青春初中廣播稿
導語:青春是最最美好的,它一直煥發著炫麗的光彩。青春期間的友誼是最純潔的,它可能是一根棒棒糖,一個鼓勵的眼神,一句溫暖的問候,但它卻會讓你感動得熱淚盈眶,讓你感受到甜蜜的味道!下面是由小編整理的關于青春初中的廣播稿。歡迎閱讀!
春篇一:初中青春廣播稿
背景音樂:同一首歌
文題:青春
把五顏六色的童年留在昨天,把那美好的夢幻悄悄留在
童年,我們正如早晨剛升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿著勇往直前的活力。啊,青春——這人生的第二起跑線、人生的黃金階段,充滿著理想、追求和信念。
青春是綠色的芳草地,我們懷著熱切的希望,在這塊土
地上不斷地耕耘、勞作。“綠”是青春的色彩、希望的象征,年輕的我們現在正擁有著這片生命的綠色,在廣闊的藍天下盡情享受著五彩的陽光。我們要抓住這生命中的春光,讓生命之花在這充滿夢想與希望的青春歲月盡情綻放。
青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力
的翅膀,在這方美麗的時空展翅翱翔。先輩們所走過的路就是我們前進方向的指明燈,我們沿著這方向,不管是暴風驟雨,還是閃電雷鳴,都不畏懼。我們清楚自己肩負著家人的期望,祖國的重托,我們正舉著季節的大旗,挾著雷聲,帶著鼓點,吹著號角,走在人生的三月,走在人生最優美的風景。
青春像催人奮進的戰鼓,年輕的我們懷著飽滿的熱情,
攜著對理想的執著,將汗水與智慧交融,把夢想在這里放飛,讓成功從這里起航。
青春又像一首歌,它呼喚著我們這些跨世紀的新一代。
我們在這動聽、充滿無限激情的“青春之歌”中長大,稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗。我們即將成為社會的主人,建設祖國的重任也將落在我們肩上,因此,我與年輕的伙伴手挽著手,互相鼓勵并肩奮斗,以飽滿的熱情去譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章。
啊,青春!它給人的是美麗,是輝煌。青春的我,要挺
起永不屈服的脊梁,用我強有力的手臂托起明天燦爛的朝陽!
篇二:初中青春廣播稿
這一期我給大家講的是青春這一話題。
青春期的我們在此時應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成。
曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉眼間,我們即將面臨就業,步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經長大成人,就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸掉的并不是自己,還有所有關心你的親人。
青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動。像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?
我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值。
在這人生中最純潔、最美好、最發奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
是的青春仿佛是曇花一現,那是多么的光明與璀璨!
篇三:初中青春廣播稿
天空一樣是藍的,
草地一樣是綠的,
跑道一樣是紅的,
共同譜寫出了青春的歌。
同學們的血是紅的,
運動員的汗是咸的,
觀眾們的心是熱的,
共同譜寫出了青春的歌。
今天的汗水和淚水,
明天的成功與喜悅,
共同劃過天空,
構成了今天青春的歌。
篇四:初中青春廣播稿
把五顏六色的童年留在昨天,把那美好的`夢幻悄悄留在童年。我們正如早晨剛升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿著勇往直前的活力。啊,青春--這人生的第二起跑線、人生的黃金階段,充滿著理想、追求和信念.。
青春是綠色的芳草地,我們懷著熱切的希望,在這塊土地上不斷地耕耘、勞作。“綠”是青春的色彩、希望的象征,年輕的我們現在正擁有著這片生命的綠色,在廣闊的藍天下盡情享受著五彩的陽光。我們要抓住這生命中的春光,讓生命之花在這充滿夢想與希望的青春歲月盡情綻放。
青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力的翅膀,在這方美麗的時空展翅翱翔。先輩們所走過的路就是我們前進方向的指明燈,我們沿著這方向,不管是暴風驟雨,還是閃電雷鳴,都不畏懼。我們清楚自己肩負著家人的期望,祖國的重托,我們正舉著季節的大旗,挾著雷聲,帶著鼓點,吹著號角,走在人生的三月,走在人生最優美的風景。
青春像催人奮進的戰鼓,年輕的我們懷著飽滿的熱情,攜著對理想的執著,將汗水與智慧交融,把夢想在這里放飛,讓成功從這里起航。
青春又像一首歌,它呼喚著我們這些跨世紀的新一代。我們在這動聽、充滿無限激-情
的“青春之歌”中長大,稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗。我們即將成為社會的主人,建設祖國的重任也將落在我們肩上,因此,我與年輕的伙伴手挽著手,互相鼓勵并肩奮斗,以飽滿的熱情去譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章。
啊,青春!它給人的是美麗,是輝煌。青春的我,要挺起永不屈服的脊梁,用我強有力的手臂托起明天燦爛的朝陽!
這期節目就到這里,我們下期再見!
篇五:初中青春廣播稿
青春·記憶
音樂:《方大同 - Lights Up》 01:45漸弱播音,播音結束繼續
(男)花開花落 茶沉茶浮;
(女)心情積蓄 味道幾何
(男)伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,大家好,我是××!(女)大家好,我是××!
