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雷雨天氣安全教育教案

時(shí)間:2023-05-18 10:14:57 梓欣 教案 我要投稿

雷雨天氣安全教育教案(通用10篇)

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的雷雨天氣安全教育教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

雷雨天氣安全教育教案(通用10篇)

  雷雨天氣安全教育教案 1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道雷電形成的原理過程,明確雷雨天氣的危害,樹立防雷電的安全意識(shí)。

  2、通過調(diào)查和收集資料,了解好掌握預(yù)防雷擊的方法好技能。

  3、初步掌握遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應(yīng)急措施。

  教材分析:

  引言部分指出了雷電的危害,同時(shí)揭示了本課要了解的內(nèi)容和重點(diǎn)的教學(xué)任務(wù)。主體部分共設(shè)不友好的來(lái)訪者和避開雷電防雷擊兩個(gè)主題。

  教學(xué)重點(diǎn):

  雷電形成的原理過程,明確雷雨天氣的危害,樹立防雷電的安全意識(shí)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應(yīng)急措施。

  教學(xué)過程:

  一、認(rèn)識(shí)雷電

  1、教師為學(xué)生播放一段雷雨季節(jié)電閃雷鳴的視頻資料,提問:‘這是什么現(xiàn)象?經(jīng)歷過這種天氣嗎?當(dāng)時(shí)有什么感受?”

  2、學(xué)生根據(jù)生活體驗(yàn)交流對(duì)雷電的認(rèn)識(shí)。

  3、教師引導(dǎo):“雷電是生活中常見的自然現(xiàn)象,在我們生活中就經(jīng)常會(huì)遇到雷雨天氣。你知道雷電是怎樣形成的嗎?”

  4、學(xué)生先就自己了解的相關(guān)知識(shí)介紹,然后教師結(jié)合教材介紹進(jìn)行補(bǔ)充?梢岳秒姲l(fā)生器等科學(xué)試驗(yàn)器材為學(xué)生演示一下雷電產(chǎn)生的原理。

  二、正確認(rèn)識(shí)雷電的危害

  1、教師引言:“雷電發(fā)生時(shí)的溫度高達(dá)2000℃,大家想象一下,這樣的溫度會(huì)產(chǎn)生怎的危險(xiǎn)?

  2、學(xué)生根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)交流雷電的危害。

  3、教師小結(jié):“云層能積聚大量正電荷,而地球是導(dǎo)體,本身積聚負(fù)電荷,從而使得云層與云層之間、云層與地面之間形成很高的電勢(shì)差,幾百萬(wàn)伏到幾億伏,因而產(chǎn)生的電流就十分強(qiáng)大,達(dá)到幾萬(wàn)安至十幾萬(wàn)安,形成高熱和強(qiáng)光,會(huì)造成巨大破壞,能使人立即死亡。

  如果通過樹木、建筑物,巨大的熱量和空氣的'振動(dòng)都會(huì)使它們受到嚴(yán)重的破壞!

  4、根據(jù)真實(shí)案例體會(huì)雷電的危害。

 。1)了解教材“真實(shí)再現(xiàn)”的案例,教師提問:“這樣的嚴(yán)重后果你想到過嗎?當(dāng)我們遇到雷雨天氣的時(shí)候,你想到會(huì)有這樣的危險(xiǎn)發(fā)生嗎?”

 。2)學(xué)生交流對(duì)這一事件的認(rèn)識(shí),并結(jié)合自己的生活經(jīng)歷談?wù)剬?duì)雷電災(zāi)害的了解和認(rèn)識(shí)。

 。3)教師為學(xué)生提供更多雷擊事件案例,幫助學(xué)生更全面、明確地認(rèn)識(shí)雷電,重視雷電的危害。

  三、整理資料

  1、教師指導(dǎo)學(xué)生將收集的資料和通過學(xué)習(xí)了解的雷電危害進(jìn)行整理。

  2、學(xué)生交流收獲。

  四、野外預(yù)防雷擊

  1、教師引言:‘當(dāng)我們上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,外出游玩的時(shí)候遇到雷雨天氣是常有的事情,那么如果在外遇到雷雨我們應(yīng)該怎么辦呢?

