打鱼提现秒到账,pg比特淘金大奖多少钱,pg人鱼公主实用技巧大全,充钱的捕鱼游戏

高中體育教學工作計劃

時間:2022-05-11 15:21:31 教學計劃 我要投稿

高中體育教學工作計劃匯編10篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,請一起努力,寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的高中體育教學工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

高中體育教學工作計劃匯編10篇

高中體育教學工作計劃 篇1

  本學期,為了使每位同學都能通過體育課達到鍛煉身體、提高運動技能的目的,并能形成一個自覺參與體育鍛煉的意識,為終身體育打下基礎,為此我制定了更具體,具有針對性的教學工作計劃。

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神,積極推進素質教育,強調體育在促進學生全面發展上的突出作用;重在提高教學質量,堅持樹立“健康第一”的思想,提高學生身體、心理和社會適應能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學手段,培養學生對體育的興趣和愛好,并形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,懂得科學鍛煉身體的方法。為培養“德、智、體、美”全面發展的高素質人才打下堅定的基礎

  二、工作目標:

  1、堅持學校體育工作的方向,以提高學生整體素質為根本宗旨,注重培養學生的競爭意識、合作精神、堅強毅力,激發學生的創新意識和創新能力。培養學生自主進行體育鍛煉的習慣。

  2、樹立“健康第一”的指導思想,以增強學生體質為目標。 3、加強自身基本功鍛煉,圍繞體育課堂教學,提高自身素質水平。

  4、努力工作,認真完成學校安排的各項工作。

  三、具體工作:

  1、認真備課,保證每節課都有內容,都能使學生在很快樂的學習氛圍中達到鍛煉身體的目的;認真研究教材,改進教學方法,提高體育課教學效果。

  2、加強體育課的研究,認真學習新課標,熟讀教材,能熟練掌握自己所教班級的教材內容,積極參加教科研活動,積極撰寫論文,用理論知識武裝自己,做到教學教研齊頭并進,克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。

  3、充分利用體育場地、器材。在體育課或體育活動前,做好準備工作,檢查體育器材的安全性,消除不安全隱患,在活動中加強學生的安全教育和保護,避免出現事故,發現問題及時處理或上報,出現問題,找學校負責領導協商解決。

  4、加強學生的健康教育,上好健康課。

  5、積極參加學校組織的各種活動,把學校交給的各項工作做好。 總之做好一個體育老師不容易,但是我會努力的,這么多年的工作經驗給我提供了極大的幫助,讓我知道如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系。

  在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

  附教學計劃:

  說明:

  一 內外堂設置一般根據天氣狀況來確定。

  二 外堂課根據同堂課的器材使用是否沖突,周內或者前后周靈活調整。

  三 后三周的內堂課靈活插入本學期的較惡劣天氣的體育課中。

高中體育教學工作計劃 篇2

  一、教學目的要求

  體育與健康課程模塊教學為學生提供了更廣泛的選擇余地。本學期教室教學力圖以多樣的教學方式,激發學生學習興趣,達到運動參與的目的,提高學生科學鍛煉的主動性、自覺性與主動性,通過太極拳模塊、田徑模塊教學,使學生進一步掌握二十四式太極拳及田徑運動的基本技術與技能,增強體能,同時在運動中培養學生堅忍不拔的意志品質和團隊協作精神,學會自主、合作與探究學習,形成運動專長和技能,為終身體育打下堅實的基礎,逐步形成健康的生活方法和優良的思想品德。

  二、教室學生情況分析

  高一新生具有初步發現問題、分析問題與解決問題的能力;在生理上,大部分學生進入了生長發育的高峰,身體素質有了明顯地提高,為進一步學習提供了有力的條件;在心理上,高一學生剛剛從初中進來,心理還不成熟,控制情緒能力較弱,心理極不穩定;另外,她們雖然對高中體育具有極強的好奇心與新鮮感,但合作認識與團隊觀念較為薄弱。

  三、教學具體措施:

