【精華】學校工作計劃范文集錦7篇
時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的學校工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
學校工作計劃 篇1
為了全面提高教師和幼兒的現代文明素養和環境意識,普及環境科學知識和環境法律知識,樹立良好的環境道德觀念,養成良好的保護環境行為,根據宣城市環境保護局、教育體育局《關于做好20xx年市級綠色學校創建申報工作的通知》的文件精神與綠色學校評估標準,結合本園實際情況,制定出本學年創建“綠色學!惫ぷ饔媱潱
一、指導思想
以《全國環境宣傳教育行動綱要》為指導,以本園總體發展規劃為依據,以“綠色環境孕育綠色心靈”為行動理念,積極探討環境教育在各領域間的滲透以及與科學活動有機結合的有效方法,促進師幼環保意識的形成和發展,全面開展創建宣城市“綠色學!被顒印
二、創建目標
總目標:全面確立環保意識,營造和諧、美麗、潔凈的綠色校園,打造綠色幼兒園的名片。
。ㄒ唬┮龑熡钻P注環境保護問題,掌握基本的環境科學知識。
(二)培養師幼對環境負責任的精神,樹立熱愛大自然和保護地球家園的情感。
(三)引導師幼從自己做起,從小事做起,從關心校園環境做起,積極參與保護環境的行動。
(四)將環境意識和行動貫穿于幼兒園的管理、保教活動和校園建設中。
三、創建措施
。ㄒ唬┘訌妼摻üぷ鞯念I導
創建綠色幼兒園是一項長久的工程,綠色幼兒園創建領導小組由園長親自“掌勺”,立足本園實際,注重可持續發展,科學規劃。各部門、各條線相互協調,通力合作,共同打造美麗和諧的綠色校園。
同時,充分帶動全體教師的積極性與主動性,發揮各班的主觀能動作用,培養一支“綠色環
!标犖,齊心協力,形成一股強勁的環境教育力量,為真正落實本園環保工作目標,打下扎實的.基礎。
(二)注重學習,提升綠色幼兒園的理念
環境保護是一項基本國策,隨著人們對環境認識的加深和提高,“綠色”的內涵也在不斷地豐富,環境教育正在成為幼兒教育的一大新興課題。因此,我們要注重學習,不斷充實自己,提升綠色學校的創建理念。具體措施有:
1、每周利用教師政治、業務學習時間,組織全體教師進行環境教育學習。
2、組織骨干教師外出參觀學習。
3、進行教科研活動,提升綠色幼兒園的理念。
(三)、優化美化環境,創造良好育人氛圍
我們將立足當前,著眼長遠,科學規劃,優化環境,以創造出最適宜的校園環境,引領教師,熏陶幼兒及家長。具體措施有:
1、校園環境建設以美化、綠化為目的,努力營造美麗清新又與保教有機結合的自然景觀。
2、大力加強校園文化建設,通過開辟《宣傳欄》《家園聯系欄》之環境教育專欄、幼兒園種植園地、各班級創設自然角等形式,把整個校園建設成為環境教育的大課堂。
。ㄋ模⒄n內滲透,課外實踐,資源整合,進行環境知識教育。
1、以教學活動為主,在一日生活各環節中,適時、適量、適度地滲透環境教育。
2、加強環境教育管理,納入幼兒園工作計劃和教師的教學計劃。
3、開展形式多樣的環境教育活動。包括:
。1) 舉辦環保知識培訓;
(2)組織外出參觀考察學習活動;
。3)開展社會小調查“環保知識知多少”;
(4)組織“環保小衛士”活動評選;
(5)組織中、大班幼兒到社區派發環保倡議書、致家長一封信;
。6)開展環境教育主題活動:如植樹節、愛鳥周,世界水日、世界環境日等;
。7)張貼環保標語、環保標志,給園內的花草樹木掛上植物名稱。
。ㄎ澹┭詡魃斫,提高環境教育的效果
1、教師注意個人儀表,衣著整潔。
2、保持活動室、午睡室、盥洗室的清潔衛生,各類物品擺放整齊有序。
3、每一個人都做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。
4、教師主動拒絕使用一次性餐具等、帶頭不浪費紙張等。
(六)家園攜手,共創綠色幼兒園
家長的支持是創建工作開展的又一途徑。我們將創建工作延伸到每一位幼兒家庭。
1、發放環保宣傳單,向家長宣傳環保的知識。
2、注意家庭中的榜樣作用,外出時不亂扔瓜皮、廢紙;減少使用一次性物品、垃圾分類、節約用水用電等。
3、積極參與幼兒園的綠色環;顒印H:變廢為寶小制作等。
