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四年級廣播稿

時間:2024-09-15 10:40:32 廣播稿 我要投稿

四年級廣播稿

  有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,大家廣播前一般都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的節(jié)目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的四年級廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級廣播稿

四年級廣播稿1

  甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  乙:大家好!我們新學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播站今天開始播音了。

  甲:我是播音員鐘安琪,

  乙:我是播音員周子暄。

  甲:親愛的老同學(xué)、新同學(xué),歡迎你在這個碩果滿枝的季節(jié)又回到了大家熟悉而美好的校園。你發(fā)現(xiàn)這學(xué)期我們美麗的校園有什么變化嗎?

  乙:當(dāng)然發(fā)現(xiàn)了!我們迎來了一年級的八百三十三位小同學(xué)呢!度過了一個平安、愉快的暑假,他們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)年。

  甲:是的!今天是本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站的第一次播音,你還記得學(xué)校給我們提出的`一些規(guī)范要求嗎?

  乙:這個怎么能忘記呢!今天正好借這次廣播給我們的新同學(xué)宣傳一下,首先在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。

  甲:在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員的指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,不追逐、不打鬧,不做危險(xiǎn)游戲。

  乙:在學(xué)習(xí)方面,我們要知道小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,主動改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想去奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難、以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

  甲:同學(xué)們,我們知道,夏末秋初是收獲的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。

  乙:新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),讓我們在新學(xué)期共同努力,發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想美好的明天!

  甲:對了,我們還要告訴同學(xué)們,我們的紅領(lǐng)巾廣播站也希望你們多多投稿,多提意見。

  乙:那怎么投稿呢?

  甲:大家聽清楚了,如果你愿意將你的稿件提供給我們,請把稿件交給你們班的中隊(duì)長,由中隊(duì)長交到少先大隊(duì)部張漢娟老師處。

  乙:如果還有什么不清楚的,可以來我們大隊(duì)部咨詢,也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來!

  甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  乙:為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的。朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!

  甲:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待

  乙:每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來!

  甲:希望我們的節(jié)目能給你帶來一天的好心情。

  乙:本次播音到此結(jié)束,感謝你們的收聽!我們下期再見!

四年級廣播稿2

  大家好!

  三國演義》是一本婦孺皆知的著作。好些人看這本書只把它當(dāng)成是一次單純的閱讀經(jīng)歷,但是我每讀一次《三國》卻總覺得像一次探索奧秘的歷程,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)它有探不完的秘密,所以對于這本書我總是久讀不厭。初讀這本名著,我了解了魏、蜀、吳三國生死存亡的歷程,明白了國家合久必分、分久必合的道理。

  再讀《三國演義》,我認(rèn)識了許多人物:足智多謀的諸葛亮,生性暴躁的張飛,多慮多疑的曹操,勇冠三軍、見利忘義的呂布……各種性格的人物在《三國演義》中幾乎都有,所以我又覺得一本《三國》真是一個豐富的社會,我驚嘆作者敏銳的洞察力,如果沒有對生活的細(xì)心觀察,他的筆下又怎能展現(xiàn)出如此栩栩如生的人物形象。生活處處皆學(xué)問,是我在這本書中探到的又一個奧秘。

  在跟同學(xué)談?wù)撨^三國后,我再一次走進(jìn)《三國》的世界,我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們對名著中許多人物都有些誤解:比如周瑜在臨死前所說的“既生瑜,何生亮”,很多人看了這句話都認(rèn)為周瑜是一個心胸狹窄的人。其實(shí),周瑜是十分愛國的,也是十分愛才的,他其實(shí)是想讓諸葛亮到他們國家一同工作的,如果諸葛亮在吳國當(dāng)官,周瑜還會讓諸葛亮當(dāng)軍師,自己當(dāng)他的副手呢!周瑜不怕別人超過他,而是怕諸葛亮太強(qiáng)大了,會幫助別的國家成為自己國家的有力對手。這是書的情節(jié)中隱藏的`“秘密”。有句歌詞唱得好“不是英雄不讀三國。”探得這些秘密,讓我有了“英雄”的感覺,因?yàn)槲叶昧俗x這些名著需要從揣摩人物的心靈入手的又一奧秘。

