,校團(tuán)委于3月8日前進(jìn)行集中評比。

  5、以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境。組織青年志愿者服務(wù)隊打掃校園綠化帶衛(wèi)生;組織七年級學(xué)生在學(xué)校南北大門外開展衛(wèi)生保潔行動,美化校園周邊環(huán)境。

  6、立足校園、立足自身,爭做文明學(xué)生。

  (1)堅持日常學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

  (2)立足學(xué)習(xí)上學(xué)雷鋒,開展“一幫一”活動,各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

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