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計劃書學生

時間:2020-12-31 13:13:59 計劃書 我要投稿

計劃書學生集合八篇

計劃書學生 篇1

  一、活動目的:

計劃書學生集合八篇

  4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣。實驗幼兒園開展了“共同閱讀,分享快樂”為主題的一系列讀書活動。

  通過一系列的活動,不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂,同時進一步培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習慣。豐富孩子們的閱讀活動,各班級教師充分利用家長和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動:如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交朋友等活動。

  二、活動主題:

  書香浸潤童年,閱讀點亮人生

  三、活動口號:

  我讀書,我成長,我快樂!

  四、活動時間:

  20xx年10——12月3個月

  五、活動對象:

  全體教師、幼兒及家長。

  六、活動準備

  1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目:

  從幼兒園圖書室領取,每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍。

  2、起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”

  3、建立借書制度(班級和家長):

  班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

  七、活動內(nèi)容及安排:

  1、開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。

  2、在班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動。

  3、開展“我是讀書小明星”評選活動,鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意,形成班級特色,可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果,特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結合。

  4、以班級為單位,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,并把班級中2—3名家長作品、幼兒作品上報,參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進行獎勵。

  5、構建教師讀書網(wǎng)絡平臺,讓教師可以在山東學前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2—3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。

  八、活動要求

  1、讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng),以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學作品為主。

  2、題材不限。

  3、主題鮮明,內(nèi)容健康積極向上。

  4、文字簡練優(yōu)美,真情實感。

計劃書學生 篇2

  為豐富學生課余生活,陶冶學生情操,感受自然之美,感受春天之美,學校決定組織學生參加春游活動。

  為保證學生春游活動的安全有序,特制定學生春游活動安排表及安全預案。

  一、活動時間: 20xx年4月10日 星期五一天

  二、活動地點及內(nèi)容:浙江師范大學校園、科技館

  三、活動具體安排:

  (一)學生春游活動安全工作領導小組 組長:施益新 副組長:黃法根 章立平 組員:尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、余蕾

  (二)上午8:30從學校出發(fā),下午12點集中返校。

  (三)隨班安全管理:(附后) 四、學生春游活動安全教育與組織管理 要求參加春游活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

  1.春游線路引領由總務朱躍軍老師負責。

  2.春游之前班主任要對學生的身體情況進行調查,身體不適者經(jīng)書面請假后可以不參加活動。

  3.政教處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育,做到預防在先,教育在先,確保外出活動萬無一失。

  教育學生:

  (1) 來回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險,師大校園有一個水塘,嚴禁到池塘邊玩耍。

  (2)遵守紀律,服從教師的統(tǒng)一指揮,不擅自行動。

  (3)要注重文明形象,愛護師大衛(wèi)生環(huán)境和設施設備,遵守有關規(guī)定。

  (4)活動期間發(fā)揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。

  (5)講究言行舉止文明。

  (6)活動中發(fā)生意外或困難,要及時向班主任報告,班主任及時向領導匯報。

  四.班主任及跟班任課教師在春游活動期間必須做到全程管理。

  (1)出發(fā)前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數(shù)。

  (2)各班班主任要做好學生活動分組工作,8-10人一組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員,按規(guī)定活動,在規(guī)定地點準時集合。

  (3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視,發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時教育阻止。

  (4)班主任及配班老師待學生離校后,才能離開 五、學生一旦發(fā)生安全事故緊急處理程序: (一)學生發(fā)生一般的小毛病、小損傷: 1.班主任馬上與春游地點附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時送治;如果春游地點附近沒有診所或醫(yī)院,也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。

  五學生發(fā)生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:

  1.當事任何教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫(yī)院救治。

  2.同時向組長、副組長報告,并請求車輛增援。

  3.班主任通知學生家長到醫(yī)院。

  4.領導小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

  5.組長在第一時間向上級報告。

  六、校醫(yī)帶足常規(guī)急救藥物,以備急用。

計劃書學生 篇3

  一、引言

  大學階段,是人生發(fā)展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終4年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,只留下4年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望4年以后可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這4年我沒有白費;這4年我過得很充實;這4年我學會了很多;這4年我所學到的知識或者經(jīng)驗將會對我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學4年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業(yè)規(guī)劃,希望它時刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。