  1、利用室內理論課,運用多媒體教學技術,使學生掌握基本的理論知識、動作技能。

  2、利用實踐課,使學生進一步掌握運動技術要點,形成運動專長,培養終身體育認識。

  3、采用分組教學法,培養體育骨干。

  4、加強思想品德教育,在教室教學中進行德育教育的滲透。

  5、主動開展豐富多彩的課外體育活動,提高學生運動參與的主動性。

高中體育教學工作計劃 篇3

  一、學情分析:

經過上個學期的學習鍛煉,學生體質有了一定的提高,但是很多同學還是不能順利通過健康標準的考核,所以本學期在完成模塊教學的同時,繼續加強身體素質的練習,重點是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內容。以學校工作目標為準繩確立個人工作目標和工作方案,具體如下。

  二、工作目標 :

  1、加強教學大綱的鉆研,努力完成教學目標,更好的拓展教材內容,提高教學質量。

  2、加強自身的專業修養,提高教研能力、學習掌握先進的教學策略、教學方法和評價方案,更好的提高課堂效率。

  3、編制一堂高質量的優質課或一篇原創論文。

  4、組織好“兩操一課”和校內體育活動,教研活動。

  5、組織好體質健康的測試和統計工作,寫出統計報告和工作總結。

  6、搞好體育課和體育活動的安全預案和應急預案。

  三、具體措施 :

  1、認真學習教學大綱和教材,根據學校、學生實際情況制定選擇針對性強的教材內容,主要是排球戰術和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學習。這兩個模塊對身體素質的要求都較高,所以,每節課添加課課練的素質練習,以便保證模塊學習的質量和學生體質健康水平的提高。

  2、加強集體備課,充分發揮團隊的力量,克服教學的重點和難點,特別是學生對體育活動興趣培養的問題。學生的興趣是體育課鍛煉效果的關鍵,也是學生自主鍛煉和自發參與的關鍵因素,對于該問題,要通過調查和研究,選擇學生感興趣的練習形式,評價方式以及認同學生自主創新的有價值的練習方式、方法和評價方式。

  3、通過學習和網絡資源,互相交流成功的經驗,學習先進性強的教學理念和教學方法。積極參學校組織的培訓活動和教研活動,不斷提高教研水平、教學水平,更好的駕馭課堂,靈活的處理教學難點和突發情況,增加課堂的流暢性、生動性、活潑性。

  4、提高學生對運動常識的掌握和運用,掌握相關體育競賽的規則和競賽方法,培養學生參與的樂趣,調動學生的積極性。同時,讓學生了解相關運動項目易發生的運動創傷和運動損傷,教育學生比賽前做好熱身活動,盡量避免運動中出現的意外創傷,做到安全運動,快樂運動。

  5、組建業余訓練隊和興趣小組,積極開展有意義的體育活動,

  參加地區縣舉辦的各種體育競賽,力爭取得優異的成績,充分展示學生體質的健康水平和對體育技能的掌握。

  四、教學進度 :

  1、身體素質、籃球、排球模塊

  1)第2周—第5周進攻戰術的學習。

  2)第6周—第9周防守戰術的學習。

  2、體操模塊

  1)第10周—第14周雙杠跳上—支撐擺動;前擺分腿坐前

  進;前擺上;前擺下;后擺下;

  2)第15周—第18周支撐跳躍側騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍);分腿騰躍;

  3、第19—20周體能考核和技能考核;

  五、活動計劃

  1、3月份提高學生的身體素質

  2、4月份校學生籃球球賽;

  3、5月份中學生籃球賽;

高中體育教學工作計劃 篇4

  一、學生基本情況分析:(對學生基礎知識、基本技能、能力智力及學習興趣、學習態度等狀況的分析) 通過高中兩年的體育教學訓練,學生知道科學鍛煉的基本原理,能夠按計劃進行體育鍛煉,大部分同學都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉,而且掌握了所選項目的基本技術,有部分同學已達到較高的水平。

