小學(xué)生檢討書(通用15篇)
在不小心犯錯后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的小學(xué)生檢討書，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生檢討書1
尊敬的xx老師：
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些�，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書2
老師，今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。
首先，真誠地說一句：老師，您辛苦了!
過錯的經(jīng)過是這樣的。
課間，由于位于我左側(cè)的“污染源”對我進行示威形式的攻擊，然后又說了幾句刺激人的話，我的心理防線徹底完蛋，使我再也壓制不住心中的熊熊烈火，憤怒地朝她大喊�？晌覅s無意間忘記了是在教室，忘記了老師您。由此，我犯下了一個天大的錯誤，那就是無組織無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時期，少說也要蹲個三五天禁閉，而老師您，卻把它放在了心里。一會后，我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話。這時，您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上，簡直如雷貫耳!我立刻意識到了問題的嚴(yán)重性，馬上便不說話了。
可在實踐課剛上課的時候，我又習(xí)慣性地把手放到桌上，可就這一個動作，違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定，讓您壓制不住心中的怒火，把我叫到了教室門前，反省自己的言行。
靜立在門旁的這段時間里，我反復(fù)地回想了自己的過錯，我想到了所有以往做過的錯事。這時，我才深刻地認(rèn)識到我對不起老師您。您每天都要為我們操勞，跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力，還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文”;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個)，處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時您還要應(yīng)對那些護著自己孩子而一點也不講道理的家長。
到每個雙休日，我們都認(rèn)為作業(yè)太多，可在今日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè)，而您卻要每天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對一遍，工作量之大可想而知。
于是，我認(rèn)識到我多么對不起老師您!在此，我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書3
尊敬的老師：
你好！
今天我寫下這篇檢討，來反思自己在周三數(shù)學(xué)考試上的不良表現(xiàn)。由于以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理，在考試時偷看他人試卷。我這樣的行為不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。
我已深深地意識到了自己的錯誤，作為一個六年級的學(xué)生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個大孩子了，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，以后一定改正。
檢討人：XX
時間：xxxx.4.25
小學(xué)生檢討書4
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
小學(xué)生檢討書5
尊敬的XXX老師：
我今天和XXX小朋友打架了，我覺得我做的不對，希望老師接受我的道歉。我也會和XXX小朋友和好，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
檢討人：學(xué)生XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)生檢討書6
尊敬的老師：
我認(rèn)真的考慮了自己的問題，得出的結(jié)論是我確實做錯了，我錯的原因，我不應(yīng)該上課說話，我上課說話的時候，說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí)，無形中我就浪費了我的學(xué)習(xí)的時間，說明我就沒有對自己負(fù)責(zé)，我沒有盡到一個學(xué)生的職責(zé)，另外，我說話的時候，一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，就會造成不好的學(xué)習(xí)氛圍，會造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計劃，那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來，也許會影響整個班的風(fēng)氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無形中會耽誤了您處理別的事的時間。
老師，我覺得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，或者還會影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。
所以，我想過，我應(yīng)該積極的改正自己的錯誤，并應(yīng)該做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應(yīng)該好好的聽課，按時的參與到學(xué)習(xí)生活中，要做個上進的好學(xué)生。
檢討人：xxx
20xx年XX月XX日
小學(xué)生檢討書7
尊敬的老師：
您好!
