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初二英語備課組工作計劃

時間:2022-09-04 13:32:13 工作計劃 我要投稿

初二英語備課組工作計劃范文

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又有了新的工作,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編精心整理的初二英語備課組工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初二英語備課組工作計劃范文

  初二英語備課組工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實二期課改精神,教學(xué)要面向全體學(xué)生,使每個學(xué)生得到全面發(fā)展,聚焦課堂,真正做到從學(xué)生的實際出發(fā),提高英語課堂效率,防止學(xué)生兩級分化,繼續(xù)激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。

  二、具體目標(biāo):

  縮小班與班的差距,將班級分差控制在5分以內(nèi);在初一階段的日常教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,強化聽說練習(xí),將優(yōu)秀率提升。做到師生互動,學(xué)生主動的共同發(fā)展課堂,全面提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。

  三、工作重點:

  1.繼續(xù)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)生學(xué)習(xí)的.過程中,既要抓布置,更要抓檢查,對于一些不良的習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn),早處理,不讓其發(fā)展。學(xué)習(xí)上抓中間,促兩頭,防止后進生隊伍的擴大。

  2.繼續(xù)堅持集體備課,發(fā)揮集體智慧,認真鉆研教材,改進教法,提高課堂效率。我們備課組教師將珍惜每周備課時間,共同研究教法,經(jīng)常性進行組內(nèi)互聽互評,不斷提升自身業(yè)務(wù)水平。針對教材的特點,備課組全體成員要做到精心備課,吃透教材,根據(jù)每個單元各自特征和學(xué)生的實際能力,制定出不同教學(xué)設(shè)計方案,以此促進學(xué)生的積極性。在平時的常規(guī)課堂教學(xué)時,力求教學(xué)明確目標(biāo),突出重點,抓住關(guān)鍵點和難點,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性。

  3.注意傳授知識與及時評價相結(jié)合,強化反饋,強化落實。

  在課堂上力求把每節(jié)課的每個知識點,如語音、詞匯、語法講清楚、講透徹。針對有的知識點在課堂上講練多次,但學(xué)生仍未掌握的知識,要及時把知識傳授和評價結(jié)合起來并對部分差生進行個別輔導(dǎo),對知識點及時講評。

  4.在13周我將進行英語競賽活動來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性,為初三的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

  5.針對學(xué)生英語學(xué)習(xí)“兩極分化”現(xiàn)象,我們將采取如下措施:

  1)結(jié)合各班實際,仔細研究教材,制定切實可行的教學(xué)方法。

  特別注意面向全體,隨時調(diào)整教學(xué)進度、深度,提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異,増強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心,順利完成教學(xué)計劃,對待每一位學(xué)生都滿腔熱情、一視同仁,為每位學(xué)生的成長負責(zé)。

  2)對學(xué)習(xí)困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護,耐心輔導(dǎo)差生,耐心解答他們學(xué)習(xí)疑難問題,使之掌握有效的學(xué)習(xí)策略。讓每位學(xué)生真正感到教師是她們的知音,產(chǎn)生親近感,有利于師生間的情感交流、教學(xué)和諧。

  四、具體措施:

  1.每天背誦課文。目的:要求學(xué)生背誦并默寫,培養(yǎng)語感。

  2.每天記10個生詞,一些有用的句子或習(xí)語。實施:通過教師檢查并保證效果并堅持下去。

  3.認真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果。

  4.堅持日測、周測、月測的形成性評價制度:對英語學(xué)習(xí)起到促進的作用,每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學(xué)體會到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格。5.要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用計算機和多媒體教學(xué)軟件,探索新的教學(xué)模式,開發(fā)英語教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,改進學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效果。

  我們將總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下,出色地完成初二英語組備課任務(wù)。

  初二英語備課組工作計劃2

  本學(xué)期繼續(xù)以學(xué)校工作計劃和英語教研組工作計劃為依據(jù),全面貫徹落實有關(guān)加強備課組建設(shè)的精神,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以有效性課堂教學(xué)的研究和實踐為重要平臺,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,制定如下的工作計劃:

