國慶班會主題教案
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編整理的國慶班會主題教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國慶班會主題教案1
活動目的:
通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現。
活動形式:
朗誦、演講、演唱。
活動過程:
一、導入:
1、國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征,工農階級的象征,我國人民大團結的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。
2、國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢?
二、了解國旗的由來和象征意義
1、七十年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
2、理解國旗的象征意義
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯系起來,能表達優美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產黨;環拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點,這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產黨領導下的人民大團結。
三、了解國徽的由來和象征意義
1、國徽的由來及象征意義:國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的城樓,城樓的正一方部是一個金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅定、穩定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴。圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著中華民族的優秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級的農民階級。金色的齒輪,仿佛帶動整個國家飛轉向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的.幸福,祖國的繁榮。
2、國徽上的五顆星,代表中國共產黨領導下的中國人民大團結,正上方的一顆大星,代表著中國共產黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環抱,象征億萬人民,心心向著共產黨,堅強團結,眾志成城。
四、知道會唱國歌也是愛國的表現
1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
2、抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。
五:總結:
我們是祖國的未來,浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。
國慶班會主題教案2
活動主題:彩旗飄揚迎國慶
活動形式:主題班會(勵志主題班會)
活動對象:三年級(2)班全體隊員及中隊輔導員
活動目的:通過本次主題班會,對全班同學進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發全體同學的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現在做起,從身邊的事做起。通過一些小故事,讓大家懂得尊重祖國,熱愛祖國。
活動準備:
1、編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。
2、制作PPT。
3、準備歌曲:《歌唱祖國》。
活動說明:全體隊員及中隊輔導員召開主題班會。
活動部分:
甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。
乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。
合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。
甲:雖然,我們的祖國曾經被侵略者的鐵蹄踐踏。
乙:雖然,我們的祖國曾經被侮辱,被人稱為“東亞病夫”。
合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰。
合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。
甲:雖然我們對國慶節已經熟悉的不能再熟悉了,但在這個特殊的日子里,我們應重溫一下國慶節的歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。瞧瞧,我們的祖國有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長發。
乙:聽聽,我們的祖國有多么的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長江在翻滾。
乙:你想看看他們的氣勢嗎?接下來請欣賞誦詩歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!
(詩朗誦:《黃河頌》)
甲:是的,我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后,我們應該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞相聲:《祖國在我心中》。
(相聲:《祖國在我心中》)
乙:在這舉國同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲:擊鼓傳花。游戲規則是:由一個人蒙眼放音樂,其他人將一樣東西往后或往前傳,音樂停時,手里拿著東西的人要表演節目。
(游戲:擊鼓傳花)
甲:也許,大家還想聽點笑話,對嗎?下面請欣賞小品—:《同學之間》。
(小品:《同學之間》)
乙:最后,讓我們懷著對祖國的深深熱愛,演唱:《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。
(歌曲:《歌唱祖國》)
合:最后,祝愿我們的祖國更加美好,更加繁榮富強。
本次主題班會到此結束
國慶班會主題教案3
一、活動目的:
根據低年級小學生的接受能力和認知特點,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。
二、活動準備:
1、指導排練與主題活動有關的詩、歌、舞。
2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。
3、多媒體課件
三、活動過程:
主持人甲:(手指中國地圖)同學們,這是什么?
(這是中國的版圖)
中國版圖的形狀像什么?
(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)
主持人乙:是啊,祖國她地大物博,包括31個省,還有13億的孩子。
主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。
(合)你們說,是嗎?
主持人甲:“祖國媽媽,我愛您”主題班會(合)現在開始!
乙:讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。
甲:你想給大家表演一個什么節目呢?
(張):我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。
乙:大家歡迎!(鼓掌)
(張):報題目——《新兒歌》
乙:我們生長在祖國的懷抱里,無比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩父母!
甲:請欣賞王萱給大家帶來的《感恩的心》。
乙:有請王萱!(鼓掌)
甲:愛國將領岳飛的故事,大家一定聽過。
乙:請欣賞#等同學給大家帶來的詩朗誦《滿江紅》。
甲:大家歡迎!(鼓掌)
乙:我們的生活比蜜甜,我們的節日無比多!
甲:請聽#等同學帶來的兒歌《節日歌》。
乙:大家歡迎!(鼓掌)
甲:我們的祖國多么美啊!她好比一幅彩色的地圖。
乙:請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
甲:祖國像花園,我們就是花園里盛開的花朵。
乙:請欣賞舞蹈《娃哈哈》。
甲:我們在母親的懷抱里成長,生活是多么的幸福!
乙:請聽表演唱《我們多么幸福》。
甲:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活。
乙:請聽我們獻給祖國哈哈哈一首詩——《祖國》。
甲:是啊,我們的祖國歷史悠久,文化璀璨。
乙:我們的祖國年輕有為,正在騰飛發展。
請欣賞快板《祖國、祖國了不起》
甲:為了表達我們對祖國的無限熱愛,讓我們齊聲高唱《大中國》。
乙請班主任老師為我們講話
今天,我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國媽媽,我愛您》主題班會。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國!
讓我們以實際行動,好好學習,長大報效祖國!謝謝大家!
主持人甲:“祖國媽媽我愛您”主題班會
(合)到此結束。
(合)謝謝大家!
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