。ㄆ撸┖侠戆才沤涃M保障創建工作
1、我們以創建綠色幼兒園為重心,不斷在軟件硬件上加以提高,具體投入方面: 在校園綠化方面種植多種花草,保持園內四季常青,四季有花。
2、為幼兒提供良好的的環保條件,注重廢物利用,提高幼兒的環保意識。
3、訂閱各種書籍和環境保護類掛圖等。
。ò耍┳⒅刭Y料積累、規范創建工作
1、有計劃、有組織地開展創建“綠色學校”工作,有計劃、有總結,每次活動認真開展與記載。
2、重視環保教育工作的總結交流,在各部門、各班級中加強總結交流,互相溝通。 總之,通過營造綠色校園,開展綠色活動,使我園全體教職工樹立綠色理念,以“環境保護,教育為本”為指導思想,主動與家庭社區合作,利用各種教育資源,創設一個綠色的家園,為幼兒的健康、和諧、全面的成長而積極努力。
學校工作計劃 篇2
一、抓好師資隊伍建設,營造全員育人氛圍。
1 、發揮德育領導小組的核心作用。加強德育工作領導,校長負總責,各部門密切配合,以班主任隊伍為主,全員參與。領導以身作則,時刻接受廣大教職工的監督,工作中做教師的表率;建立起“教書育人,服務育人,管理育人”的德育工作體系, 探索學校德育工作的新途徑。
2 、 大力加強教師職業道德建設。在依法治校的前提下,將教師職業道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,采取切實措施,大力提高教師職業道德素質。組織教師定期學習時事政治、《中小學教師職業道德規范》及有關教育法規,樹立怎樣的教育觀、價值觀、人生觀,形成良好的校風與教風。本學期我們繼續以“三德”學習為主線,開學初,對所有的教師進行德育學習,以領導講座帶頭的形式號召我校全體教師進一步深入三德學習當中。在這一塊工作中,我們以自主學習和集體學習為主,并及時反思,以各種活動為輔,來樹立榜樣和標兵,如根據我們每月評選出的師德標兵,進行演講,起到了帶頭的作用;利用向學生進行調查并評選心目中最喜歡的教師來及時了解教師在課堂、生活中等存在的問題。另外我們還抓準機遇集體學習有關德育工作的理論和有關業務經驗的.文章,提高班主任的政治、理論水平和業務能力。保證班主任:“以新思維、新方法、新目標、新要求來指導工作”;切實轉變工作作風,力戒工作拖拉、浮躁。做到有令必行,有禁則止,及時完成各項任務;嚴于律己,學為人師,行為世范,禁止體罰和變相體罰,對工作的巨大熱忱和對教學的極其嚴謹給同學潛移默化的熏陶。
3 、加強班主任工作的管理和指導。我們采用領導做講座、請優秀班主任做經驗介紹等不同形式,不斷提高班主任的素質水平。堅持每周召開一次班主任例會,提高班主任的工作質量,有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進要求和措施,加強常規管理的指導。
二、加強校園文化建設,營造良好育人環境。
(1)、精心布置宣傳陣地。加強了對“紅領巾廣播站”、櫥窗、報刊等文化陣地的指導管理,把好輿論導向。櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。
(2)、規范班級教室布置。在規范班級布置的同時,要求各班體現班級特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
(3)、開展豐富多彩的德育活動,全面推進素質教育。本學期,我們通過開展形式多樣、豐富多彩的活動,組織學生參加各項活動,在活動中挖掘學生的潛能,發揚學生的個性。從而加大學生課間文體活動,豐富學校德育工作的內涵。
1.根據上級關于一生雙愛好的要求開展了一系列文體活動,通過各種興趣班小組(口琴、象棋、跳棋、剪紙、美術等)的開展,進一步推動了素質教育的開展,豐富了學生的課余生活。結合學校的一校一品,為了加強學生體育運動,增強學生身體健康,開展了大課間活動,增加學生活動時間。并以各種活動為襯托,如沒兩周一次跳繩比賽,每次比賽都評選出獲勝學生和優勝班級,活動形式多樣,適合年齡特點。為了擴大學生的知識面,培養學生的閱讀習慣,養成學生的閱讀能力,每周三下午3節課為閱讀課。并開展了入手抄報、黑板報評比、講成語故事、 “我與好書同成長”演講比賽、等一系列活動。