  2、學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和了解的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行交流,教師結(jié)合教材相關(guān)資料進(jìn)行補(bǔ)充。

 。1)避雷、避雨時(shí)應(yīng)該注意的問題。

 。2)使用雨具時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

  (3)留意自己的衣著有沒有容易導(dǎo)致危險(xiǎn)的物品。

 。4)避免使用電子產(chǎn)品。

  (5)不進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)。

  五、家庭防雷電措施

  1、教師出示一組居家生活中的防雷電圖片,讓學(xué)生判斷其正確與否,并說(shuō)明理由教師給予分析和補(bǔ)充。

  2、教師啟發(fā):“我們?cè)诶子晏鞖鈶?yīng)該注意防雷擊,那么在平時(shí)沒有出現(xiàn)雷電天氣的時(shí)候,又該怎樣預(yù)防雷電呢?”

  3、學(xué)生交流日常生活中的防雷電措施,教師補(bǔ)充,如安裝避雷針等。

  六、雷擊后的救護(hù)

  1、師:“雷電的危害是巨大的,我們平時(shí)一定要加倍小心。不過如果有人不幸遭遇雷電傷害,我們千萬(wàn)不要慌張,也不要猶豫不決耽誤救治的時(shí)間,學(xué)習(xí)正確的施救方式可以讓我們及時(shí)幫助遭遇雷擊的患者擺脫生命危險(xiǎn)!

  教師播放對(duì)遭遇雷擊者的緊急救護(hù)視頻,并結(jié)合視頻進(jìn)行救護(hù)方法的講解。

  2、學(xué)生分組進(jìn)行救護(hù)技能的訓(xùn)練。

  雷雨天氣安全教育教案 2

  活動(dòng)目標(biāo):

  一、知道雷雨天很危險(xiǎn),掌握雷雨天的安全知識(shí)。

  二、能大膽地講述出自己對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和看法。

  三、樹立自然保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件《遇到雷雨怎么辦》;躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置(即游戲場(chǎng)地);大樹一棵,電線桿一條,房子一座;小兔子頭飾、木籃子各30個(gè);音樂《夏天的雷雨》

  活動(dòng)過程:

  一、游戲?qū),提高幼兒的活?dòng)興趣。

  今天,小猴子邀請(qǐng)我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

  二、和幼兒一起進(jìn)入雷雨閃電的情景中,觀察幼兒的表現(xiàn)。

  1、剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷了,怎么辦呀?”。仔細(xì)觀察孩子們的表現(xiàn)。

  2、雨停了,繼續(xù)走,來(lái)到了小猴子的家里坐下,猴媽媽熱情招待大家。圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

  剛才大家在半路上遇到什么事情啦?

  遇到雷雨閃電,你們是怎樣做的?躲在哪里?

  今天小寶也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看他是怎樣做的`?

  三、觀看課件《遇到雷雨怎么辦》,讓幼兒通過課件來(lái)學(xué)習(xí)防雷電的正確方法。

  圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論,加深幼兒對(duì)正確防雷電方法的掌握。

  1、故事里的小寶是躲在哪里避雷雨閃電的?

  2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

  3、小寶、小哥哥誰(shuí)做得對(duì)呢?請(qǐng)幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。

  雷雨天氣安全教育教案 3

  一、激趣導(dǎo)入。

  播放歌曲《夏天的雷雨》,帶著幼兒一起跟著節(jié)奏拍手律動(dòng),感知雷雨的來(lái)臨。

  二、認(rèn)識(shí)危害。

  1、師:雷電天氣十分危險(xiǎn),被聯(lián)合國(guó)列為十大自然災(zāi)害之一,我們來(lái)看看雷電天氣的知識(shí)。

  2、觀看ppt。電閃雷鳴是自然界里一種非常壯觀的天氣現(xiàn)象,一般是在雷雨較多的夏季出現(xiàn)。雷電是由雷云(帶電的云層)對(duì)地面建筑物及大地的自然放電引起的。

  3、觀看視頻《雷雨交加的晚上》,觀看后小組內(nèi)討論雷雨會(huì)帶來(lái)哪些危害?雷雨來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該怎么做?

