級感恩節的講話稿
在快速變化和不斷變革的今天,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?下面是小編為大家收集的級感恩節的講話稿,歡迎閱讀與收藏。
級感恩節的講話稿1
老師們、同學們:
早上好!今天我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
再過三天,星期四美國將迎來一個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經擁有和即將得到的。
“感恩節”是美國的,但“感恩”卻不分國度。全身癱瘓的著名數學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由于訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但它并不因此而一蹶不振,從她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現燦爛的微笑,這一切緣于她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……
在生活中,無不存在著值得感恩的地方。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美好!學會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你渡過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激鐘愛你的人,因為他們讓你體會愛的寶貴。感激傷害你的人,因為他們磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他們強化了你的雙腿;感激欺騙*的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人因為他教會了你該獨立。凡事感激,學會感激。感激一切是你成長的人!
讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感恩生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校:愛護校園中的一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……
老師們、同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩的心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
謝謝大家!
級感恩節的講話稿2
老師們,同學們:
早上好!
同學們,你們知道每年的11月份的第四個星期的星期四是感恩節嗎?今年的感恩節是11月26日,也就是本周四。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去回報,去感恩。那么,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩;遵守校規校紀,遵守中學生行為規范,保持和諧的學習生活秩序和環境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。
級感恩節的講話稿3
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《感恩節的反思》。
感恩節,十月的第二個星期一,在這一天無論多忙都會陪伴在家人的身旁,可一部分人并非這樣。“孝”本是中華民族的傳統美德,可當今社會節奏加快,人們學習工作壓力越來越大。在忙碌的學習和工作中,我們會時常忘記一直惦記著我們的親人,甚至在閑暇時刻也會忘記向家中的親人打一通電話,我們總是在忘記之后才想起后悔,殊不知親人的兩鬢已愈發斑白,現在的我們也應該去反思自己的行為。
感恩的積極向上的思考和謙卑的態度,在這一天人們都是和家人在一起,或是晚輩用禮物來報答對長輩的養育恩情。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動實踐在生活中,當你來表達自己的愛意時,你可反思過你對父母以及家人的付出?感恩的反思并非三言兩語,是用自己的行動來詮釋,是自己的思想來表達。真正的感恩應該是無差別的感恩,身存感恩心,言語化行動。感恩節是靜靜的思考自己的行為,是對自己的反思,但人往往會遺忘這一點,他們都悄無聲息的度過這一天。我們不能把它當一年一天的節日的來過,而應該是一年365天節日的來過。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻的感受到家庭的幸福和生活的快樂,感恩節也應在反思中度過。滴水之恩,當涌泉相報。
學會感恩,感恩是小德,忘恩是大惡。我們應用一顆感恩心去生活,可多數的我們應該常常對別人給自己的幫助:恩惠和德澤。以為是理所應當,便容易忽略和忘記有意無意的站在感恩的對立面。忘恩的人時不時的出現,也應該從中學會反思。有時候表達自己的恩情不需要一個物質性的東西,而是行動哪怕一個細微的動作,可能也會帶來暖意。感恩是用心,是思考,是反思。
電視上關于感恩的廣告,看到之后是否會對自己的行為反思?父母對我們的養育之恩,老師對我們的教導之恩,是否曾懷感恩心去報答他們?你還記得曾經在你無助時伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經風雨同舟,患難與共的人嗎?你是否因為一路的風風雨雨,而忘記天邊的彩虹?你是否從中反思自己學會感恩?
人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤,感恩是我們一生的使命,讓我們懷有感恩之心融于行動之中。
我的演講完畢!謝謝大家!
級感恩節的講話稿4
(女)敬愛的老師們、叔叔、阿姨,
(男)親愛的同學們:
(全班一起)大家早上好!
