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中學上課遲到檢討書

時間:2022-04-08 12:55:30 檢討書 我要投稿

中學上課遲到檢討書匯編5篇

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編整理的中學上課遲到檢討書5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學上課遲到檢討書匯編5篇

中學上課遲到檢討書 篇1

敬重的教師和同學:

  你們好!

  首要,我向咱們供認我的差錯,前次上課遲到是不對的,我違犯了校園的準則,給同學們帶來了壞的影響,不只影響了教師的正常上課,也耽誤了同學們名貴時刻。遲到是沒有托言也沒有理由的,無論怎么上課遲到是不應該的,我僅僅想把作業通過簡略的說一下。

  昨天早上依照平常的狀況是不會遲到的,盡管特殊狀況少,但這次仍是被我撞上了,平常不會堵車的路口今日堵車了,具體狀況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后邊的車也多欠好掉頭,就因而耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪別人,仍是我的錯。

  其次,我向教師和同學深化反省自己的差錯,榜首,我不應動身那么晚,盡管平常不會遲到,但我應該想到會有意外的事產生,發后把從家動身的時刻提早10分鐘,便是再遇到堵車,必定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時刻,應該做出租車趕到校園,那樣就不會遲到了,這是我思維上知道的不行,心存僥幸,期望自己不會遲到,但是心存僥幸往往是不行取的,我要學會見機行事,靈敏的處理突發狀況。第三,我不應養成不愛惜時刻的壞習氣,遲到,違背了一刻千金的準則,盡管時刻不是用“寸”來核算的,但“一刻千金”也闡明晰時刻的價值。人的時刻觀念不對,這看似是個小差錯,但結果是很嚴峻的,你想想,都要每天遲到5分鐘,校園還能正常上課嗎?我決議往后好好愛惜時刻。

  最終,我表態要改正這個差錯。我對我遲到的行為非常慚愧,下定決計改正差錯,我確保這是榜首次,也會是專一的一次。我不會再孤負家長,教師和校園的期望。期望教師和同學們給了我一個痛改前非的時機。我誠實地承受批判,并樂意承受處理。我確保,我不會再犯兩樣的差錯!請教師和同學們信賴我。

  此致

敬禮!

  反省人:xxx

  20xx年x月x日

中學上課遲到檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  抱歉我上課是遲到了,的確是自己是沒有去注意到時間,也是導致自己來到教室課也是已經上了一會兒了,自己也是要為我的行為去負責,時間的觀念還是要有的,而且課堂也是要去重視才行,在此我也是跟老師說聲對不起,也是要反省檢討。

  的確課堂是要重視,到了高中,其實比以往也是更多的時間要用到學習里面,態度也是要更為重視才行,畢竟這三年也是決定著自己未來的一個走向,必須要重視,自己的學習其實也是有很多可以去進步的空間,老師的批評我也是聽進去了,其實還沒來到教室我也是后悔怎么自己遲到了,對于時間的不夠重視我知道是一回事,同時也是自己在學習上還是有懶散不夠認真的地方,如果對學習是很認真,其實自己也是更會去注意到時間,會記得上課的時間,不會這樣的遲到,緣由也是和老師說了,的確是不怎么好的理由,而且我也是不去找理由,遲到就是遲到了,還是要自己認真的來上課才行的,對于學習,老師的話的確是說到了我的心里,的確時間很珍惜,轉眼間三年其實很快就會過去,不去珍惜,到時候就有的后悔了。

  在此檢討,其實我也是知道老師希望我重視這個事情,我也是打心里的去反省了,看到自己的問題,對于上課,要認真的來聽講,去筆記做好,不能遲到,更是要提前的進入到學習的一個狀態之中來,課間的時間也是少去做一些無關的事情,休息好,或者做一個預習都是可以的,而不能去干一些耽擱時間甚至影響到上課的事情,我們的時間都是一樣多的,同學們都是在積極的看著書,準備上課,而我卻干一些對學習沒有任何關系的事情,抱歉自己的態度的確是很不好,更是沒有去考慮過自己的行為其實也是會影響到他人的,只是當時的自己沒有去想到,現在也是知道了,好的態度,積極的心態對于我們學習,甚至和同學一起相互的扶持去把知識點學好,都是對自己的一個負責。

  老師,錯誤我已經徹底的意識到,以后會去珍惜時間,不會再遲到,學習上也是要拿出精力來學好,也是請老師監督,同時看到我的付出,我會在下次的考試里面讓老師看到我的一個進步,而不是沒有努力的樣子,抱歉也是讓老師您操心了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學上課遲到檢討書 篇3

我最敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。

  首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就在上午的第一節課遲到,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻遲到了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進高中的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都高二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

  當然這次錯誤以后我經過深刻反省也意識到錯誤的發生不是偶然的,而是我自身存在諸多問題所致。首先,是我個人的誠信規范意識不夠。要知道身為一名男子漢,言出必行。既然答應了老師得到批準就是半天的請假時間,本就應該去掛下吊瓶就返回學校,可是路上卻食言了,索性就溜跑回家了。其次,是我沒有意識到錯誤帶來的后果,暴露出我自身不負責任的缺點。再有也是我不注意班主任老師的感受,辜負了班主任老師的信任,是一個不注意情感的人。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性.

