老師推薦學生的推薦信(精選26篇)
我們眼下的社會,能夠利用到推薦信的場合越來越多,推薦信能展示個人技能或特點。那要怎么寫好推薦信呢?以下是小編整理的老師學生的推薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師學生的推薦信 1
尊敬的xx:
你好!
我是技術學院的一名老師,得知能夠推薦我的學生同學到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該去好的企事業(yè)單位發(fā)展,打拼自己的未來。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀的學生。
同學于20xx就讀與湖北輕工業(yè)技術學院,該學生是一個活潑、開朗、可愛、熱情、積極、上進、善良、有責任感的女孩,在學校學習認真、安分守紀、懂事聽話深受任課老師的喜歡。
該學生學習能力強,做事踏實認真,有條不紊,是一個原則性比較強的'女孩。積極樂觀的態(tài)度、待人熱情、樂于助人的品質難能可貴。在生活中,她能夠很好的處理與他人之間的關系,有很好的人緣。深受大家的喜愛。在工作上,不但能很好的組織協(xié)調(diào)工作有序的完成,而且她還是一個不怕吃苦上進的女孩,在讀書期間利用課余時間參加社會實踐,體驗社會認識社會,以便自己以后更好的適應社會,不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔心,是父母心中的好孩子老師眼中的好學生。敢于挑戰(zhàn)敢于創(chuàng)新不怕困苦的她以虔誠積極主動的態(tài)度、工作的認真專注得到了學校和企事業(yè)單位的一致好評。
通過該學生這幾年的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn),該學生具有很強的解決問題分析問題的能力,具有扎實的專業(yè)基礎、素養(yǎng)和人格魅力,做事積極認真、細致周到,是一個綜合能力比較突出的學生,故予以推薦,望通過審核。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
老師學生的推薦信 2
尊敬的各位領導:
xx同學于xx年x月進入我校學習,現(xiàn)為我校六年級學生,該生性格開朗、學習態(tài)度端正、尊敬師長、團結同學、成績優(yōu)異。學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風。求知欲強,對新知識新事物有較高的領悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高,是個有口皆碑的好孩子。該生組織領導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學中較有威信。
多次參加學校運動會,曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為校籃球隊的一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學生三人制籃球賽第一名。
該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬;軟筆書法級別為中國美術學院社會美術七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。xx同學具有優(yōu)秀的`綜合素質和道德品質,是一名品德、智、體、美術、勞、全面發(fā)展的好學生。望貴校能綜合考慮我校建議,準許何岱胤同學參加貴校面試,給予他一個發(fā)揮才能、證明自己的機會。
xxx
xx年xx月xx日
老師學生的推薦信 3
尊敬的校長:
xx同學是我所承擔的xx這門課的學生,該生有良好的學習習慣,能夠主動學習并積極拓展。從該生課堂表現(xiàn)和實驗環(huán)節(jié)都能反映出他極強的專業(yè)知識應用能力,給我留下了深刻的印象。
該生在課堂上認真聽講、善于思考,并能對問題提出自己獨特的見解和分析,最后在xx這門課程上取得了優(yōu)異成績。他的這種學習能力不僅體現(xiàn)在這一門課程,而是體現(xiàn)在許多方面。該生專業(yè)基礎知識非常牢固,以專業(yè)排名第一的好成績獲得國家獎學金。同時他擔任班長職務,能合理的安排時間,使工作、社會實踐和各類競賽同時很好的開展,全面地鍛煉了能力,形成了良好的綜合素質。該生非常注重實踐。積極參加各種競賽和科研活動,例如參加了全國大學生電子設計大賽、數(shù)學建模競賽、物理競賽等,并取得了良好的成績;榮獲xx大學第x屆xx課外學生學術科技作品二等獎、創(chuàng)新課題xx獲C類項目以及參加xx課外調(diào)研。可以看出該生不僅具有積極進取的精神,還在科研能力上得到了較多的鍛煉。
該生行動力強,做事效率高,善于與人溝通和交流并虛心向他人學習。在實驗室學習鍛煉期間,成長迅速,經(jīng)過文獻查閱、實驗設計、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)的實踐鍛煉,已經(jīng)具備一些的科研經(jīng)驗和良好的科研能力,具備良好的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性思維,并不斷通過訓練,科研的素質與能力也在不斷提高。作為一個本科生,我覺得他是一名很有培養(yǎng)前景的學生。
從平時的交流和接觸中來看,該生性格穩(wěn)重,擔任班長期間工作認真負責、團結同學,具備良好的.組織領導能力,有理想有抱負,對自身的發(fā)展有明確的規(guī)劃,為同學們樹立了良好的榜樣,也給老師們留下了深刻的印象。該生政治覺悟較高,大一上學期轉正為中國共產(chǎn)黨黨員,關心國內(nèi)外大事,有為國家的發(fā)展而出力的真誠愿望。
本人很高興推薦xx同學到貴校進行研究生階段的學習,望予以審核通過。
xxx
20xx年xx月xx日
老師學生的推薦信 4
尊敬的院校領導:
你好!