  二、本學年教學目標:(按知識目標、能力目標和情感目標分項填寫) 知識目標:學會一兩種我國傳統養生保健方法,了解體育活動對預防和消除心理障礙的作用,應用簡單的方法測試自己的體能,按興趣新選一個或按上學期的項目進行訓練。

  能力目標:增強學生自我鍛煉能力和創新能力,增強學生團隊合作與社會適應能力。

  情感目標:發展良好的心理素質,培養頑強的意志,勇于克服困難的品質,增強自信,感受交往、合作與競爭,培養創新能力及團隊精神。

  三、主要教學措施:(可就優化課堂教學,開展教學改革試驗,調動學生積極性,抓好形成質量諸環節,面向全體學生,培優和輔導后進生等方面,結合實際,訂出具體措施)

  1、激勵學生主動學習,為學生創設探索的空間、

  2、多形勢,多手段引導學生活動,吸引學生積極參與。

  3、分層次培養,讓每個學生都能在原有水平上得到提高

  4、設置一定的難度和困難情境,培養學生勇敢、不怕困難、意志堅

  強的優良品質。

  5、場地器材巧妙設計,自編體育器械。

  6、對于年級體育報考的學生,按照高考大綱要求,根據其個人實際情況制定一系列 的訓練計劃,輔導其訓練為高考作好準備。

高中體育教學工作計劃 篇5

  1、體育教學工作計劃

  認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

  2、全冊教材分析

  A從學生需要出發,不受運動技術系統的制約。即以學生為主,進行游戲和發展基本活動能力為主的鍛煉活動。

  B教材內容兒童化,生活化,更好地貼近生活,讓學生積極地參與。如模仿兔跳,蛙跳等,更多的采納游戲教學。

  C整本教材以發展學生基本素質,即跑、跳、投、爬的能力為宗旨,通過不斷的練習來提高他們的靈敏、反應、協調能力。

  D借助很多游戲讓學生感受到集體和個人的區別,能與同伴建立良好的合作關系。

  3、全期總目標

  ①培養好的體育鍛煉習慣,掌握簡單鍛煉方法。 ②發展身體基本素質跑、跳、投,提高運動能力。 ③掌握簡單技術動作,重視學生的主體地位。 ④養成上體育課的良好習慣,提高自我約束力

  ⑤體驗到集體活動的樂趣,培養團結協作精神和集體榮譽感。

  4、教學進度

  注:另有四節為機動課

  5、 教學措施

  ①正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導思想進行教學

  ②備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思。

  ③采取多樣的教學組織形式,如分組教學(異質分組、隨機分組等),分段教學等。 ④在課間多展開授課內容的評比、競賽,調動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。

  ⑤積極培養體育骨干,更多的注重培養學生的組織能力,突出他們的主體地位。 ⑥將游戲貫穿于整個課堂中,并盡量做到與學生玩在一起,在娛樂同時學到知識,加強與集體的聯系。

  6、業務學習安排

  ①加強對新課程改革的認識,提高理論水平,寫出好的論文

  ②不忘繼續加強裁判知識的學習,并多在教學中和實踐比賽中鍛煉。 ③帶好訓練隊,多向老教師取經學藝,并經常翻閱有關訓練書籍。 ④學習掌握電腦知識,能制作出較為簡單的課件 ⑤多聽課、評課參與討論,增加自己的閱歷。

  7、 教研教改課題及研究措施

  課題:如何在教學中培養學生的創新能力

  措施:A把課堂作為實驗的場地,創設寬松、有趣的課堂氛圍,精心設置每一堂課的環節,給學生想像和展現的空間,體現他們的主體地位。

  B文獻調查法

  8、 評價工作安排

  通過考試和平時表現來評價。每項內容分三個層次:好;一般;還應努力。 ① 體能與技能:練習和學習的動作掌握得好不好

  ② 學習態度與行為:是否認真上好體育課,積極學習和鍛煉。 ③ 交往與合作精神:能否正確處理與同伴的關系,合作得好不好。

  9、教研課安排

  爭取上一堂校或區級的公開課,以提高自己的業務能力。

  10、學科實踐活動安排

  ① 配合其他老師進行校訓練隊的工作 ② 組織好大課間活動

高中體育教學工作計劃 篇6

  一、學生基本情況分析:

