八年級的學習總結

時間：2022-07-12 15:32:08 學習總結我要投稿

八年級的學習總結（精選5篇）

　　一段忙碌又充實的學習生活告一段落了，回顧這段時間的學習，知識和閱歷都得到了很大提高，需要回過頭來對這段實習經歷認真地分析總結了。在寫之前，可以先參考范文喔！下面是小編為大家整理的八年級的學習總結范文，歡迎閱讀與收藏。

八年級的學習總結（精選5篇）

　　八年級的學習總結篇1

　　一、政治思想方面。

　　本人在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業。既教書又育人，除對自已嚴格要求外，還利用一切合適的場所，對學生進行思想教育，提高班上學生的思想覺悟，教育學生熱愛共產黨，熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉。同一切不良的現象作斗爭。本學期，積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。

　　二、為了上好課，我做了下面的工作：

　　⑴課前備好課。

　　①認真鉆研教材。

　　②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　⑵課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣。

　　2、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。三人行，必有我師焉。

　　三、成績和不足

　　1、本學期使大多數學生對思品較感興趣。

　　2、不足：

　　①及時反思總結做得不夠；

　　②教學過程優化需要進一步加強。

　　四、今后努力方向

　　1、加緊學習課標，貫徹課標，進一步轉變觀念，實施素質教育，開展對教材的研究，解決問題，深化教學改革。

　　2、加強對學生的管理，尤其是后進生的轉化。

　　3、開動腦筋，吃透教材，努力更好的教育管理學生。

　　八年級的學習總結篇2

　　本學期我負責八年級1、2、3個班思品教學工作。一學期來，我勤勤懇懇，嚴謹治學，為搞好政治教學工作進行了不懈的探索。接下來我將從以下三個方面進行全面反思。

　　一、主要做好了以下幾方面工作：

　　1、教學常規工作：認真鉆研教材、課程標準。熟悉教材及其指導思想，認真備課，上好每一節課。認真細致的批發學生作業，嚴格要求學生獨立完成作業。教學效果較好。虛心學習，多聽課，鉆研教材，學習專業理論。認真及時寫好計劃，按計劃實施教學工作。

　　2、努力學習，提高政治理論水平。平時注重再學習，瀏覽百科，攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發展信息，滲透到教學中去，使教學更有說服力。

　　3、激發學生興趣，提高學習成績，優化課堂教學。教學采用多種方法，讓學生動口、動手、動腦參與學習，采用合作探究、討論、閱讀、自學、練習等形式，活躍課堂氣氛，達到預期目標。鼓勵優生積極靈活學習。做好個別差生思想工作，利用課余時間輔導，提高了差生學習興趣，增強了學生自信心。

　　4、嚴于律己，教書育人：立足本職工作，熱心向學生傳授真理。言傳身教，平等對待愛護學生。工作認真細致負責，教育學生曉之以理，動之以情，努力讓學生喜歡學習政治科，培養良好的心理品質。

　　二、教研教學工作中存在的問題：

　　作業單一，沒有照顧到不同層次的學生。

　　三、今后努力的方向：

　　1、加強與學生間的溝通與交流，提倡交流形式多樣化，把建立良好的師生關系作為課堂教學的重要內容，真正做到師生關系和諧，人人樂學、愛學。

　　2、分層布置作業，以適應不同類型的學生，確保優生吃得得飽，中等生吃得好，差生吃得了。

　　3、深入鉆研教材，在備課上下功夫，課前準備得越細，課堂教學就越自如，學生就越容易學懂，課堂效率就越高。

　　教學有法，但無定法。努力學習，積極探索，改進教法，教會學生如何學習，堅持不懈地去鉆研和總結，我相信有耕耘就會有收獲！

　　八年級的學習總結篇3

　　八年級社會、思品組在學校的正確領導下，全體教師在當前更新教育觀念，全面推進學本課堂、素質教育的進程中，奮力拼搏，求實創新，以提高我校的教育教教學質量而扎實工作，全體教師愛崗敬業，教書育人，勇于奉獻，做出了一定的成績。

　　一、教學常規工作管理：

　　從整體優化出發，為進一步發揮教備課組的功能，積極響應學校的號召，明確樹立集體質量意識，信信息資源共享，抓好備課上課過程中的各環節。在發揮教師各自教學特色和風格的基礎上，全組教師在精選習題的基礎上，認真做好批改工作，力求做到及時反饋矯正，講求實效。

　　二、備課組建設：

　　根據學校的工作計劃，結合本組的特點，經過全組教師的熱烈討論，制定了工作目標和具體計劃，有定期的備課活動制度、備課制度、相互聽課制度、備課組活動記錄。各備課組齊心協力各自編校本作業—隨堂練習資料一套，組內教研氣氛濃厚，教師聽課都在10節以上。全組教師團結協作凝聚力強，有良好的師德師風。