我是xx師范大學的教授,我非常高興地向你們推薦我的學生,并且相信他能在貴校出色地完成碩士課程的學習。
從去年開始我就認識了xx同學,擔任其《液壓傳動與控制技術》的授課教師,通過經(jīng)常的接觸,對該生有如下了解。
該生熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領導,思想覺悟較高,已發(fā)展為中共預備黨員。在校期間,樂于組織參與班團體活動,工作認真負責,表現(xiàn)較為出色。
該生在大學期間,努力學習各科課程,并取得較好成績,獲得過校三好學生,校優(yōu)秀學生干部和多次學習獎學金。對本專業(yè)所學知識,尤其是數(shù)學等基礎課程有著扎實的基礎,對專業(yè)課有著濃厚的.興趣。在課程設計和專業(yè)課實驗中,有著一定的動手能力。該生社會知識比較豐富,富有團隊協(xié)作能力和鉆研精神,自學能力較強,具有學術研究的基礎,有很好的培養(yǎng)前景。
特推薦xx同學到貴校學習,忘貴校給予考慮!
推薦人:xxx
xx年xx月xx日
老師學生的推薦信 5
尊敬的領導:
你好!本人應xx同學請求,推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。本人是該生在xx大學本科生階段的系主任,曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。
在指導該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的.責任心;思維活躍,能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。在個人品質方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質與能力,故推薦到貴校,望審核通過。
xxx
xx年xx月xx日
老師學生的推薦信 6
尊敬的校長:
xx同學是我任高二x班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。
xx同學于20xx年9月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學生獎學金。
在校就讀期間,他品學兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員。
在學習上,他能善于獨立思考,虛心好學,熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的'多項榮譽。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。
不過,要說不足之處,吳啟龍也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學的申請。
xxx
20xx年xx月xx日
老師學生的推薦信 7
尊敬各位領導:
xxx同學是xx小學x年級xxx班的一名可愛的女生,也是作為班主任的我最喜愛的學生之一。因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹她在學校的學習和生活情況,作為她申請貴校的證明材料。
xxx自入學以來,就是個活潑可愛的女孩。平日里她總是彬彬有禮,不但尊敬師長,團結同學,而且心胸開闊,樂于助人,這為她贏得了老師、同學的喜愛,因此,多次被評為“校三好學生”,“有禮好少年”“集贊小明星”。她上課聽講很專心,發(fā)言也很積極,因為她小小年紀就博覽群書,所以遇到有難度的問題時,她總會有與眾不同的見解,常讓同學們贊嘆不已。她平時學習很努力,具有知錯就改的好品質。有幾次她的作業(yè)完成的不好,追查原因才發(fā)現(xiàn),她因為看書入迷,很晚了才匆匆忙忙寫作業(yè),因此書寫不公整,錯誤較多。自從批評教育她以后,這種低級錯誤她就再也沒有犯過,讓我很是欣慰。
xxx自三年級以來一直擔任數(shù)學課代表,她處處以身作則,工作積極主動,責任心強,收發(fā)作業(yè)及時,同學們遇到難題的`時候她會耐心的一遍遍的給他們講解,不但是老師得力的小助手,而且是同學們喜歡的“小老師”。四年級以來,xxx通過全校競選成功當選為大隊宣傳委員,她以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對這項新任務。她總能想出一些好的宣傳點子,積極做好學校廣播站工作和墻報、黑板報的工作,豐富同學們的校園生活。她還積極帶領同學們參加各種公益活動如:義賣愛心報紙,到社會福利院照顧兒童,清掃浮山垃圾,給小樹澆水,為浮山填綠色等,活動中都能看到她活躍的身影。
要說不足之處,xxx也有一點兒,比如,因為太愛看書了,課間也不出去活動,因此,身體比較瘦弱,近視的問題一直沒有得到緩解。在學習上有時比較粗心,書寫不夠工整好看。我堅信她在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦她到貴校學習,希望貴校能夠接受xxx同學的申請。