  三、雷電預(yù)防措施。

  1、出示室外避雷雨的圖片,辨析圖中人物的做法是否真確,說(shuō)明理由。引導(dǎo)幼兒歸納室外多避雷雨的'方法。

  2、當(dāng)雷雨到來(lái)時(shí)我們正在家里,該做好哪些措施防雷呢?小組討論,全班分享交流。

  3、學(xué)習(xí)防雷兒歌。

  先雷后雨下不大,先雨后雷繼續(xù)下。

  關(guān)閉門窗和手機(jī),關(guān)閉電腦和電視。

  家用電器全關(guān)閉,電源插頭也拔去。

  導(dǎo)電物品全遠(yuǎn)離,絕不外出和淋浴。

  4、活動(dòng)小結(jié),結(jié)束活動(dòng)。

  師:小朋友們,為遠(yuǎn)離因雷雨帶來(lái)的意外傷害,我們要注意在室內(nèi)和室外的防雷方法,回家也和爸爸媽媽宣傳,讓大家都能掌握基本的預(yù)防雷擊的安全技能,保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  雷雨天氣安全教育教案 4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

  2、鍛煉幼兒對(duì)事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、材料準(zhǔn)備

  1)錄音機(jī)、磁帶。

  2)模擬大樹一棵。

  3)模擬電線桿一根、電線一條。

  4)模擬房子一座。

  5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶。

  6)小兔子頭飾(若干)。

  7)籃子一個(gè)。

  8)音樂《下魚了》。

  9)自編兒歌一首《安全避雷電》。

  2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員。

  活動(dòng)過程:

  1、導(dǎo)入,今天,xxx小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

  2、躲雷雨閃電的情景。

  1) 剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

  2)雨停了,繼續(xù)走,來(lái)到了xxx的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

  3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

  1)剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

  2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看他是怎樣做的',好么?

  4、觀看課件《如何防雷電》

  5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

  1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

  2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

  3)小可愛、小哥哥,誰(shuí)做得對(duì)呢?

  4)教師小結(jié)。

  A)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

  B)不可以躲在高危的地方。

  C)不可以躲在電線桿下。

  D)不可以躲避在潮濕的地方。

  6、教念兒歌《安全避雷電》

  7、表演游戲《下雨啦》

  情景設(shè)計(jì):播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。

  8、結(jié)束。

  小兔們?cè)俅坞S兔媽媽出去采蘑菇。

  雷雨天氣安全教育教案 5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、鞏固幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性。

  2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),掌握防止雷電傷害的基本常識(shí)。

  3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先師生、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)雷電知識(shí)的資料。

  2、電視圖片。

  3、場(chǎng)景布置、閃電模型、鼓、電話等。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)引入

  1、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗(yàn):轟隆隆,是什么聲音?

  2、小耳朵真靈,真的`是下雨了,打雷了。

  二、在打雷時(shí)

  1、小朋友們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現(xiàn)的呢?(請(qǐng)幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)

  2、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中能夠大膽地表述。(教師打開電視圖片,幫助幼兒認(rèn)識(shí)下雨時(shí)雷電形成的過程。)

  3、下雨又打雷時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)

  4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(yàn)(有哪些地方我們是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)

  三、打開圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論,他們做的對(duì)不對(duì)?應(yīng)該怎樣做?圖上有雷電和雨點(diǎn),一幼兒在大樹下躲雨。

  雷雨天氣安全教育教案 6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使幼兒知道雷電的危害時(shí)的一些應(yīng)對(duì)辦法。

  2、鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  3、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  4、增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件《如何防雷電》

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)的導(dǎo)入:

  今天,小芳小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。

  二、躲雷雨閃電的情景:

  1、剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

  2、雨停了,繼續(xù)走,來(lái)到了小芳的家里坐下。

  三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

  1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

  2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?