(女)本周我們將迎來一個節日——感恩節。在這個節日里,我們要用感恩的心,感謝這個世界。
(男)在這個節日里,我們要用感恩的心,感謝我們的生活。
1、感謝太陽,你給了我們光明和溫暖,讓我們擁有了希望和熱愛;
2、感謝月亮,你讓我們在黑暗里有了方向,玩耍時有陪伴;
3、感謝星星,你與我們一起迎接每一個黎明每一個黃昏。
4、感謝風,你的溫暖讓我擁有了溫柔,你的寒冷讓我具備了堅強;
5、感謝云,你給了我豐富的想象,讓我的思維長出了飛翔的翅膀;
6、感謝雷聲,你那隆隆的轟鳴讓我震撼,在震撼中感悟到了另一種愛;
7、感謝閃電,你讓我們領悟到了另一種異樣的光明,你讓我們認識了如你般一閃即逝的靈感;
8、感謝那綠油油的碧草,你讓我們認識了生命的色彩,你讓我們領悟到生命的可貴;
9、感謝那五顏六色的鮮花,讓我們的生活不再單一,變得多姿多彩;
10、感謝樹木,你讓我們知道了高大與矮小,你讓我們知道了粗壯與細弱,你讓我們知道了正直與不屈;
11、感謝昆蟲,你帶給我們歡聲笑語,讓我們探求到另一個奇異的世界;
12、感謝魚兒,你讓我們陶冶了情操,放飛了思想;
13、感謝鳥兒,你讓我們知道了飛翔的快樂,知道了飛翔的自由;
14、感謝春天,我們在你的懷抱里精神煥發,健康成長;
15、感謝夏天,我們在你的懷抱里領略著你的熱情,洋溢著我們的歡樂;
16、感謝秋天,我們在你的懷抱里收割著辛勞的希望,收獲著勤奮的碩果;
17、感謝冬天,我們在你的懷抱里等到了潔白的快樂,存儲了堅強的性格;
18、感謝爸爸媽媽,你們給予了我生命,讓我健康成長,讓我勤奮學習;
19、感謝敬愛的老師,您讓我學會了知識,擁有了智慧,提高了能力;
20、感謝親愛的同學,你讓我懂得了互幫互助,懂得了團結友愛;
21、感謝朋友,你給予我了關懷,給予了我幫助,讓我快樂不孤單。
(女)感恩,是一種愛,流淌在心中;是最善良最溫柔的情感,是最美最動聽的語言,隨心所動。
(男)從現在開始,做一個心懷感恩的人,感謝一切。
我們的演講到此結束,謝謝大家!(全班齊)
級感恩節的講話稿5
開場前,我想請同學們想一想,不知道大家有沒有統計過,到目前為止,你們總共接受了多少老師的教導,或者,你們還記得過去哪些老師的聲音、微笑。也許有人會不經意的說:“我早忘了。”無怪乎,因為他們都是平凡的人,從事平凡的工作,做平凡的事,因此,他們和我們的家庭一樣,經常被我們理所當然地忽視。還有一些人,他們對自己過去的老師還記憶猶新,那是因為,他們同時又是非同尋常的人,他們肩負著啟迪和引導我們的責任,他們對我們無窮無盡的愛,對我們的關心和了解甚至超過了我們的家庭,比我們的父母更多地為我們的成長擔憂。正因如此,有這些既平凡又不平凡的人,默默地奉獻著,才有了今天這個特殊的日子:九月十日教師節。教師節,我想,也應該是我們莘莘學子報答老師的節日。
每天放學后,天都黑下來了,這一段時間里,老師們忙得不可開交;你想過沒有,夜深人靜的時候,老師們還忙著給學生們備課,批改作業;你想過沒有,孩子們生病了,老師不能帶他去看醫生,他們自己卻趕著趕往學校上課,輔導學生;你知道嗎,把被父母遺棄的學生帶到家里,讓他讀書,讓他順利地通過會考;你沒有經歷過,老師們犧牲休息時間,親自護送老師們到學校;??這些我們看到,聽到,經歷過的事情。那是我們這個時代的中學教師,他們付出了比其他學校教師更多、更大的努力。擁有這樣一位好老師,我們怎能不感恩?或許你是一個不愛學習的學生,而且經常耍小聰明,但即使你沒有感覺到。
經常是挨批,但是在所有的老師當中,你是最讓老師擔心的,承受著老師最大關懷的。在今天這個特殊的日子里,你是否應該為自己過去屢次讓老師痛心、誠懇的道歉呢?或許你是一個成績優秀的學生,經常受到表揚,也許你認為自己的成績是靠自己的努力獲得的,但你知道,你的每一個成績中,都有老師為你付出的心血。這一天,您是否應該為您的老師而表示敬意,并由衷地向老師表示感謝。
或許你是一位成績平平,內心對老師有幾分畏懼,總是離老師很遠的學生,其實老師關心的眼神從來沒有忽視過你,只是你自己沒有注意到而已。這一天,你是不是應該主動地跟老師講幾句話呢?教師肯定會對你的改變感到高興。可能嗎?感激,不能靠一句“祝你教師節快樂”來表達,不能只停留在言語上,而要用行動來表達。或許你以前上課的時候也是懶洋洋的,那么從今天開始請你盡量認認真真聽課;或許你以前的作業經常忘記做,那么從今天開始你一定要記得完成作業;或許你以前學習不夠努力,那么從今天開始請你再加一把勁?可能嗎?今天是教師節,我們不僅要讓老師開心,還要讓他們天天開心!