xxx
xx年xx月xx日
老師學生的推薦信 8
xxx:
我是xxx,曾任xx同學高中三年的語文老師和班主任。
三年中,我一直在關注他,所以對他了解的還比較多,對他的印象也很深刻,他常在課后與我討論他人在國外的學習情況和今后自己出國的問題,對于以后的路要怎么走他很有自己的想法,并在一直為之努力。他聽課很仔細,能積極配合老師,學習很主動,也很有自覺性,和同學在一起討論問題時很融洽,作文寫作相當突出,常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見解。他有較強的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。
除了在學習方面表現(xiàn)出相當突出的能力外,我還經(jīng)常看見他在學校打籃球,并能一直堅持下去。性格也很開朗,意志品質好,社會知識比較豐富,對于各種活動亦熱心參與,從他組織的一次中鐵四局迎新活動中可以看出,無論在活動的規(guī)劃、進行,及成果回報上,均能戮力答成師長們的要求,最終獲得了演出x等獎,其更難能可貴的是帶領同學共同完成任務精神與能力,所以至今給我留下的'印象是他一直是團體中的參與者、發(fā)言人和決策者。
xx同學不但做學問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,實為一品學兼優(yōu)的好學生,這樣的學生如果能夠有更好的指導,是一定能有所作為的。本人在此很高興能給他寫這封推薦信,并祈以他好學不倦的求學精神,能獲各位的認同,順利進入他理想的學校就讀。
吳xx同學是我任xx班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。
推薦人:xxx
xx年xx月xx日
老師學生的推薦信 9
xxx領導:
您好!很榮幸能向你推薦我的學生xxx,xxx同學是一名非常優(yōu)秀的學生,無論是學習、品德、還是能力都非常出色。
xx學習刻苦認真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學習方法與學習理念,他了解自己的長處與短處,能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學習方法。并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學習毅力,面對學習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅定不移的朝自己的目標奮進。
xx同學具有優(yōu)良的道德品質,他心地善良、樂于助人,對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽,是家長眼中的`好孩子,老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。他在教室里刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。
xx同學工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔任學校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學是誰?聲音這么好聽!”在學校元旦文藝匯演中,xx同學的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎埽芏嗬蠋熍c同學對此至今記憶猶新。
xx是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,發(fā)音標準、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!
推薦人:xxx
xx年xx月xx日
老師學生的推薦信 10
尊敬的領導:
該考生具有很強的科研能力,在碩士論文的'研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常細致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強的分析能力,使他的論文--“典型草原退化群落恢復演替過程中種群空間分布格局變化的研究”--中含有新的認識。
本人應xxx同學請求,推薦該生參加貴校博士生入學考試。
該同志在碩士、博士階段學習優(yōu)秀,具備了較為完善的知識結構和理論水平,參加了國家社科基金項目《我國城鄉(xiāng)一體化機制的構建》的研究、參編了兩部著作,有四篇論文發(fā)表,其中三篇發(fā)表在CSSCI類刊物上。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔任其xxxx科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。
推薦人:xxx
xx年xx月xx日
老師學生的推薦信 11
尊敬的 招生辦老師:
您好!
