大學(xué)生活小故事

　　大學(xué)生活多姿多彩,每個(gè)大學(xué)生都有自己的故事,他們的故事也許是平凡的,但卻是生活的見證。下面是小編帶給大家的大學(xué)生勵(lì)志小故事，歡迎閱讀!

　　大學(xué)生活勵(lì)志故事(一)

　　我賣報(bào)讀完大學(xué)

　　大三那年，一次意外的車禍差點(diǎn)奪去父親的性命，家里一直瞞著我，但我還是從家信的字里行間看出了災(zāi)難。當(dāng)我趕回家時(shí)，躺在醫(yī)院病床上的父親剛剛脫離危險(xiǎn)期，一看見我，這個(gè)我二十多年生命中從未見過流淚的漢子竟緊緊抓住我的手，泣不成聲地說：“我差點(diǎn)見不上你。”我們父子兩人相擁而泣。

　　值得慶幸的是，父親終于恢復(fù)了健康，但再也不能干活，不能賺錢供我上學(xué)了，況且，6000元的醫(yī)療費(fèi)用已使家中債臺高筑。我必須獨(dú)立承擔(dān)起自己的生活。在一個(gè)老師的幫助下，我找到了一份賣報(bào)紙的活。每天，當(dāng)其他同學(xué)還在酣睡時(shí)，我已在黎明中開始忙碌的一天。我拼命地抽時(shí)間完成老師布置的作業(yè)，預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，上午四堂課一完，匆匆吃完午飯，當(dāng)別的同學(xué)都在宿舍里下棋打牌睡午覺時(shí)，我便直奔報(bào)社。等當(dāng)日的晚報(bào)印出來后，我就沿著這個(gè)規(guī)劃整齊的古城叫賣了。我強(qiáng)作笑臉，逢人便問：“師傅，看報(bào)不?今日《三秦晚報(bào)》。小姐……”大多數(shù)人漠然地?fù)u搖頭，與我擦肩而過。一些時(shí)候，我會(huì)遭到痞子的欺侮，他們會(huì)搶走我的報(bào)紙而不給我一分錢，雖然每每這時(shí)我怒火中燒，但又總是盡量克制自己。當(dāng)街道上行人稀少時(shí)，我便沿著街上的每一個(gè)店鋪叫賣，我進(jìn)去后向柜臺后面或閑聊或靜坐的小姐兜售我的報(bào)紙，那些善良的小姐們在接過報(bào)紙的同時(shí)會(huì)用她們修飾得很精致的玉手遞給我兩毛錢。就這樣，當(dāng)夕陽漸漸西沉，霓虹燈閃爍起來時(shí)我會(huì)拖著疲憊的身體，回到校園……

　　回到宿舍，我一張一張數(shù)著帶著我體溫的又舊又臟的毛票，內(nèi)心充滿了欣慰和酸楚。這樣下來，我每天會(huì)收入十多元錢，很長一段時(shí)間這成了支持我物質(zhì)生活甚至靈魂的唯一支柱。因?yàn)槲倚闹忻靼祝好魈煳也粫?huì)再為吃飯發(fā)愁了。我必須不掉隊(duì)地學(xué)下去。

　　大學(xué)四年，我沒有添置過一件服裝，入校時(shí)父親為我做的兩身西裝一直裹著我青春的身軀。我有意識地將自己和同學(xué)們分割開來，因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)一個(gè)學(xué)期能從家里帶來一兩千元的生活費(fèi)，他們有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)，有充足的金錢玩牌、跳舞、看電影錄像、交女朋友。但是，我不能，因此我的朋友很少。從古城到常州實(shí)習(xí)，同學(xué)們相約去游太湖，我沒能去，我知道每到一處都是昂貴的車票、門票。同學(xué)們帶回來的照片上浩淼的湖上游弋的輪船，蒙蒙煙霧中聳立的尖塔讓我很陶醉，突然間我的心中很難受。但我想，有一天我也會(huì)去的，太湖會(huì)一直在那里等著我。

　　班上的同學(xué)得知我的家庭悲劇后，發(fā)起了募捐活動(dòng)，你5元，他10元，一下子捐了六百多元錢，當(dāng)班長將三十多人的愛捧給我時(shí)，我感動(dòng)得差點(diǎn)掉淚，但我沒有說謝謝，最后我將這些錢以班級的名義寄給了陜北的“希望工程”。我雖然窮，但有比我更貧窮的想讀書的孩子。況且，我年輕，有力氣，我能養(yǎng)活自己。我當(dāng)時(shí)之所以能那樣樂此不疲地勞累卻不覺得苦，一定是骨子里的傲支撐著我。

　　后來我終于找到了一份有比較穩(wěn)定收入的工作，一個(gè)個(gè)體戶大款讓我給他兒子當(dāng)家教。也許是我黝黑的臉上流著的熱汗，也許是我疲憊的外表中沁出的蒼涼打動(dòng)了他們兩口子，當(dāng)我一踏進(jìn)他們的公司，他們就買下了我全部的報(bào)紙并多給了我十元錢。當(dāng)我將十元錢退給他們時(shí)，我從他們眼中讀出了驚訝。他們拉住我，向我訴說了他們的苦衷。他們有一個(gè)13歲的兒子，說話走路一舉一動(dòng)都極像女孩子，這讓他們兩口子傷透了心。他們希望我能給他們的兒子當(dāng)家教，感染他，改變他。我沉默片刻，答應(yīng)了。

