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學(xué)校教師考核細則(精選16篇)
在日常生活和工作中,各種制度頻頻出現(xiàn),制度就是在人類社會當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。到底應(yīng)如何擬定制度呢?下面是小編精心整理的學(xué)校教師考核細則,歡迎大家分享。
學(xué)校教師考核細則 1
為切實加強我校師資隊伍建設(shè),規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理,健全激勵、競爭機制,以促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高,同時為發(fā)放教學(xué)質(zhì)量獎及其他各類獎勵提供依據(jù),特制定本辦法。
第一條 考核原則:堅持民主、公正、客觀性原則;堅持重實績、講實效原則;堅持定性、定量相結(jié)合原則。
第二條 考核內(nèi)容:對教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作的全過程進行考核,著重于教學(xué)實績、教學(xué)態(tài)度和教學(xué)水平。
第三條 考核依據(jù):
(1)《江蘇省如皋師范學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》;
(2)《教師學(xué)期教學(xué)任務(wù)書》;
(3)《江蘇省如皋師范學(xué)校工作津貼發(fā)放實施細則》。
第四條 考核方法:分級、分類考核,量化積分、定性評等。
(一)教學(xué)管理部門考評 (共60分)
1、教學(xué)常規(guī)工作質(zhì)量方面(20%)
(1)履行崗位職責(zé)態(tài)度是否認(rèn)真,執(zhí)行工作紀(jì)律是否嚴(yán)肅,是否嚴(yán)格履行請假手續(xù),是否有無故曠職、曠工或經(jīng)常性遲到、早退現(xiàn)象,是否有私自停課、調(diào)課現(xiàn)象,主要時間和精力是否用于工作。
考核方法:查閱相關(guān)考評記載。
得分: 很好4分,良好3分,一般2分,較差2-0分。
(2)教學(xué)計劃、備課質(zhì)量是否符合學(xué)校規(guī)定;教學(xué)目的要求、重點、難點、作業(yè)布置是否明確;教案是否規(guī)范;書寫是否工整。是否積極參加組內(nèi)、校內(nèi)教研活動,聽課的節(jié)數(shù)是否達標(biāo);聽課是否認(rèn)真;評課是否講究實效。
考核方法:教務(wù)處、教研組組織抽查或全面檢查教學(xué)進度計劃、教學(xué)日志、備課筆記,查閱聽課筆記、教研組評課記錄、教務(wù)處考勤記錄。
得分:很好3分,良好2分,一般1分
(3)完成教學(xué)任務(wù)情況是否良好,教學(xué)基本目標(biāo)是否達成,是否準(zhǔn)時上、下課;講課內(nèi)容是否正確;課堂結(jié)構(gòu)是否合理;重難點是否突出;教學(xué)方法是否體現(xiàn)課改新精神,是否講究師生互動;教學(xué)是否富于藝術(shù)性;課堂教學(xué)效果如何。
考核方法:查閱教學(xué)任務(wù)書、抽查教學(xué)進度;隨堂聽課;召開學(xué)生座談會; 查閱《班級日志》
得分:很好7-6分,良好5-4分,一般3-2分,較差1-0分。
(4)作業(yè)量是否符合學(xué)校規(guī)定要求;作業(yè)是否具有典型;學(xué)生所做作業(yè)是否規(guī)范;批改是否正確及時;是否經(jīng)常到班輔導(dǎo)、面向全體學(xué)生做好培優(yōu)補差工作。
考核方法:查閱學(xué)生作業(yè)。查閱班務(wù)日志、教務(wù)處到班抽查
得分:很好3分,良好2分,一般1分。
(5)是否及時、認(rèn)真地完成教務(wù)處安排的命題出卷、監(jiān)考、閱卷任務(wù),監(jiān)考有無失職現(xiàn)象;閱卷是否始終如一堅持標(biāo)準(zhǔn);評講是否認(rèn)真及時。
考核方法:查看所出試卷;抽查監(jiān)考情況及監(jiān)考記錄;抽查所閱試卷;召開學(xué)生座談會;查閱教務(wù)處值班日志
得分:很好3分,良好2分,一般1分,較差1-0分。
2、教學(xué)實績方面40%
擔(dān)任文化類課程考試科目的教師其教學(xué)實績的考核主要依據(jù)其所教學(xué)科的期中、期末考試及上級部門統(tǒng)一組織的考試成績的'名次差和差值差,確定本學(xué)期該科成績進步綜合名次,并給以相應(yīng)考核分。
擔(dān)任文化類課程考查科目或技能類課程的老師,其教學(xué)實績依據(jù)該科學(xué)期考查成績的合格率、達標(biāo)率、優(yōu)秀率確定其該科該項綜合考核分。
考核方法:
(1)查閱各科考試成績表,與期初原始成績比較;
(2)統(tǒng)計文化課期中、期末考試和統(tǒng)考的平均分、合格率、優(yōu)分率和標(biāo)準(zhǔn)差;
(3)考查科.技能科根據(jù)其學(xué)期成績合格率、優(yōu)分率名次最后確定綜合名次;
(4)各科名次統(tǒng)計原則上依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分。
(5)原則上同年級任課教師進行比較
得分(綜合名次):
第1名40分;第2名39分;第3名38分; 第4名37分;第5名36分;
第6名35分;第7名34分;第8名33分;第9名32分;第10名31分。
凡積極參加教學(xué)觀摩、公開課活動或課件比賽或積極指導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)、外競賽或發(fā)表論文者,依據(jù)公開課級別或輔導(dǎo)競賽成績所居名次的獎級、刊載學(xué)生論文的刊物級別質(zhì)量給以適當(dāng)加分。加分分值為:
國家級5分;省級4分;市級3分;縣級(含校際)2分
(二)學(xué)生評教(20分)
考評項目:教學(xué)態(tài)度、備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、考試等方面的工作質(zhì)量。
考核方法:由教務(wù)處組織全體學(xué)生對學(xué)科科任老師進行民主測評。
得分: 將學(xué)生評教百分制分?jǐn)?shù)乘以20%,折算成綜合考評分。
(三)教研組(同行)考評(20分)
考評項目:備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、考試及教研活動等方面。
考核方法:由教研組長負責(zé)組織實施,根據(jù)教研組工作臺帳、平時的聽評課等教研活動記錄,在組內(nèi)同行測評和基礎(chǔ)上進行學(xué)科組考評。
得分: 將教研組考評(同行)百分制分?jǐn)?shù)乘以20%,折算成綜合考評分。
第五條考核等級與結(jié)果處理: 教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核每學(xué)期按考核分確定等級為優(yōu)秀、良好、合格、差。加權(quán)平均成績大于或等于90分可評為優(yōu)秀;介于70-89分之間為良好;介于60-69分之間為合格;60分以下為差。
學(xué)期教學(xué)質(zhì)量獎及其他各類獎懲與考核結(jié)果掛鉤。考核為優(yōu)秀等級者給予表彰,考核后幾名的實行試聘。對連續(xù)二學(xué)期考核末名,暫時取消授課資格。