對不起，因為檢討早上我遲到了，雖然沒被扣分，但您已一而再，再而三地跟我們說過上課鈴響時就要到教室，但我還是遲到了，我在這里鄭重地向你道歉，跟您說聲“對不起”，但我遲到是有原因的，絕對不是無緣無故就遲到，也不是因為偷懶早上晚起而遲到的，您聽我慢慢向您解釋。
因為我昨天晚上請假回家，因為家里沒人，媽媽有事不在家，只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃，等我洗臉、刷牙，吃完飯后，已經(jīng)很晚了，我拿起書包就飛奔到學(xué)校，到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查，床鋪上只能放被子，不能放其他東西，生管說如果收拾不好的話，要扣比平常雙倍的分，可我的床鋪很亂，沒辦法，我只好發(fā)揮“犧牲小我，顧全大局”的精神，(寧可遲到，也要把床鋪整理好，不讓班級被扣分)。等我把被子疊好，東西收拾好的時候，忽然，旁邊一個人說今天是輪到我值日。Oh,mygod!這消息對我來說，猶如“晴天霹靂”，地上非常臟，這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈，我正要去倒垃圾，那無情的鈴聲響了，我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我馬上跑到教室里，正如你所料，那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了，你說世界上咋有這么摳門的人呢真系滴。
老師，對不起，我沒聽您的話，還是遲到了，我感到深深地自責(zé)，十分的愧疚，沒有把你的話放在耳邊，實在是對不起。
您的學(xué)生：XXX
小學(xué)生檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在下班集合，全班要去培訓(xùn)時我沒去!
對于昨天發(fā)生的事，我深表后悔工作失誤檢討書200字工作失誤檢討書200字。
這件事充分的說明我沒有把工作，領(lǐng)導(dǎo)的話重視起來，這也說明我對工作沒有責(zé)任心，也沒有把工作做好。在自己的思想中，仍就存在混日子的思想�，F(xiàn)在，我深深感覺到這件事的嚴(yán)重性如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，要放任自己繼續(xù)像這樣發(fā)展，那么后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象以后會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你表示感謝。
我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤!請求領(lǐng)導(dǎo)原諒我一次!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書9
尊敬的老師：
我認(rèn)真的考慮了自己的問題，得出的結(jié)論是我確實做錯了，我錯的原因，我不應(yīng)該上課
說話，我上課說話的時候，說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí)，無形中我就浪費了我的學(xué)習(xí)的時間，說明我就沒有對自己負(fù)責(zé)，我沒有盡到一個學(xué)生的職責(zé)，另外，我說話的時候，一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，就會造成不好的學(xué)習(xí)氛圍，會造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計劃，那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來，也許會影響整個班的風(fēng)氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無形中會耽誤了您處理別的事的時間。
老師，我覺得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，或者還會影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。
所以，我想過，我應(yīng)該積極的改正自己的錯誤，并應(yīng)該做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應(yīng)該好好的聽課，按時的參與到學(xué)習(xí)生活中，要做個上進的好學(xué)生。
檢討人：xxx
時間：xxx
小學(xué)生檢討書10
尊敬的老師：
今天，我懷著無限愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對在下課下樓時，不注意安全滑樓梯欄桿的不良行為的深刻認(rèn)識和改正錯誤的決心。
我非常羞愧，做為一個小學(xué)生，應(yīng)該遵守學(xué)校規(guī)則，而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時我對這種危害自身與他人安全的行為認(rèn)識不夠，才導(dǎo)致了這件事的發(fā)生。在寫這份檢討書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規(guī)定。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，遵守各項安全規(guī)定。而我的這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè)。老師是多么關(guān)心我們，愛護我們，擔(dān)心我們的安全。而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會有類似的事情發(fā)生。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心里感到非常的愧疚，我十分感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后注意安全，提高安全意識，不辜負(fù)老師對我的期望，不再有類似的情況發(fā)生。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