  (對學生基礎知識、基本技能、能力智力及學習興趣、學習態度等狀況的分析) 通過高中兩年的體育教學訓練,學生知道科學鍛煉的基本原理,能夠按計劃進行體育鍛煉,大部分同學都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉,而且掌握了所選項目的基本技術,有部分同學已達到較高的水平。

  二、本學年教學目標:

  (按知識目標、能力目標和情感目標分項填寫) 知識目標:學會一兩種我國傳統養生保健方法,了解體育活動對預防和消除心理障礙的作用,應用簡單的方法測試自己的體能,按興趣新選一個或按上學期的項目進行訓練。

  能力目標:增強學生自我鍛煉能力和創新能力,增強學生團隊合作與社會適應能力。

  情感目標:發展良好的心理素質,培養頑強的意志,勇于克服困難的品質,增強自信,感受交往、合作與競爭,培養創新能力及團隊精神。

  三、主要教學措施:

  (可就優化課堂教學,開展教學改革試驗,調動學生積極性,抓好形成質量諸環節,面向全體學生,培優和輔導后進生等方面,結合實際,訂出具體措施)

  1、激勵學生主動學習,為學生創設探索的空間、

  2、多形勢,多手段引導學生活動,吸引學生積極參與。

  3、分層次培養,讓每個學生都能在原有水平上得到提高

  4、設置一定的難度和困難情境,培養學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優良品質。

  5、場地器材巧妙設計,自編體育器械。

  6、對于年級體育報考的學生,按照高考大綱要求,根據其個人實際情況制定一系列 的訓練計劃,輔導其訓練為高考作好準備。

  楊振峰

  20xx年9月

高中體育教學工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

  二、工作目標:

  1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

  2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。

  三、工作重點及主要措施

  1、規范實施《學生體質健康標準》

  嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

  2、積極開展教科研活動

  根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的'重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上好每周一節籃球課,,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

  3、抓好學校運動隊的訓練

  我校是籃球傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。

  4、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

高中體育教學工作計劃 篇8

  一、學情分析 :

  經過五個學期的學習鍛煉,學生體質有了一定的提高,但是很多

  同學還是不能順利通過健康標準的考核,所以本學期在完成模塊教學的同時,繼續加強身體素質的練習,重點是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內容。以學校工作目標為準繩確立個人工作目標和工作方案,具體如下。

  二、工作目標 :

  1、加強教學大綱的鉆研,努力完成教學目標,更好的拓展教材內容,提高教學質量。

  2、加強自身的專業修養,提高教研能力、學習掌握先進的教學策略、教學方法和評價方案,更好的提高課堂效率。

  3、編制一堂高質量的優質課或一篇原創論文。

  4、組織好“兩操一課”和校內外(包括市區兩級)體育活動,教研活動。

  5、組織好體質健康的測試和統計工作,寫出統計報告和工作總結。

  6、搞好體育課和體育活動的安全預案和應急預案。

  三、具體措施 :

  1、認真學習教學大綱和教材,根據學校、學生實際情況制定選擇針對性強的教材內容,高三主要是排球戰術和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學習。這兩個模塊對身體素質的要求都較高,所以,每節課添加課課練的素質練習,以便保證模塊學習的質量和學生體質健康水平的提高。

  2、加強集體備課,充分發揮團隊的力量,克服教學的重點和難點,特別是學生對體育活動興趣培養的問題。學生的興趣是體育課鍛煉效果的關鍵,也是學生自主鍛煉和自發參與的關鍵因素,對于該問題,要通過調查和研究,選擇學生感興趣的練習形式,評價方式以及認同學生自主創新的有價值的練習方式、方法和評價方式。

  3、通過外出學習和網絡資源,互相交流成功的經驗,學習先進性強的教學理念和教學方法。積極參加市區組織的培訓活動和教研活動,不斷提高教研水平、教學水平,更好的駕馭課堂,靈活的處理教學難點和突發情況,增加課堂的流暢性、生動性、活潑性。