第六條 組織領(lǐng)導(dǎo):教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核在學(xué)校黨委、校長室領(lǐng)導(dǎo)下,由教務(wù)處具體牽頭負責(zé)。教學(xué)質(zhì)量考核是學(xué)校師資隊伍建設(shè)的一項重要工作,相關(guān)考核工作人員要堅持原則,秉公辦事,不得弄虛作假,如違紀(jì)違規(guī),要從嚴(yán)處理。
第七條 本考核辦法解釋權(quán)屬于學(xué)校。
學(xué)校教師考核細則 2
一、總則
一、教師從參加工作開始參加考核,考核原則上一學(xué)年一次。
二、教師考核成績記入學(xué)校教師個人業(yè)務(wù)檔案。
三、教師考核成績與期末評比先進、職級確定等掛鉤,并起主導(dǎo)作用。
四、 教師考核成績按分?jǐn)?shù)分為ABCD四個等次,分別是優(yōu)秀,良好,一般,較差。
二、考核方式
考核分業(yè)務(wù)考核、綜合評定兩個方面進行。
一、業(yè)務(wù)考核:
指對教師的業(yè)務(wù)能力和個人素質(zhì)方面進行考核。由主管教學(xué)的副校長、主任 負責(zé),業(yè)務(wù)評定的。形式可多樣化。以百分制評定,分值權(quán)重占考核總分的50%。
二、綜合評定:
指對教師的德能勤績進行綜合評定,主要考核的內(nèi)容有責(zé)任心、對學(xué)生的愛心和耐心、教育教學(xué)效果、同事間的協(xié)作精神、個人修養(yǎng)、家長反饋意見等。綜合評定實行逐級評定制,以百分制評定,分值權(quán)重占考核總分的50%。
三、加分與扣分
有下列情況的,可酌情加5-20分:
1、教育教學(xué)成績突出,為學(xué)校帶來顯著影響的.。
2、積極為學(xué)校出謀劃策,并收到良好效果的。
3、班級學(xué)生生源穩(wěn)定率達100%,主要任課教師均可加分。
4、組織學(xué)生參加各類校外競賽或活動,獲獎或獲得良好社會反響的。
5、其它各類為學(xué)校工作帶來良好效應(yīng),被家長委員會提名或行政會提議加分的。
有下列情況的,要酌情扣分:
1、體罰及變相體罰學(xué)生,一次扣分值20分。
2、教育教學(xué)出現(xiàn)失誤被家長投訴屬實的,一次扣除10分。
3、與家長爭吵,并有粗暴言行的,一次扣除20分。
4、 因工作失誤造成學(xué)生人身傷害、學(xué)校財產(chǎn)損害、學(xué)校形象損害的,酌情扣除5-20分。
5、所任班級學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),經(jīng)查實屬家長對教師不滿的。一人次扣10分。
6、索取家長財物或利用家長關(guān)系為個人謀取私利,一次扣20分。
學(xué)校教師考核細則 3
一、工作要求
1、教師必須接受學(xué)校及教導(dǎo)處交給的教學(xué)、教研、指導(dǎo)實踐等項工作,并完成工作量。
2、教師應(yīng)遵照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計劃、教學(xué)進度進行教學(xué)。無正當(dāng)理由未經(jīng)教導(dǎo)處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不得擅自變動。
3、教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫教案、努力提高教學(xué)質(zhì)量;必須認(rèn)真布置、批改學(xué)生的作業(yè)。必須有效開展課外輔導(dǎo)活動。
4、教師應(yīng)嚴(yán)格按課程表規(guī)定的時間上課,不準(zhǔn)遲到或提前下課以及拖堂和缺課。因病、因事請假或公出須通過學(xué)校安排調(diào)課。教師之間不得私下自行調(diào)課。
二、考核內(nèi)容:
教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容主要是以教師的教學(xué)與教研工作任務(wù)為主,包括教案作業(yè)、教學(xué)課時、輔導(dǎo)、教學(xué)成績、代課補貼、其他獎勵等,有量的規(guī)定,有度的要求;既要看教學(xué)態(tài)度又要看實際效果;既重視業(yè)務(wù)水平又要注重思想道德修養(yǎng)。
1、教案作業(yè)。主要考察教師從事本職工作的事業(yè)心和責(zé)任感,以及對待教學(xué)教改的態(tài)度。
2、教學(xué)課時。主要考察教師的周工作量以及各項工作量的完成情況等。
3、輔導(dǎo)。包括晚自習(xí)輔導(dǎo)、晨讀、午自習(xí)。重點為學(xué)困生提供個別輔導(dǎo)的機會,為科任教師提供培優(yōu)補差的平臺。
4、教學(xué)成績。包括學(xué)校的期中、期末測試成績、縣級組織的各類測評成績。
5、代課補貼。主要指個別教師請假的情況下請其他教師代課的`額外補貼。
6、其他獎勵。包括論文獲獎獎勵、各級榮譽稱號、學(xué)校競賽優(yōu)勝獎、參加縣級以上競賽優(yōu)勝獎等。
三、考核辦法
1、教案作業(yè):總分為300分,分三次檢查,每次100分。其中教案每次60分(教學(xué)目標(biāo)10分、重點難點10分、教學(xué)流程15分、板書設(shè)計10分、課后反思5分、電教資源利用5分、書寫5分);作業(yè)每次40分(作業(yè)量10分、批改次數(shù)10分、教師評語10分、書寫10分)。
2、課時補貼:主課(語文、數(shù)學(xué)、英語)每節(jié)課補2元,副課(品德、科學(xué))每節(jié)課補1.5元,綜合課(音樂、美術(shù)、健康、體育、地方課程等)每節(jié)1元。(但請假教師在請假期間不給補貼,誰代課誰拿補貼)。
3、輔導(dǎo)補貼:晚自習(xí)一節(jié)4元,午自習(xí)和晨讀輔導(dǎo)各2元。
4、教學(xué)成績:每學(xué)期有兩次成績獎勵(期中、期末),每次測試以前一次的成績?yōu)榛A(chǔ),根據(jù)平均分、及格率和優(yōu)秀率三方面給予獎勵。平均分每上升一分獎勵50元,及格率每上升一個百分點獎勵20元,優(yōu)秀學(xué)生按人獎勵,80分至89.9分每人10元,90分至100分每人獎勵20元。
5、代課補貼:代課教師一節(jié)額外補5元,由請教師的課時費里邊扣除(公差除外)。
6、其他獎勵:
①論文獎:凡參加縣級以上論文評選活動獲獎?wù)邔W(xué)校也給予獎勵,縣級三等獎100元,縣級二等獎120元,縣級一等獎150元;市級以上三等獎150元,二等獎180元,一等獎200元。
②榮譽稱號(優(yōu)秀、模范、先進等):校級獎勵200元,縣級獎勵200元,市級獎勵300元,省級獎勵500元。
③學(xué)校各類競賽:一等獎200元,二等獎150元,三等獎100元。
④縣級以上競賽:凡參加縣級以上的各類競賽獲獎?wù)撸瑢W(xué)校另外給予獎勵,縣級三等獎300元,二等獎400元,一等獎500元;市級三等獎300元,二等獎500元,一等獎800元;省級三等獎500元,二等獎800元,一等獎1000元。
四、處分
1、對表現(xiàn)不好、工作不負責(zé)、有重大教學(xué)事故的教師,應(yīng)進行批評教育,情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)的行政處分。
