打鱼提现秒到账,pg比特淘金大奖多少钱,pg人鱼公主实用技巧大全,充钱的捕鱼游戏

語文工作計劃

時間:2021-12-18 10:06:01 工作計劃 我要投稿

【熱門】語文工作計劃3篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的語文工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】語文工作計劃3篇

語文工作計劃 篇1

  一、指導思想

  提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養較好的學習習慣,形成語文基本能力。根據本班的實際情況,開展培優補差工作。輔導工作要落到實處,發掘并培養一批語文尖子,發掘他們的潛能,從培養語文能力入手,訓練良好的學習習慣,從而形成較扎實的基礎和閱讀寫話能力,提高整個班級的語文素養和語文成績。

  二、學生情況分析

  從上學期的學習情況及知識技能掌握情況看,一部分學生學習積極性高,學習目的明確,上課認真聽講,各種作業能按時按量完成,且質量較好,能起到較好的模范帶頭作用,但活學活用和遷移能力較差,學生知識面比較窄,做題時靈活性不夠。另有較大一部分學生,基礎知識薄弱,學習態度欠端正,書寫較潦草,作業不能及時完成,甚至是不完成。因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外,我準備在提高學生學習興趣上下功夫,通過培優輔差的方式使優秀學生得到更好的發展,差等生得到較大進步。

  三、輔導內容

  培優主要是繼續提高學生的閱讀能力和寫話能力。包括朗讀、背誦、口語交際、寫話、課外閱讀、作文等方面。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優生擴大閱讀面,攝取更多課外知識,尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導,以期在寫作中能靈活運用,提高寫話水平,定時安排一定難度的練習任務要求他們完成,全面提高語文能力。

  輔差的內容是魯教版五年級語文上冊。教會學生敢于做題,會做題,從最基礎的開始,安排比較基礎的內容讓他們掌握,寫話至少能寫得出,可先布置他們摘抄。訓練差生的口頭表達能力,課堂上創造情境,讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。力爭使他們的語文能力得到提升。

  四、培優對象

  略

  五、輔差對象

  略

  六、主要措施

  1、認真備好每一次培優輔差教案,做好學習過程的趣味性和知識性相結合。

  2、加強交流,了解差等生、優異生的家庭、學習的具體情況,盡量排除學習上遇到的困難。

  3、搞好家訪工作,及時了解學生家庭情況,交流、聽取建議意見。

  4、溝通思想,切實解決差等生在學習上的困難。

  5、堅持輔導工作,做好輔導工作的跟蹤記載,及時調整輔導的方法與策略。

  6.采用一優生帶一差生的一幫一行動,結對幫教。

  7.課堂上盡量創造機會,用優秀生的學習思維、方法來影響差生。

  8.采用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續進取,在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和成功感。

  9.充分了解差生現行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發展,保證差生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。

語文工作計劃 篇2

  一、教材分析:

  本冊教材是按照《課程標準》編排的新教材,在內容、體系、結構上都有所突破和創新,體現了新理念和新目標,致力于構建新的教材系統,促進學生綜合素質的提高,確立學生在學習中的主體地位,利于學生綜合學習,因而達到較高的綜合教學效應。

  教材分為三大塊;整合優化單元、專題、名著推薦和閱讀。努力吸引學生,提高學生的學習積極性。在綜合學科中提高學生的語文素養,在不斷的實踐中,提高學生學習語文的積極性,培養實踐能力、創新能力和探究能力。擴大了知識容量,增強了綜合教學的整體效應,有利于全面而有效地提高學生語文素質的素養。

  二、教學的總要求:

  目標20xx年中考,從提高學生語文綜合素質入手,著重對學生進行應試技巧的指導,認真學習新課程標準,更新教學理念,大膽進行教學改革,實施“自主、合作、探究”的學習方法,確立學生在學習中的主體地位,為學生自主學習、合作學習、探究學習、創造性學習,創造必要的條件,促進學生語文素養的進一步提高,爭取在中考中取得理想的成績。

  三、教改措施:

  1、 以深化語文教學改革為契機,認真解讀課程標準,吃透教材的編輯意圖,理清教材的文化內涵,加大課堂教學改革力度,積極投身新課改,運用先進教學理念和多媒體手段進行教學,在減輕學生負擔的同時,激發學生地學習興趣,喚起問題意識,實施教學民主化,努力提高課堂教學質量。

  2、教師要做到教學五認真,實施集體備課,集思廣益,總攬全局,教師在備課是要充分利用教材留下的空間,恰當把握教材的量和度,面向全體,對全套教材進行宏觀的把握,理出知識能力訓練點,進行有針對性的訓練,以此來減輕學生過重的課業負擔。認真做好試卷分析,找出教學中的薄弱環節,注重補差補缺,爭取教學大面積豐收。