三、加強對學生的良好習慣的培養,狠抓學習習慣等養成教育。
1、開學初,我們借升旗的時間對全體師生進行號召,利用學校廣播、櫥窗等宣傳陣地大力宣傳行為規范、學習習慣等好的學生,使全體學生都能向好學生學習。并堅持每月有主題,每月有活動。
如9月份我們開展了全員性的主題班隊會,以“學習習慣”為主題向學生進行思想教育,并及時解決發現突出的問題,如學生的執筆、坐姿、講話、聽講等。每月我們還進行一次學生書寫規范評比活動,及時發現好的學生,利用櫥窗廣播等進行表揚,在這樣的活動中,我們每次都評選出優勝班級并及時向班主任和學生公開。
2、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學生課間活動的監督,堅持集體放學制度,做好交通安全等教育。每位班主任老師與年級組長簽定《班主任安全責任書》,年級組長再與教導處簽定《安全責任書》。并組織全校學生觀看有關安全教育片,從而達到對學生進行安全知識教育。
四、大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。
從增強愛國情感做起,以愛國主義教育為核心,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。利用班、隊會、升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育以及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學生樹立遠大理想和抱負。
1、 結合重大節日和紀念日,積極開展主題教育活動。
活動是少先隊的核心,將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終,注意傳統節日和紀念日,抓住重大事件,滲透思想道德教育內涵,注重少年兒童的實踐體驗,培養學生的創新精神和實踐能力,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。
本學期少先隊大隊部以教師節、國慶節、等各種節日為契機,以征文競賽、校園廣播、板報、德育基地、主題班會等為教育陣地,寓教于樂,著重抓好了愛國主義和傳統美德教育,弘揚民族精神, 促進了學生生動活潑、文明、健康地發展。
2、實行“主人教育”辦學理念,放手讓班干部對學生遲到、眼保鍵操、課間操、衛生進行檢查,班級管理中注重蓄勢借力,對學生放手不放任,指導不包辦,創造條件讓學生管理學生。如我校的“監督哨”同學每天對我校的一些常規工作進行檢查和監督,衛生、行為禮貌、零食等問題有了明顯的改善。
五、加強學校、家庭、社會德育合力建設。
1、加強學校、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作、開好了家長會議。在此過程中提出學生在家、在校的學習常規要求,使孩子在家長指導下,加快常規養成。
2、進一步加強學校、家庭的聯系,發揮家長作用。
本學期,召開了兩次家長會,分年級開展匯報了學生在校的表現情況,與家長共同探討了教育孩子的方法,邀請了一些家庭教育成功的家長來談經驗,談心得體會,相互交流,使家長們掌握了科學教育方法,與學校教育形成合力。利用《家校聯系手冊》,每月與家長電話回訪,與家長建立了經常性聯系,與家長共商教育其子女的內容、方式和方法。
一學期來,由于領導重視,全體教師努力,學校德育活動內容豐富,活動扎實,成效顯著,社會反響良好。一學期來,無一起校園傷害事故及重大責任事故發生。以上是本學期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續努力,務實創新,進一步提高德育工作實效。
學校工作計劃 篇3
一、指導思想
在上級團委和學校黨委的領導下,以素質教育為主線,以學校德育工作、教學工作為軸心,認真細致的開展團員工作,發展、挖掘自身的特點和優勢,結合我校青年的特點,開展適合他們的各種團的'學習和活動,積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青年服務,使他們更主動的靠攏團組織,力爭開創共青團工作的新局面。