  當(dāng)然《三國演義》,之所以看你百遍也不厭,是因?yàn)闀杏形以S多崇拜的偶像,特別是知天時、懂地理、知人心的諸葛亮,他讀過各種各樣的書,因此通曉兵法。我也學(xué)他看各種各樣的書,我渴望有一天能像他一樣通曉百科。書能成為引路人,這是《三國》賜于我的又一個奧秘了。

  當(dāng)然《三國》給予我的賞賜還有許多許多,我愛《三國演義》,因?yàn)闀凶杂袏W秘在,探索這些奧秘讓我其樂無窮,也讓我受益匪淺

  戰(zhàn)火紛飛,吼聲震天。在春秋戰(zhàn)國時期,要生存靠四樣?xùn)|西:智慧、力量、仁義、勇氣。具備了這四種品質(zhì)也就具備了統(tǒng)一三國的能力。

  以上是我對《三國演義》這本書的理解。此書講述了,從東漢末年到晉代統(tǒng)一期間發(fā)生的一系列故事。

  每一卷講述的故事都有著其蘊(yùn)含的道理和智慧、力量、仁義、勇氣這四種品質(zhì)。有時,我每讀完一卷都會有一些疑問,正是這些疑問讓我學(xué)會了思考。我就像一條魚兒,思考就是我在探索,有時好奇心駕駛著我,好像我要跳躍一面墻,每跳過一面墻,感知新的水域時,就好像在一遍一遍印證我在書中看到的這四種品質(zhì)。

  第一是智慧。比如第十章:草船借箭。相信大家對這一章都不陌生,這是至今還使用廣泛的一條軍事戰(zhàn)術(shù)。這是什么?這就是智慧。諸葛亮為什么只用二十條草船就取了十萬支箭呢?智慧,當(dāng)然是必不可少的。

  第二是力量。這連想都不用想,三國時期每天都發(fā)生著力的較量。三英戰(zhàn)呂布、千里走單騎、大敗西羌兵,無一需要的不是力量! 第三仁義。這個也不用想,桃園三結(jié)義。那是絕對的仁義。三國鼎立之時,劉備、關(guān)羽、張飛就是用這絕對的仁義結(jié)為生死之交,有福同享、有難同當(dāng)。

  第四勇氣。諸葛亮在用空城計(jì)時,最終成功的原因就是這臨危不懼的勇氣。

  智慧、力量、仁義、勇氣,這些人類的出色品質(zhì)是我從《三國演義》中學(xué)到的,你又從中學(xué)到了什么呢?!

四年級廣播稿3

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  中午好!

  在春分送暖,楊柳拂面的三月,新學(xué)期第一次紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時和大家見面了,這次的紅領(lǐng)巾廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂俏辶嗟膞x,五六班的xx,五六班的xx。

  首先讓我們走進(jìn)校園通訊

  最近我校得益處,少先隊(duì)向全體隊(duì)員和老師提出倡議:讓我們從唱響第一支歌——國歌做起,從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,堅(jiān)決抵制一切危害祖國的行為。

  雷鋒,這個熟悉的.名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,現(xiàn)給了人民。雷鋒叔叔生平堅(jiān)持著每天寫日記,他的日記讓人受益匪淺。請聽《雷鋒日記》兩則。雷鋒叔叔在日記中沒有提到自己的高尚品質(zhì),他的故事卻讓人震撼不已。請聽《雷鋒故事》

  雷鋒故事:

  人民的勤務(wù)員

  從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會多了,為人民服務(wù)的機(jī)會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

  五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!“過年的時候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

  雷鋒精神就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

  讓雷鋒精神在我們當(dāng)代少先隊(duì)員身上發(fā)揚(yáng)光大,讓我們紅領(lǐng)巾的身影活躍在廣大人民群眾身旁,讓我們在遠(yuǎn)大目標(biāo)的激勵下努力學(xué)習(xí)。在知識的引領(lǐng)下,推進(jìn)我國現(xiàn)代的發(fā)展。

四年級廣播稿4

各位同學(xué):