　　三、備課活動：

　　八年級是新教材，為了適應閉卷考試，本組制定和改變了教學計劃、教學方法，在減負提質方面發揮了積極作用。

　　四、工作實績：

　　經過全組教師的共同努力，完成了16學時的培訓學習活動，期中考試八年級的社會和思品成績都較往年有所提高。我們八年級社會思品備課組的全體教師決心認真研究新形勢下的教育教學工作，轉變教育教學觀念，將更加團結協作，真抓實干，為把我校建成一所示范型中學作出應有的貢獻。

　　八年級的學習總結篇4

　　這一學期中，依照實驗計劃，按部就班地進行了實驗教學，圓滿的完成了八年級物理實驗教學任務。為了在今后的工作中更好的開展物理實驗的教學，特總結如下：

　　一、完成實驗教學任務情況

　　本學期我校八年級人數不多，但我絲毫沒有放松物理實驗教學，認真按照物理教學大綱的規定開全開好物理實驗課，學生的實驗能力不斷加強，教師的實驗教學水平不斷提高。

　　二、教師的實驗水平不斷提高，學生的實驗能力不斷加強。

　　在本學期的實驗的教學工作中，我多次參加縣局組織的實驗教師公開課、觀摩課、經驗交流會等活動，提高我的實驗能力，課堂效益明顯提高，學生能力不斷加強。

　　三、實驗教學越來越重要，教學情緒不斷高漲。

　　近年來，物理實驗教學在物理科中的地位越來越重要，我的實驗教學情緒明顯高漲，學生的學習積極性也得到了很大的發展。并積極引導學生將論證性實驗變為探索性實驗，發展學生能力。由于受其他條件的制約，我在實驗教學也存在著一些不足，特別是教齡短，經驗不足。在今后的實驗教學中，一方面要不斷自我加強實驗能力，另一方面要充分發揮廣大師生的主觀能動性，使我校的實驗教學在上一個新臺階。

　　八年級的學習總結篇5

　　本學年的物理教學工作已經結束。一年來，我擔任八年級三個班的物理教學工作，本人以學校教學工作計劃為指導；以加強師德師風建設、提高師德水平為重點，以提高教學成績為中心，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標和工作任務。回顧這一年，忙碌而又充實，付出了，努力了，收獲了。現將本學年的教學工作小結如下：

　　一、學習新課標，努力提高自身素質

　　教師的職責————教書育人。言行要為人師表，業務要求精。因此只有不斷學習才能適應當代的.素質教育要求。首先認真學習《教師職業道德規范》，不斷提高自己的道德修養；然后認真學習新課改理論，努力提高業務能力。通過學習活動，豐富了自己的知識，為自己更好的教學作好了準備。

　　二、務實創新，注重“三維目標”的落實

　　“三維目標”————就是新課程中的“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態度與價值觀”。教學就是要提高教學質量，而其關鍵就是上好課，能把知識點落實到位。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、課前深入鉆研教材，把握教材的基本思路、教材結構、重點與難點；了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中，即備教材，又備學生，了解學生原有的知識與技能、他們的興趣、需要、方法、習慣等，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的一些措施。在此基礎上，精心制作多媒體課件。自己能精心準備、認真備課，充分了解學生的學習狀況，做到教學中有的放矢。

　　2、課堂上，能關注全體學生，注意信息反饋。教學中不生搬硬套，不搞灌輸式教學、不提倡死記硬背，多讓學生參與課堂實驗和課外探究，讓學生在探究中親身體驗和感悟。激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。激發學生的學習興趣，向課堂45分鐘要質量，努力提高課堂教學效率；課堂上講練結合，布置的作業少而精，減輕學生的負擔。

　　3、課后，及時批改學生作業，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作；在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優生的培養；同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。

　　4、平時積極參加教研活動，認真參與聽課、評課，虛心向同行學習，取他人之長，提高教學水平。

　　三、多給學生鼓勵和幫助，培養學習自信心

　　物理是八年級學生開始接觸的一門新課，起初，學生感覺難度較大，學習信心不足有的學生成績不理想。這種情況我沒有急于求成，更沒有拔苗助長，而是從發展培養學生的星期出發。適時給學生鼓勵，給他們信心，不搞偏難題。從多方面對學生的學習情況進行評價。用贊賞的目光看學生，相信這點不行那點行，今天不行明天行。對有困難的學生耐心的輔導和幫助，鼓勵他們大膽的參與課堂。很多學生由怕物理到喜歡，由差到好。發揮榜樣的作用。榜樣的力量是無窮的。教師言行舉止特別重要，要求學生不遲到，不曠課，老師首先要做到，要求學生講文明，講衛生，老師事先要做到，平時注意嚴于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。

　　四，轉變教學觀念，教書育人并舉

　　放棄老觀念和老思想，放手讓學生學習，讓他們在民主、平等、輕松中學習。不是授之以魚而是授之以漁。在教學中還多對學生情感態度和價值觀的教育，教給他們做人的到了道理，用真心和愛心對待學生。

　　以上是對本學期的教育教學工作簡要的小節，工作中也有疏漏和不足，如：怎樣建立較好的評價體系，如何培養學生的自學能力等。對新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。在以后的教學中要不斷的努力和進取，力求精益求精。

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