  二、自我分析

  1、自我認識

  優(yōu)點:性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。

  缺點:易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。

  愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息

  2、自我剖析

  有時候太過安靜,心里想的事情太多無形中產(chǎn)生的很多壓力讓自己過得很累,學習上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學

  3、自我要求

 、偬嵘晕壹s束力和自我管理能力,學會自省

 、谔嵘钆c學習的主動性

 、鄯e極向上并不斷實現(xiàn)自我完善

  三、專業(yè)分析

  我所在的是數(shù)學專業(yè),數(shù)學是很多學科都會涉及到的工具,它是一門基礎學科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業(yè)發(fā)展來說,學好數(shù)學很重要。而針對數(shù)學這門課的學習,在掌握方法的同時大量的練習是必不可少的,它不同于大部分其他專業(yè)的學習。只有扎實的掌握才是真的領悟,沒有半懂不懂。如果可以真的學好這門課,對我們的將來發(fā)展肯定是有很大好處的。

  四、社會環(huán)境分析

  經(jīng)濟全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用,學好英語對于我們來說是社會發(fā)展中的必然要求。隨著信息時代的到來,各種工作崗位對于計算機的應用能力要求也越來越高。作為新一代的大學生,我們要時刻謹記英語和計算機的學習對于我們?nèi)松l(fā)展的重大影響力,并抓住一切機會去掌握它們,提高自己的應用能力。

  時代為當代大學生的成長提供了廣闊的舞臺,也對當代大學生的能力和素質提出了更高的要求。大學生要適應時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學文化水平和專業(yè)能力,又需要提高思想道德素質和法律素質。

  五、學業(yè)目標定位

  1、學習及個人發(fā)展方面的定位:學好自己的專業(yè)課,提高思想認識,以優(yōu)異的成績完成大學學業(yè),在大四順利考上研究生。課余時間適當?shù)乜醋约合肟吹臅A魧ξ淖值拿舾行。掌握基本的計算機應用技能,說好英語。培養(yǎng)自己的人文科學和自然科學素養(yǎng),使自己朝著復合型人才的道路發(fā)展。(4年中最不能放下的就是學習,要不顧一切地去學習,朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)

  2、身體素質方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。

  六、具體計劃實施方案

  (記著:只有真才實學才會被接納,我們應該有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地)

  每天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預習、課后復習,做好相關筆記。合理安排科目每天學習占用的時間及進行科目學習的先后順序。

  每周必做:上機練習英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應用》及《大學計算機》的知識進行操作實踐(目前大一的安排)。

計劃書學生 篇4

  目前有四種方案可供選擇:

  1、本餐廳不使用任何飯卡,只能憑現(xiàn)金消費;

  2、本餐廳推出只適用于本餐廳消費的飯卡,剛開業(yè)期間只要充值50以上便可免費辦理;

  3、本餐廳聯(lián)合理工龍騰后勤服務中心辦理目前理工通用的飯卡,但本餐廳仍自負盈虧。

  4、即可用現(xiàn)金消費也可用本餐廳飯卡或結合方案1和方案3。

計劃書學生 篇5

  一、大學生創(chuàng)業(yè)可行性分析

  (一)、大學生就業(yè)

  我國大學擴招七年以來,大學在校人數(shù),大學畢業(yè)生都大幅度增加,1998年,擴招前一年,大學招生107萬。1999年,擴招的頭一年就多招了50萬。20xx年大學畢業(yè)生的數(shù)量將達到413萬人,從1998年到20xx年的八年里招生人數(shù)增加了四倍,年均增加22%,大大超過人口、經(jīng)濟、基礎教育等的增長速度。