二、基礎建設和常規工作
1。做好團籍整理工作;
2。調動學生委員的積極性、創造性,使之成為團委工作的助手,成為和學生溝通的橋梁;
3。抓好團員、團干、入團積極分子的培養和考核工作;
4。組織好學生業余黨校,做好推優工作;
5。做好團委、學生會及各團支部的常規活動記錄;
6。充分利用校廣播室、櫥窗、網頁等宣傳渠道,搞好學校宣傳工作,擴大學校影響;
三、采取措施
1。堅持上級黨團領導,做好校德育處的助手,及時請示,及時匯報,加強宣傳;
2。與各年級組密切配合;
3。工作部署力求到位,及時檢查和總結;
4。加強信息反饋,及時調整工作方法和思路;
四、每月工作安排
9月份:
1)各團支部寫好新學期工作計劃;
2)做好在校團員統計和團籍登記工作;
3)“校園之聲”廣播臺正式開播;
10月份:
1)成立“陽光心語”青少年心理健康咨詢室和“陽光心語”信箱;
2)團校開課,讓每一名團員學一遍團章,讀一篇學習輔導材料,寫一篇學習心得;
3)組織一次校古詩詞朗誦比賽;
4)學生業余黨校開學,邀請老師講課,組織進步學生學習有關黨的理論知識;
11月份:
1)舉辦各種小型體育競賽活動:踢毽子、拔河;
2)做好元旦文藝會演籌備工作;
3)參加上級團委組織的“青春微笑行動”主題團日活動;
4)組織初一進步學生參加團校學習;
12月份:
1)組織年滿18周歲的學生參加“十八周歲”成人儀式;
2)組織好元旦文藝會演;
3)出一期反映團委、學生會工作的宣傳刊;
1月份:
1)做好20xx年度校級優秀團干部及優秀團員的評比工作;
2)完成“文明禮儀耀京城,志愿服務迎奧運”青少年教育實踐活動單項活動評優申報工作;
五、注意事項
以上活動基本上按制定計劃執行,若學校、上級團委另有任務安排,則以學校、上級團委的要求來執行。
學校工作計劃 篇4
本學期,**鎮教委教研工作以全面實施素質教育、提高小學生綜合素質為教研工作的中心,以構建規范、和諧、高效的小學教育為目標,強化內部管理,深化教研,堅持依法治教,全面提高教育質量,堅持“教研教管一齊抓,教研科研一體化,促進學生全面發展和終身發展”的工作思路,不斷推進教學創新和管理創新,開創我辦事處教研工作的新局面。
一、指導思想
認真貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》和教育部《基礎教育課程改革綱要》精神,全面提升全體教師教學研究能力,促進教師專業化水平發展,促進學生全面發展和終身發展,大力、扎實、有效開展教學研究工作。
二、工作思路
堅持“教研教管一齊抓,教研科研一體化,促進學生全面發展和終身發展”的工作思路。以加強師資隊伍建設為重心,做好教師專業化培訓工作,建立一支業務素質強的教師隊伍,加強過程管理,堅持抓好教研室的常規工作,在此基礎上,創造性地開展工作,大力開展比較新穎的、富有成效的、被廣大教師認可的教學研究活動。
三、工作目標
1、通過開展卓有成效的教研活動,加快教師的專業化成長。
2、發揮好骨干教師對學校、教師的引領示范作用。
3、重過程管理,及時發現工作中存在的問題,及時推廣先進經驗。
4、做好師資隊伍建設工作,搞好師資培訓。
5、搞出幾項特色教研活動,至少各校有一項特色教研活動。
6、培養一批優秀的學科帶頭人。
四、主要任務及措施
1、繼續扎實有效地推進課程改革,搞好課改年級的課改研討和新課程師資培訓工作,充分組織好課改年級教師積極參加上級教研部門組織的各種培訓學習活動,不斷提高各科教師實施新課程的能力。指導各學校建立健全新課程體系,扎扎實實地推進新課程的實施,進而搞好我辦事處的課改年級各項教學教研工作。
2、繼續深化課堂教學改革,進一步優化課堂教學策略。教委將集中骨干教師力量認真研究新型教學策略,組織進行對課堂教學科學性、實效性的研究,優化課堂教學策略,進一步提高課堂教學的水平和效益。進一步完善小學各學科各種課型的課堂教學優化策略和課堂教學評價標準,切實改變教師教的`方式和學生學的方式,讓各科教學策略盡快進入學校、教師的心中,落實到課堂上,努力使我辦事處各學科的課堂教學更好地促進學生的全面發展和終身發展。
