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幼兒園中班小鳥的家教案

時間:2021-08-20 18:23:31 教案 我要投稿

幼兒園中班小鳥的家教案

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。教案應該怎么寫呢?下面是小編整理的幼兒園中班小鳥的家教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園中班小鳥的家教案

  教學目標:

  1、學習按數取物,能不受物體排列方式、大小的影響比較9以內數量的多少。

  2、辨認里、外的空間方位,能正確運用里、外等方位詞。

  3、體驗數學集體游戲的快樂。

  4、讓幼兒學習簡單的數學題目。

  教學準備:

  教具:兩種形狀的小樹圖卡各9張;兩種顏色的小花圖卡各9張。

  學具:幼兒活動材料《數學》P13、水彩筆。花、樹的操作紙和空白統(tǒng)計表。

  教學過程:

  一、“種小樹”。

  1、出示“回”形小樹圖,引導幼兒觀察。

  2、小樹有什么不一樣?各有幾棵?

  3、共同設計表示里外的標志,并統(tǒng)計里圈、外圈小樹的'數量。

  4、引導幼兒:兩圈小樹的數量看上去不一樣多,其實它們都是9。

  二、“種小花”。

  1、出示雙圈形輪廓圖。里圈、外圈上的小花各有多少?引導幼兒用做記號的方法嘗試數封閉圖形中物體的數量,以免重復計數或漏數。

  2、幼兒按顏色、里外分別統(tǒng)計小花的數量。

  3、師幼共同檢查記錄結果。

  三、“我為小鳥植樹種花”。

  1、提供一張操作紙給幼兒,上有回形和雙圈形輪廓,請幼兒用水彩筆在輪廓線的周圍分別畫上兩種形狀的樹各9棵,兩種顏色的花各9朵。

  2、教師巡回指導,要求幼兒先計劃怎樣種樹和種花,然后邊畫邊數,不斷檢查。

  四、“快快來植樹”。

  1、出示幼兒活動材料《數學》第13頁《快快來植樹》,引導幼兒數一數不同的樹旁有幾個樹坑,按一個樹坑種一棵小樹的方法,找到小樹粘紙貼到樹坑里,再把相應的數字貼紙貼在大方框里。

  2、引導幼兒說說自己的數數方法,比一比哪種小樹種的多。

  五、小結。

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