  3、今天娜娜也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看她是怎樣做的?

  四、觀看課件《如何防雷電》。

  五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:

  1、故事里的娜娜她是躲在哪里避雷雨閃電的?

  2、楠楠又是躲在哪里避雷雨閃電的?

  3、誰(shuí)做得對(duì)?請(qǐng)幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。

  4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。

 。1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

 。2)不可以躲在電線桿下。

 。3)不可以躲在高危的地方。

 。4)不可以躲在潮濕的地方。

  活動(dòng)反思:

  隨著自然環(huán)境的污染,自然災(zāi)害也隨之增多。其中雷電的.安全事故現(xiàn)象也有發(fā)生。家居的危險(xiǎn)用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認(rèn)識(shí)如何防雷電和在家時(shí)如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。

  于是,今天下午我開展了《危險(xiǎn)的雷電》的活動(dòng)。安全知識(shí),理性的東西比較強(qiáng),我考慮到這一點(diǎn)之后,于是,在活動(dòng)的前端,便設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情景,讓幼兒自由地發(fā)揮,老師在旁邊仔細(xì)地觀察、引導(dǎo),讓幼兒通過親身經(jīng)歷之后,再讓他們來(lái)掌握正確的方法,這樣便會(huì)更加容易接受和掌握,再者,通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),更快、更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí)這節(jié)課幼兒對(duì)安全用電的知識(shí)掌握得很好,大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn),這說(shuō)明,家長(zhǎng)們?cè)诩叶加薪逃變喝绾伟踩秒姟S變簩?duì)參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣,幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。

  這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如此吸引幼兒,應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲,在以后的戶外活動(dòng)中,要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩。幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步,并且對(duì)事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀,我發(fā)覺孩子們?cè)谕嬷、在?dòng)態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。

  雷雨天氣安全教育教案 7

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1.大致了解雷電產(chǎn)生的原因。

  2.了解雷電的危險(xiǎn)性。

  3.掌握簡(jiǎn)單常用的避雷知識(shí)。

  二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):

  掌握簡(jiǎn)單常用的避雷知識(shí)。

  三、學(xué)習(xí)過程:

 。ㄒ唬┱_認(rèn)識(shí)雷電

  1.觀看幻燈片。

  交流,你看到過這樣的景象嗎?

  2.這就是雷電場(chǎng)面,雖然很美,但有時(shí)卻會(huì)影響我們的生活,甚至?xí)䦟?duì)我們?cè)斐蓚Γ悄懔私膺^雷電事故嗎?(學(xué)生自由談)

  3.網(wǎng)上有很多雷電事故,我們一起去了解一下。

  有條件的,課堂百度雷電事故;如果不能,課前布置學(xué)生搜集資料。

  4.交流匯報(bào)談體會(huì)。

 。ǘ┪辗览纂娭R(shí)

  1.根據(jù)學(xué)生回答,歸納問題:

  雷電是怎樣產(chǎn)生的?怎樣防雷電?

  2.你們知道雷電是怎么產(chǎn)生的呢?

  學(xué)生自由說(shuō)。

  3.我們來(lái)看看對(duì)于雷電產(chǎn)生的科學(xué)的說(shuō)法。

  出示幻燈:

  雷電產(chǎn)生的原因: 一部分帶電的云層與另一部分帶異種電荷的云層,或者是帶電的'云層對(duì)大地之間迅猛的放電。這種迅猛的放電過程產(chǎn)生強(qiáng)烈的閃電并伴隨巨大的聲音。這就是我們所看到的閃電和雷鳴。

  4.那你知道怎樣預(yù)防雷電嗎?