背景音樂:《方大同、薛凱琪 - 復刻記憶》 播音結束后,漸強,播放
(男)記得有次和同學散步時討論,要怎樣形容方大同的聲音。他說大同的音樂里帶著一種隨性,但又不失深沉。而我感覺,他的音樂中似乎有一只手,在我們心上輕輕抓撓。
(女)
《復刻回憶》算是一首老歌了,這首歌原是由日本樂隊Southern All Stars 的桑田佳佑的《真夏的果實》改編而來。回憶里那天有著晴朗的天空和沙沙的落葉,畫面有如美好的風景畫,讓人愜意。
(男)青春的故事是一張不被復制的唱片,每個人都擁有只屬于自己的美好。那些若有似無的淡淡憂傷,點綴在曾經的歲月里,構成一幅鏤空的石版畫,有所缺少,卻又如此完美。
(女)我時常想著,如果有一天,我們各奔東西,生活里再也不會擁有對方,那應該是一件多么恐怖的事情。我是個害怕分別的人,但在僅剩記憶的時候,我會收藏好我們青春的唱片,然后繼續勇敢。 (男)《復刻回憶》,送給每個有故事的人。
背景音樂:《金色琴弦 練聲曲 柚木梓馬 遠藤慎》
(女)經常有同學反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實在英語的學習中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學習方法,今天的將給打家介紹:如何改變閱讀習慣,提高分數。
(男)由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學們習慣于在不加限定的時間內,對一小塊文章精雕細琢,導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。
(女)你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!
(男)一、“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎上繼續進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
(女)二、“唇讀”,即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當中影響了大腦的思維速度。
(男)三、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;還有很多的學生對閱讀產生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復多遍,浪費很多時間。
(女)四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。(男)聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發呢?希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法,不斷提高自我。
音樂:《許慧欣 - 威尼斯迷路》 01:50 漸弱,播音,播音結束后,漸強,播放
(女)“讓我在威尼斯迷路,獨自狂歡慶祝,用孤單的舞步,編織成華麗的演出??”這首歌充滿異國風情,那饒人的曲調久久纏繞在我們的心間。
(男)人是一種很奇怪的動物,很多時候會跟著感覺走,在下一個路口,是酸是甜是苦是辣,或許只有未來才知道。
(女)累了就放空自己,輸了就告訴自己下次還有機會贏回來。人非圣賢,孰能無過。我們沒必要把自己的人生搞的太累,整個世界能站在金字塔頂端的人只有那么幾個名人。就讓直覺帶著我們走,喜歡做什么去就做什么,不應該自己給自己太多的束縛。
(男)人生在世就是一場經歷,苦讀也好,高考也好,上大學也好,戀愛也好,都是我們這世肉體靈
魂需要經歷的一個過程。就當人生是一場閱歷,我們去享受已經安排好或自己創造出來的一切。
(女)語文老師曾經告訴過我們:“李白、杜甫這些大詩人會寫出那么好的詩歌來,是因為他們都被貶官被流放過,人生遭受幾多磨難。”
(男)如果一個人的人生一帆風順,不坎坷,那他絕對寫不出好的文章,因為這個人沒有感受和經歷,體會不到人生的酸甜苦辣,他的人生猶如一潭死水。
(女)所以,請大家盡情地享受人生吧,盡管它有苦也有辣,但它依然是如此的美好!
背景音樂:《李偉菘 - 暗戀》
(男)在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們纖細的手指,去接觸文學最美的地方??大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見面了
(女)青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細心地采擷每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》:(男)我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
(女)人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。
(男)托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
(女)人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。 (男)有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。
(女)是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
(男)前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
(女)梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
(男)常有人問“面對命運我該如何選擇,命運究竟是失敗者的借口,還是無法抗拒的結局。”接下來的這首詩就能告訴你答案,請欣賞詩歌《命運》。
(女)命運,是一個人,他隨時隨地在你身旁,他想讓你干什么你就得干什么。
(男)命運,是可以掌握的,在每個人的心中,有著不同的對命運的設想。
(女)命運,你看不見他,但你的命運只有兩個人知道。一是上天,另一個就是你的命運。(男)命運,是很難讀懂的。時不時,命運還會被別人誤解。
(女)給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫折,讓我經受磨練;
(男)給我一次失敗,讓我學會承受;給我一次恥辱,讓我理解振作。
(女)命運,就是這樣,困難、挫折、失敗、恥辱,五味俱全;克服、磨練、承受、振作,懂得人生的真諦。
(男)命運,就像是寫作時手中的筆,只有自己可以掌握。
音樂:《胡夏 - 同桌的你》 00:55開始播音
(女)時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續我們的心路旅程。
(男)我們下期再見!
【青春初中廣播稿】相關文章:
青春初中廣播稿7篇02-07
青春的形狀初中青春作文03-20
初中青春勵志作文08-25
初中奮斗青春作文03-07
青春隨想初中作文07-08
初中廣播稿01-30
青春校園,夢想飛揚廣播稿04-18
青春校園廣播稿(15篇)03-28
青春真好的初中隨筆07-12
初中青春勵志類作文09-08