2、對于不能勝任本職工作的教師,應(yīng)報有關(guān)部門調(diào)離教師崗位從事其它工作。
學(xué)校教師考核細則 4
為了公平公正的評價教師,充分調(diào)動教師的教學(xué)積極性,遵照上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我園的實際,制訂本考核制度。由四方面進行考核:勤、績、德、能
一、勤(20分)
1、請假手續(xù)
(1)請事假,應(yīng)在前天寫好書面請假條
請假二天由園長批準(zhǔn),超過五天按程序報聯(lián)校審批。婚、喪、產(chǎn)假按相關(guān)政策法規(guī)執(zhí)行。
2、出勤獎懲
(1)遲到或早退一次扣1分,遲到或早退超過1小時視為曠課,扣2分
(2)事假每天扣3分,病假要有醫(yī)院證明,否則視為事假。
(3)幼兒園或上級部門組織集體活動,缺席一次扣2分,請假一次扣1分。
(4)出勤情況每天統(tǒng)計一次,每月公布一次。
(5)一個學(xué)期內(nèi)有曠工、曠課、曠會記錄,或請假超過2周的,當(dāng)年不予以評先。
二、績(40分)
1、教案情況
每周5篇教案,5篇教案書寫規(guī)范,字跡工整,過程銜接流暢,細節(jié)安排合理10分,少一篇扣2分。
2、公開課
每月組織一次公開課,公開課內(nèi)容選自山東省統(tǒng)一教材,全體帶班聽課。活動內(nèi)容符合幼兒年齡特點,組織有序,課堂氛圍活躍,效果良好,(最好10分,較好8分,一般6分)去掉一個最高分,去掉一個最低分,算出平均分,即為本次得分。
三、德(20分)
師德師風(fēng)
1、工作失職,造成不良影響,損害學(xué)校聲譽的.。(4)
2、上班時間玩手機,打游戲,聊天,轉(zhuǎn)發(fā)與教學(xué)無關(guān)信息的。(4)
3、不服從安排,責(zé)任心不強造成較大影響的。(4)
4、體罰,變相體罰幼兒的。(4)
5、因教師缺崗或在崗不作為造成安全事故的。(4)
四、能(20分)
1、教育教學(xué)能手:
省級10分、地級8分、縣級5分、鎮(zhèn)級2分
2、優(yōu)質(zhì)課
省級8分、地級6分、縣級3分
3、公開課
省級6分、地級4分、縣級2分、鎮(zhèn)級示范課、觀摩課等記1分
4、教育教學(xué)論文
正式報刊發(fā)表:省級7分、地級5分、縣級3分
5、大型活動
在市教體局組織的各種活動中特等獎5分、一等獎4分、二等獎3分、三等獎2分
學(xué)校教師考核細則 5
一、考勤(150分)
1、加強時間觀念,按時上下班,不遲到。遲到一次扣2分。嚴(yán)格請銷假手續(xù),有事需提前1天請假(特殊情況除外),請假需經(jīng)校長批準(zhǔn)。事后要及時銷假。一個月內(nèi)請假一天的,取消當(dāng)月全勤獎,兩天以上(含兩天)按比例扣發(fā)工資,五天以上的,予以辭退。凡不請假擅自離崗者,一律按曠工處理。(120分)
2、上班時間內(nèi)不準(zhǔn)做與工作無關(guān)的事情。(30分,發(fā)現(xiàn)一次扣3分)
3、曠工除扣曠工期間的兩倍工資外,并視對學(xué)校影響情況酌情處理。
二、作業(yè)輔導(dǎo)(220分)
1、積極參加教研活動,扎實搞好集體備課,提前備好個案。積極參加每周六下午的集體教研活動。(30分,好30-26分,中25-20分,差19分以下)
2、維持課堂良好紀(jì)律。學(xué)生不得隨便出入教室,不能出現(xiàn)混亂、吵鬧現(xiàn)象。保證輔導(dǎo)時間,在規(guī)定時間內(nèi),無特殊常情況不得讓學(xué)生離開或讓家長進入教室。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)
3、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教給學(xué)生解決問題的方法。檢查學(xué)生作業(yè)要仔細,要針對作業(yè)記錄本逐一落實,不得遺漏。檢查完要簽字,以示負責(zé)。(50分,好50-42分,中41-36分,差35分以下)
4、周六上午要有計劃地進行知識梳理、歸納、總結(jié)、講解,每周每學(xué)科至少進行2個年級的學(xué)科知識講解,以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。(30分,好30-25分,中24-20分,差19分以下)
5、加強電話教學(xué)。對所輔導(dǎo)的學(xué)生進行電話回訪,每個學(xué)生至少兩周打一次電話,并做好記錄。(50分,每少1人次扣3分)
6、放學(xué)前5分鐘到學(xué)校門口接學(xué)生,做好點名統(tǒng)計。20分鐘未到者,要及時聯(lián)系原學(xué)校或家長,查明原因,及時處理。要求學(xué)生注意中途安全。家長接學(xué)生,實行接送卡制度。(20分,接學(xué)生出現(xiàn)漏落現(xiàn)象,每人次扣5分;除簽責(zé)任書自己回家的.學(xué)生以外的,若不按照接送卡制度接學(xué)生的,一次扣2分,若出現(xiàn)責(zé)任事故,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任)
三、午間托管(180分)
1、接學(xué)生與晚輔要求相同;上學(xué)前20分鐘將學(xué)生安全送入原學(xué)校。(30分,出現(xiàn)漏落學(xué)生現(xiàn)象,每人次扣5分)
2、協(xié)助炊事員組織學(xué)生有序領(lǐng)取飯菜,督促學(xué)生到指定地方安靜就餐。保持環(huán)境安靜、衛(wèi)生,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)
3、教師是學(xué)生在校安全的第一監(jiān)護人。加強安全管理,實行坐班管理制度,教師要在所負責(zé)的班級內(nèi)坐班,管理學(xué)生,組織活動;學(xué)生必須在教室內(nèi)活動,不得隨便外出。有午休的時節(jié),要保證學(xué)生睡眠時間;沒午休的時節(jié),飯后安排適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒印?90分,好90-76分,中75-51分,差50分以下)
4、關(guān)心愛護每一個學(xué)生,對生病的學(xué)生要及時通知家長并協(xié)助就醫(yī),不得漠不關(guān)心,延誤病情。(20分,好20--16分,中15--11分,差10分以下,出現(xiàn)因?qū)W(xué)生有病關(guān)心不夠而被家長反映的,一次扣10分)
四、宣傳招生(250分)
1、大力宣傳學(xué)校的治學(xué)策略,精心解讀學(xué)校在晚間作業(yè)輔導(dǎo)、午間托管的成功經(jīng)驗和有效措施,不斷提升學(xué)校的吸引力。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)
2、耐心解答學(xué)生家長的各種咨詢和疑問,做好正面引導(dǎo)工作。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)
3、著力提高新生入學(xué)率和鞏固率。(160分,每月新生入學(xué)率超過10%計50分,每提高1個百分點加3分;學(xué)生月鞏固率達到80%計50分,每提高1個百分點加3分;達不到指標(biāo)要求的,不得分)