我代表xx師范大學附屬中學向您推薦我校的學生 。該生初中畢業(yè)于吉林大學附屬中學,成績優(yōu)秀,曾獲得優(yōu)秀學生的榮譽稱號。該生在高一時曾擔任班級的組織委員,積極為班組服務,是老師的得力助手。高二時,上課認真聽講,課后努力學習,關心班級,熱愛集體,參與班級管理,積極參加集體活動,踴躍參加學校活動。組織能力和動手能力強,曾在學校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三后,更加側重于學習,在第一次摸底考試中就進步了很多,取得了優(yōu)異的成績。令老師和愛長倍感欣慰。現(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好,交際能力強,曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽稱號。該生性格開朗、樂于助人,深受同學的歡迎和老師的喜愛,是一名品學兼優(yōu)的好學生。
希望考入貴校的體育新聞系,性格外向的她十分喜歡體育類活動和節(jié)目,時常參加學校組織的運動會和體育活動。表達能力強,口才好,擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢。她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的才華,相信以后加入貴校,也能為貴校爭光添彩。三年來,近千個日子里,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學,尋找更適合的`未來,更開放的學習氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校無疑是她最好的選擇。
在這里,我保證我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選擇,也希望貴校能給她一次展示自我的機會。我相信她會用自己的實力帶給貴校更多的驚喜。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師學生的推薦信 12
尊敬的單位的領導:
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學生xx。作為一名老師,把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的員工,同時也能夠使xxx同學進入他夢寐以求的單位的殿堂。
敝校法律專業(yè)知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,xxx就是這樣一位法學院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學生之一。20xx年xx月畢業(yè),獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。
四年的大學生涯,把xxx同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀的人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學就是這樣的'。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。
我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,xxx同學必將具有良好的發(fā)展前景,因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進入理想的單位工作。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
老師學生的推薦信 13
尊敬的領導:
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信,他是我校網(wǎng)絡服務專業(yè)的畢業(yè)生。
這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵,因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程,或許即將從您這兒啟程了,在此,很高興能為您介紹一下xx同學。
xx同學有“敢于爭先,自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理,隨著知識經(jīng)濟的來臨,“專業(yè)突出、素質全面”的'復合性人才將更加符合社會需要。因此,課外時間,他積極投身于各種班級、學校的社交活動,從不同層次、不同角度鍛煉自己,使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。
在校期間,他各科學習成績優(yōu)異,多次獲得獎學金,并和同學一起負責網(wǎng)頁的編輯和維護工作,擔任學習委員職位的期間,他在做好本職工作的同時還積極熱心幫助他人,獲得老師同學的一致好評;通過與老師同學們的交流,他的溝通、表達能力也得到了加強,他還參加了xx競賽并取得好成績;同時該生還有很強的動手、創(chuàng)新能力,注重實際應用,注重團隊合作,能迅速將所學轉化為生產(chǎn)力,多次在實驗、課程設計上取得好的成績。
也許他不是的,但他愿用自己的青春和熱情乃至他的全部去接受新世紀的挑戰(zhàn)!當然貴公司也許是實力、技術、人才兼?zhèn)涞拇蠊荆瑳]有他一樣能直掛云帆,但若有了該生的努力,相信一定會百尺竿頭更進一步!
最后衷心的希望能得到你的賞識與任用,如有機會與您面談,他將十分感謝,一顆期待的心真誠的靜候您的佳音!
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年xx月xx日
老師學生的推薦信 14
尊敬的領導:
今向貴單位推薦我院測繪工程專業(yè)應屆畢業(yè)生xx同學。
該同學自入校以來,就一直嚴格要求自己,刻苦勤奮,銳意進取,在思想素質、自身能力、學習成績等各方面都取得了優(yōu)異的成績,并得到了師生的一致好評。
憑著對未來生活的`渴望與追求,xx同學一向嚴于律己、刻苦鉆研、勤奮好學、態(tài)度端正、目標明確,為把自己變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生,他牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能。除此之外他還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。
該生勤奮刻苦,嚴謹認真,順利通過了英語四級、計算機二級、普通話等級考試,綜合素質過硬,每年都獲得獎學金。
xx同學在生活上嚴格要求自己,勤儉節(jié)約、遇事冷靜思考、加以認真對待、勇于自我檢討,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,他有自己為人處世的原則,與同學、朋友和睦相處,共同進步。
xx在大學的四年,利用課余時間大量閱讀參考有關業(yè)務的書籍,虛心向其他教師與學生請教,漸漸地,他開始在各項專業(yè)課的學習上取得一定成績,對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大,相反,遇到難題,他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方案為止,鑒于他在校期期間的出色表現(xiàn),我強烈推薦他!
總之,xx同學政治修養(yǎng)較高,組織能力較強,專業(yè)基礎扎實,責任心強,綜合素質過硬,待人誠懇大方,嚴于律已,是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學生。
望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重托!