對不起，我深深得知道錯了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯誤，此次錯誤后果是嚴(yán)重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴(yán)重得違背了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教育，泯滅了做人處事的根本道德良知，辜負(fù)了作為祖國花朵應(yīng)該肩負(fù)起的成長責(zé)任。
回顧錯誤，當(dāng)天下午年級段發(fā)生一起打架事件，我因為跟其中一位打架的同學(xué)吳某平常熟識又是鄰居玩伴，看他當(dāng)時打架，自己也跟著湊了過去。周圍有人圍觀打架，我也跟著圍觀，并未進行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時，自己還上去推了一把被打同學(xué)，造成被打同學(xué)的二次傷害，讓被打同學(xué)在心靈、身體上遭受嚴(yán)重摧殘。
錯誤發(fā)生以后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們進行了深刻的批評教育，我也慢慢得意識到自己的不對。首先，我作為一名班級的體育委員，身為班干部沒有帶頭給班級同學(xué)做好紀(jì)律表率，存在失職行為。其次，打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突，運用暴力手段只能讓問題更加復(fù)雜嚴(yán)重，無助于解決根本問題，我圍觀參與打架而不上前勸阻，更突顯了我的無知與愚昧。再有，我當(dāng)時的行為客觀上起到了推波助瀾的作用，在一定程度上說我就是“邪惡的幫兇”、“罪頭的傀儡”，扮演了非常丑陋的角色。
現(xiàn)如今，我經(jīng)過進一步的深刻反省，已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟，深深得覺得自己對不起被打同學(xué)，也對不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們，我感到了無比的內(nèi)疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當(dāng)初，真的覺得無臉面對老師與同學(xué)們了�？偠灾业倪@次錯誤非常嚴(yán)重，我必須在今后長時間里做好反省與悔改措施，盡己所能得彌補錯誤所造成的損失。
在向當(dāng)事同學(xué)表達(dá)歉意的同時，我也要鄭重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證：我要從這次錯誤當(dāng)中吸取深刻的經(jīng)驗教訓(xùn)，從今往后堅決與邪惡歪行作斗爭，平常注意維護校園團結(jié)，多做促進同學(xué)友誼，構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強壯身體，盡己所能得震懾邪惡，在需要伸張正義、拯救危難時候保護瘦弱同學(xué)不被欺負(fù)。
檢討人：xx
時間：xx
小學(xué)生檢討書12
尊敬的老師:
由于我今天下午的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節(jié)的英語課，惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴(yán)重的錯誤。
雖然我只曠了兩節(jié)英語課，但就是這兩節(jié)英語課的曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了xx老師您，并使您生氣，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀(jì)律，給班級抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的.英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴(yán)重錯誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認(rèn)真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認(rèn)識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠(yuǎn)不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭取改正錯誤，并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀(jì)律。請您看我的表現(xiàn)!
檢討人：
日期：
小學(xué)生檢討書13
尊敬的各位老師;
我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為，因為題目的有些不認(rèn)識，不了解題目的意思，為了不動腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案，被老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并糾正，在這次測試中我得了生平第一次“0”分。