  學(xué)生自由說(shuō)。

  5.除了這些,還有其他要注意的地方嗎?我們一起再來(lái)百度 搜索預(yù)防雷電的方法,交流:

  一般避雷方法:

 、倮讚魰r(shí)遠(yuǎn)離大樹,高大建筑。

  ②避免使用電器,看電視,打手機(jī),打電話(必須打時(shí)使用免提)。

 、坳P(guān)閉門窗。

  ④不拿金屬物體在手

  板房避雷:

 、僬n桌椅離開墻壁。

 、诓豢窟M(jìn)避雷桿。

  6.讀兒歌

  陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠(yuǎn),打雷家中也防患,關(guān)好門窗切電源,避免雷火屋里竄。

 。ㄈ┱_應(yīng)對(duì)雷電

  1.我們了解到了這么多防雷電的知識(shí),那我們看看下面這些人的做法對(duì)不對(duì)?

  2.辨別,說(shuō)明理由。

 。ㄋ模┬〗Y(jié)

  生命只有一次,我們掌握了這些防雷電知識(shí),以后要正確應(yīng)對(duì),學(xué)會(huì)防范。

  雷雨天氣安全教育教案 8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性事件,敲響警鐘,提高學(xué)生的警惕;

  2、通過向?qū)W生介紹一些災(zāi)害事故的前兆以及預(yù)防措施,提高學(xué)生的安全意識(shí)和災(zāi)害預(yù)防能力;

  3、通過向?qū)W生介紹一些面對(duì)災(zāi)害的自救及逃生方法,提高學(xué)生的自救能力。 參與人員:班主任與全班同學(xué)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月1日

  活動(dòng)流程:

  (一)主題導(dǎo)入

  “同學(xué)們大家好,現(xiàn)在正逢春末夏初,當(dāng)我們從冬日的沉悶蘇醒過來(lái),享受著春日的陽(yáng)光和微風(fēng)的時(shí)候,我們應(yīng)該注意,屬于這個(gè)季節(jié)的危險(xiǎn)也正在向我們靠近。雖說(shuō)春雷陣陣帶來(lái)了春的消息,春日小雨也是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,但是,它們并不總是具有這樣浪漫色彩,這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊,可能是洪災(zāi)。

 。ǘ、雷電及汛期災(zāi)害前兆

  (1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的征兆,午后往往有強(qiáng)降雨發(fā)生。

  (2)早晨見到遠(yuǎn)處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會(huì)有強(qiáng)雷雨發(fā)生。

  (3)多日天氣晴朗無(wú)云,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團(tuán),一般午夜或凌晨會(huì)有強(qiáng)雷雨發(fā)生。

  (4)炎熱的夜晚,聽到不遠(yuǎn)處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來(lái)臨的征兆。

  (5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時(shí),表明天氣極不穩(wěn)定,隨時(shí)都有雷雨大風(fēng)來(lái)臨的可能。

  主持人:希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@些知識(shí)學(xué)以致用。

  (三)、雷電及汛期災(zāi)害事故預(yù)防措施

  我們應(yīng)該采取什么樣的預(yù)防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。

  1. 不要在大樹底下避雨。因?yàn)橄掠陼r(shí),大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時(shí)最好離大樹5米以外。

  2. 下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。

  3. 不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。

  4.打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。

  (四)、雷電及汛期災(zāi)害事故自救及逃生方法

  1、如果打雷、閃電時(shí),我們?cè)趹敉,記住不要停留在高樓平臺(tái)上,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù),不要在大樹下躲避雷雨,如萬(wàn)不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。

  2、如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說(shuō)明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到

  雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn),并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。