推薦人:xxx
xx年xx月xx日
老師學生的推薦信 15
尊敬的領導:
xxx同學是xxx以優(yōu)異成績直升進入xx省xx中學的優(yōu)秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到x年的時間就取得了xx市第x、xx省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省x等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的.班級大合唱獲得全校第x,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
出于對xx學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書籍的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。
xxx同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路,相信他將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認為xxx同學基本素質非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦xxx同學參加貴校保送生選拔。
推薦人:xxx
xx年xx月xx日
老師學生的推薦信 16
親愛的女士、先生:
我很榮幸推薦我的學生xxx申請參加您的研究生項目。
xxx曾經(jīng)參加過我的“數(shù)字控制系統(tǒng)”項目以及在他高年級期間的"化理論"。之前,他獲得過86分/100分和排位在名列前茅5%之內(nèi)。
之后,在僅針對研究生開放的課題中,他是參與的僅有三位本科學生之一。在指導他的期間,我了解到他是一個好學和勤奮的人,他總是積極鉆研我的演講并學習掌握知識。其實有某些任務對一般的學生是有難度的,可他總能出色地解決了他們,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的.清晰構想。在最后的項目中,他也打動了我。在解決開發(fā)項目中自由易變的優(yōu)選問題,他深思熟慮并且熟練地完成了它,所以項目能夠運轉良好,甚至是發(fā)生一些特殊情況(象循環(huán)…)但是它仍就能夠很好的運轉和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。
另外,在中高年級他參與了控制和系統(tǒng)的路線項目群且總是得到的好成績。
根據(jù)我的觀察,在你的研究控制和系統(tǒng)領域,xxx完全能夠擔任主要職責,我很有信心他已經(jīng)在一些項目中體現(xiàn)了他卓越學習能力和勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強度的項目中。我毫不猶豫堅決肯定地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
老師學生的推薦信 17
xx大學招生辦:
xxx同學是xxx以優(yōu)異成績直升進入省xx中學省招班的優(yōu)秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的`表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
出于對xx學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。
xxx同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹! 鑒于以上情況,我們認為xxx同學基本素質非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦xxx同學參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師學生的推薦信 18
尊敬的x老師:
您好!
我很榮幸地向您推薦我校學生,這位品學兼優(yōu)的好學生。
是一名自信的學生。她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動畫制作(根據(jù)孩子情況補充),在高中階段,她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動,豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動,在學生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中,她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質,特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。
是一名自律的學生。她關心同學,熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級里,作為班級的信息委員,她長期負責班級投影設備的'管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節(jié)課,她總是第一時間幫老師們連上電腦,每節(jié)下課按時切斷電源,在她負責管理期間,從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象,這對于一個孩子來講是十分難得的,是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求,在各項活動中起到模范帶頭作用,在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練,被評為軍訓標兵,在高二學農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動,由于在活動中表現(xiàn)出色,她被評為班級“勞動標兵”、“文明標兵”等。
是一名自強的學生。在學習上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績,(此處根據(jù)校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是,她在患有風濕性關節(jié)炎的情況下堅持上課,堅持參加各項活動,在治療過程中她仍然不放松學習,保持了優(yōu)秀的學業(yè)成績
是一名懂得感恩的學生,尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之,同學是一名可愛可信的學生,是一位能令師長和學校為之自豪的學生。
學校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會,也希望她能在貴校得到她應得的賞識,她以往的突出表現(xiàn)讓我相信,她不會讓貴校失望的。
此致誠摯的敬意和謝意。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師學生的推薦信 19
體育管理系:
針對最近我院學生餐廳學生手機被盜事件頻發(fā),我院安保部和后勤服務總公司餐飲中心聯(lián)合蹲點監(jiān)控;加強對此事件的調(diào)查。
20xx年11月12日中午12時許,我院學生餐廳聚元堂二樓發(fā)生一起手機盜竊案,作案人當場被發(fā)現(xiàn)并抓獲;現(xiàn)場就餐的體育管理系學生反應敏捷,不怕危險,配合工作人員制止盜竊,并及時向保衛(wèi)處報告;這些學生為我院安全工作的發(fā)展提供了積極的幫助,同時也展示了我院學生無畏的.主人翁精神;請大家以后繼續(xù)發(fā)揚這種精神,希望其他人向這些同學學習,共同維護和創(chuàng)造一個安全和諧的我校生活學習環(huán)境。
在此,醫(yī)院保衛(wèi)處對這些學生進行表彰,并要求你們科室按照《學生手冊》進行表彰。
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年xx月xx日
老師學生的推薦信 20
尊敬的領導:
該考生具有很強的科研能力,在碩士論文的研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常細致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強的分析能力,使他的論文“典型草原退化群落恢復演替過程中種群空間分布格局變化的'研究”中含有新的認識。
本人應xxx同學請求,推薦該生參加貴校博士生入學考試。
該同志在碩士、博士階段學習優(yōu)秀,具備了較為完善的知識結構和理論水平,參加了國家社科基金項目《我國城鄉(xiāng)一體化機制的構建》的研究、參編了兩部著作,有四篇論文發(fā)表,其中三篇發(fā)表在CSSCI類刊物上。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔任其xx科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師學生的推薦信 21
尊敬的領導:
您好!