3、加大教研管理力度,轉變教研工作作風,深化教研方式改革,全面提升教師隊伍素質,全面提高教研工作的層次和水平。狠抓常規教研的改革,增強常規教研的實效性。堅持發揮教研員示范引領作用,不斷強化教研員的責任意識、目標意識、服務意識和壓力意識。每學年初制定學科管理和發展計劃,每學期末寫出學科教研工作總結。教研員作為學科管理的第一責任人,對學科教學規劃、教學進度計劃、名師培養、學科成績提高等負責,并負責督促檢查本學科落實國家課程計劃情況,高質量地完成教學任務。每學期深入基層學校聽課指導不少于20節,開教師座談會不少于10次。每次外出學習,須寫出學習報告或學習總結,將在外學習得來的經驗以講座或示范課的形式對我辦相關學科教師進行培訓。
4、轉變教學研究的方向,加強對課堂、對學生的研究,加強對典型教學案例的研究,關注學生的思想品格、情感態度、行為習慣、學習習慣、學業發展,提高教學研究的針對性和實效性,真正落實以學定教,發展學生個性特長,促進學生主動、全面、充分地發展,全面提高學生的綜合素質。
5、加強、深化校本教研工作。引導教師加強學習,潛心研究教育教學理論、綱要、課標,深入鉆研教材,探索改進教學方式方法,加強反思揣摩,撰寫教學論文、心得體會、教后札記、教學隨筆、案例、教育故事等。著力指導學校解決校本教研過程中存在的教師被動參與、過于注重形式、針對性和序列性差、積累和反思不夠等問題,結合自身實際創造性地開展好校本教研工作。加大對薄弱學校的研究、管理和指導,促進辦事處教育的均衡發展。
6、以教學管理精細化為目標,促進小學教學管理水平再上新臺階。認真落實常規,強化教學質量監測和教學評估,進一步規范和優化辦學行為,指導學校、學科建立起制度制約與人文教育相結合的教學管理體系。通過建立科學化、人文化的教學管理體系,以精細化管理促進小學教學水平的再提高。
7、認真抓好國家課程方案的貫徹落實,為學生可持續發展奠定堅實基礎。確保開齊課程,開足課時,開好實驗課和綜合實踐活動課程,促進學生全面發展和主動發展。扎實開展“大閱讀”活動,進一步開闊學生視野,拓展學生思維,豐富學生的積累。積極組織多種形式的實踐活動、比賽活動和展示活動,全面提高學生素質。
8、加強“教研、科研、教師繼續教育、校本培訓、校本教研”的有效整合,堅持教科研一體化,進一步發揮科研的引領作用,繼續深化課題研究,抓好重點課題。鼓勵學校和教師結合自身實際,積極開展課題研究,勇于進行教學改革,不斷推進教學與管理創新。結合課程改革,確立一批新的研究課題,“以教改帶動教研,以教研促進教學”,以課題研究提升教育科研工作的質量和水平。把校本培訓、校本教研作為搞好教研工作的有力雙臂;把科研工作作為搞好教研工作的提升點和切入點,加強對課題研究過程的指導,及時交流教育科研成果,以促進教師成長。
9、抓好功能室管理與使用工作,教委定期到各校實驗室、儀器室、圖書室、微機室、語音室、舞蹈室、勞技室等功能室檢查指導,讓這些功能室充分發揮作用,全面培養學生綜合技能。
10、做好教育信息化工作,抓好教師和學生的信息技術教育,不斷加強硬件建設,加大信息技術培訓力度,讓廣大教師迅速掌握現代化的教育技術手段,讓全體學生接受正規的信息技術教育,為今后的發展打下良好的基礎。
11、抓好實驗教學工作,加強硬件建設,規范軟件建設,搞好學生實驗技能測試。
12、充分利用圖書室、閱覽室,提高資源利用率,開闊學生的視野,為學生全面發展打好基礎。
13、抓好教師讀書學習活動。按照構建學習型學校的要求,開展以全面提升教師素養為核心的讀書活動,每學年教師要精讀兩本以上教育專著,學習過程中做好讀書筆記。
學校工作計劃 篇5
本期圍繞學校中心工作,更好的為教育教學服務,搞好環境建設,服務育人,特擬定以下工作要點。
2月:作好開學的籌備工作。
(1)、準備好收費收據。
(2).公示收費標準和依據,安排交費地點。并安排領書、分書、發書。
(3).財務做好財務帳目,水電查抄,臨時工工資的發放。代扣、代繳
(4)、安排住校生的住宿,打掃衛生。并加強學生住宿管理。
(5)、醫務做好一般病、傳染病、疾病的治療和預防工作。
(6)、門衛加強門衛保衛工作,按時開關學校大門和教學樓門。