“知恩”是一種傳統美德,每個時代的學生都應該把它付諸實踐。初中三年級的我們面對即將到來的中考,讓我們用我們的實際行動,朝著我們既定的“中考第一,再創輝煌”的目標努力奮斗,以優異的中考成績回報老師對我們的教導,回報母校對我們的培養之恩!還記得,我們初唱的時候,我們是那個時代的驕傲。我相信:今天,我們為時代自豪;未來,時代將為我們自豪!
級感恩節的講話稿6
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:學會感恩,積極生活。
從我們來到世界上那一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命與健康,兄弟姐妹給了我們親情與陪伴,老師給了我們知識和關愛,朋友給了我們友誼和信任。除此之外,我們還能感受到明媚的陽光,新鮮的空氣,種種美好的事物縈繞在我們周圍,充實著我們的生命。甚至,在遭遇了一次挫折,經歷了一次磨難之后,我們都能獲得戰勝困難的勇氣。
因此,為何不常懷一顆感恩之心,積極生活,努力把日子過得豐盛呢?
美國總統羅斯福就常懷著一顆感恩之心。據說,有一次他家里失竊,被偷去了許多東西。一位朋友寫信安慰他,羅斯福在回信寫道:親愛的朋友,謝謝你寫信來安慰我。我現在很好,感謝上帝,第一,賊偷去的是我的東西,沒有傷害我的生命。第二,賊只偷去了我一部分東西,沒有偷走我全部的東西。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對于任何人來說,失竊是一件不幸的事。然而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。
感恩是真善美的基礎。生活中雖然不可能事事盡如人意,但常懷著一顆感恩的心,可以讓我們的心態更加積極。
同學們,我提議,從現在起,準備一個屬于你的感恩日記本,記錄下生活中美好的點滴。學會感恩,積極生活,不僅僅是國旗下的一次講話,也不是嘴上空洞的呼告,更應該是我們發自內心的行動。學會感恩,我們的人生便會充滿陽光與微笑。
以上是我的講話,謝謝大家。
級感恩節的講話稿7
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
級感恩節的講話稿8
各位同學:
大家早上好!
我今天國旗下國旗下講話的題目是“學會感恩”。
美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?
或許,我們還是個平凡的人,我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——
我們要感激上蒼,她讓我們來到這個世界,來到這個并不完美,但卻是很真實的世界,她給了我們十幾年、幾十年的時間,讓我們行走于世界,看到身旁美麗的風景,結識真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。
我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師,他們教導我們知識,傳授經驗給我們,教我們做人的尊嚴,以身作則,影響我們,在學習上,生活上,給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。
我們要感謝書本,當然是好書本,感謝那些寫書的人。是那些人,那些書,讓我們明確世界的博大,自然的神圣,而自己卻是渺小的,卑微的,讓我們讀懂生命的本質,生活的真諦……
不知你是否知道《凡事感激》這首小詩嗎?
“感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立,凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!”
