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幼兒園大班主題教案《開心的舞臺》

時間:2021-10-22 09:20:01 教案 我要投稿

幼兒園大班主題教案《開心的舞臺》

  作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班主題教案《開心的舞臺》,歡迎大家分享。

幼兒園大班主題教案《開心的舞臺》

  活動要求:

1、在舞臺上用歌唱、舞蹈、節奏樂器演奏等多種形式大膽表現

  2、培養幼兒的表演欲望和自信心,培養做文明觀眾意識。

  3、幼兒自由結組,合作表演。

  活動準備:

1、舞臺表演的場景布置:房子、樹、小花小草、氣球、彩色燈籠等。

  2、幼兒表演用的演出的衣服、少數民族的'服裝,道具(各種打擊樂器、紅綢帶、頭飾、鋼琴)若干。

  3、幼兒表演用用到的磁帶錄音(圓圈舞、好朋友、我愛天安門、藏族舞曲兔子舞曲等)。

  4、事先排練好的兩位小主持人。

  重難點:

重點:通過豐富的形式激發幼兒的表演欲望和同伴合作的精神。

  難點:幼兒能在舞臺上用自然的表情、語氣語調、動作大膽表演。并會初步評價節目。

  活動過程:

一、回憶感知:(師)請小朋友們安靜的想一想,你給我們的大舞臺帶來了什么禮物,怎樣才能讓其他小朋友喜歡你的表演呢?

  二、裝扮準備:請你和好朋友一起商量自己表演的節目,穿什么服裝最漂亮,帶什么樣的頭飾最合適,讓我們一起打扮起來吧!

  三、觀看演出:

  主持人:今天的大舞臺真熱鬧,小朋友們真快樂,今天我們在一起,唱歌、跳舞哈哈笑。

  (節目開始表演,每個節目由主持人報幕。)

  四、老師指導

  1、節目“圓圈舞”后請小觀眾也來加入。

  T:這么漂亮的舞蹈,誰想來和小演員一起跳?

  2、節目“我愛天安門”后請幼兒都來做游客,拿照相機為幼兒拍照留念。

  T:小朋友們,唱的真好,我們到北京去旅游,站在天安門前擺一個好看的造型,我來為你們拍張照片吧!

  3、節目“好朋友”后讓幼兒自由結伴,找到好朋友,進行“好朋友的”的音樂游戲。

  T:我們也去找好朋友玩游戲怎么樣?

  4、節目“鋼琴演奏”后請小觀眾來評價。

  T:他彈的好聽嗎?你覺得怎么樣?誰想來說說?

  5、節目“兔子舞”請全體幼兒當小演員進行表演兔子舞。

  T,看誰跳的最像小兔子、小鴨子、小企鵝?

  附:節目單

  1、節奏樂:大中國(大二)

  2、舞蹈:圓圈舞(大一)

  3、歌表演:我愛天安門(大三)

  4、歌表演:好朋友(大五)

  5、舞蹈:藏族舞(大四)

  6、鋼琴表演:蝴蝶花(大二)

  7、韻律操表演:兔子舞(全體)

  活動反思體會: 這次活動是開學以來豐富多彩的主題活動中幼兒音樂的一個縮影,幼兒通過與同伴一起合作協商在舞臺上用歌唱、舞蹈、節奏樂器演奏等多種形式大膽表現,培養了孩子們的自主意識,不同班級的幼兒在這種多樣感受的活動過程中,不知不覺地感受了不同的音樂作品,孩子們一直高興地用心的聽、看、并情不自禁地跟著學唱,自覺地投入到活動之中,在這種熱鬧的環境中,孩子之間產生了“愛祖國”的情感,這正是這次活動的亮點。

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