  大家好!今天我來到這里,與大家分享一下我對小學(xué)四年級的看法。

  小學(xué)四年級是一個非常重要的學(xué)習(xí)期,大家在這個階段需要掌握很多知識和技能。在這個時期,我們可以通過學(xué)習(xí)和探索,建立自己的知識體系,為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在這個時期,我們應(yīng)該要始終保持學(xué)習(xí)的熱情和積極性。學(xué)習(xí)是一個不斷探索、不斷追求的過程,只有不斷學(xué)習(xí),才能越來越優(yōu)秀。要時刻銘記:學(xué)習(xí)是一種享受,是一種快樂。

  同時,在小學(xué)四年級,我們也要注重自身的品德修養(yǎng),培養(yǎng)好的.習(xí)慣和良好的行為。要做一個有素質(zhì)的好孩子,注重禮貌和謙虛,關(guān)愛他人,團(tuán)結(jié)友愛。

  最后,我要告訴大家,小學(xué)四年級雖然短暫,但是它為我們的整個人生鋪墊成功的基礎(chǔ)。希望大家在學(xué)習(xí)和生活中,能夠始終保持樂觀的心態(tài),堅(jiān)定自信,充滿著干勁,才能取得更好的成績,創(chuàng)造美好的人生。

  謝謝大家!

四年級廣播稿5

同學(xué)們:

  大家好!今天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

  樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸肌⒊粞醯奶烊粌艋铮⑶揖哂姓{(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的'追求。

  同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個城市中的一草一木。

  同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

  我的演講完畢,謝謝大家!

四年級廣播稿6

  鄭文娟:燦爛抑或是細(xì)雨綿綿,你可曾明白,我們就在你的身邊?今日的精彩,明天的記憶,將聲音釋放在校園的每一個角落。

  何均來: 用我的眼睛打開你視野的鎖,用我的筆記錄時光的脈搏,用我的聲音和你一齊感悟青春的快樂。

  合:一切盡在FM106.2《校園之聲》

  何均來:風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳

  鄭文娟:家事國事天下事事事關(guān)心。

  何均來:各位老師,各位同學(xué)大家好。由FM106.2新縣廣播電視臺新聞廣播與新縣職業(yè)高中聯(lián)合打造推出《校園之聲》廣播節(jié)目

  鄭文娟:校園之聲為您帶來最新的時事新聞、了解校園動態(tài)、享受完美生活,下方讓我們一齊走進(jìn)《校園聚焦》

  徐霜玲:我校參加首屆中等職業(yè)學(xué)校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大賽,鄭文娟吳繼博獲得傳統(tǒng)文化與歷史故事,省級一等獎。廖森獲得中華優(yōu)秀文化演講省級三等獎。王聰獲得成語接龍聽寫省級二等獎。黃薇薇獲得成語接龍聽寫省級三等獎。方玉獲得漢字聽寫省級二等獎。方玉風(fēng)獲得漢字聽寫省級二等獎。李雙成,劉振,鄔歡歡,李琪,夏榮澤,余越獲得中華優(yōu)秀傳統(tǒng)禮儀,省級二等獎。

  李鑫鑫:9月29日,為期三周的首屆信陽市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化大賽圓滿落幕!本次大賽學(xué)校共派出十七支代表隊(duì)參加十二個項(xiàng)目的角逐中,新縣職高的選手們不畏強(qiáng)手,勇于拼搏,一舉取得一個第一名、三個第二名、三個第三名的優(yōu)異成績,力壓東道主潢川幼兒師范隊(duì),領(lǐng)先信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等院校隊(duì)。經(jīng)評委確認(rèn),我校參賽的17個項(xiàng)目獲得7個一等獎(全市48個)、10個二等獎。鄭文娟、吳繼博等14人,還將代表我市參加省級大賽12項(xiàng)比賽中的五項(xiàng)比賽。

  徐霜玲:10月31日至11月1日兩天,新縣職業(yè)高級中學(xué)舉行了第二十六屆秋季田徑運(yùn)動會。縣教體局黨組成員、副局長夏長宗,縣教體局黨組成員、副局長孔垂海,縣教體局成職辦主任鄭家斌,新縣職業(yè)高中黨總支書記、校長陳文在,校級班子成員及5000多名師生參加了開幕式。本次運(yùn)動會各位運(yùn)動員自覺遵守競賽規(guī)則,安全參賽、文明參賽、賽出成績、賽出風(fēng)格;各位裁判員堅(jiān)守崗位,各盡職能,嚴(yán)守規(guī)程,秉公辦事,公正裁決,熱情為運(yùn)動員服務(wù),確保比賽順利進(jìn)行,所有職高人在運(yùn)動會中做到了文明、和諧、平等、公正、敬業(yè)、誠信、友善。新縣職業(yè)高中的未來一定會更加美好。