4、努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項宣傳任務(wù),積極參加每周一次的大型招生宣傳活動。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)
五、收費管理(100分)
1、按規(guī)定要求,按時足額收取應(yīng)收費用。(50分,按完成應(yīng)收費額的百分比計分,每少收一個百分點扣2分)
2、所收現(xiàn)金及時上交,記賬準(zhǔn)確清晰。(50分,好50-42分,中41-36分,差35分以下)
六、衛(wèi)生(100分)
1、每日清掃衛(wèi)生,辦公室、教室、餐廳、樓梯、走廊等地面干凈,沙發(fā)、茶幾整潔;飲水機和空調(diào)等干凈并隨臟隨清理。(60分,好60--52分,中51--46分,差45分以下)
2、室內(nèi)桌凳、書籍、其他辦公用品及衛(wèi)生工具等擺放整齊,管理規(guī)范。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)
七、獎懲
(一)獎金
1、根據(jù)學(xué)生在學(xué)校期中、期末考試成績及其進步等情況,每學(xué)期設(shè)立2次教學(xué)成績獎,每次獎金50—200元。
2、招生工作設(shè)立月獎、季度獎和年度獎。個人在招生方面做出突出貢獻,完成招生任務(wù)(每月至少招生2人),月獎金每生30元,學(xué)期獎每生10元,年終獎每生10元。
3、在規(guī)定時間內(nèi)足額收取費用,并且賬目清楚,每月獎勵有關(guān)人員20--50元。
(二)處罰
1、學(xué)生月鞏固率低于80%,罰任課教師每人50元;低于70%的,罰100元。
2、在規(guī)定時間內(nèi)不能足額收取費用,或賬目混亂,每月罰20--50元。
3、因服務(wù)不到位,教學(xué)責(zé)任心不強,工作出現(xiàn)失誤等,月內(nèi)被學(xué)生家長舉報、投訴2次,罰責(zé)任人20元;3次以上罰50元;5次以上,予以辭退,并給予相關(guān)處理。
4、教師離職需提前1個月打辭職報告,凡突然離職者,扣發(fā)1個月的工資。
學(xué)校教師考核細則 6
一、考勤部分。
教師按上班時間提前5分鐘到。遲到一次扣5元。無故曠工扣20元。
請假、病假需提前告知園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)(病假及時電話告知園長,來園補交請假條事假未經(jīng)園長批準(zhǔn)視為曠工處理。)
二、教育教學(xué)部分。
每周五必須制定下周計劃,且在下午4點上墻。未按時完成者每次扣除獎金10元。
按周計劃和一日活動安排進行教學(xué)活動,檢查發(fā)現(xiàn)未按計劃執(zhí)行者,每次扣除獎金5元,當(dāng)月3次扣除20元。
每周五交下周備課教案或者接受保教主任的檢查,未完成者扣10元。
在教學(xué)活動中出現(xiàn)訓(xùn)斥、體罰、變相體罰現(xiàn)象扣除工資20元。
三、安全、護理
因老師看護不力,導(dǎo)致幼兒被抓傷、咬傷、摔傷的,視其嚴(yán)重程度,一次扣520元。
幼兒尿濕褲子后沒有及時更換或清理干凈的',發(fā)現(xiàn)一次扣5元,家長投訴屬實的一次扣10元。
幼兒進餐時,教師要在旁邊指導(dǎo)或幫助進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。嚴(yán)禁教師在一旁不聞不問、聊天或大聲呵斥,更不能與幼兒一起進餐,若發(fā)現(xiàn)一次扣5元。工作失職,出了責(zé)任事故或查錯(如幼兒走失、骨折、等),根據(jù)具體情況,對責(zé)任人作出響應(yīng)的處理,扣除當(dāng)月獎金。
四、衛(wèi)生。
活動室、衛(wèi)生間、活動區(qū)衛(wèi)生不合格,一次扣除獎金5元,當(dāng)月累計3次扣20元。
放學(xué)時要仔細整理幼兒著裝、面容(包括洗練、洗手、梳頭)若家長投訴照顧幼兒不周,一次扣5元,當(dāng)月累計3次扣除20元。
學(xué)校教師考核細則 7
為了激勵實驗技術(shù)人員積極從事本職工作,不斷提高實驗教學(xué)質(zhì)量和科研水平,促進實驗室建設(shè)與發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合我中心具體情況制定本考核制度。
一、考核對象
凡從事實驗室工作的人員(含實驗教師、實驗技術(shù)人員、實驗技術(shù)工人和實驗室管理人員)都列為本考核辦法的適用對象。
二、考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)
實驗室人員按德、能、勤、績?nèi)齻方面進行全面考核。
德,考核的要點是:政治立場,思想品德,教書育人,因人施教,服務(wù)態(tài)度,服從調(diào)度,團結(jié)協(xié)作及對待公益事業(yè)的態(tài)度。
能,主要考核實驗技術(shù)人員能否圓滿完成學(xué)校制定的`“崗位職責(zé)”規(guī)定范圍內(nèi)的相應(yīng)職務(wù)的工作要求。綜合考核如下四個方面的水平與能力:
(1)實驗教學(xué)講課、輔導(dǎo)(指導(dǎo))、批改實驗報告等的水平;
(2)實驗教學(xué)的準(zhǔn)備、開設(shè)新實驗、編寫實驗教材、資料等能力;
(3)儀器、設(shè)備安裝、調(diào)試、使用、維護管理、功能開發(fā)等能力。
勤,考核的主要內(nèi)容是事業(yè)心、工作主動性、遵守勞動紀(jì)律方面。實驗室專職人員實行坐班制。
績,考核的主要內(nèi)容是實驗教師年完成的實驗課時數(shù)和實驗技術(shù)人員的實績。
三、考核等級分優(yōu)秀、稱職與不稱職三個等級。
四、本規(guī)定未盡事宜,按教務(wù)處有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
學(xué)校教師考核細則 8
隨著課改的推進,全面提高教師綜合素質(zhì)已成為教育專業(yè)發(fā)展和教師個人成長的迫切需要。教師培訓(xùn)工作是提高教師綜合素質(zhì)、教育教學(xué)能力的基礎(chǔ)性工作,是促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。為確保我校教師培訓(xùn)工作扎實、有序地進行,特制定教師培訓(xùn)工作制度。
一、遠程培訓(xùn)
1.全體在編教師必須參加國家、省、市、縣組織的各項遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2.參加各級各類遠程培訓(xùn)的教師必須按照培訓(xùn)要求,按時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),考核成績必須在合格以上。
二、校本培訓(xùn)
1.學(xué)校成立教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,選定培訓(xùn)教師,采取集體學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí),集體合作學(xué)習(xí)與個人自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)原則。