(7)、管理好學校的花草、樹木并按時澆水、修剪。
(8)、檢查學校有無不安全隱患并即時維修排除。配備好各班的課桌凳。
(9)、加強伙食團的管理并簽定合同。并建立購物發票和出入庫記載制度,禁止食物中毒。
(10)、保正水電暢通、物品的發放和資料的印刷
3月:
(1)、財務做好財務報表,水電查抄,代扣、代繳,工資發放。
(2)、醫務做好一般病、傳染病、疾病的預防和治療,做好宣傳工作。
(3)、檢查學校有無不安全隱患,即時排除,安裝各教室、辦公室的`門窗玻璃。
(4)、做好普九檢查驗收資料的準備工作。
(5)、加強伙食團的飯菜質量、衛生、單價的管理。檢查所購物品的發票、出入庫記載執行情況.禁止食物中毒。
學校工作計劃 篇6
一、指導思想。
深入開展安全生產專項治理,突出抓好重點行業和領域的專項整治,著力解決安全生產工作中的薄弱環節和突出問題,及時有效控制和消除事故隱患,防范生產安全事故的發生,保障全鄉安全生產形勢穩定。
二、工作目標。
通過履行安全生產檢查的法定職責,督促生產經營單位落實安全生產主體責任,進一步規范安全生產執法檢查行為,提高行政效能,促進全鄉安全生產狀況進一步好轉,減少一般事故,遏制一般以上事故的發生。
三、執法范圍。
按照“屬地監管,分級負責”的工作原則,根據生產經營單位經營類型、數量、行業分布、生產規模、危險因素,上一年度隱患整改情況、重大危險源監控情況、事故情況等分類。重點抓好以下幾類生產經營單位的執法檢查:非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等行業和“三合一”的生產經營單位。年度內執法檢查不少于100家次;此外,安全生產條件較差、規章制度不落實、存在事故隱患的生產經營單位;往年發生過生產安全死亡事故的單位以及群眾舉報的單位;重點建設工程項目;專項整治、聯合執法、安全標準化創建和重點防護期全鄉安全大檢查確定的檢查單位。
四、檢查主要內容。
(一)生產經營單位法人、生產負責人、安全負責人、安全員、特種作業人員持證上崗和員工安全教育培訓情況;
。ǘ┫嚓P法律法規有規定的生產經營單位審領安全生產行政許可證,依法從事生產經營的情況;
。ㄈ┳鳂I場所職業健康危害預防和檢測的情況;
(四)建立和落實安全生產責任制、安全生產規章制度、操作規程、作業流程、危險崗位技術交底和交接班情況;
(五)依法設置安全生產管理機構或配備專(兼)職安全生產管理人員的情況;
(六)按照國家規定提取和使用安全生產費用、安全生產風險抵押金以及其他安全生產投入的情況;
。ㄆ撸┬陆、改建、擴建工程項目的安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入使用,以及按規定辦理設計審查和竣工驗收等情況;
。ò耍┰谟休^大危險因素的生產經營場所和有關設施、設備上,設置安全警示標志、告知卡的情況;
(九)對安全設備設施的維護、保養、定期檢測的情況;
。ㄊ┲卮笪kU源登記建檔、定期檢測、評估、監控和制定應急預案的情況;
(十一)教育和督促從業人員嚴格執行本單位的'安全生產規章制度和安全操作規程,并如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施情況;
。ㄊ閺臉I人員提供符合國家標準或者行業標準的勞動防護用品,并監督、教育從業人員按照使用規則正確佩戴和使用情況;
。ㄊ┰谕蛔鳂I區域內進行生產經營活動,可能危及對方生產安全的,與對方簽訂安全生產管理協議,明確各自的安全生產管理職責和應當采取的安全措施,并指定專職安全生產管理人員進行安全檢查與協調等情況;
(十四)對外來承包、承租單位的安全生產工作實行統一管理情況,包括對外來單位從業資質審核等情況;
(十五)定期組織安全生產檢查,及時排查治理生產安全事故隱患的情況;
。ㄊ┥a安全事故應急救援預案的制定、演練以及上報備案情況;
。ㄊ撸┪kU物品的儲存、使用單位和礦山企業建立應急救援組織或者兼職救援隊伍、簽訂應急救援協議,以及應急救援器材與設備的配備、維護、保養的情況;
。ㄊ耍┌凑找幎▓蟾嫔a安全事故的情況;
(十九)依法應當監督檢查的其他情況。
五、工作要求。