  李鑫鑫:11月6日下午,學(xué)校黨總支書記、校長陳文在和黨總支副書記劉光斌、保衛(wèi)科副科長宋指南,以及高一年級部分教導(dǎo)員一行參觀了高一寢樓,認(rèn)真觀看了各個寢室的文化布置。高一年級在著力打造了優(yōu)秀的班級文化后,又花大力氣創(chuàng)新了寢室管理方式,積極開展寢室文化建設(shè)。尤其值得一提的是,高一年級給每個寢室制作了新的門卡,門卡上有學(xué)生的姓名、照片、床號,方便值日老師查人,強(qiáng)化了學(xué)生安全管理。

  李可欣:校長陳文在對高一年級前一階段在學(xué)生管理方面的努力與創(chuàng)新舉措給予了高度肯定,尤其指出了營造優(yōu)秀寢室文化的意義。陳校長強(qiáng)調(diào):“教育就是育人,用細(xì)節(jié)育人,用文化育人,潤物細(xì)無聲。有了良好的寢室文化,學(xué)生回到寢室后才能體會到家的溫馨。勵志的標(biāo)語,時刻向?qū)W生傳達(dá)一種積極向上、勤奮學(xué)習(xí)、努力追夢的正能量。”

  廖森:11月16日,新縣人大副主任胡皓、副縣長陳功仕帶領(lǐng)人大執(zhí)法檢查組來新縣職高開展檢查工作。檢查組一行對學(xué)校監(jiān)控室、綜治辦、消防站認(rèn)真察看。職高校長陳文在等領(lǐng)導(dǎo)同志陪同檢查,并就學(xué)校開展相關(guān)工作進(jìn)行了簡要匯報(bào)。縣領(lǐng)導(dǎo)對我校工作給予高度肯定,也提出一些專業(yè)性改進(jìn)建議。

  鄭文娟:有一朵花開的時光需要去等待,有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,花開花落,茶沉茶浮,文薈精華,與你浪跡文學(xué)世界。

  何均來:歡迎收聽《青春·理想》我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的.自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  徐霜玲:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  李鑫鑫:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  李可欣:有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  廖森:前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  鄭文娟:最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  何均來:感悟生活、享受人生,讓我們一齊走進(jìn)《點(diǎn)滴生活》這天給大家?guī)淼氖巧钚〕WR:

  ①冬季出游注意:糾正喝酒取暖的觀念,酒精能使體表血循環(huán)增加,人感到“發(fā)熱”,實(shí)際卻丟失熱量。

  ②秋冬怯火多飲青茶:常飲青茶如烏龍、鐵觀音等,有潤膚、除燥、生津、潤肺、清熱、涼血之效。

  ③冬季鍛煉:霧天不宜鍛煉。霧珠中含超多塵埃、病原微生物等有害物質(zhì),鍛煉時若吸入對健康不利。

  ④睡前三小時不要吃東西。會胖哦!

  ⑤睡眠不足會變笨,一天須八小時睡眠,有午睡習(xí)慣較不會老。

  徐霜玲:音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會讓你進(jìn)入心境如夢的境界。歲月的積淀,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動。接下來,又到了我們《校園音樂風(fēng)》的欄目時光,本期“校園音樂風(fēng)”我們給大家?guī)淼母枨且皇住段掖嬖凇?/p>

  鄭文娟:感謝您收聽今天的《校園之聲》,也歡迎您下期同一時間繼續(xù)收聽。新縣人民廣播電臺fm106.2新縣廣播與新縣職業(yè)高中聯(lián)合打造推出《校園之聲》廣播節(jié)目。

  何均來:今天的節(jié)目就到這里了下期同一時間,同樣的精彩等著你。

四年級廣播稿7

  1、運(yùn)動會廣播稿四年級

  天空沒有翅膀的影子,我已飛過晴空;也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動場上留下了你們的汗水;也許你們沒有獎品,但你們拼搏的身影得到了我們的喝彩。在這一剎那努力拼搏,我們愿意永遠(yuǎn)為你們加油。