2.全體教師必須參加校本培訓(xùn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),保證紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,積極主動地參與培訓(xùn)全過程。
3.認(rèn)真參加各種校本培訓(xùn)的成績考核與驗收、教師單項業(yè)務(wù)競賽活動,成績要在合格以上。
4.積極配合、認(rèn)真參與學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動,對領(lǐng)導(dǎo)小組指派承擔(dān)的培訓(xùn)任務(wù)要主動接受,認(rèn)真完成。
三、考核制度
1、參加各項培訓(xùn)的考勤情況記入教師本人的考勤,按《學(xué)校教師考勤制度》執(zhí)行。
2、在各項培訓(xùn)考核中,考核結(jié)果為不合格的教師在目標(biāo)管理考核“能”中扣2分。
3、教師必須按規(guī)定的.時間參加集體學(xué)習(xí)和各教研組組織的聽課、評課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動,必須遵守紀(jì)律,聚精會神,做好學(xué)習(xí)記錄,不遲到、不早退、不無故缺席,因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請假手續(xù)。學(xué)習(xí)時不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,學(xué)習(xí)時間要關(guān)閉手機和呼機,不得會客。
4、外出學(xué)習(xí)的教師必須精心做好筆記,認(rèn)真整理材料,回到學(xué)校要作評細匯報并進行匯報開課。
5、各項培訓(xùn)的考核結(jié)果作為教師職務(wù)晉級、評優(yōu)、評模、職稱評聘的條件。考核不合格者,取消其資格。
學(xué)校教師考核細則 9
為做好語言文字規(guī)范化工作,經(jīng)學(xué)校研究決定:將語言文字規(guī)范化工作納入學(xué)校議事日程,納入學(xué)校常規(guī)管理。老師的語言文字規(guī)范化將作為教師聘用和職稱評定的條件之一。將教師普通話測試成績與在教學(xué)中使用普通話和規(guī)范漢字的使用情況(考核制度得分)納入業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)評先的依據(jù)之一。學(xué)校對此項工作的`考核做如下具體規(guī)定:
一、語言文字規(guī)范化活動月工作(20分)
1、組織學(xué)生開展活動的情況(10分):有活動計劃,活動經(jīng)常化,形式多樣,有普通話學(xué)習(xí)板報。
2、自身參與活動情況(10分):學(xué)校各部門安排的活動參與情況。
二、普通話技能(45分)
1、教學(xué)語言(10分):普通話成為教學(xué)語言,教師所教課程均使用普通話。課堂上使用方言每節(jié)扣1分。
2、校園語言(10分):學(xué)校集體活動、會議、公務(wù)等均使用普通話。每次會議、活動或集會等不使用扣1分。
3、校內(nèi)使用普通話情況(5分):教師與教師之間,老師與學(xué)生之間,學(xué)生與學(xué)生之間。每次會議、活動或集會等不使用扣1分。
4、教師普通話水平(10分):教師參加等級測試,取得一級乙等10分,二級甲等8分,二級乙等6分,職稱三等級5分,職稱四等級4分。
5、學(xué)生普通話水平(10分):教師所教學(xué)生在課堂上堅持使用普通話且語言較規(guī)范,條理較清楚,自然流暢,水平不斷提高。
三、文字規(guī)范化常規(guī)管理(35分)
1、教師教案、板書規(guī)范、工整,符合要求(5分):出現(xiàn)錯別字、簡繁體混用、格式錯誤、字跡潦草無法辨認(rèn)等每次扣1分。
2、教師批改作業(yè)用字規(guī)范,書寫工整,符合要求(5分):出現(xiàn)錯別字、簡繁體混用、格式錯誤、字跡潦草無法辨認(rèn)等每次扣1分。
3、教師所教學(xué)生書寫漢字基本規(guī)范,書寫工整。(5分)
4、教師的各種記錄文檔,用字規(guī)范,書寫工整,格式正確。(10分)
5、教室板報、宣傳櫥窗等用字規(guī)范,書寫工整。(5分)
6、文字規(guī)范化學(xué)習(xí)要求(5分):各種筆記、隨筆用字規(guī)范,書寫工整。
學(xué)校教師考核細則 10
一、熱愛本職工作,遵守園規(guī)園紀(jì),熱愛幼兒,全心全意為幼兒服務(wù)為人師表,文明禮貌,說話和氣,不訓(xùn)斥幼兒注意個人衛(wèi)生、個人儀表,工作期間不配戴首飾、不留長指甲。
二、熟悉業(yè)務(wù),操作規(guī)范,按照《上海市兒童保健工作常規(guī)》要求協(xié)助教師對幼兒進行保育護理,關(guān)注體弱兒童。
三、每天做好本班及包干區(qū)域內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作,保持工作區(qū)域內(nèi)無灰塵、無蛛網(wǎng)。
四、正確使用各種設(shè)施設(shè)備,注意平時保養(yǎng),損壞或不能使用及時報修各類工具擺放規(guī)范。
五、節(jié)約水、電、氣等,做到人走燈滅,放學(xué)后關(guān)好門窗。
六、配合做好園所開展各項活動的后勤保障工作。
七、保質(zhì)保量完成一日常規(guī)工作和消毒防病工作具體工作細節(jié)見“一日作息安排”、“幼兒園公共場所及物品消毒制度”等,接受后勤主任、保健老師的抽查監(jiān)督和指導(dǎo),八、同事之間團結(jié)合作,友好相處。如遇調(diào)休每學(xué)期有1天,需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),在保育員之間互相調(diào)劑,安排好自己的工作。
九、認(rèn)真參加由保健老師組織的每兩周一次的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,認(rèn)真做好筆記,努力提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。
十、每學(xué)期對自己的工作得失進行一次小結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)小組,未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護校隊。安全工作層層負責(zé)、落實到人。
二、及時傳達、宣傳和學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件,提高老師的安全教育及管理意識。
三、定期對全園教職工進行消防講座等培訓(xùn)。
四、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度,建立執(zhí)行食品、藥物的'管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。
五、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,加強門衛(wèi)管理,平時要關(guān)好門,對來訪者進行詢問登記,嚴(yán)防幼兒走失。
六、食堂定點采購,并實行查證制度,四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生,以免食物中毒。