。ㄒ唬┱J清當前形勢,提高思想認識。
加強安全檢查,減少和控制事故發生,是事關民生、事關社會和諧的一項重要政治任務。
。ǘ┩怀鰣谭ㄖ攸c,狠抓工作落實。
各負有安全監管職能的部門要按月細化執法任務,做好檢查準備,做到時間、人員、內容、效果“四落實”。要統籌兼顧,上下溝通,做好月度計劃與專項計劃銜接,優先安排每月(季)必須進行檢查的企業。要突出高危行業、事故發生單位、重大危險源和重大隱患、重點時段;要嚴肅查處安全生產領域的違章、違法行為,督促生產經營單位全面落安全生產主體責任。加大事故隱患排查治理,落實隱患排查治理工作責任。
結合重大活動、重要節假日期間安全生產工作的要求,深化安全生產專項整治,從基礎和本質上改善全鄉的安全狀況。
學校工作計劃 篇7
新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作,茲制定如下教學工作計劃,希望各位領導,各位同仁批評指正,并加以監督:
一。指導思想:
認真學習《教師法》!督逃ā!读x務教育法》!督處熉殬I道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠于黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。同時,要關心學生的學習。生活,做學生的良師益友。另外,要加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
二。素質教育:
我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等。公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺。挖苦。歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面。主動。健康發展。
四。教研工作:
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高的業務技能與教研水平。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽相關教學網站,隨時記下可借鑒的教學經驗。優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的.時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。再者必須向其他教師虛心求教,汲取他人的寶貴經驗,活學活用到教學中來。甚至要不恥下問,深入學生,體會他們的學習認識和接受能力,從而更好的服務于教學。
五。教學常規:
課堂是教師“傳道。授業。解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論。目標教學。教學方法。學法指導。智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行學案導學教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實事求是和刻苦學習的科學態度。
平時備好課,上好課,向45分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標。備教材。備學生。備教具,備教法學法。從知識與能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽。說。讀。寫。譯等綜合能力都得到提高。
六。學期工作目標:
通過本期教學,使學生形成一定的素質,能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后繼續學習打下良好的基礎。培養一批尖子,能掌握科學的學習方法,形成良好學風,形成良好的學習習慣,形成融洽的師生關系,使學生在德。智。體各方面全面發展。
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