感恩,是一種歌唱生活的方式。一株花,它努力地吸吮每一滴甘露,吸收每一片陽光,以微笑的綻放感謝太陽。
一根小草,它決不自卑,以它頑強的生命力生存下去,不棄不餒,微笑著感謝每一縷春雨。
一艘船,它沒有停泊,沒有隨波逐流,而是升起高高的風帆,登陸那沒有人到達過的海域,它則給大海回報一個溫馨的微笑。……我們能為春風的和煦而感動么?能為建筑物的堅毅而感動么?能為腳下小草的翠綠而感動么?能為一個關切的眼神而感動么?能為一次起不了作用的幫助而感動么……
我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害、不幸不再耿耿于懷。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。
“學會感恩吧!”擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
級感恩節的講話稿9
老師和學生:
大家好!
我今天演講的題目是:學會感恩。
感恩節,其實無處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和同學的支持和愛,感謝學校給我機會,感謝媽媽的培養,感謝自己的努力。正因為如此,我今天站在這里。
感謝父母給了你生命,把你撫養成人。感謝老師,他們教會你知識,帶領你成為“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對手,他們讓你不斷進取,努力工作。
感恩的生活。人生就像一棵大樹,春天發芽,秋天倒下,翻來覆去。一個人的生命不可能永遠是綠色的。世界上沒有十全十美的事。當我們的生活中有綠色的時候,我們應該好好珍惜它。當我們在生活中遇到障礙時,我們應該堅持不懈,努力突破障礙。事情往往有好的一面,但也有不好的一面。我們不應該看到好的一面,而應該忘記壞的一面。生活給了我們很多啟示,讓我們一起學會感恩生活。
我們感激大自然,大自然養育我們,養育我們。我們應該保護它,像朋友一樣愛它。春天,鳥語花香讓人心曠神怡,秋天,鳥語花香碩果累累,讓人感受到豐收的喜悅。藍天那么空曠,給你無限遐想,草原那么廣闊,給你思考的空間。讓我們一起感恩自然吧!
感恩就是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是很樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,不樂觀?對于一些我們不太喜歡的人和事,試著去想它對我們的積極方面和好處是樂觀的,以此來感謝它。所以,感恩是一種樂觀的態度。
感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說一句“謝謝”,可能會給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會幫我們更多。帶著感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活才會變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精致優雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術。
同學們,懷著一顆感恩的心,看看社會,看看父母,看看親朋好友,你會發現自己有多幸福。敞開心扉,讓白雪照亮你的心。學會感恩,它會讓世界變得更美好。
愿你有一顆感恩的心,學會感恩,熱愛生活。我們會感受到更多的快樂!
級感恩節的`講話稿10
老師和學生:
早上好!
感恩節是每年11月的第四個星期四,這是每個人都應該記住的一天。我們應該學會感恩,真誠地感謝身邊關心和幫助我們的人。這樣才能做一個感恩的人,做一個健康快樂的人。我今天演講的題目是“感恩,成就健全人格”。
第一,感恩父母。父母是我們最應該感激的人。他們給了我們生命。
,是他們為我們洗衣做飯,是他們在我們生病時日夜守護在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。
第二,要感恩老師。是他們教會我們知識,教會我們做人,讓我們感受到家的溫暖。因為老師的付出,我們學會了很多知識,懂得了很多做人的道理,我們永遠都應該銘記哺育我們健康成長的老師們。
第三,要感恩我們的朋友。我們在學校的絕大部分時間是和同學一起度過的,同學是我們最親密的人。當我們學習遇到困難的時候,是同學們幫助我們解答疑惑,當我們難過的時候,是好朋友逗我們開心。朋友是帶給我們關心和快樂的人。
第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽,是陽光帶給我們溫暖,我們要感恩生活中的每一滴水,因為是水滋潤著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,因為是糧食養育了我們健康成長。
有的同學會問:如何感恩?其實很簡單,感恩父母,就是在父母累的時候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動了。感恩老師,就是見到到老師主動問好,上課認真聽講、認真完成作業、學習努力,這些尊重老師工作的行為就是對老師辛勤付出的回報,也會讓老師感動不已。
感恩同學,就是與同學和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說謝謝,并且在其他人須要幫助的時候給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節約每一滴水,每一粒糧食。
同學們,感恩是一種優秀的品質,我們要學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的快樂,懂得了感恩,我們的生活將會變得更加美好!
我的講話完了,謝謝大家!
級感恩節的講話稿11
老師們,孩子們:
早上好!