  1、堅持集體備課活動

  集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是備課組工作的一個重要方面。本學(xué)期,我們一方面堅持每周的定時定點備課外,還在參加各級各類教研活動的同時,不定期地開展集體備課活動。我們在集體備課中,相互研討,確定每單元,甚至是每份練習(xí)的重點、難點及其突破的方法,統(tǒng)一練習(xí)和作業(yè),對每一單元的重要知識點講清講透,隨堂練習(xí),精講多練,講練結(jié)合,提高每一堂課的教學(xué)效果,向課堂要質(zhì)量,在一個單元內(nèi)容結(jié)束后,對學(xué)生進行一次基礎(chǔ)過關(guān)練習(xí),并做到及時批閱和講評,在教學(xué)過程中遇到不清楚、難以把握的內(nèi)容共同研究。

  2、堅持互聽課制度

  除了在無課情況下必聽學(xué)校組織的每節(jié)公開課之外,我們備課組還要積極開展相互聽課活動,做到取長補短,共同提高。新教師聽了老教師的課后,可以迅速地掌握每節(jié)課的重要知識點,把握教學(xué)的整體框架,同時也不是一味地照搬照抄,而結(jié)合自己和學(xué)生的具體實際情況進行針對性地教學(xué),取得較好的效果。而老教師聽了新教師的'課后,也獲益非淺。在堅持聽課的過程中,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  3、本學(xué)期教學(xué)進度安排

  第1-2周:期初調(diào)研測試,Unit1

  第3-4周:Unit2

  第5-6周:Unit3,Unit4

  第7-8周:Unit4,期中復(fù)習(xí)

  第9-10周:期中調(diào)研測試,評講試卷,Unit5

  第11-12周:Unit5,Unit6

  第13-14周:Unit7

  第15-16周:Unit8,期末復(fù)習(xí)

  第17-18周:期末復(fù)習(xí)

  第19-20周:期末總復(fù)習(xí),期末調(diào)研測試

  總之,我們備課組會一如既往的在教學(xué)上認真負責(zé),工作上自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),成為一個團結(jié)向上并最有凝聚力和實力的備課組。

  初二英語備課組工作計劃3

  指導(dǎo)思想:

  以學(xué)?傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。在教研組的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,充分發(fā)揮各位教師的聰明才智,關(guān)注和愛護學(xué)困生,激發(fā)和提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣,加強基礎(chǔ)知識的教學(xué),通過師生互動,控制兩極分化,爭取大面積提高學(xué)生的英語成績。

  學(xué)生的情況分析:

  1、由于學(xué)科的特點年級英語不及格的人數(shù)多,差生面積大,過早出現(xiàn)了兩極分化。

  2、英語教材比較難,對差生不利。

  奮斗目標(biāo):減少兩極分化的人數(shù),大面積提高學(xué)生的英語成績。

  具體工作:

  1、認真落實集體備課。以集體備課為形式,集備課組全體的智慧做好日常的教學(xué)工作。具體做法如下:周二下午集體研討,統(tǒng)一教學(xué)進度,教學(xué)目標(biāo),確定重點和難點,分工合作,收集備課資料,做到精選精練,突出應(yīng)用與能力。

  2、了解學(xué)生,心中有數(shù)。各班都有不同層次的`學(xué)生,要求老師們做到對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況了如指掌,了解學(xué)生的弱點,有針對性地加以指導(dǎo),注重面對面地的輔導(dǎo)。

  3、教師之間要相互聽課,互相學(xué)習(xí),取長補短,積極參加校內(nèi)外的教研活動。

  4、改進教學(xué)方法:課堂教學(xué)要以學(xué)生為中心,教師少講,學(xué)生多練,注重英語教學(xué)的交際性,把多數(shù)的時間留給學(xué)生。

  5、加強訓(xùn)練學(xué)生的閱讀和寫作能力。今年中考題型有了很大的變化,閱讀和寫作部分比重增加,所以在課堂教學(xué)中要拓寬教材,擴展學(xué)生閱讀量,努力補充學(xué)生的詞匯。

  6、提高作業(yè)質(zhì)量,精心選擇練習(xí)。

  7、抓基礎(chǔ)知識,使多數(shù)同學(xué)都能進步:抓課文的背誦和單詞、詞組的聽寫。為了大部分學(xué)生的進步,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,寧可放慢教學(xué)速度。堅持每個單元的測試,根據(jù)測試反饋的情況,及時調(diào)整教學(xué),彌補教學(xué)中的不足。

  8、認真書寫教案并寫好課后反思;通過書寫課后反思使我們的教學(xué)才能更好的進步。

  9、做好“希望之星口語大賽”和“卡西歐閱讀比賽”的工作

  10、積極準(zhǔn)備和組織學(xué)生參加英語節(jié)的活動。

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