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大班社會:國慶真熱鬧

時間:2022-05-06 09:18:09 教案 我要投稿
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大班社會:國慶真熱鬧

  設(shè)計思路:

大班社會:國慶真熱鬧

  國慶長假剛剛結(jié)束,孩子們或多或少都經(jīng)歷了一次愉快的假期,有許多想和同伴分享的愉快經(jīng)歷。以孩子們過節(jié)的經(jīng)驗為契機,我們設(shè)計開展這節(jié)語言活動《國慶真熱鬧》,讓孩子們在和同伴交流分享的同時,能夠了解更多歡度國慶的方式。

  本節(jié)活動分為三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié),談話導(dǎo)入,引發(fā)幼兒對于國慶的經(jīng)驗和興趣;第二環(huán)節(jié),觀察圖片,講述不同的歡度國慶的方式;第三環(huán)節(jié),和同伴分享交流自己的有趣經(jīng)歷。

  活動目標:

  1、回憶交流各自國慶假期的所見所聞。

  2、仔細觀察圖片,講述人們歡度國慶的不同方式,體驗人民慶祝國慶的熱鬧場面。

  重點:回憶交流長假見聞,講述歡度國慶的不同方式,體驗國慶的熱鬧場面。

  難點:回憶交流長假見聞,講述歡度國慶的不同方式,體驗國慶的熱鬧場面。

  活動準備:歡慶圖片的照片、共同搜集各種報紙上有關(guān)國慶的畫面、PPT

  活動過程:

  一、活動導(dǎo)入

  1、討論各自怎樣度過國慶長假,什么事最難忘?

  2、國慶節(jié)有哪些慶祝活動?哪些地方最熱鬧?

  教師小結(jié):國慶是全國人民的生日,是我國最重要的日子。

  二、觀察圖片,講述場景

  圖1:國慶升旗儀式場景提問:這是什么場景?

  除了這些你還在儀式上看到了什么?

  看了升旗儀式,你的心里是怎么想的?

  小結(jié):我們中國強大起來了!

  圖2:華僑慶祝國慶的場景

  提問:他們是誰?在干什么?

  他們用哪些方式來表達對祖國媽媽的愛?

  小結(jié):我們中國強大起來了!為了慶祝我們祖國媽媽越來越強盛,只要有中國人的地方就會有國慶節(jié)。

  圖3:各種慶祝活動

  提問:我們在國慶節(jié)開展了哪些慶祝活動?

  小結(jié):豐富多彩的慶祝活動讓我們的國慶節(jié)熱鬧而有意義。

  三、交流體驗

  1、幼兒分組交流

  2、說說自己在國慶節(jié)里最開心的事情?

  3、欣賞各種熱鬧的慶祝場面

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