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政教工作計劃

時間:2022-04-12 13:59:00 工作計劃 我要投稿

關于政教工作計劃三篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的政教工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于政教工作計劃三篇

政教工作計劃 篇1

  一、8月31日。

  請班主任負責本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(班主任)環(huán)境布置工作,請班主任老師在學生開學報到之前,也就是今天會后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛(wèi)生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃干凈無紙屑垃圾;張貼物美觀大方;黑板擦干凈并寫好歡迎標語。)

  1、辦公室衛(wèi)生(副科教師)。

  2、宿舍衛(wèi)生(有宿舍教師),以及宿舍有關問題(水電設施)。

  3、各專用教室負責人負責專用教室對電、墻壁、電器設備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。

  下午三點前完成這一系列工作。

  二、9月1日上午。

  上好本學期的第一節(jié)主題班會課。對學生進行環(huán)境衛(wèi)生教育、入學教育、安全教育進(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養(yǎng)成教育等。學生的行為規(guī)范教育,學校的規(guī)章制度、杜絕學生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學生的暑假生活匯總,班主任新學期寄語(結合本班實際情況,有針對性),可以發(fā)白紙,師生互動版塊(比如留言區(qū)、暢所欲言欄等,鼓勵學生將不好意思當面說的通過留言來表達,便于教師掌握學生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強與學生的日常交流。不同于通知欄)有些問題可以提出來。學生干部匯總,班干部(班長、副班長、學習委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀律委員等)、抬飯?zhí)Р巳藛T上報。

  三、9月1日下午。

  進行家訪,可以進行電話家訪,有正對性的家訪,范圍可以小點,比如早上未報到的,單親家庭,留守兒童等。

  四、9月2日早上。

  學生來學校后,安排學生進行大掃除,衛(wèi)生死角,玻璃,但是要注意安全。9點前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,開學期間過往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū),保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進行檢查。

  五、9月2日下午。

  將家訪記錄表(學校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。

  六、9月6日早上。

  8點半開學典禮。

  其他:保險清單等問題。

  上交文件:班主任工作計劃、班級安全計劃、學生名單

政教工作計劃 篇2

  一、指導思想

  在新學期,學校政教處工作將在學校工作計劃的指導下,以“文明禮儀教育”為主線,以“學生德育主題活動”為載體,以“建設學校特色,打造特色學校”為目標,進一步提升學風校風建設,促進學校德育工作發(fā)展。

  二、德育、安全工作目標

  1、主題班會系列化,安全教育課時具體化。根據(jù)不同年級,學生行為習慣、學習習慣、學習態(tài)度、學習方法的養(yǎng)成,人生理想和人生觀、世界觀初步形成,制定主題班會。每期禁毒教育4課時,消防教育4課時,法治教育4課時,交通安全教育1課時。

  (1)上好安全第一節(jié)課,學年初與家長簽定安全責任書。

  (2)強化校園安全,開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育,狠抓學校重點部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度,消除各類安全隱患,完善安全防范的設施設備的各種應急預案,開展每期不得少于一次以上的防震、防踩踏、防火等方面應急疏散演練。嚴查學生管制刀具進校園,加

  大安保人員培訓,創(chuàng)新安全教育模式和內(nèi)容。實施政教每周例會、學生午休、防溺水及晚自習安全巡查、學生校牌制度。

  (3)班主任例會制。星期天第一節(jié)晚自習由年級管委會組織班主任例會,上周值周組長參加例會并總結值周情況。

  2、控輟保學工作。嚴格實行“三項工作制度”,開學初組織班主任及任課教師對未到校的學生進行家訪勸返工作;嚴格監(jiān)控在校學生動向,積極采取措施防止學生非正常流失,確保學校輟學率不得高于1%。

  3、執(zhí)行“岑鞏縣第三中學班級量化細則”。狠抓班級管理,班級量化考核每周小結一次,月底匯總,期末結分,作為班主任、教師考核依據(jù)。加強學生自習課堂建設。

  4、加強家長學校建設,發(fā)揮家長學校應有作用,把家長學校當成學校德育工作有力幫手。

  5、大力開展治理亂扔垃圾等現(xiàn)象活動。繼續(xù)狠抓學生兩個習慣的養(yǎng)成,促使學生養(yǎng)成良好的文明習慣和自主學習的習慣。政教處和團委指導學生會,加強監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”,每周對各班衛(wèi)生紀律進行檢查考評,不斷激勵學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明意識。