  大學生就業(yè)難,已經(jīng)是一個不爭的事實。20xx年,官方公布的該年大學生就業(yè)率是84%,即使以這個數(shù)字來計算,當年一畢業(yè)就失業(yè)的大學生人數(shù)達40萬之眾,這還不包括那些立志來年考研的考研專業(yè)戶、將戶口遷回原籍掛靠單位的事實失業(yè)者,以及為數(shù)眾多的工作不穩(wěn)定,無法平穩(wěn)度過職業(yè)生涯中第一個三個月適用期的漂泊者

  (二)、大學生創(chuàng)業(yè)分析

  在吉林省“全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”系列活動“五個一”總體要求和《吉林省“大學生青春創(chuàng)業(yè)行動”實施方案》的具體安排,團省委組織開展了“全省大學生青春創(chuàng)業(yè)”等系列豐富多彩的活動學生創(chuàng)業(yè)分析的帶動下,大學生掀起了創(chuàng)業(yè)高潮。可是大學生創(chuàng)業(yè)存在很多問題:

  (1)單打獨斗。在強調團體合作的今天,大學生單打獨斗創(chuàng)業(yè)的成功率僅2%~3%。團體精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質,

  (2)心態(tài)問題。據(jù)調查,有70%多的學生有創(chuàng)業(yè)愿望,其“動手”創(chuàng)業(yè)的不到10%,不動手的原因只是簡單填寫了條件不成熟,創(chuàng)業(yè)首先要有“風險意識”,能夠承受住風險和失敗,還要有責任感,務實精神必不可少,必須踏實做事。

  (三)、大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策

  1、高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營,且在工商部門注冊登記日期在其畢業(yè)后兩年以內(nèi)的,自其在工商部門登記注冊之日起,3年內(nèi)免交有關登記類、證照類和管理類收費;

  2、從事個體經(jīng)營的'高校畢業(yè)生免交的收費項目包括:工商部門收取的個體工商戶注冊登記費、個體工商戶管理費、集貿(mào)市場管理費、經(jīng)濟合同鑒證費、經(jīng)濟合同示范文本工本費;稅務部門收取的稅務登記證工本費;衛(wèi)生部門收取的行政執(zhí)法衛(wèi)生監(jiān)測費、衛(wèi)生質量檢驗費、預防性體檢費、衛(wèi)生許可證工本費;民政部門收取的民辦非企業(yè)單位登記費(含證書費);勞動保障部門收取的勞動合同鑒證費、職業(yè)資格證書工本費。

  1、程序更簡化。

  凡高校畢業(yè)生(畢業(yè)后兩年內(nèi),下同)申請從事個體經(jīng)營或申辦私營企業(yè)的,可通過各級工商部門注冊大廳“綠色通道”優(yōu)先登記注冊。其經(jīng)營范圍除國家明令禁止的行業(yè)和商品外,一律放開核準經(jīng)營。對限制性、專項性經(jīng)營項目,允許其邊申請邊補辦專項審批手續(xù)。對在科技園區(qū)、高新技術園區(qū)、經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)等經(jīng)濟特區(qū)申請設立個私企業(yè)的,特事特辦,除了涉及必須前置審批的項目外,試行“承諾登記制”。申請人提交登記申請書、驗資報告等主要登記材料,可先予頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照,讓其在3個月內(nèi)按規(guī)定補齊相關材料。凡申請設立有限責任公司,以高校畢業(yè)生的人力資本、智力成果、工業(yè)產(chǎn)權、非專利技術等無形資產(chǎn)作為投資的,允許抵充40%的注冊資本。

  2、減免各類費用。

  除國家限制的行業(yè)外,工商部門自批準其經(jīng)營之日起1年內(nèi)免收其個體工商戶登記費(包括注冊登記、變更登記、補照費)、個體工商戶管理費和各種證書費。對參加個私協(xié)會的,免收其1年會員費。對高校畢業(yè)生申辦高新技術企業(yè)(含有限責任公司)的,其注冊資本最低限額為10萬元,如資金確有困難,允許其分期到位;申請的名稱可以“高新技術”、“新技術”、“高科技”作為行業(yè)予以核準。高校畢業(yè)生從事社區(qū)服務等活動的,經(jīng)居委會報所在地工商行政管理機關備案后,1年內(nèi)免予辦理工商注冊登記,免收各項工商管理費用。