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.

  我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全.本應按時出現的我為能按時出現,試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心.而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果.

  2.在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性。為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

  作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的'整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕 處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

中學上課遲到檢討書 篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是初三xxx班的學生xxx,現在我們正處于一個人生的關鍵時期——中考,這場考試會決定我們接下來的高中三年會在哪里度過,也是檢驗我們多年的學習成果的時候。所以有不少的同學感到壓力很大,日子變的有些煎熬,這份心情越是臨近中考,就越是沉重,這讓我想要逃離教室,所以在接下來的幾節課里,我每次都遲到了,對此,我要向那些辛苦授課的老師說聲:“對不起!”

  在今天下午,我連著三節課都遲到了,而且都遲到了將近十多分鐘左右,這引起了一些老師的注意。雖然說遲到了,但實際上我也沒干什么,大部分下課時間,我一般都是在操作上走兩圈,又或者坐在臺階上發著呆。我的成績最近下降了,在初中三年里我的成績都是里面的佼佼者,但卻在臨近中考的時候下降,這讓我非常的不安。待在教室里,看著老師講課,我無心學習,只覺得好像有什么東西壓在胸口喘不過氣來,讓我想要逃離這里,所以就算上課鈴響了,我也會在操場上坐一會兒在進來。坐在操場的時候,我身后偶爾會傳來教室里朗誦的聲音,這讓我放松之余還感到了一絲愧疚不安,所有人都在努力的學習而我卻在這里偷懶。

  回到教室后,大概是因為我平時的表現良好,所以老師也沒有問太多,這讓我懸著的心稍微有些放下來,但連著三節課遲到還是引起了班主任的注意,我和他進行了一場談話。這場談話讓我茅塞頓開,幡然醒悟,那顆不安定的心也逐漸平復下來,我非常感謝班主任對我的幫助,也感謝他的細心,能夠及時注意到我的狀態,如果不是他,可能我中考就考砸了。除了班主任外,我也感謝我座位周圍的幾個同學,之前見我狀態不好,她們也很擔心,但是我閉口不言她們也沒辦法。

  在這里給同學們提個醒,以后要是遇到了向我這樣不能解決的難題,可以試著找同學和班主任談談,一個人在那自暴自棄是不能解決問題的。中考的重要性我們都知道,因此在中考前,我們更加要保持良好的心態,考出一個讓自己不后悔的成績。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學上課遲到檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  確實是非常的抱歉,這次在上課的時候遲到都是我的錯誤,所以我也情愿接受老師您對我做出的責罰,也愿意為自己這次的錯誤而更多的去付出努力。當然也請老師可以相信我這次會變好的決心,我會變得更好的!

  我自己也是明白課堂是非常重要的,所以我更是應該要及時的到達課堂,做好上課的準備,更是要提前對課文進行預習,但是我卻還在上課時候遲到,這確實是需要我去進行深刻的反思,真正的明白自己在這件事情上的錯誤。我想了很久,確實是我近期對于課堂的重視程度減弱,而我更是對于課堂漸漸的失去了興趣,這一切都是我個人的原因,是應該要讓我去不斷地反思自己,爭取讓自己在這樣的工作崗位上做好自己的工作也努力地讓自己去成長,去做出更多的努力。

  這次的遲到我確實是非常的抱歉,也確實是讓我感受到了非常多的成長,而我也是在其中真正的明白了自己的過錯,對于未來的時光,我也是會努力地堅守,爭取能夠以個人的能力換來更好的成長與改變。這一次的錯誤已經讓我真正的醒悟了,不管是有多么大的、嚴重的事情我都是應該要擺正自己的心態,努力地讓自己在工作中去成長,盡可能地讓自己能夠在學習上有更多的提升。身為學生就是應該要將學習重視起來,真正的將學習視為最為重要的事情,努力在學習中去提升自己,爭取有更大的而成就與改變。

  遲到的事情我也是好好的分析了,更是下定了決心要讓自己在這樣的環境下去成長,去更多的努力,當然也是會加倍努力地讓自己在這樣的情境下去提升,以獲取更好的成績來讓身邊的人都感受到最大的成長。這次的事情我好好的悔過了,而我也會是在這樣的情境之下去改變,就希望自己能夠通過這樣的方式來讓自己得到成長。

  通過這一次的事情我真正的明白,在我們現在這個階段唯一重要的事情就是學習,不管是任何的事情都需要以學習為重,堅決不能夠讓自己在學習上面犯下大錯。所以在之后的時間,我也是會努力讓自己去成長,去爭取有更好的生活,也讓自己能夠在每一天的生活中堅守,真正地做好自己應該要做的事情。往后的時光我也是會努力地成長,就希望自己是會有更大的改變,也希望在生活中不要再犯下錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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