  6、做好學生青春期教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災害、反傳銷等專項教育。

  7、加強政教常規(guī)工作,規(guī)范學生儀表,強化行為規(guī)范。開展班主任培訓和研討,提高班級管理水平,制止違規(guī)違法教育教學行為。

  8、扎實做好教育精準扶貧工作,建立完善留守兒童結隊幫扶、立卡建檔制度。要為每位學生落實幫扶責任教師,對重點幫扶的學生由校領導同教師共同幫扶,幫扶教師每月至少一次同學生及監(jiān)護人交流、溝通,掌握留守兒童思想、生活和學習情況。幫扶教師通過短信、電話、視頻等多種形式幫助他們與父母聯(lián)系,做好扶貧記錄。

  9、提升和創(chuàng)新住校生管理水平,保證住校學生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、快樂的校園生活。

  10、大力宣傳新“三好”學生標準,激勵學生人人爭當新“三好”模范生。

  三、主要工作思路及措施

  1、安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關注生命、關愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責。強化校園安全,開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育,狠抓學校重點部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度,消除各類安全隱患,完善安全防范的設施設備的各種應急預案,開展防震、防踩踏、防火等方面應急疏散演練。嚴查學生管制刀具進校園,加大安保人員培訓,創(chuàng)新安全教育模式和內(nèi)容。實施政教每周例會、部門值日、學生午休、防溺水及晚自習安全巡查、學生校牌制度。加強校迅通管理。政教處將利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。

  2、抓好班主任隊伍建設,強化班主任工作考核,狠抓班級管理。班級常規(guī)考核進行“一周一公布,一月一考核”制度,邀請年級管委會全程參與,考評結果存檔,年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù);加強學生課堂管理,確保課堂上學生做到入靜、入定、入神。發(fā)揮老班主任的引領示范作用,開展班主任“以老帶新”結對活動:在新老班主任自愿的基礎上,確立“對子”關系,使新班主任在老班主任的指導下盡快成長。

  3、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用。做好教室、區(qū)域的衛(wèi)生打掃和保潔工作,充分運用文明監(jiān)督崗的職能,落實好衛(wèi)生保潔和檢查制度。各班務必做到一日三掃,全天保潔,教育好學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報。

  4、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,促進學生身心健康發(fā)展。推動心理咨詢工作制度化,正;,班主任要幫助他們更早地適應新環(huán)境,處理好與新同學的關系等。

  5、控輟保學工作。嚴格實行“三項工作制度”,開學初組織班主任及任課教師對未到校的學生進行家訪勸校,動員無效的,造冊登記上報教育局和新興管委;嚴格監(jiān)控在校學生動向,積極采取措施防止學生非正常流失,確保學校輟學率不得高于1%。

  6、構建多元化學生評價體系。扎實開展“星”級學生評選工作,如學習之星、勞動之星、文明之星、管理之星、助人之星、環(huán)衛(wèi)之星、孝順之星、體藝之星、守紀之星、三好學生等評選的組織和宣傳。完善養(yǎng)成教育糾偏機制(如舉辦家長培訓班,使學校教育與家庭教育有機結合;各年級管委會定期對違紀學生舉辦德育學習班等)。讓學生樹立科學的世界觀、價值觀、人生觀,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。真正將新“三好”學生工作,宣傳到位,落實到位。

  7、強化德育工作的實效性,充分利用學校德育資源,狠抓學生養(yǎng)成教育。以主題班會、團課、國旗下講話、道德講堂為載體,抓好“三生四愛五心五好”及“祖國好家鄉(xiāng)美”等主題活動,用好校本教材《學生德育讀本》,繼續(xù)做好《弟子規(guī)》等國學經(jīng)典誦讀,體、衛(wèi)、藝和國防教育和社會主義核心價值觀教育,深化養(yǎng)成教育內(nèi)涵,開展一次以學生行為養(yǎng)成教育為主題的大型活動。

  8、培養(yǎng)學校德育工作隊伍,辦好家長學校,使學校教育與家庭教育有機結合起來。加強家長學校建設,本學期要加強與不同類型學生家長的聯(lián)系,發(fā)揮家長學校的應有作用,把家長學校當成學校德育工作有力的抓手。召開好本期的家長會。

  9、繼續(xù)狠抓學生兩個習慣的養(yǎng)成,促使學生養(yǎng)成良好的文明習慣和自主學習的習慣。政教處和團委指導學生會,加強監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”,每周對各班衛(wèi)生紀律進行檢查考評,為獲得優(yōu)秀的班級和寢室頒發(fā)流動紅旗,不斷激勵學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明意識。

  10、做好學生青春期教育、健康教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災害、反傳銷等專項教育。

