班級團日活動總結范文
這周我們舉辦了團日活動:“幫扶特情生”
被幫扶學生是:孫鵬輝
高一1417班這次的活動目的:為了提高實習生對身邊困難學生的重視程度,進一步發揮實習生的作用從而舉行幫扶特情學生活動。
(1)學生幫扶原因:
孫鵬輝:課下搗亂,課上說話,要不就做自己想做的事就是不學習。
(2)學生孫鵬輝的情況:玩心比較大,自習課不能很好的遵守紀律,自控能力差,學習成績不理想,但天資比較聰明,尊敬師長,與學生關系十分融洽,是一個可塑之才。在學習方面,知識基礎較差,這也是幫扶的主要原因,就是為了解決這些問題。
通過我們的了解,了解到孫鵬輝家中還有一個哥哥,孫鵬輝的媽媽也是一名教師,他的爸爸近年在延安工作。家長忙于工作,而忽略了孩子的教育,使得孩子的成績有所下降。不過通過這次的幫扶這個孩子會有新的進步。同時通過他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝,在他***引導下,他也積極表態,找初中課本,從基礎補起,每天進步一點。
通過這次幫扶有反思也有收獲:
反思:隨著社會的發展以及學生生理、心理的不斷成長,許多孩子都存在這樣、那樣的問題。我們短時間內無法一下糾正他,但作為教師,我們不能對學生不管不顧,我們要用發展的眼光去看待學生,運用理論知識和實際的經驗去解決問題。簡而言之,就是要以愛心關懷學生,以細心觀察學生,以耐心教育學生及時發現問題,盡量幫助其解決問題。
我們不能放棄,而要在多方面給他鼓勵,讓學生體會到我們的用心良苦,讓學生重拾自信,燦爛的成長。
收獲:
(1)通過幫扶,更多更全面更深刻的了解了學生。
(2)讓家長了解了學生在校的學習情況,和家長增進了溝通。
(3)增進了師生感情,拉近了師生距離,讓學生更加熱愛老師,熱愛學校。
(4)讓家長更多了解學校的管理現狀和發展情況。
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