xxx同學自進入我校就讀以來,作為一名學生,具備良好的科學文化素養(yǎng)和出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越。作為參與者,具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神。作為領導者,具有做事干練、果斷的風格,良好的`溝通和人際協(xié)調(diào)能力。他在學生會中擔任副主席職位以來,一直對工作勤勤懇懇,在做好工作的同時,學習成績也很優(yōu)異,在年級排名中總是前二十。他有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。因此,曾榮獲兵團農(nóng)六師“優(yōu)秀團員”和新湖農(nóng)場“優(yōu)秀團員”以及學校“十星級文明學生”、“優(yōu)秀團干部”在內(nèi)的等多項榮譽。
我校毫不猶豫、堅決肯定地向貴院校推薦他!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
老師學生的推薦信 22
朗閣教育集團各位老師:
您好!
在這里我真誠地向貴校推薦我非常優(yōu)秀的學生xxx同學。作為該學生的英語老師,我見證了xxx同學的一步步成長,基于對她的了解,我覺得能夠讓這名非常優(yōu)秀的學生在暑期期間得到貴校的英語培訓,提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解xxx同學。
xxx同學中考以優(yōu)異的成績考進我校。一直以來,她各方面表現(xiàn)都很出色,主要表現(xiàn)在幾個方面:
一、學習成績好。她勤奮好學,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強,各科成績在年級名列前茅;
二、思想素質高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神,對國際國內(nèi)的重大事件能勤于思考,明辨是非。同時進步意識濃郁,有強烈的上進心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班,并以優(yōu)異的'成績結業(yè)。
三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質和能力,得到了老師和同學的一致好評。
這個各方面都很優(yōu)秀的學生,同時也是個謙虛穩(wěn)重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子,對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費學雅思”活動。我相信,她會用自己的真誠和實力,用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。最后,感謝您們閱讀我的推薦信。
推薦老師:
推薦學校
老師學生的推薦信 23
尊敬的xx大學的領導:
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生xxx。作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,同時也能夠使xxx同學進入他夢寐以求的大學的殿堂。
認識xxx同學,是在20xx年的夏天。當時他剛剛進入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的.才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長和學生會職務,成功組織過校內(nèi)外的大型活動,出色的領導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘,全國中學生生物學聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。有鑒于此,在我校舉行的中學生科技文化藝術節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。
他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學就是這樣。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。
而且,在取得這些驕人成績的前提下,xxx同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學生、優(yōu)秀干部。
我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,xxx同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。
此致
敬禮!