七、加強衛(wèi)生防疫工作,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時做好預(yù)防接種工作,并把好晨檢關(guān),以免傳染病蔓延。
八、定期組織教職工進行體檢。
九、利用活動、游戲?qū)τ變哼M行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。
十、定期檢查更換重點部門財務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等的消防器材。
十一、發(fā)生重大事故應(yīng)及時啟動預(yù)案。
一、為保證保教工作的順利進行,各班教師、保育員必須認(rèn)真做好交接班工作,認(rèn)真填寫交接記錄本。
二、當(dāng)班老師應(yīng)及時認(rèn)真完成當(dāng)班的各項任務(wù),并對幼兒的健康、學(xué)習(xí)等情況做好記錄。對當(dāng)班時所發(fā)生的問題妥善處理。
三、早班和晚班老師要互相溝通,配合一致地向幼兒進行體、智、德、美全面發(fā)展的教育,及時交換情況,研究解決的辦法。
四、要求交班老師認(rèn)真填寫交班記錄,接班老師認(rèn)真檢查每一個幼兒的身體狀況,幼兒人數(shù)與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰簽名誰負責(zé)如接班人未簽名,發(fā)生事故由交班人負責(zé),交班人應(yīng)要求接班人在檢查幼兒身體后簽名方可離崗。
五、交班記錄內(nèi)容如下:
1、幼兒基本情況如:人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥及服藥藥的名稱、劑量由家長填寫情況及對體弱兒照顧等。
2、幼兒進食情況、教育教學(xué)情況、活動情況。
3、有無事故發(fā)生包括小傷、破皮情況。
六、如因交接手續(xù)不清引起的事故,則追究當(dāng)事人的責(zé)任。
七、無論任何情況,交接班程序不能簡化,交接班記錄不能漏寫或補寫。
八、交接班記錄本、服藥記錄本每學(xué)期末應(yīng)上交存檔,平時要隨時抽查。
學(xué)校教師考核細則 11
一、考勤部分。
教師按上班時間提前5分鐘到。遲到一次扣10元,當(dāng)月累計時間達一小時或者遲到3次視為礦工半天處理扣50元。
請假、病假需提前告知園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)(病假及時電話告知園長,來園補交請假條事假未經(jīng)園長批準(zhǔn)視為礦工處理。)病假一天扣10元,事假一天扣20元,礦工一天扣50元。一月內(nèi)病假、事假3天以上者(包括3天)每天扣30元。
二、教育教學(xué)部分。
每周五必須制定下周計劃,且在下午4點上墻。未按時完成者每次扣除獎金5元,累計3次扣除50元。
按周計劃和一日活動安排進行教學(xué)活動,檢查發(fā)現(xiàn)未按計劃執(zhí)行者,每次扣除獎金10元,當(dāng)月3次扣除50元。每周五交下周憊課教案或者接受保教主任的檢查,未完成者扣10元,當(dāng)月累計3次者扣50元。
在教學(xué)活動中出現(xiàn)訓(xùn)斥、體罰、變相體罰現(xiàn)象扣除工資50元,工資降一級(100)。
三、安全、護理
護不力,導(dǎo)致幼因教師看兒被抓傷、咬傷、摔傷的`,視其嚴(yán)重程度,一次扣5——20元(承擔(dān)醫(yī)療費用)。
幼兒尿濕褲子后沒有及時更換或清理干凈的,發(fā)現(xiàn)一次扣5元,家長投訴屬實的一次扣10元
四、衛(wèi)生。
活動室、衛(wèi)生間、活動區(qū)衛(wèi)生不合格,一次扣除獎金5元,當(dāng)月累計3次扣20元。班級物品擺放不規(guī)范,每次扣除獎金5元,當(dāng)月累計3次扣20元
放學(xué)時要仔細整理幼兒著裝、面容(包括洗練、洗手、梳頭)若家長投訴照顧幼兒不周,一次扣10元,當(dāng)月累計3次扣除50元。
學(xué)校教師考核細則 12
為進一步加強教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,切實有效地提高各科課堂教學(xué)效率,全面提升教師的教學(xué)技藝,根據(jù)我校的實際情況,對教學(xué)實行定量和定性相結(jié)合的辦法考核,特制定教學(xué)考核細則如下:
一、備課(20分)
1.熟悉教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,明確教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),制訂學(xué)期教學(xué)計劃,開學(xué)第一周交教務(wù)處檢查。未按時上交扣2分/份;教學(xué)計劃質(zhì)量較差扣1分/份。
2.以課時為單位,編寫教案。備課節(jié)數(shù)不足,少一節(jié)扣2分。教學(xué)目標(biāo)要明確,應(yīng)包含知識目標(biāo)、能力訓(xùn)練目標(biāo)、德育目標(biāo),少一項扣2分。
3.在鉆研課標(biāo)和教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生實際,認(rèn)真選擇教法,精心設(shè)計教學(xué)程序,突出教學(xué)的重點、難點和訓(xùn)練方法。注重雙基訓(xùn)練。教學(xué)程序不清扣2分/節(jié);教案質(zhì)量較差扣2分/節(jié)。
4.板書設(shè)計中心明確、簡潔明了、富有創(chuàng)意。無板書扣2分/課。
5.教學(xué)有后記。每單元至少有1-2次教學(xué)后記,每學(xué)期至少有八次教學(xué)后記、反思。未寫教學(xué)后記,扣1分/次。
6.集體備課教案中如沒有體現(xiàn)以上1——5點的,則據(jù)實扣備課組老師的分,無一課多備的(每學(xué)期至少八次),扣2分/次。
7.不及時認(rèn)真參加集體備課的,扣2分/次。
8.備課確有特色的,經(jīng)檢查人員集體討論后,可酌情加2――5分。
二、上課(30分)
1.所需用的教具、實驗器材等在上課前作好充分準(zhǔn)備。
2.教學(xué)目的明確,環(huán)節(jié)安排合理。根據(jù)學(xué)科特點體現(xiàn)思想教育和科學(xué)知識有機結(jié)合,能知理動情。
3.發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,面向全體學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣。保持課堂教學(xué)良好氣氛。
4.堅持啟發(fā)式教學(xué),注重學(xué)法培養(yǎng),重視自學(xué)指導(dǎo)和思維訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力和非智力能力,創(chuàng)設(shè)愉快教育,落實雙基。
5.上課教態(tài)親切,精神飽滿,語言規(guī)范,板書端正,準(zhǔn)時下課不拖堂。
6.應(yīng)充分運用現(xiàn)代化手段和各種教具,并取得良好的教學(xué)效果。
7.缺課扣5分/節(jié)。提前下課,遲到、早退扣2分/節(jié)。
三、布置與批改作業(yè)(20分)
1.作業(yè)內(nèi)容符合教學(xué)要求和學(xué)生的一般水平,認(rèn)真選題,精心設(shè)計,難易適當(dāng)。作業(yè)量適當(dāng),每天各科作業(yè)不得超過規(guī)定時間(數(shù)學(xué)30分鐘,其他各科15分鐘)。