  11、加強政教常規(guī)工作,規(guī)范學生儀表,強化行為規(guī)范。開展班主任培訓和研討,提高班級管理水平,制止違規(guī)違法教育教學行為。

  12、扎實做好教育精準扶貧工作,建立完善留守兒童結隊幫扶、立卡建檔制度。

  13、廣泛開展國歌奏唱禮儀規(guī)范實踐活動,充分利用多種課外活動,主題班會等加強國歌奏唱禮儀規(guī)范教育,開展以班為單位的合唱國歌比賽。

  14、提升和創(chuàng)新住校生管理水平,保證住校學生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、快樂的校園生活。

  15、成立各年級家長委員會,共同搞好學生教育工作。

  總之,本學期政教處的工作將做到“有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務”,使政教工作上個新臺階。

政教工作計劃 篇3

  指導思想:

  認真貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以市、區(qū)德育工作意見和學校新學期工作計劃為指導,以道德行為規(guī)范教育為基礎,以豐富多彩的.教育活動為載體,以科學規(guī)范的德育管理為保證,充分實現(xiàn)單元管理制度,以生為本,走文化育人的德育之路,追求實效,彰顯特色,促進學校德育工作向縱深發(fā)展。

  工作重點:

  一、學生教育活動

  以未成年人思想道德建設為主線,以學生文明形象工程為載體,力求活動主題化,系列化,生活化,切實提高德育時效性。

  (一)、繼續(xù)強化行為習慣教育——打造“文明校園”。

  繼續(xù)以七項習慣教育內(nèi)容為抓手,強化學生學習習慣和行為習慣教育。

  2、通過專題隊會和主題活動強化學生行為習慣教育,挖掘一批學生“典型”,以榜樣的力量帶動學生自覺形成良好的習慣。

  3、繼續(xù)通過專項檢查促進習慣教育的深化實施。

  4、完善習慣教育評價方案,納入“文明班級”的考核。

  (二)、深化校園文化建設——營造“溫馨家園”。

  挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。

  繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動,以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。

  2、繼續(xù)實施宿舍文化建設。上學期已進行了宿舍環(huán)境布置,積極開展課余活動,豐富了住宿生的在校生活。本學期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學校就是我的家"的心理氛圍。特別關注一年級新住宿生的生活與心理,促進新生快速適應住宿生活。

  (三)、實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學!。

  上學期我校已成功申報了江蘇省“綠色學!,本學期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學!钡膭(chuàng)建工作,真正落實環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實施:

  1、會同總務處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。

  2、活躍環(huán);顒,以學生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識,深化學校環(huán)境教育。

  3、做好各項臺帳資料,迎接省級“綠色學!钡尿炇铡

  (四)、豐富校園活動——打造“成長樂園”。

  1、與少先隊部、藝術組聯(lián)合開展各類文體活動,活躍學生校園生活。

  2、配合有關重大紀念日開展相關教育活動。

  3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,依托“星韻網(wǎng)”和“學校與家庭”,完善學生“成長”和“家長在線”教育陣地,分級部開展專題教育活動,每學期不少于三次。活動將與重大主題教育結合,與學生心理輔導結合,與增進家校合力結合,與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結合。

  (五)、常規(guī)教育活動。

  1、從學生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領巾廣播等常規(guī)德育陣地建設。

  2、安全教育常抓不懈。

  3、加強對班級的管理與考核,完善“文明班級”考核辦法。

  二、德育隊伍建設

  (一)加強師德建設

  1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強德育的學科滲透,強化學科教師的德育行為。

  2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。

  3、針對學生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。

  (二)加強班主任隊伍建設

  1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓,開展“我的教育故事”交流活動。

  2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》,做好班主任工作的日考、月評、學期總評優(yōu)工作。

  3、表彰“班主任工作標兵”及“優(yōu)秀班主任”,積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡,發(fā)揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用,重點做好對新班主任的培訓、幫扶工作。

  三、深化德育研究

  1、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設的研究》這一全國級課題,繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設為抓手促進研究向縱深發(fā)展。

  2、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓工作人員,使這一特色欄目更規(guī)范,更富有實效。

  3、倡導個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價,對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學生評價等進行反思研究,并形成一定的理論依據(jù)。

  4、對存在品德問題、心理問題的特殊學生進行個案跟蹤研究,總結反思。

  5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究,使之成為切實有效的德育陣地。

  活動安排:

  九月份:

  9月1日舉行新學期開學典禮暨首次升旗儀式。

  2、分級部召開班主任工作交流研討會,學習“師德標兵”與“班主任標兵”的先進事跡,研討一年級班主任工作。

  3、開展xx年度“紅領巾讀書讀報征文”活動。

  4、完成班級布置,要求主題化、個性化、學生全員參與,真正落實“關注每一個學生”這一教育理念。

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