  2、運(yùn)動會廣播稿四年級

  年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同初升的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

  3、運(yùn)動會廣播稿四年級

  運(yùn)動場上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕,僅有一個目標(biāo),僅有一個信念,為班級贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

  4、運(yùn)動會廣播稿四年級

  你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。

  你的歡笑飛揚(yáng)在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。

  跑吧,追吧,在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離弦的箭。

  跑吧,追吧,你比虎猛,比豹強(qiáng)。

  5、運(yùn)動會廣播稿四年級

  你是運(yùn)動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

  6、運(yùn)動會廣播稿四年級

  灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有,曾記否,在終點(diǎn)歡呼,震驚四周。

  7、運(yùn)動會廣播稿四年級

  超越對手,更要超越自我,追求卓越是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清爽的秋季,在喧囂的賽場,你們點(diǎn)燃了似火的熱情,無論成敗,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,我們都為你們感到自豪!

  8、運(yùn)動會廣播稿四年級

  這是速度與毅力的接力,

  這是期望與祈盼的接力,

  時間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。

  千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,

  近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的'加油聲?

  近了,近了,前方就是終點(diǎn),加油啊,運(yùn)動員,成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

  9、運(yùn)動會廣播稿四年級

  就像花兒準(zhǔn)備了春秋冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春夏秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光,瀟灑的揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著期望,我們等待你們的歸來。

  10、運(yùn)動會廣播稿四年級

  也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!

  11、運(yùn)動會廣播稿四年級

  你的毅力令我們?nèi)嗾鄯愕呐Γ钗覀內(nèi)嗯宸闶俏覀儼嗟慕裹c(diǎn),你是全班的中心,不屈不撓,堅(jiān)持不懈,你讓我們真正體會到奧運(yùn)精神,我們?yōu)槟愣湴粒瑸槟愣炔省?/p>

  12、運(yùn)動會廣播稿四年級

  在槍聲響起的一剎那,你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一搏,

  讓我們知道了什么是拼搏,什么是榮耀。

  加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,

  讓所有的人為你們而驕傲!

四年級廣播稿8

  400米的跑道上,

  你正在飛馳,

  面對如此遙遠(yuǎn)的路途,

  你也許腿腳發(fā)麻,

  你也許有些茫然。

  但你可知道,

  在你身后,有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛;

  在你身后,是你日日苦練的汗水。

  鼓起勇氣,

  奮勇向前吧!

  集體的榮譽(yù),祖國的`明天!

  面對的

  依然是藍(lán)色的天空,

  依然是金色的陽光,

  依然是綠色的草地,

  依然是紅色的跑道,

  依然是你, 勇敢的你,

  堅(jiān)強(qiáng)的你。

  不同的是,

  天空蔚藍(lán),陽光燦爛,

  草地更如翡翠,

  跑道的鮮艷,

  而你,定會的自信,

  你的成績,輝煌。

四年級廣播稿9

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家中午好!我們的好朋友——紅領(lǐng)巾廣播又來到大家身邊。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五中隊(duì)為大家播音。希望有我們的陪伴,大家能度過愉快的二十分鐘。

  甲:本期紅領(lǐng)巾廣播,我們安排的欄目有社會廣角鏡、走進(jìn)六月、勤奮學(xué)習(xí)專題欄目。

  乙:首先讓我們一起踏上”社會廣角鏡“。

  甲:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下”兒童節(jié)由來“。

  乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來的,我也不太清楚。

  甲:別急,聽我一一道來。

  每當(dāng)”六一“國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這”六一“節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。

  乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的`一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

  乙:新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。

  甲:目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這對維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

  乙:聽到六一節(jié)來歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。

  合:伴著悠揚(yáng)的樂曲聲,我們一起”走進(jìn)六月“。

四年級廣播稿10

  步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄。

  起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!

  一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛;

  一根小小的'木棒,傳遞的是勇氣和力量;

  一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏;

  加油吧!

  讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!