  提醒:據(jù)工商局個體處的工作人員介紹,目前有關政策已經(jīng)執(zhí)行,大學畢業(yè)生在辦理自主創(chuàng)業(yè)的有關手續(xù)時,除帶齊規(guī)定的材料,提出有關申請外,還要帶上大學畢業(yè)生就業(yè)推薦表、畢業(yè)證書等有關資料。

計劃書學生 篇6

  開學已經(jīng)有一段時間了,學生會也迎來了新的成員,為了讓學生會的工作能順利的進行,具體的工作安排如下:

  一、加強學生會的自身建設,樹立優(yōu)秀學生組織的形象

  1、在開學初始,團總之學生會將進一步對我們學生會的章程制度及相關說明做系統(tǒng)的整理和歸納,作出具體的學生會管理文件。

  2、辦公室與宣傳部將對學生會的工作證、博客、郵箱、qq群、檔案等方面作出進一步的整理補充,充實學生會自身的文化建設。

  3、將組織一系列有關自身建設的工作與活動,注重理論學習,進一步加強學生干部隊伍的團隊建設,提高戰(zhàn)斗力與凝聚力,打造“和諧學生會”。

  4、加強學生干部自身素質和工作透明度的提高,以切實的活動形式提高自己,服務同學。為提高干部工作積極性和責任心,我們將每月實行工作匯報制度,以此檢驗各部門的工作成果,鍛煉學生干部演講能力。

  二、將本學期的活動進行整合,注重品牌活動的建設

  1、開學初期,在新生當中再次進行學生會的宣傳,樹立學生會的整體形象,為以后的學生會建設打下良好的基礎。

  2、以五月科技文化節(jié)為主線,我們將與學院各個年級的學生及其他學生組織對學院的活動進行整合,對于本學期的活動我們主要樹立學院的以下幾個品牌。

  首先,全力打造本院特色活動(往年是《模擬企業(yè)大賽》)今年在此基礎上將有所創(chuàng)新,如《股市評論》等,把它建設成為我們學院的品牌活動,并且在校內(nèi)和校外推廣這項賽事,使同學們更好的參與這個活動,更加了解和參與經(jīng)濟金融前沿,把握自己的興趣方向,擴大這個活動在校外的影響。

  其次,我們將形成經(jīng)濟學院科技節(jié)的通用品牌。認真組織策劃,以精細化的作風,高質量得獎。形成既運動會,金秋歌會等大型活動展現(xiàn)大院風采的又一舞臺。

  第三,在本學期的活動中,我們將注重學生在實踐中的自我教育,積累活動經(jīng)驗,為下一界工作提供參考和摸板。從而形成經(jīng)濟學院第四界團總之學生會的經(jīng)典形象,精心打造我們學生會的另一個和另一種意義上的品牌活動。