今天我講話的主題是懂得感恩。首先,我給大家講一個故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動物欺負小羊,羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說:“羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧。”小羊聽到過后,對羊媽媽說:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養育之恩呢?”羊媽媽說:“我什么也不要你報答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了。”小羊聽后,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。
同學們,你們知道我今天為什么要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節。今年的感恩節就是11月26日。“感恩節”雖然是美國的,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心,抱得三春暉,滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。孩子們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。
我再給大家講一個與烏鴉有關的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的父母。據說烏鴉在母親的哺育下長大后,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它就會四處去尋找食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。
連小動物都懂得知恩圖報,那我們人更應該懂得如何感恩。
讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。(現在請同學們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導)
讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,給予我們幫助的同學和朋友。(請面向你旁邊的同學微笑,化解掉以前所有不開心的事情。)
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母:主動承擔一些家務勞動,減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報同學:幫助遇到困難的同學,助人為樂,常把謝謝掛在嘴邊。與同學友好相處,發生矛盾的時候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報社會:做到保護環境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環境。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂少年。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結束。
謝謝大家!
級感恩節的講話稿12
教師,同學們:
各位早安!今日我演講的題目是:“心存感激”。
每年11月的最后一個星期四,美國人都會慶祝感恩節,即thanksgivingday,這意味著感謝上天給予我們的恩賜。感恩節那天,人們會吃turkey火雞,舉辦慶祝會來感謝和贊美在過去一年中曾幫助過自己的人,并盡自己最大的努力幫助有需要的人,用自己的方式度過感恩節。
學生們,我們靜心細想,滴水之恩當以涌泉相報,人生中有許多人和事值得我們感恩。感恩祖國,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩同學,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母。
有了一顆感恩的心,我們就有了開啟幸福之門的金鑰匙,知道了感恩,我們也就學會了報答。對父母要心存感激,聽從父母的教導,主動幫助他們做力所能及的事,安心學習讓他們放心;對老師要尊敬師長,樂于接受師長教誨,主動與師長溝通,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時復習,積極追求進步;
我們要感謝同學們,與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助…我們還要慢慢地從對父母,老師,同學們的感激中,升華出對祖國的愛和對社會的責任感。
學生們,這滴水的恩賜是涌泉相報,我們要從現在開始,把感恩變成一種習慣,習慣性地對他人友善,習慣性地投入學習,習慣性地欣賞身邊的事物和美景。生命如此美好,讓我們用感恩的心投入到學習和生活中,去收獲成功的快樂和喜悅!
希望大家只爭朝夕,努力學習,學會感恩。完成了演講,謝謝大家!
級感恩節的講話稿13
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天很榮幸能夠站在這里做國旗下講話。
11月XX日是感恩節,是我們每個人都應該銘記的日子,我們應該學會感恩,用一顆真心來感恩周圍的所有人。因此,今天我講話的題目是“心懷感恩,與愛同行”。