  4、加強雙基教學,提高學生對運動常識的掌握和運用,掌握相關體育競賽的規則和競賽方法,培養學生參與的樂趣,調動學生的積極性。同時,讓學生了解相關運動項目易發生的運動創傷和運動損傷,教育學生比賽前做好熱身活動,盡量避免運動中出現的意外創傷,做到安全運動,快樂運動。

  5、組建業余訓練隊和興趣小組,積極開展有意義的體育活動,參加市區舉辦的各種體育競賽,力爭取得優異的成績,充分展示學生體質的健康水平和對體育技能的掌握。

  四、教學進度 :

  1、排球模塊

  1)第2周—第5周進攻戰術的學習。3號位近體快球、4號位的進攻、2號位的背飛;

  2)第6周—第9周防守戰術的學習。中1—2、邊1—2、心跟進;

  2、體操模塊

  1)第10周—第14周雙杠跳上—支撐擺動;前擺分腿坐前進;前擺上;前擺下;后擺下;

  2)第15周—第18周支撐跳躍側騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍);分腿騰躍;

  3、第19—20周體能考核和技能考核;

  五、活動計劃

  1、4月份校學生乒乓球賽;

  2、4月份區中學生田徑運動會;

  3、5月份區中學生籃球賽;

  4、5月份區中學生乒乓球賽;

  5、6月份市中學生田徑運動會;

  20xx—2—22

高中體育教學工作計劃 篇9

  一、教學工作的計劃

  (1)學生情況分析:

  高一年的學生選項為武術教學班人數較多,高二年選項出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

  (2)教材與教輔分析:

  ①分析教材與教輔的內容與結構:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學,采用一套拳,一套器械的方式配合實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

  ②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

  ③提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯系,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。

  (3)教學目標:

  ①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,進一步激發學生的學習“永春白鶴拳”興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。

  ②具體目標:

  運動參與:養成良好的練武的鍛煉習慣。根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

  運動技能:認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

  身體健康:能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

  社會適應:在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

  (4)教學措施:

  采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

  二、教學研究的計劃

  (1)課題研究:加強校本課程“永春白鶴拳”的開發與教學;提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究。

  (2)校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發利用了三個內容:“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。

  (3)論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫,特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,宣揚“平山體育”的品牌文化建設。

  (4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員,協助教育局、進修學校開展好教研活動,履行職責;積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程。

  (5)公開教學、聽課、評課。本學期繼續加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續向各位開課老師進行學習充電。評課,提出自己的意見,針對課上出現的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平。

  三、繼續教育的計劃

  (1)自我培訓計劃:加強多方位立體化自我培訓,加強網絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓,提升自己的內含,提高自己的各項素質,加強業務學習。

  (2)校外培訓、在職進修計劃:加強網絡的視頻培訓,加強課改的業務培訓,加強網絡的培訓學習。

  (3)遠程培訓計劃:根據上級文件的要求進行遠程培訓。

  四、其他工作計劃

  1、策劃、組織、實施“平山中學第二屆校園趣味體育活動節”,提升校園活力,促進學校辦學特色的充實,建立“平山體育”品牌的建設與推廣,加強師生的健身意識的培養。

  2、根據上級文件要求,組織各項體育比賽的訓練與參賽。

  3、協助初三的體育中考、高三的體育專業考試的訓練,配合學校加強畢業班體育考試的訓練,協助體育中考的組織與參考的各項過程活動。

  4、上好校本課程的一堂課(星期五第七節)。

  5、協助晉江教師博客網絡管理員進行教師博客的建設與管理,并繼續平山中學體育與健康資源服務網的建設與管理,促進網絡平臺作用的提升。

  6、協助心理咨詢室老師加強學生的心理輔導,加強心理活動的開展,并在平山中學體育與開設健康中心的欄目建設,并參與開展青春期健康教育的活動,進行小結趣味活動帶給他們什么的研究。