  冰雹預(yù)警信號(hào)-前兆

  一是感冷熱。濕氣大,中午太陽(yáng)輻射強(qiáng)烈,造成空氣對(duì)流,易產(chǎn)生雷雨云而降雹。二是看云色。雹云的顏色先是頂白底黑,而后云中出現(xiàn)紅色,形成白、黑、紅的亂紋云絲,云邊呈土黃色。三是聽雷聲。雷音很長(zhǎng),響聲不停,聲音沉悶,像推磨一樣,就會(huì)有冰雹。四是觀閃電。一般雹云的閃電大多是橫閃,而下雨云則是豎閃。大都是利用地面的氣象資料和探空資料,參照當(dāng)天的天氣形勢(shì),尋找可靠的預(yù)報(bào)指標(biāo)。中國(guó)勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期與大自然斗爭(zhēng)中根據(jù)對(duì)云中聲、光、電現(xiàn)象的仔細(xì)觀察,在認(rèn)識(shí)冰雹的活動(dòng)規(guī)律方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)雷雨云和冰雹云中雷電的不同特點(diǎn),有拉磨雷,雹一堆的`說(shuō)法;各地群眾還觀察到,冰雹來(lái)臨以前,云內(nèi)翻騰滾動(dòng)十分厲害。有些地方把這種現(xiàn)象叫云打架。常常是兩塊或幾塊濃積云相對(duì)運(yùn)動(dòng)后合并而加強(qiáng)發(fā)展,往往有利的地形條件也加強(qiáng)了這種云打架的氣流匯合;另外,在冰雹云來(lái)臨時(shí),天空常常顯出紅黃顏色。冰雹云底部是黑色或灰色,云體帶杏黃色。有些地方有地潮天黃,禾苗提防(防冰雹)的說(shuō)法。

  冰雹分類

  根據(jù)一次降雹過程中,多數(shù)冰雹(一般冰雹)直徑、降雹累計(jì)時(shí)間和積雹厚度,將冰雹分為3級(jí)。

  1.輕雹:多數(shù)冰雹直徑不超過0.5厘米,累計(jì)降雹時(shí)間不超過10分鐘,地面積雹厚度不超過2厘米。

  2.中雹:多數(shù)冰雹直徑0.5~2.0厘米,累計(jì)降雹時(shí)間10~30分鐘,地面積雹厚度2~5厘米。

  3.重雹:多數(shù)冰雹直徑2.0厘米以上,累計(jì)降雹時(shí)間30分鐘以上,地面積雹厚度5厘米以上。

  冰雹防范知識(shí)

  1.如何獲得冰雹預(yù)警信號(hào)?

 、艙艽螂娫12121、96121或向當(dāng)?shù)貧庀笈_(tái)咨詢,或通過電視、廣播、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等獲得預(yù)警信息。⑵察看冰雹預(yù)警信號(hào)警示裝臵,如警示牌、警示旗、警示燈等。

 、堑顷憵庀缶W(wǎng)站。

  2.出現(xiàn)冰雹天氣百姓該怎么辦?

 、抨P(guān)好門窗,妥善安置好易受冰雹大風(fēng)影響的室外物品。如小汽車最好停在車庫(kù)里,當(dāng)然事先給車買保險(xiǎn)就更好。

 、凭用袂形痣S意外出,確保老人小孩留在家中。

 、怯變簣@小朋友、學(xué)校的學(xué)生應(yīng)安置在教室內(nèi),暫停戶外活動(dòng)。

 、葢敉庾鳂I(yè)人員要停工,應(yīng)立即到室內(nèi)暫避。

 、蓱敉馊藛T不要進(jìn)入孤立棚屋、崗?fù)さ冉ㄖ,或在高樓煙囪、電線桿或大樹底下躲避冰雹,盡量找到一個(gè)堅(jiān)固的地方躲避,尤其是在出現(xiàn)雷電時(shí)。

  ⑹在做好防雹準(zhǔn)備的同時(shí),也要做好防雷電的準(zhǔn)備。

  3.農(nóng)業(yè)防雹措施

 、僭诙啾⒌貛,種植牧草和樹木,增加森林面積,改善地貌環(huán)境,破壞雹云條件,達(dá)到減少雹災(zāi)目的;

 、谠龇N抗雹和恢復(fù)能力強(qiáng)的農(nóng)作物;

 、鄢墒斓淖魑锛皶r(shí)搶收;

 、芏啾(zāi)地區(qū)降雹季節(jié),農(nóng)民下地隨身攜帶防雹工具,如竹籃、柳條筐等,以減少人身傷亡。

 。ㄎ澹鄷(huì)總結(jié)

  通過今天的主題班會(huì),我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于防雷、防汛、防冰雹的知識(shí)。希望各位同學(xué)一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬(wàn)不能用它來(lái)開玩笑。