在千變萬化的生活中,我們常會看到充滿感恩的微笑,有感恩的角落就有和諧的陽光。因為懂得感恩,我們有了一顆金子般的心,因為懂得感恩,我們創下了人世間溫暖的傳奇,因為有了感恩,這個世界才會變得如此美麗,幸福之花,在感恩的枝頭美麗綻放。感恩是一種做人的道德,是一種處事的哲學,是人生中的大智慧,人人都應該常懷感恩的心。一句簡單的話語,一個細微的動作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。敞開心扉,學會感恩。為了表達我們的感恩之情,對此,我向大家提出四點建議和希望。
第一,要感恩父母。莫泊桑曾說過,人世間最美麗的情景是出現在當我們懷念到母親的時候。父母是我們最應感恩的人,感恩父母的嘮叨,因為那嘮叨里飽含著他們對我們眷眷的深情。在你呱呱墜地,來到這美好世界的時候,最應該感恩的是曾經在你生病時日夜守護你的爸爸媽媽。兩個最偉大的人,兩個在你心目中最重要的人。他們望子成龍,望女成鳳,依靠雙手與智慧,一點點的打拼,只為了讓你在更好的環境下成長;他們語重心長,跟你說的每一句話,那是在叮囑你,希望你能做的更好。對于你,這些話都是無價之寶。父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月,也許我們未來的路還很長,也許它充滿了曲折和荊棘.不過總會有個人給我們引路,與我們相扶,那就是我們親愛的爸爸媽媽.人生總是精彩的,因為我們擁有著這一筆最大的財富。海倫?凱勒曾經說過:“有時我認為,如果我們像明天就會死去那樣去生活,才是最好的規則。”在你身邊的這些財富,有一天會消失,可能就在明天。因此,需要我們好好的珍惜這一切,需要我們去感恩這一切。
第二,要感恩老師。一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙者。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開始編織我們美麗的未來。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著。老師是我們學習的指導者,是人類文明的傳播者。當我們遇到挫折時是老師耐心地幫助我們,為我們撐起前進的風帆。當我們取得一些成績而沾沾自喜的時候,是老師及時地讓我們清醒起來。老師就像那嚴冬里的火爐,酷暑里的濃蔭。她的愛比太陽更溫暖,比濃蔭更清涼。俗話說,一日為師,終身為父,我們永遠都應該銘記我們可親可愛的老師們。讓我們對老師說一聲“謝謝”,感謝為我們辛勤付出的老師們。
第三,要感恩同學。我們在學校的絕大部分時間是和同學一起度過的,同學是我們最親密的人。在小組中,我們是榮譽共同體,我們一起研究,一起討論。同學們為我們解答疑惑,讓我們豁然開朗,他們將自己的思考與大家分享,給予我們啟發。在與同學的交流討論中,我們的學習才更有深度,我們的基礎才更扎實。在宿舍中,我們是生活共同體,同學們的微笑讓我們心情愉悅,同學們的鼓勵讓我們克服困難,同學們的幫助讓我們不斷進步。我們要感恩同學,用微笑回報微笑,用掌聲回報支持。我們要為同學的成功而喝彩,當同學遇到困難了,我們也一定要給以力所能及的幫助。學會感恩會讓我們更團結,會讓集體更有力量,會讓我們的生活更加精彩。
第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩生活中的每一滴水,因為是水滋潤了我們;我們要感恩生活中的每一顆糧食,因為是糧食養育了我們;我們要感恩空氣,因為空氣讓我們能夠行使呼吸的權利;我們要感恩陽光,因為陽光每時每刻都在沐浴著我們的身心。感恩生活,我們每天都要做最好的自己,我們每天都要樂觀而積極,我們每天都要懷著一顆感恩的心去學習,去生活。
同學們,感恩是一種優秀的品質,是生命中永恒的精粹。我們要感恩父母親友,感恩學校師長,感恩同學朋友,甚至要感恩那些生命中擦肩而過的曾幫助過我們的人。感恩讓我們的生活更加充實,讓我們的生命更有價值,讓我們的心靈更加美好與富足。 同學們,讓我們一起心存感恩吧!最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們心態陽光,天天進步!
級感恩節的講話稿14
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我們的生命是我們的父母給予的,所以我們要感恩我們的父母!如果沒有我們的父母就不會有今天的我們!
爸爸媽媽,是你們,把我養育大;是你們,教會我如何做人;是你們,讓我學會了感恩……我要感謝你們的實在是太多太多,哪怕是一輩子也報答不完。
作為子女的我,在這個感恩的日子里,想對你們說:爸爸,媽媽,在此我先對你們說一聲謝謝!為的是感謝你們的養育之恩,我還要說一聲,你們辛苦了,為的是感謝你們為了我奔波勞累。
爸爸,我想對您說聲我懂了!我懂得您平時教育我,批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水,種子才可以慢慢長大,變成嬌艷的花朵。
媽媽,我也想對您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個好人,就像紅燭只是想照亮別人出發點,就這么的單純。
如果有一天,你發現媽媽煮的菜太咸太難吃;如果有一天,你發現爸爸老是咳個不停;如果有一天,你發現父母喜歡吃稀飯;如果有一天,你發現父母過馬路反應慢了;如果有一天,你發現父母不再愛出門;如果有這么一天,說明父母真的老了。樹欲靜而風不止,子欲養而親不在。
有一種溫暖叫感恩;有一種心態叫放下;有一種境界叫舍得;有一種幸福叫守候;有一種智慧叫低調;有一種選擇叫放棄;有一種明白叫糊涂;有一種心態叫包容;有一種快樂叫簡單;有一種美德叫微笑;有一種幸福叫珍惜;有一種美麗叫自信;有一種感動叫分享。
父母的愛像陽光,讓人感到溫暖;父母的愛像清風,吹去心頭的憂愁;父母的愛像清泉,滋潤著棵棵小樹……千言萬語,匯聚成一句話:爸爸媽媽,你們辛苦了!