2.按時收發(fā)作業(yè),及時認(rèn)真批改。作業(yè)批改應(yīng)有正誤標(biāo)志,有等級,有批改日期。少一項扣2分。作業(yè)批改量:全批全改。
3.作業(yè)及批改量:語文每學(xué)期大作文不少于6次,每周一次小作文,其它學(xué)科按課時數(shù)與作業(yè)量比例布置:數(shù)學(xué)1:0.8;英語1:0.6;物理,化學(xué)、生物1:0.7;政治、歷史、地理1:0.4;每少一次扣0.5分。每學(xué)期每月各科練習(xí)冊必須由老師親自查閱,每單元不少于2次,否則扣1分/次。
4.及時反饋教學(xué)信息,對學(xué)生每次作業(yè)中出現(xiàn)的問題能及時分析、講評和糾正。
5.加強作業(yè)指導(dǎo),嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生的良好作業(yè)習(xí)慣(書寫清楚,符合規(guī)格)以及改錯的習(xí)慣。未落實學(xué)生糾錯的,扣2分。
6.按要求每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)足。缺一節(jié)扣2分;未作分析評價的扣1分/節(jié)。(每人每學(xué)期聽課不少于20節(jié),聽課過程要有記錄,聽課后要提出意見或建議。每次聽其他教師的課,都應(yīng)在響鈴前2分鐘帶凳子進教室。在聽課過程中要關(guān)閉手機,不與其他教師談話,不做任何影響學(xué)生上課的事)。
四、輔導(dǎo)(10分)
1.按時到班輔導(dǎo),不遲到、早退、缺席。缺課扣5分/節(jié)。遲到、早退扣2分/節(jié)。
2.輔導(dǎo)的目的性、針對性強,組織好,紀(jì)律好,效果好。紀(jì)律差,造成負面影響大的,扣2分/課。
3.加強與班主任、家長聯(lián)系,共同分析學(xué)生現(xiàn)狀,商討輔導(dǎo)計劃,落實全員育人制度。
4.以高度負責(zé)的態(tài)度,耐心細致地給學(xué)生解答疑難問題。
5.通過輔導(dǎo),學(xué)困生的成績有明顯的'提高,尖子生的特長得到發(fā)揮。
五、檢測(10分)
1.學(xué)校教務(wù)處每期組織半期和期末考試,年級安排1至2次學(xué)月考試。監(jiān)考員不得離開課室,不得接、打電話或看其它書籍。違反監(jiān)考紀(jì)律扣2分/次。
2.考試命題要求嚴(yán)格按照大綱、課標(biāo)要求,講究科學(xué)性、合理性。按基本題、中等題、難度題的比例7:2:1.
3.按時按質(zhì)完成閱卷任務(wù),三天內(nèi)完成。未達到要求扣2分/次。及時將成績登記上冊。未登記上冊扣2分/次。
4.考查后認(rèn)真進行質(zhì)量分析,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗與教訓(xùn),制定有效的改進措施。半期、期末要求有試卷分析。缺扣2分/份。及時與成績異常的學(xué)生談話,幫助分析、提高。
六、實驗(10分)
1.理科按教學(xué)大綱安排開齊演示實驗和分組實驗,缺扣2分/次。并指導(dǎo)學(xué)生填好實驗報告。未及時填寫扣2分/次。
2.每門學(xué)科都要開展研究性學(xué)習(xí),拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生自主研究學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
3.每一門學(xué)科都要結(jié)合學(xué)科特點,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動。未開展扣2分。
檢查時間一般為計劃中的周一,特殊情況以教務(wù)處通知為準(zhǔn),未在規(guī)定時間交齊所有資料的,缺一項扣4分,未在規(guī)定時間交任何資料的,得最低分60分。
七、出勤從本學(xué)期起,出勤納入當(dāng)月考核,期末匯總,納入期末考核。
1、教師坐班由學(xué)校指定專人負責(zé)考勤。
2、教師上課或晚上下班由值日教師和學(xué)生考勤登記。
八、每個大項,除了明確的扣分外,由考核人員根據(jù)檢查質(zhì)量優(yōu)劣定分。
九、各備課組、教研組嚴(yán)格按上述細則每月對教師進行考核。量化考核每個教研組的前五分之一定為優(yōu)秀,當(dāng)月給予評優(yōu)者通報表揚,并納入期末考核。
十、凡是上課或者上班遲到、早退、缺席者,當(dāng)月不能評為優(yōu)秀。
十一、補助與得分按正比計算(待定)。
學(xué)校教師考核細則 13
1、獲得成果的時間以論文發(fā)表期刊日期或證書發(fā)放日期為準(zhǔn)。
2、凡于當(dāng)年調(diào)進我校的老師,本年度取得的成果均屬于本方案的獎勵范圍。
3、非教育部門組織的比賽獲獎不屬于本方案的獎勵范圍。
4、指導(dǎo)學(xué)生獲獎的'不屬于本方案的獎勵范圍。
5、同一成果已獲得學(xué)校其他部門獎勵的不再予以獎勵。
6、在校報上發(fā)表的領(lǐng)導(dǎo)講話及各部門因工作職責(zé)需要撰寫的有關(guān)材料不屬于本方案的獎勵范圍。
7、凡在刊物以專輯形式發(fā)表的論文則降一級獎勵。
8、在學(xué)生刊物上發(fā)表的論文折半計算。
9、在校刊發(fā)表的散文或報道折半計算。
學(xué)校教師考核細則 14
學(xué)校由招生就業(yè)處全面指導(dǎo)、管理實習(xí)班主任的工作,對實習(xí)班主任實行“五個一”管理:要求實習(xí)班主任每半月與學(xué)生和企業(yè)聯(lián)系一次,每月聯(lián)系學(xué)生家長一次,每月參加一次班主任例會,每月評定一次學(xué)生的實習(xí)成績,一個學(xué)期評選一次優(yōu)秀實習(xí)生并附事例材料、總結(jié)和企業(yè)師傅、班主任評語,實習(xí)班班主任補貼總額按學(xué)生人數(shù)每人10元發(fā)放。具體考核如下:
一、例會(10分)
要求:實習(xí)班主任準(zhǔn)時參加每月的例會,會議時間為周一12:15,具體周次由招生就業(yè)處通過工作安排告知。
考核標(biāo)準(zhǔn):遲到每次扣1分。事假每次扣2分。因上課、會議、外出學(xué)習(xí)等公事缺席原則上不扣分,但要求事前請假,事后補課。無故缺席每次扣5分。
二、聯(lián)系學(xué)生(20分)
要求實習(xí)班主任每半月可通過電話、短信、約見、走訪、QQ等方式聯(lián)系學(xué)生一次,并做好記錄。保證每學(xué)期下企業(yè)走訪每個學(xué)生不少于2次。
考核標(biāo)準(zhǔn):記錄內(nèi)容過于簡單、重復(fù)性強,扣5分。上交的記錄要求手寫,保持聯(lián)系的即時性和真實性,否則扣5分。記錄內(nèi)容不全,扣5分,如經(jīng)查實有不實記錄,扣10分。
三、聯(lián)系企業(yè)(20分)。
要求:實習(xí)班主任每半月聯(lián)系學(xué)生實習(xí)的.企業(yè)次數(shù)不得少于2次,真實把握學(xué)生狀況,了解企業(yè)反饋的信息,促進校企溝通,并填寫聯(lián)絡(luò)企業(yè)表。
考核標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容不全,扣1~5分。少一次扣5分。
