做客的小黑熊幼兒園小班語言教案
一、活動目標
1、 懂得到別人家做客時要有禮貌。
2、觀察畫面,說說小白兔有禮貌、小黑熊沒禮貌的事例。
3、培養幼兒傾聽的習慣。
二、活動準備
PPT
三、活動過程
1、出示熊貓圖片導入
小朋友,你們知道他是誰嗎?今天熊貓要請好朋友到家里做客,會請哪些好朋友呢?誰來猜一猜。
2、 小白兔,來做客
(1)小白兔敲門;點擊PPT,敲門聲(演示輕輕的敲門),是誰來了呀?小白兔;
(2)小白兔打招呼;點擊音效,“熊貓,你好!”熊貓回答“你好,請進來,請坐。”(強調禮貌用詞“請”)
幼兒練習用“請”說一句話。
(3)小白兔喝水;突出雙手捧著水杯;同樣,小白兔雙手接過杯子,說了“謝謝!”
幼兒演示雙手接物。
3、 小黑熊,來做客
(1)小黑熊敲門;點擊PPT,敲門聲(演示粗魯的敲門),誰又來了呢?小黑熊來了;
(2)小黑熊沒打招呼;直接坐在床上;小朋友,剛剛小白兔是怎么做的?
(3)熊貓請小黑熊喝水;小黑熊看也不看,就說要搭積木。
(4)小黑熊搭積木;熊貓請大家一起搭小橋,可是小黑熊要自己一個人搭
房子。小朋友,你和好朋友一起玩積木時,是自己一個人拿所有的積木,還是大家一起合作和好朋友分享積木呢?
(5)小黑熊犯錯,小黑熊的房子倒了,碰到了熊貓和小白兔的小橋,這時小黑熊哈哈大笑起來。如果是你,你會怎么做?
4、客人回家了
小黑熊回家時,什么都沒說;而小白兔說了“熊貓,再見!明天請你到我家來玩!”熊貓客氣的回答“我一定會去的!”
5、 幼兒回顧小白兔和小黑熊的表現
(1)小白兔回家時,經過小黑熊的家,她在想要不要請小黑熊也來家里做客。小朋友,你們想不想請小黑熊呢?
(2)小朋友,你們喜歡小白兔還是小黑熊?說說你的.理由。
小結:去別人的家里,敲門時要輕輕的,看到別人要打招呼,端茶送水要雙手接,對幫助你的人要說謝謝,好東西要和好朋友一起分享,犯錯了要說對不起。這樣才是一個有禮貌的好孩子。
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