　　第一天去他家，我就給這個(gè)13歲的男孩講了我以上所寫的這些東西，小家伙聽得入了迷。

　　一段時(shí)間后，男孩向我袒露了他的.內(nèi)心世界：他對自己很悲觀，因?yàn)樗�怪異的行為遭到了同學(xué)們的嘲弄，他的情緒很低沉。但我對改變他充滿信心。

　　我每天告誡自己，同時(shí)也告誡這個(gè)男孩：笑對人生，人生才會(huì)對你笑。

　　大學(xué)生活勵(lì)志故事(二)

　　李敖的大學(xué)時(shí)光

　　臨到上課，不到20歲已博覽群書的李敖極為頑皮，專挑老師的錯(cuò)。

　　教“刑法總則”的老師講到李大釗的死，講錯(cuò)了，李敖立刻糾正。教英文的老師滿口上海腔，把“Lib?鄄erty”念成“喇比利臺”，李敖聽了當(dāng)場大笑。教“經(jīng)濟(jì)學(xué)”的老師有一次被李敖劈頭大聲問道：“三民主義到底有沒有缺點(diǎn)啊?”他應(yīng)聲脫口而出：“當(dāng)然有啊!”李敖追問：“缺點(diǎn)在哪里啊?”他厲聲回答：“我不敢講啊!”全班為之哄堂大笑。而這位老師更是李敖糾正的對象，兩人甚至在課堂大吵過。

　　李敖看不起別人，不喜歡上課，連考試都懶得應(yīng)付。大一時(shí)8門課，有3門不及格，甚至連中文都差點(diǎn)不及格。大一總成績，第一學(xué)期只有71。31分，第二學(xué)期只有65。45分，成績之爛，一望便知。但李敖從不作弊，不是他不想，而是他不屑，而且他覺得自己也不需要好成績，他覺得做一個(gè)真正的自己，比獲得一個(gè)好成績更重要。

　　“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”，李敖始終自認(rèn)為有學(xué)問，只是不屑上課和應(yīng)付考試而已。

　　那時(shí)候，香港有本雜志《大學(xué)生活》稱臺大有“四怪三丑”，而“怪丑之尤”便是“長袍怪”李敖，可見李敖在臺大的確特立獨(dú)行，夠狂夠野。他自己更宣稱：沒有一個(gè)人敢說他沒見過文學(xué)院那個(gè)穿長袍的，除非他是瞎子，可瞎子也得聽說過李某人，除非他還是聾子。

　　為什么大熱天穿長袍?李敖有自己的理論，他在《長袍心理學(xué)》一文中自述他穿長袍時(shí)的情狀：一襲在身，隨風(fēng)飄展，道貌岸然，風(fēng)度翩翩然，屈指算來，數(shù)載于茲矣!不分冬夏，不論晴雨，不管女孩笑于前，惡狗吠于后，我行我素，吾愛吾袍。

　　在法律系學(xué)習(xí)了287天后，李敖突然向所有人宣布——棄法從文，重考文學(xué)院!

　　李敖本來志在學(xué)文，不在弄法，只因幾分之差，沒考入臺大文學(xué)院，進(jìn)入法學(xué)院。但臺大學(xué)生不能重考本校，得先自動(dòng)退學(xué)才成。退學(xué)后李敖惡補(bǔ)數(shù)學(xué)，考了59分，得以在1955年考入臺大文學(xué)院歷史系，從此告別了法學(xué)院。

　　當(dāng)他走進(jìn)文學(xué)院的課堂后，很快又發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)者根本不像外界傳言的那樣神通廣大，六七個(gè)外文系的大一英文教師都搞不清美國文學(xué)家薩洛揚(yáng)是誰!一個(gè)大學(xué)一年級的“飽學(xué)之士”，面對這些“巍巍乎可畏?赫赫乎可象”的“為人師表”們，心中的夢徹底破滅了。

　　那個(gè)天堂般的大學(xué)怎么是這樣的呢?

　　但是這一次，李敖真的安定下來，他決定讓自己休息一段時(shí)間，重新整理自己的思路。從此，李敖不再為臺大的美景所吸引，他走上了一條與其他人“各自東西南北流”的道路，教授教他們的，李敖學(xué)自己的。

　　李敖拿起一本書，躲進(jìn)樹蔭里，任風(fēng)兒將書吹到哪一頁，他便從那里開始讀，直讀到“夕陽無限好”，然后回宿舍。

　　李敖邀上好友，游山?玩水?喝酒?吵架，深更半夜在草地上大談到天明……從這些社交活動(dòng)中，李敖學(xué)到更多書本上學(xué)不到的。

　　李敖也像文學(xué)青年一樣多愁善感：為朋友紛爭，為女友離去，為事業(yè)無成……他甚至嘗試自殺，但終能從痛苦中走出來，鍛鑄出鋼鐵般的性格。

　　在臺大畢業(yè)答辯的時(shí)候，3個(gè)教授坐在李敖面前半小時(shí)后對他說：“李敖，你答辯通過了。”李敖說：“你們什么也沒說啊，我也沒講話啊。”教授說：“我們知道一開口肯定會(huì)被你駁倒的，所以還是不說了。”

　　李敖用他的“我行我素”，達(dá)成了無人管的心愿。

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