四、聯(lián)系家長(10分)。
要求:實習(xí)班主任每個月聯(lián)系學(xué)生家長一次,通報學(xué)生實習(xí)情況,了解家長對學(xué)校的要求及建議,促進學(xué)校辦人民滿意之校,填寫聯(lián)絡(luò)家長表。
考核標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容不全,扣1~5分。少一次扣5分。
五、發(fā)放通知及上交資料(20分)。
要求:實習(xí)班主任及時向?qū)嵙?xí)生傳達學(xué)校相關(guān)規(guī)定和要求,按要求及時回收相關(guān)資料,收集匯總數(shù)據(jù),了解學(xué)生實習(xí)情況,每個月上交實習(xí)總結(jié),評定學(xué)生實習(xí)成績。
考核標(biāo)準(zhǔn):資料不全,視情況扣5~10分。拖延完成任務(wù)每次扣5分。
六、突發(fā)事件的處理(10分)。
要求:實習(xí)班主任及時掌握學(xué)生實習(xí)動態(tài),如遇突發(fā)事件,應(yīng)深入了解,及時匯報,有效處理,嚴(yán)格按預(yù)案程序辦理。
考核標(biāo)準(zhǔn):遇事不匯報、不處理每次扣5分,發(fā)現(xiàn)問題不及時處理影響學(xué)校聲譽者,視嚴(yán)重程度扣5~10分。
七、職業(yè)指導(dǎo)(10分)。
要求:實習(xí)班主任全面指導(dǎo)學(xué)生實習(xí),幫助學(xué)生規(guī)劃職業(yè)生涯,學(xué)習(xí)應(yīng)聘技巧,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神。
考核標(biāo)準(zhǔn):學(xué)校檢查發(fā)現(xiàn)學(xué)生在規(guī)定實習(xí)一個月后,仍有無故不參加實習(xí)者,每人次扣1分,實習(xí)期內(nèi)發(fā)現(xiàn)有無故不參加實習(xí)者,每人次扣2分。
八、其他
實習(xí)生在實習(xí)期間嚴(yán)重違紀(jì)被實習(xí)單位開除的,實習(xí)班班主任扣10分,實習(xí)期間無充足理由更換實習(xí)單位,實習(xí)班班主任扣20分。實習(xí)生在實習(xí)期間獲得單位好評,得到獎勵或升職的,班主任獎勵10分。
學(xué)校教師考核細則 15
1、值周教師是否對值周生進行了嚴(yán)格、系統(tǒng)的崗前培訓(xùn),沒有培訓(xùn)屬失職行為,扣當(dāng)周值周教師2分;
2、遵守時間,能按照值周要求到崗,不擅離職守。不符合要求發(fā)現(xiàn)一次扣2分;
3、工作認(rèn)真負責(zé),能客觀公正的進行值周檢查和學(xué)生管理,否則失職一項扣1—5分;
4、每次檢查是否做到有記錄,如“兩操一課”,清潔衛(wèi)生的`檢查等,沒有的一次扣1分;
5、對于扣分的班級是否做到了及時反饋,沒有的一次扣1分;
6、發(fā)生事情是否做到了及時處理,沒能及時處理致使事情嚴(yán)重的扣2——5分;
7、每天檢查完后是否按值周規(guī)定時間及時公示,沒有一次扣1分;
8、值周生能嚴(yán)格按照要求進行值周管理,出現(xiàn)值周生違紀(jì)現(xiàn)象扣值周教師和該生班級各1分;
9、工作有始有終,對于一周的工作全面總結(jié),點評到位,及時交接完善各項資料。否則一項扣2分;
10、工作方法有創(chuàng)新,效果顯著的給教師加1—3分;
11、值周人員個人在本周內(nèi)沒有扣除積分,視為值周工作“優(yōu)秀”;累計扣除積分未超過10分者,視為值周工作“合格”;扣除積分10分以上者,視為值周工作“不合格”,并扣除值周津貼。
12、擔(dān)任值周工作“優(yōu)秀”者,每次加本學(xué)期“教師工作考核分”加1—3分。
學(xué)校教師考核細則 16
為了全面提高學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量和水平,激勵督促教師重視和加強師德師風(fēng)建設(shè),推動和確保學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)各項活動的順利進行,根據(jù)《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》、《六盤水師范學(xué)院關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的意見》精神,特制定本辦法。
一、師德師風(fēng)考核
(一)師德師風(fēng)考核是教師考核評價的主要內(nèi)容之一,相關(guān)要求嚴(yán)格按照《六盤水師范學(xué)院關(guān)于印發(fā)教師考核評價暫行辦法的通知》執(zhí)行。
(二)師德師風(fēng)考核由教師工作處牽頭,各系具體組織實施,受學(xué)院師德建設(shè)委員會的指導(dǎo)。
(三)教師有下列情況之一的`,視該教師該學(xué)期師德師風(fēng)考核為不合格。
1.有損害國家利益,損害學(xué)生和學(xué)校合法權(quán)益的行為;
2.在教育教學(xué)活動中有違背黨的路線方針政策的言行;
3.在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果、違規(guī)使用科研經(jīng)費以及濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響;
4.影響正常教育教學(xué)工作的兼職兼薪行為;
5.在招生、考試、學(xué)生推優(yōu)等工作中徇私舞弊,給予警告或者記過處分;
6.索要或收受學(xué)生及家長的禮品、禮金、有價證券、支付憑證等財物;
7.與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系,給予警告或者記過處分;
8.組織或參與黃、賭、毒、封建迷信及邪教等活動;
9.違反《六盤水師范學(xué)院教師禮儀規(guī)范》的規(guī)定,在師生中造成惡劣影響的。
10.拒絕接受學(xué)院、系、部門安排的教育、教學(xué)工作任務(wù)。
11.因工作不負責(zé)任,瀆職、失職,造成不良影響或危害的
12.其他違反高校教師職業(yè)道德的行為。
二、師德師風(fēng)考核結(jié)果的使用
(一)考核獎勵
1.學(xué)院設(shè)置“師德標(biāo)兵”獎,每學(xué)年從師德師風(fēng)考核優(yōu)秀的教師中評選表彰一定數(shù)量的“師德標(biāo)兵”。
2.將教師師德表現(xiàn)作為評先評優(yōu)的首要條件。在同等條件下,師德師風(fēng)評價為優(yōu)秀的,在教師職務(wù)(職稱)晉升和崗位聘用,骨干教師、學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人、各級各類優(yōu)秀教師評選推薦中優(yōu)先考慮。
(二)考核懲戒
對師德師風(fēng)考核評價不合格的教師,給予以下懲戒:
1.2年內(nèi)不能參加各種評先評優(yōu)。
2.職稱申報或職稱晉升往后延遲2年。
3.下一個學(xué)年不能承擔(dān)教學(xué)任務(wù),自費離崗學(xué)習(xí)或調(diào)整工作崗位。
三、本辦法由教師工作處負責(zé)解釋
四、本辦法自印發(fā)之日起實施
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