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《漢語拼音復(fù)習(xí)》語文教案

時間:2021-06-20 14:00:42 漢語拼音 我要投稿

《漢語拼音復(fù)習(xí)》語文教案

  第一課時

《漢語拼音復(fù)習(xí)》語文教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)讀6個單韻母和10個聲母,能比較形近的聲韻母。

  2、看圖拼讀音節(jié),會把音節(jié)和相應(yīng)的事物聯(lián)系起來。

  3、認(rèn)讀鞏固學(xué)過的字。

  教學(xué)重難點:

  1、區(qū)分比較形近聲韻母的音和形。

  2、鞏固學(xué)過的生字。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  拼音字母卡片,生字卡片。

  教學(xué)過程:

  一、讀字母:

  1、學(xué)生自由讀字母,要讀準(zhǔn)每個字母的音。

  2、同桌互讀,如果讀對了,將分一朵小紅花。

  3、誰組開“火車”比賽認(rèn)讀,比一比哪一組讀得又準(zhǔn)又快。

  二、比較并抄寫形近的聲韻母:

  1、集體認(rèn)讀,注意讀準(zhǔn)音。

  2、四人為一小組,選擇一組字母,找出它們的相同點和不同點,比一比哪個小組的發(fā)現(xiàn)多。

  1b—d相同點:有半圓和豎組成,都占上格和中格。

  不同點:b右下半圓,先寫豎,再寫半圓。

  d左下半圓,先寫半圓,再寫豎。

  2f—t3n—m4u—ü

  3、游戲:“變變變”

  教師說前半句,學(xué)生猜字母。猜對者學(xué)生擊掌表揚。

  t腳y朝天(f)b向后轉(zhuǎn)身(d)

  m去掉一半(n)u戴上墨鏡(ü)

  4、對比書寫,邊抄寫邊小聲讀字母。

  第二課時

  教學(xué)目標(biāo):

  1、看圖拼讀音節(jié),會把音節(jié)和相應(yīng)的事物聯(lián)系起來。

  2、認(rèn)讀鞏固學(xué)過的字。

  教學(xué)重難點:鞏固學(xué)過的生字。

  教學(xué)準(zhǔn)備:6只動物和6間房子卡片,生字卡片。

  教學(xué)過程

  一、看看讀讀

  1、看看圖,你知道圖上都畫了什么嗎?

  2、自由拼讀音節(jié)。

  3、指名讀。

  二、認(rèn)認(rèn)連連

  1、看看圖上畫了哪6種動物?你認(rèn)識嗎?

  2、現(xiàn)在它們迷了路,想請同學(xué)們替它們找回家的路,同學(xué)們能幫忙嗎?小動物的'家上都有名字,只要你把動物和相應(yīng)的音節(jié)連起來,它們就能到家了。

  3、學(xué)生自由拼讀音節(jié),連線,教師巡視,找出一份全對的連線。

  4、將全對的答案投影在大屏幕上,集體訂正。

  三、鞏固生字

  1、小動物為了感謝小朋友,送給你們一籃水果,只要不讀出水果上的字,這又香又甜的果子就歸你了。

  2、指名讀生字:

  3、請拿到果子的同學(xué)起立,這些果子也有好朋友,誰和誰是一對好朋友,可以連成一個詞?

  能連成詞的兩位同學(xué)帶著果子上臺,帶領(lǐng)大家讀。

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