  第四,在樹立品牌活動的同時,加強全院學生的理論學習,認真學習兩會精神,提高全院學生的理論修養(yǎng)。

  三、與校內(nèi)、校外的學生會或其他學生組織進行交流與合作

  1、我們將積極配合校學生會的工作,認真開展各項活動,為學校學生文化活動的開展盡一份力量,豐富我們的校園文化。

  2、積極與校內(nèi)、校外的學生會或其他學生組織進行交流與合作,彌補自身的不足,提高我們學生會的競爭力與影響力。

  3、我們將與校內(nèi)、校外的學生會或其他學生組織進行長期的合作,擴大我們學院的影響力,豐富我們學院的學生文化活動。

  四、圍繞“本科教學評估”,促進“迎評促建創(chuàng)優(yōu)”的工作

  1、開展本科教學評估的宣傳活動,與學院的其他學生組織一起,舉辦知識競賽等活動,讓廣大同學了解教學評估的意義。

  2、配合學院的領導和老師,加強學院的學風建設,做好校自律會開展的“學風狀況”調研活動,及時了解情況,促進提高。

  3、積極開展其他的相關活動,展示學院特色,配合學校的“迎評促建創(chuàng)優(yōu)”工作。

  五、全力備戰(zhàn)科技文化節(jié),力爭再創(chuàng)輝煌佳績

  1、總體協(xié)調各部門工作,做到明確分工,責任到人。

  2、學院領導老師,指定活動方案和預期目標。

  3、及時了解各部門組織情況,給以建議和指導。

  在這個學期的工作中,我們將注重學生會的自身文化建設,使我們學生會的各個方面更加完善。同時,突出學院品牌活動的建設,使學院活動更加豐富,充分調動同學們的積極性,提高同學們的綜合素質。我們相信,新學年我們學生會將會為我們經(jīng)濟學院帶來新的輝煌,因為我們很優(yōu)秀!加油!

計劃書學生 篇7

  高考對于每個奮斗過的學生都是及其重要的。在激烈的高考競爭過后, 很多人幻想他們走進大學就可以一勞永逸,因此他們不惜浪費時間和金錢一味地尋求快樂,而不去集中精力讀書。不可否認,每個人都有選擇自己生活道路的權利。但是大學生應當樹立目標并為之奮斗。大學階段是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r光,在此期間我們能夠為未來的成就奠定基礎好充實的,因此一旦有這樣的機會,我們就應該更充分地利用這段時光。成功需要樹立目標并為之努力奮斗。 大學一年級,我們的課程可以說相當輕松,有較多的課余時間。因此,我好必須好好利用好這個良機,達成以下目標:

  一、 初步了解所學專業(yè),為以后人生定位(職業(yè)),并定下可行的發(fā)展規(guī)劃。

  二、 參加學生組織,社團,成為學生干部和爭做班干部,以提高自己的組織協(xié)調能力、管理能力、人際交往能力、團隊合作精神。

  三、 廣交益友,拓寬人脈關系。主動嘗試兼職,參與社會實踐活動,積累經(jīng)驗。

  四、 學會理財,學會生活,學會自立,學習禮儀。

  五、 通過大學英語四級,普通話二級以及計算機一級考試。

  六、 多讀書,讀好書。離開了大學,就再也沒有那么好的讀書資源了。

  大學二年級,學業(yè)負擔加重,因此重心轉向努力提高職業(yè)技能上,完成以下目標:

  一、 努力學好專業(yè)知識,爭取獎學金。

  二、 通過英語六級考試,并提高自己的口語水平。

  三、 留在學校學生部門,爭當優(yōu)秀學生干部。

  四、 通過更高級別的計算機(二級和三級)考試。大學三年級,努力提高職業(yè)技能,學好專業(yè)知識,積極參加各位學術比賽。重心如下:

  一、 學好撰寫并發(fā)表學術論文,提高自己的見解。

  二、 積極參加各種學術比賽

  大學三年級,若順利升學,則繼續(xù)讀研之路,有機會的話繼續(xù)深造,乃至出國留學。若升學不成功,則考慮找工作或者繼續(xù)讀本科,爭取考上研究生,為將來找到一個好工作奠定基礎。如果不考研究生則重心如下:

  一、 對前三年的準備做總結。

  二、 開始工作申請,積極參加各種招聘活動,在實踐中檢測自己過往的準備。

  三、 利用好學校提供的條件,模擬各種面試,強化求職技巧,了解用人公司的資料信息。

  四、 爭取進入大公司實習,提高自我素質。

計劃書學生 篇8

  自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。而學生對食堂飯菜的抱怨則更是“自古有之”。雖然大學生可以到校外就餐,但大多數(shù)學生迫于經(jīng)濟因素,還是愿意在校食堂就餐。

  自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“ 吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。而學生對食堂飯菜的抱怨則更是 “自古有之”。雖然大學生可以到校外就餐,但大多數(shù)學生迫于經(jīng)濟因素,還是愿意在校食堂就餐。飯菜質量得不到保證,會導致很多問題,學生營養(yǎng)跟不上,甚至有的學生經(jīng)常不吃飯。于是,營養(yǎng)不良、胃病等不該出現(xiàn)在大學生中的病癥也屢見不鮮,這為學生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優(yōu)缺,開一家學生自助營養(yǎng)快餐店。

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