推薦人:xx
20xx年xx月xx日
老師學生的推薦信 24
尊敬的xx:
你好!我叫x,是遼寧工程技術大學的一位教學的教授。我在此鄭重地向您推薦我的學生xx,并且我堅信她肯定可以出色的完成在貴校電氣電子專業(yè)碩士課程的學習。
遼寧工程技術大學,創(chuàng)建于1949年。是一所以本科生教育為主,由國家安全監(jiān)管總局和遼寧省人民政府管理,省部共建大學,入選國家"小211工程"重點建設大學。xx同學于20xx年在我校就讀,并學習我授課的電氣專業(yè)相關課程電氣專業(yè)學生推薦信電氣專業(yè)學生推薦信。作為一名大學生,xx的學習態(tài)度非常積極主動,該生在學習專業(yè)基礎課的過程中認真踏實。有嚴謹?shù)膶W習作風和良好的學習習慣。在本課程取得了優(yōu)秀的成績,在專業(yè)名列前茅。該生不僅專業(yè)基礎扎實,并且對科研有濃厚興趣,并且熟悉實驗過程中的'基本操作。課后能夠及時復習鞏固,學習習慣好,學習態(tài)度認真,并且善于與老師溝通交流,有良好的學習方法和學習品質。
另外,該生有夢想,有目標,并且堅定執(zhí)著,不輕言放棄電氣專業(yè)學生推薦信求職信。憑借她對科研的濃厚興趣,與動手能力,對未來研究生課程的深造有一定的知識與實踐基礎。因此,我竭誠向您推薦xx同學,希望貴校能給她一個機會,讓她的能力在貴校寬廣的舞臺中得到綻放,并且為科研,為人類的進步做出貢獻。xx同學符合貴校的選拔條件,故特此推薦,望審核通過。
推薦人:xx
20xx年xx月xx日
老師學生的推薦信 25
尊敬的先生或女士:
您好,我是xx,xx學校的校長。得知我校優(yōu)秀學生xx想要到貴公司工作,我感到非常快樂和無比欣慰。
在我看來這樣一個上進的年輕人應該承受良好的教育擁有更輝煌的`將來。
因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
xx在大學的四年時間。于閑暇時間大量閱讀參考有關業(yè)務的書籍,虛心向其他老師與學生請教。漸漸地,他開場在各項專業(yè)課的學習上獲得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在校期期間的出色表現(xiàn),我校強烈推薦他。如今,做為我校的一名優(yōu)秀學生,xx工作更加認真,負責,努力。為所有同學樹立了典范。付出就有獲得,他因此被評為本校優(yōu)秀學生干部,并享有高額獎金。
中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過他持之以恒地付出,他的語言表達才能、活動的組織才能、與人的溝通才能、獨立研究才能都非常突出,連續(xù)獲得學校三好學生。
特別是對英語,他具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,他的雅思成績非常高,并獲得許多中學生英語競賽的獎項。正如我當初慶幸地選擇他做我的學生一樣,您選擇她同樣會給您帶來慶幸。老師不是“推銷”學生,而是希望把他交給慧眼識珠的人,讓她為社會、為貴單位多做奉獻。
此致
敬禮!
推薦人:xx
20xx年xx月xx日
老師學生的推薦信 26
尊敬的指導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生XX的推薦信!經(jīng)歷四年大學生活的鍛煉,作為一名,在校求學期間,該生思想上要求上進,刻苦認真學習,努力鉆研專業(yè)知識;面對機遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現(xiàn)他的風采,真誠、熱情是他的為人之道,踏實、慎重是他的處事風格。 在大學的學習和生活中,該生根底扎實,成績優(yōu)良,有一顆充滿活力的心,屢次參與校園活動,鍛煉了他的組織才能、團隊協(xié)作才能。而利用假期不斷參加社會理論工作雖然時間不長,但是讓他學到了很多書本上沒有的專業(yè)知識,更磨練了他吃苦耐勞的意志,掌握了與人溝通的方法,增長了他面對困難獨立處理問題的信心和才能,同時也給了他很多如何面對將來工作問題的解決方法和良好的心態(tài)。
通過認真地學習和理論,他認為自己將來在電子商務、市場營銷等方面一定能為雇主做出應有的奉獻,而欣聞貴單位作為需要這樣的人才,他感到非常的興奮。從目前理解的情況看,貴企業(yè)提供的開展環(huán)境和時機與該生的理想不謀而合,他也有萬分的熱情來迎接這份挑戰(zhàn)。
對XX同學來說,獲得這個時機,來之不易,他也知道,經(jīng)歷尚淺是他的'弱勢,但是他的優(yōu)勢是專業(yè)知識、理論經(jīng)歷、悟性以及他的熱情,我相信該生定能很快彌補自己的弱勢。
伯樂相馬,不因馬瘦,能食數(shù)石,必行千里。我相信XX同學假設有幸成為貴單位的一員,必將以自己的努力釋放出最大的熱忱和能量,與同仁攜手同心共進退,共同打造大家美妙的明天!本人愿意推薦XX同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的時機!
推薦人:xxx
xx年xx月xx日
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