  漫漫長路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著孤獨(dú)與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。

  好樣的,縱然得不了桂冠,可堅(jiān)持的你,定會贏得最后的掌聲。

四年級廣播稿11

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  甲:一縷陽光給我們帶來了快樂。

  乙:一陣清風(fēng)給我們帶來了好心情。

  甲:一聲鳥鳴給我們帶來了無限樂趣。

  乙: 三月邁著輕輕的腳步來到校園,我們童音之聲廣播又在這陽光明媚的春天里與大家相約相逢。

  甲:本周童音之聲廣播由我們四三中隊(duì)承辦,我是播音員:王馨雅

  乙:我是播音員:陳雨欣。在本期的節(jié)目中我們給大家?guī)砹恕爸R百寶箱”“美文欣賞”欄目。

  甲:三月是春天是萬物生長的季節(jié)!我們在這萬物生長的季節(jié)我們應(yīng)該注意的也很多。下面請收聽“知識百寶箱”欄目,讓四三中隊(duì)中隊(duì)史瑞敏同學(xué)的稿件《春季健康小常識》,告訴我們健康的知識吧!

  一、健康常識

  男:春天是萬物生長的季節(jié),因此細(xì)菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由于氣候變化無常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個疾病好發(fā)的季節(jié)。

  女:所以下面我們一起來關(guān)注下春天的.健康常識。

  男:對我們的小學(xué)生來說,春天容易患二大類疾病:一類是傳染性疾病(主要是通過空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。譬如有:流行性感冒,水痘等),另一類是過敏性疾病(,但是,小朋友也不要過于擔(dān)心,害怕,只要我們在平時能做到下面幾點(diǎn),這些疾病還是可以預(yù)防的。

  1.我們在平時學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跳步、打球等,只有我們的身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。

  2.保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,不留衛(wèi)生死角,我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。

  3.平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。

  4.我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。

  5.不要穿得過少,要結(jié)合天氣預(yù)報(bào)和外面的實(shí)際情況穿著衣服,避免著涼。

  6.不能偏食,盡量不喝可樂等碳酸飲料,因?yàn)轱嬃陷^涼易造成腹痛,且易使人上火和使體內(nèi)鈣質(zhì)流失。平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

  7.家里的生活用品和衣服、被子在天氣好的時候要勤洗、勤曬。

  8.一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。

  9.染上疾病的學(xué)生一定要到醫(yī)院規(guī)范治療,不要耽誤病情。已經(jīng)有感冒癥狀的同學(xué),不要隨意丟棄自己擦拭鼻涕的面巾紙。防止造成交叉感染

  女:同學(xué)們,相信我們做好了這幾點(diǎn),疾病是不會找上我們的。

  乙:接下來讓我們一起進(jìn)入《美文欣賞》欄目吧!請收聽由 四年級三班王馨雅來稿。題目為:《挖筍的啟示》。(音樂) 乙:在我八歲那年的春天,一場春雨過后,后山上的竹筍都陸陸續(xù)續(xù)從濕潤的土里探出頭來了。

  我就跟小伙伴們一起來到竹林,準(zhǔn)備挖筍。可是,我光看到竹子,沒有看到筍,小伙伴們都貓著腰在那仔細(xì)的找。只有我卻站在那一動不動。伙伴們問我:“你怎么不找啊?”“這里沒有筍,怎么找啊?”小伙伴們又說:“那你說錯了!這里的筍多著呢!但它長在竹根的根節(jié)上,不容易發(fā)現(xiàn),你要仔細(xì)看,才會發(fā)現(xiàn)的!”“哦!原來是這樣!怪不得我找不到呢!”

  于是,我便拿著小鋤,一絲不茍的在每根竹子的竹根上找。可這片竹林似乎故意和我作對,幾分鐘之后,不但一棵沒找著,到處凹凸不平,還差點(diǎn)摔我一個跟頭。我有些心灰意冷了,心里想著:找不著就算了!可是小伙伴們一次次挖到竹筍的歡呼聲又使我樹立起信心。這時,我便打起精神找了起來。終于在一根筆直的竹子根下,發(fā)現(xiàn)了一棵類似圓錐的東西,我走近一看,啊!是一棵竹筍!我急忙用手刨開竹筍周圍的竹葉,一棵穿著一層又一層厚厚的衣服的竹筍展現(xiàn)在了我的眼前!我用小鋤輕輕地挖開竹筍周圍的土,再挖掉竹筍的根,這樣一棵完整的竹筍就蹦出來了!