  3、 認真抓好聽說

  讀寫訓練,自行設計寫作和口語交際,進行口語交際訓練,結合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導學生進行綜合訓練,尤其要注重培養語言交際能力和寫作能力。根據中考新題型,設計相關練習,進行口語表達方面的訓練。

  4、注重培養學生良好的學習習慣,從報刊雜志網絡上精選精彩的時文和美文,掌握分析文章的閱讀技巧,重視人文精神和科學精神的培養,確立語文教學的新理念。增強學習的后勁,為學生今后的發展打下基礎。

  5、注重學科之間的聯系和相互滲透,強化綜合能力的培養,積極開發課堂學習資源和課外學習資源,溝通課堂內外,溝通平行學科,創造性地開展各種活動,努力提高語文素養,實現語文能力的可持續發展,實現終身受用,為中考打下堅實的基礎。

  教研組要與外界保持廣泛密切的`聯系,適時引進高水平高質量的試卷,教師慎重選擇試卷,進行有針對性的訓練。要注意優生差生之間的平衡,力爭教學質量的全面豐收。

  6、高度重視作文教學,針對中考作文要求,進行作文應試訓練,側重進行記敘文寫作的達標訓練,要求學生寫出親身體驗和真實情感。注重對學生良好寫作習慣的培養,講究文面,講究寫作的形式的包裝。擴大一類文比重,減少四類文。

  四、教學進度表

  (略)

語文工作計劃 篇3

  一、活動目標:

  根據學校教導處和高語教研組的要求,以備課組為抓手,以課堂教學為主陣地,開展集體備課,適時反思和總結,從而全面提升學生的語文素養,也使我們五年級組的語文教學和教研工作更上一層樓。

  二、活動成員:

  呂龍飛 王亞君 胡世浩 陳雪贊 許玉葵 呂幸輝 陸彩調 許碧蘭

  三、活動措施:

  1.扎實開展日常研修

  開學初,我們備課組老師對五年級全冊教材作了解讀,并進行了每單元教材的梳理。結合《備課手冊》結合學情,合理分解《備課手冊》中的課時教學目標,調整教學方案,加強有價值的課后反思。我們從五認真著手,認真備課、認真上課、認真批改作業、認真輔導、認真反思,圍繞“立足生本 準確把握閱讀教學目標體系”這一主題,扎實有效地開展日常研修。另外,積極參與學校的各項教研活動,積極參與上課、聽課、評課。

  2. 切實履行“輕負高效”精神

  教學質量是學校教學的生命線,如何實現“減負增效”上多動腦筋。我們打算加強備課組集體研討,加強分享交流。備課組每兩周認真進行備課組活動,期中、期末組織交流集體備課經驗。組織教師學習《小學教師專業標準》,實施《錦屏中心小學各科作業規范細則》,努力從“減時間、減作業”入手,向40分鐘要質量,使我們的課堂教學扎實有效。

  3. 有效舉辦各種實踐活動

  (1)加強中華傳統優秀文化的熏陶,推行課前古詩詞吟誦、名言警句積累等訓練。

  (2)結合校“書香班級”、“閱讀之星”評比開展讀好書活動。要求每個班級都要建設圖書角,落實課外閱讀的指導,保證每周一次的讀書筆記交流,通過各種途徑,培養閱讀興趣,提高閱讀能力,使學生在廣泛的閱讀中全面提升語文素養和人文素養。

  (3)鼓勵學生積極參加鳳麓林文學社的兩周一次活動,積極培養習作特長生,以豐富學生的課外知識,在自主活動中提高語言實踐能力,促進學生個性的和諧發展。

  

【【熱門】語文工作計劃3篇】相關文章:

1.【熱門】語文工作計劃三篇

2.【熱門】語文教學工作計劃

3.學校語文熱門說課稿

4.小學語文熱門課程說課稿

5.【熱門】漫游語文世界作文

6.【熱門】語文教學計劃

7.語文教學計劃【熱門】

8.【熱門】我們的語文老師作文

9.【熱門】語文知識作文三篇

主站蜘蛛池模板: 丹凤县| 永定县| 德保县| 博兴县| 当雄县| 辉南县| 蕲春县| 大邑县| 江口县| 油尖旺区| 泰兴市| 舟山市| 乐陵市| 德兴市| 沁阳市| 永善县| 凯里市| 平安县| 正安县| 库尔勒市| 深州市| 桓仁| 亚东县| 平塘县| 上蔡县| 调兵山市| 长乐市| 页游| 始兴县| 铁力市| 裕民县| 潮州市| 阿尔山市| 泽库县| 商洛市| 尤溪县| 西宁市| 浦东新区| 镇康县| 清苑县| 潜山县|