經(jīng)過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育，我深刻的認(rèn)識到了自己這次錯誤是非常嚴(yán)重的，我很后悔自己的不良行為，在這里我要向全校的老師做深刻的檢討，我今后一定要改正錯誤，用心聽講，努力學(xué)習(xí)，爭取更好的學(xué)習(xí)成績!做個好學(xué)生!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書14
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我不該不聽您的話。我知道，老師說的話都是對的，都是為我們好的，但是我根本就不聽老師的話，最后做錯了還要老師來給我收拾爛攤子，實在是很抱歉。老師，您原諒我吧，我以后一定好好聽您的話，做一個聽話的乖孩子。
在我們這個年紀(jì)，正是活潑愛動的時候，難免會吵一點。但是在老師讓我們不要在教室和走廊吵鬧的時候卻沒有聽老師的話，最后受傷了，還要老師帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室處理傷口。對不起老師，您心里一定非常的無奈甚至是有一點生氣的吧。明明說了很多遍，我們就是不聽，最后出問題了就知道怕了，知道找老師了。
從古至今有那么多歌頌老師的詩詞和句子，就說明老師這個職業(yè)是為無私奉獻(xiàn)的、鞠躬盡瘁、嘔心瀝血的，老師對我們的要求都是為了我們好。老師對我們的批評教育都是希望我們能夠成材，能夠長大之后為這個社會多做貢獻(xiàn)的。老師平時的作為都是沒有私心的，都是一心一意的想讓我們變得更好。
從我上幼兒園開始，爸爸媽媽就教育我在學(xué)校里要聽老師的話，做一個乖孩子。小時候的我遵守的很好，一直都很聽老師的話，但長大之后就漸漸的產(chǎn)生了逆反心理，覺得老師說的話都是沒有道理的，自以為自己長大了，認(rèn)為老師說的話都是騙小孩子的。但是過了一段時間之后，就會發(fā)現(xiàn)老師說的其實是對的，但是又嘴硬不想承認(rèn)，就繼續(xù)不聽老師的話，造成了惡性循環(huán)。
我不應(yīng)該不聽老師的話，這是不尊重老師。尊敬老師是中華民族從古至今都有的傳統(tǒng)美德，它能夠流傳這么多年肯定是有原因的，說明這個道理是正確的。爸爸媽媽知道我在學(xué)校里面不聽老師的話之后也一起教育了我，給我講道理，給我講從古至今一些尊敬老師、感恩老師的一些故事。聽過之后我也明白了我不聽老師話的做法是錯誤的，對不起老師，你不要再生我的氣了，我以后一定乖乖的聽話。上課我會認(rèn)真聽老師講課，下課我會認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，老師跟我講的話我會認(rèn)真的記在心里，并且按照老師說的話執(zhí)行。
老師，對不起，我不該不聽您的話的，我希望老師能夠原諒我，不要生我的氣。請老師再相信我一次，我以后一定乖乖聽話。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書15
尊敬的老師：
您好！
由于無心學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致我在上課期間做出了玩手機的行為，事實上我沒能意識到玩手機是種對老師教學(xué)成果極不尊重的行為，而且身為學(xué)生卻不懂得珍惜學(xué)習(xí)的機會是自甘墮落的表現(xiàn)，須知玩手機對自己的學(xué)習(xí)有害無益自然得予以抵制才行，所以我對這次上課玩手機的做法感到很慚愧并進行了自我檢討。
回顧以往的學(xué)習(xí)不難發(fā)現(xiàn)自己的成績屬于比較差的類型，可偏偏我連半點自覺性都沒有以至于成績始終沒有得到提升，即便如此老師也沒有放棄自己這種差生并經(jīng)常利用課余時間進行輔導(dǎo)，可我并沒有對此心存感激以至于這次上課期間做出了玩手機的行為，一方面是因為對上課的內(nèi)容有些聽不懂從而讓我感到比較無聊，豈不知這樣的心態(tài)想要提升自身的學(xué)習(xí)成績無異于癡人說夢，只懂得抱怨成績差的問題卻不去努力則會永遠(yuǎn)得不到成長。另一方面也許是想要炫耀手機的緣故才會在上課期間做出這種事吧，這種存心干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)的做法無論在誰看來都是極其可恥的。
長時間處于成績差的狀態(tài)從而讓我對學(xué)習(xí)感到自暴自棄，捫心自問為何我不能夠主動學(xué)習(xí)并致力于改變成績差的現(xiàn)狀呢，企圖通過玩手機這種嘩眾取寵的做法無法獲得老師和同事們的認(rèn)可，明明正確的道路擺在自己的面前卻從不肯通過努力去踐行，而且上課期間應(yīng)該做些什么都不明白的話只會讓老師感到失望，凡事都需要老師進行告誡卻沒有得到絲毫成長，而且因為玩手機影響到身邊同學(xué)學(xué)習(xí)的做法也的確令人后悔。
為了體現(xiàn)出自己認(rèn)錯的態(tài)度還是應(yīng)該盡快改正才行，得到批評以后應(yīng)當(dāng)要有所進步才能夠在學(xué)習(xí)生活中得到老師的諒解，若是仗著年齡低便覺得犯錯是理所當(dāng)然的事情未免有些太不懂事了，身為小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備知錯能改的品質(zhì)才對今后自身的發(fā)展起到促進作用，既然已經(jīng)讓老師感到失望就應(yīng)該要行動起來并自覺抵制玩手機的行為，將手機放置家中并承諾不會再將其帶到學(xué)校之中才是我應(yīng)該做的事情，除此之外還要接受父母和老師的監(jiān)督并以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)對待自己。
因為這次玩手機已經(jīng)讓我失去了許多寶貴的時間，所以我會重視自身的學(xué)習(xí)并以行動來踐行承諾，很多時候即便是些許的錯誤都有可能讓自己墜入深淵之中，更何況玩手機這種知錯犯錯的行為也是令人感到不齒的，面對以往的過失讓我感到很慚愧自然要努力提升自身的綜合素質(zhì)才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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