  雷雨天氣安全教育教案 9

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、讓幼兒了解下雨打雷的危險(xiǎn)性。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì)避雷的方法,及注意事項(xiàng)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  西游記里師徒四人的“頭飾”。

  【活動(dòng)熱身】

  打雷的兒歌。

  【活動(dòng)過程】

  一、活動(dòng)導(dǎo)入:

  首先老師播放西游記的音樂,然后引出孫悟空,豬八戒和沙和尚,還有唐僧,老師模仿豬八戒的聲音說(shuō):師傅,您瞧我們走的這么遠(yuǎn)的路了,一滴水都沒有,這天氣越來(lái)越熱了,可怎么辦啊,熱死我了,渴死我了,我不走了,唐僧說(shuō):悟空,你看這?悟空說(shuō):師傅您別著急,老孫去去就來(lái),于是孫悟空一個(gè)筋斗云就翻上了天空,對(duì)著雷公,電母和雨神就說(shuō):快快打雷,快快下閃電,快快下雨,一會(huì)兒:天空中烏云密布,電閃雷鳴,下起了雨,這會(huì)看見下雨了唐僧和沙和尚趕緊找了一個(gè)無(wú)人居住的小房子躲了進(jìn)去,關(guān)上門窗,但是這會(huì)豬八戒比較興奮,看見下雨了,在雨中又蹦又跳,一會(huì)爬到樹上,一會(huì)兒爬到電線桿上,正當(dāng)這時(shí),一個(gè)雷劈了下來(lái),豬八戒感覺渾身發(fā)麻,腦袋僅有的幾根毛發(fā)也豎了起來(lái),這會(huì)孫悟空一個(gè)筋斗云翻了下來(lái),找來(lái)一根木棒,將豬八戒從電線桿上打了下來(lái),豬八戒半暈半醒,孫悟空給他做了心臟按壓,沒幾分鐘,豬八戒醒了過來(lái),這會(huì)天氣也變晴朗了,師傅和沙和尚也走了過來(lái),安慰和教導(dǎo)了豬八戒,最后大家又一起踏上了去西天取經(jīng)的道路。

  二、教師提問:故事中都有誰(shuí)?他們?cè)谌〗?jīng)的路上發(fā)生什么了?

  當(dāng)遇到雷電時(shí)唐僧和沙和尚是怎么做的?

  當(dāng)豬八戒被雷擊的時(shí)候,孫悟空是怎么做的?

  三、活動(dòng)操練:老師布置場(chǎng)景,播放打雷的'聲音,然后看看小朋友是怎么防雷的,假如有人被雷擊了,小朋友又是怎么做的。

  四、活動(dòng)總結(jié):讓幼兒回家跟家長(zhǎng)分享防雷的知識(shí)。

  雷雨天氣安全教育教案 10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育學(xué)生學(xué)會(huì)如何防雷電。

  2、鍛煉學(xué)生對(duì)事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置(即游戲場(chǎng)地):大樹一棵、電線桿一條,房子一座,雨的形成:用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶,掛在場(chǎng)地的房頂上面飄落下來(lái);情景演習(xí)的準(zhǔn)備:電燙斗一個(gè),一件破了一個(gè)洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個(gè);音樂《下雨了》。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)的導(dǎo)入:今天,有一位同學(xué)邀請(qǐng)我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。

  二、躲雷雨閃電的情景:

  1、 剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

  2、 雨停了,繼續(xù)走,來(lái)到了黃可芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們。

  三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

  1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

  2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?

  3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看她是怎樣做的?

  四、觀看課件《如何防雷電》。

  五、圍繞課件內(nèi)容與學(xué)生展開討論:

  1、故事里的'小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

  2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

  3、小可愛、小帥哥誰(shuí)做得對(duì)呢?請(qǐng)幼兒自由討論,鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。

  4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。

 。1) 不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

 。2) 不可以躲在電線桿下。

  (3) 不可以躲在高危的地方。

 。4) 不可以躲在潮濕的地方。

  課堂小結(jié);通過這節(jié)的學(xué)習(xí)我們知道哪些防雷電安全的知識(shí)呢?

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