  就這樣,我挖了很多竹筍,最后跟伙伴們一起高高興興的回家了。

  這件事令我久久不能忘卻。這件事也讓我明白了一個道理:做什么事,都不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,這樣才能把事做好,做的完美!

  乙:相聚時間總是那么的短暫,第xx期童音之聲廣播要和大家說再見了。

  甲:這里有你的心聲

  乙:這里有我的關(guān)懷

  合:老師們、同學(xué)們,周五的播音我們——再見!

四年級廣播稿12

  (主持人齊):親愛的老師們,同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。

  甲:我是今天的主持人XXX。

  乙:我是今天的主持人XXX。

  甲:伴隨著春天的腳步,我們即將迎來一年一度的三八國際勞動?jì)D女節(jié),今天我們在這里給我們的女老師們提前送上一份真誠的祝福,祝女老師們,身體健康,工作順利!

  乙:接下來,我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膹V播主題是《做一個人人夸的小紳士》。希望大家能夠有所收獲。

  一、《做一個人人夸的小紳士》

  甲:首先給大家講一個小故事;(甲乙分角色讀)

  一天,仙鶴在散步的時候,遇見停在路邊小樹上的麻雀。仙鶴邀請麻雀去它家吃茶點(diǎn)。

  “您真是太好了!”麻雀對仙鶴說,“從來沒有人請我吃飯。”

  “我是非常高興請您的。您的茶要放糖嗎?”仙鶴遞上一缸糖給麻雀。

  “好啊!”麻雀邊說邊把半缸糖倒進(jìn)了它的杯子,另一半都撒在了地上。

  “我?guī)缀鯖]有朋友!”麻雀又說。

  “您茶里要放牛奶嗎?”仙鶴又問道。

  “要,要!”麻雀說著又倒了一半牛奶在杯子里,其余的全潑在桌子上了,把桌子搞得一塌糊涂。

  “我等啊等啊,沒有一個人來請我。”麻雀又接著說。

  “您要小甜餅吧?”仙鶴又問道。

  “小甜餅嗎?要的!”麻雀說著拿起小甜餅就往嘴里填,餅的碎屑撒了一地。

  “我希望下次您再請我來。”麻雀一邊吃一邊說。

  “或許我會再請您的,不過這幾天我太忙了。”仙鶴說。

  “那么下次見。”麻雀說著又吞了幾個小甜餅,用餐巾擦了擦嘴走了。

  麻雀走了以后,仙鶴又是搖頭又是嘆氣,它無可奈何地收拾一片狼藉的餐桌。

  甲:可想而知,下次仙鶴是不會再請麻雀來吃飯了!一個不講禮儀、行事粗鄙的人是永遠(yuǎn)不會受人歡迎的。

  乙:禮貌是拉近自己和他人的一座橋梁,懂禮貌的人容易讓別人接受,成為一個受歡迎的人。一個人不管他多么有創(chuàng)見、有能力、有口才,一旦他的行為舉止表露得粗俗、暴戾、唐突、野蠻、不合時宜,他自身的'形象就會大打折扣,沒有人會信服他、尊敬他。

  甲:所以,我們要掌握一些基本的文明禮貌知識,做一個人人夸獎的懂禮貌的孩子。

  二、文明禮貌知識

  甲:第一、打斷別人的談話是不禮貌的。在生活中,有些人喜歡插嘴,經(jīng)常打斷別人說到一半的話,這是一種不尊重人的做法,會引起別人的反感。所以,和別人——不論是老師、家長或者同學(xué)在一起的時候,要多聽少說。在傾聽對方說話的時候,要注視說話者,保持目光接觸,不要東張西望。面部要保持自然的微笑,表情隨對方談話內(nèi)容做相應(yīng)的變化,恰如其分地頻頻點(diǎn)頭。不要中途打斷對方,讓他把話說完。如果有問題,要等對方把一句話說完后再提出來。

  乙:第二,說粗話是一種不文明行為。一個人人夸獎的好孩子一定不會說粗話,因?yàn)檎f粗話是一種很不文明的行為,它直接影響著個人形象。通常,人們會以“是否說粗話”來斷定你是不是一個有禮貌的孩子。試想,當(dāng)你有求于他人,而別人對你說粗話時,你的心里是不是很難受?換一個角度,當(dāng)你對他人說粗話時,別人心里同樣難受。那么,為什么要讓大家都難受呢?為什么不用一些禮貌的詞語來代替粗話呢?