爸爸媽媽我愛你們!我要報答你們的養育之恩。我會做一個聽話的孩子!
級感恩節的講話稿15
各位老師,各位同學,大家早上好!
你知道感恩節是什么日子嗎?是否了解其起源?告訴你吧,1863年,美國總統林肯宣布每年11月的第四個星期四是感恩節。感恩節這天,家家戶戶團圓,舉國歡慶,他們在感謝上帝賜予的豐盛豐收,感謝自己所擁有的一切。我今天在國旗下講話的內容就是“常懷感恩之心”。
也許有人會想,有那么多事情可以讓我們感恩?是否需要專門安排一個感恩節?這是席勒的名言:“只要你愿意,你都能找到它。”在這兒,我要講一個關于同學的故事。有一次,美國前總統羅斯福家中被盜,一位朋友聞訊寫信安慰他,他在回信中寫道:“感謝上帝:因為第一,小偷偷到的只是我的東西,并沒有傷害我的生命;第二,小偷只偷走了我的部分,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,小偷偷走了我的部分,而不是我。羅斯福在面對盜賊時,沒有怨天尤人,反而找出了感恩的三個理由,這是怎樣的氣度與智慧?當我們享受快樂的時候,怎能不學會感恩?
學生們,你們還記得嗎,無論刮風下雨,爸爸媽媽早早把你們送到學校?每晚睡覺后,媽媽都會幫你收拾書,文具?每天放學的時候,爸爸媽媽都會來學校接你,噓寒問暖。你們還記得嗎?下雨天媽媽冒雨來到學校給你們送傘……也許你們一點也沒有注意,也許你們認為是應該的,因為他是你們的爸爸媽媽,他們是你們理所當然的朋友。因此,當有一天爸爸送你去學校晚了,沒有空兒接你去學校,讓你自己走回家,或者無意中漏了一本書,沒有裝在書包里,你就會大發牢騷,甚至對父母大喊大叫。這時候,你是否意識到,這本應由你自己完成的事,一直都是父母在為你操勞。您是否再一次感覺到,為您付出的父母此時的失落感?
嗯,我覺得氣氛好像有點沉悶。看樣子大家的情緒有些復雜,有些人可能會把自己的行為對號入座,在反省,在自責。老師對此感到很高興。不過,大家也不要認為自己犯下了太大的錯誤,因為其實同學們都有一顆感恩的心。您是否還記得,母親節時您給母親的賀卡,教師節時您給老師的祝福,您默默地把您自己做的賀卡放在老師桌上,端午節時甚至有同學把自家包的粽子帶到老師面前品嘗,每天您都對老師說:“老師好,老師辛苦了。”等等,這些點點滴滴都能讓父母高興,高興;讓老師感動,高興。學生們,你們已經很好了,因為從小就有了一顆感恩的心,只是你們還小,需要時時提醒,需要有人督促而已,那么在學校,就請我們的老師做你們的監督員,讓大家在生活中,在學習上少一分抱怨,多一份發自內心的滿足與快樂,隨時都可以有一顆感恩的心——感謝爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界;感謝老師給我們的教誨與溫暖;感謝同學給我們的友愛與幫助;感謝每天為我們打掃衛生的清潔工人,使我們能夠在一個舒適、干凈的環境中學習;感謝創造這一切的人!
學生們,讓我們學會感恩,給爸爸媽媽一個真誠的微笑,給朋友一雙支持我們的友誼之手,給陌生人一份心靈的溫暖。別讓愛我們的人傷心,也別讓愛我們的人失望。如果我們常懷著一顆感恩的心,我們就會發現,人生原來是那么的和諧與美好!
感謝校長給我這次機會,也謝謝大家的聆聽!感謝各位!
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