  甲:第三,面帶微笑、主動和他人打招呼。走在路上或在公共場所,遇見老師、鄰居、同學(xué)等相識的人,應(yīng)該主動打招呼,問候致意。你可以面帶微笑地說“您早”、“您好”、“晚上好”等。別人向你打招呼以后,也要應(yīng)答向他致意,否則會被認(rèn)為不禮貌。如果遇到比較熟悉的朋友或長輩,除了問候致意外,還可以問問對方家人的情況,并請他代為問候。如“叔叔、阿姨近來好嗎?”“姐姐最近學(xué)習(xí)還緊張嗎?”等。

  乙:第四、公共場合禮貌不可不知。在圖書館、閱覽室等公共場所學(xué)習(xí)的時候,要注意整潔,遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)。查閱目錄卡片時,不要把卡片翻亂或撕壞,或用筆在卡片上涂抹畫線。要保持安靜和衛(wèi)生,走動時腳步要放輕,不要高聲談話,不要吃零食。

  甲:第五,約會禮貌更要懂。如果你和家人去別人家做客,要注意避免在吃飯和休息的時間登門造訪。拜訪前,最好打電話告知,約定一個時間,以免撲空或打亂對方的日程安排。約定時間后,不能輕易失約或遲到。如因特殊情況不能前去,一定要設(shè)法通知對方,并表示歉意。拜訪時,應(yīng)先輕輕敲門或按門鈴,當(dāng)有人應(yīng)聲允許進(jìn)入或出來迎接時方可入內(nèi)。敲門不要太重或太急,一般輕敲兩三下就可以了。離開時要主動告別,如果主人出門相送,你應(yīng)該請主人留步并道謝,說“再見”。

  乙:大家要學(xué)習(xí)的文明禮儀知識還有很多,這里就不一一講述了。需要注意的是,我們身邊的每一個人都喜歡和一個彬彬有禮的人一起相處。因此,如果你希望自己成為一個有禮貌的人,那就要做到:

  禮貌待人,學(xué)做一個人人夸獎的好孩子!

四年級廣播稿13

  陽光下我們熱情相擁

  用汗水鑄起“更高,更快、更強(qiáng)”的彩虹

  奔跑中的'你在掌聲中昂起頭

  不言敗是你們臉上重新綻放的笑容

  即使失敗了前方依然有夢

  朝陽下我們信心正濃,你是一匹黑馬

  后來居上,你是一只雄鷹,盤旋而上

  你是一條鯉魚,勇躍龍門

  奮斗是你的極至,你在挑戰(zhàn)極限

  運(yùn)動健兒,沖刺吧!

四年級廣播稿14

  《感恩的心》這首歌相信大家都聽過吧,歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的'豐富多彩

  ,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;我們才懂得去尊敬師長;我們才懂得去關(guān)心,幫助他人……

  同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!

四年級廣播稿15

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們!

  甲乙合:大家早上好!

  甲:伴隨著歡快的樂曲,我們太平小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見面了。

  乙:本次紅領(lǐng)巾廣播由我們四年級主辦,我是主持人劉畫。

  甲:我是主持人周康。今天由我們兩個給大家主持節(jié)目,希望大家能夠喜歡。

  乙:這次紅領(lǐng)巾廣播的主題是《學(xué)法、懂法、做守法小公民》

  甲:的法制宣傳很重要。

  乙:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。

  甲:近年來,國家制定了一系列的法律法規(guī),加強(qiáng)法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng),我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

  乙:青少年是祖國的未來,民族的未來、希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的小學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  甲:鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時代的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  乙:《未成年人保護(hù)法》第十四條,未成年人的'父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:

  (一)曠課、夜不歸宿;

  (二)攜帶管制刀具;

  (三)打架斗毆、辱罵他人;

  (四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

  (五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;

  (六)參與賭博或者變相賭博;

  (七)觀看、收聽不健康的音像制品、讀物等;

  (八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;

  (九)其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。

  甲:我們在打擊犯罪的同時,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:

  1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

  2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

  3、掌握防衛(wèi)方法。

  一是要看好自家門,宿舍門要隨時關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;

  二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;

  三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

  甲、乙合:這次我們的紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束了,下次再見。

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