高中體育教學工作計劃 篇10

  我們高中體育備課組,在學校、科、組的領導的指導下,改變教學觀念,改進教學方法,更新教學手段,全面抓好各項體育工作,備課組教師認真學習教學理論和《新課標》精神,認真學習體育課教學常規和學生安全管理措施。根據《新課標》要求,對提高教學質量,指導學生的學習方法,了解教育方針具有推動作用。同時,我們要加強備課組的凝聚力、提高備課組的工作效率。我們備課組計劃積極探索,努力鉆研,現作如下幾方面計劃:

  一、加強集體備課,豐富集體備課形式,將集體備課落實到實處。

  俗話說:不打無準備的仗。同樣的道理,教師也應該不上無準備的課,我們高中體育備課組同仁一致做到備好課,備好課是上好課的前提,則必須要做到:

  1、備教材,做到心中有書,達到懂、透、化的程度。懂,就是對所教內容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是從知識體系上把握和領會教材的編寫意圖,找出重點,突出難點,抓住關鍵。化,就是把教材的死知識轉化為教師活的知識,并與教師的思想感情融為一體。

  2、備學生,做到“心中有數”。要深入了解學生的基礎、技能、興趣、態度、素質差異等。

  3、備教法,做到手中有法。要從教材的內容和學生實際出發,以啟發式教學為指導思想,提高學生的發散性思維,養成學生研究性學習的習慣。

  4、備場地,做到腦中有場地,這是體育課的關鍵之一,合理的場地設計是提高學生興趣,增強課堂質量,以他們步步深入的教學藍圖、做到精神飽滿,不要萎靡不振

  教師心情舒暢、精神飽滿、步履穩健、表情自如,會使學生產生一種特別輕松的愉悅感,不管有思想情緒,都要統統棄之腦后,全身心地走進課堂這個角色。用自己對事業的追求,對教學工作的滿腔熱情去點燃學生的情感火花。

  二、做到正面激勵,不要訓斥指責

  俗話說“獎于一功,勝于數子十過。”教師應從溫和、熱情、表揚為主的方式對待學生,應該滿腔熱情地及時肯定每一位學生的優點和缺點,使每一位學生深信自己能夠學好,從而將這種自信心轉化為學習上的主動性和積極性。

  三、做到趣味盎然,不要興趣索然

  課堂不是舞臺,教師不要象話劇演員那樣裝腔作勢,刻意追求舞臺語言效果。我們應結合教學內容,進行生動的敘述,形象的描繪,適時插入一些頗具情趣的俚語,提高課堂氣氛,加深學生的記憶。

  四、做到酌情施教,不要主觀臆斷

  課堂上難免會出現始料不到的偶發事件,對于偶發事件,我們是當機立斷,酌情施教,向有利于教學方面轉化,而不主觀臆斷,當面訓斥。

  五、組織備課組的成員走出去,吸取外校的好的方法、好經驗,不斷提高教學質量、教學效果。

  六、加強體育教師的理論學習和科研素質的提高。

  1、理論學習:樹立新的教育教學觀念,使體育教師的教學工作向縱深發展。組織體育教師學習各種教育教學理論書籍!

  2、科研素質提高:努力通過創設良好的科研氛圍,提高組內教師的科研水平!擴大教師的影響力。本學期,進一步引導本組成員積極參加各級各類教育教學的論文評比。力爭在獲獎數量、層次上有新突破!

【高中體育教學工作計劃匯編10篇】相關文章:

高中體育教學總結01-19

高中體育教學計劃05-09

高中體育教學工作計劃7篇04-13

精選高中體育教學工作計劃四篇05-10

【推薦】高中體育教學工作計劃3篇05-10

體育教學工作計劃模板匯編5篇04-24

體育教學工作計劃模板匯編八篇04-22

體育教學工作計劃模板匯編6篇04-14

學校體育教學工作計劃匯編九篇04-12

學校體育教學工作計劃匯編7篇04-12

主站蜘蛛池模板: 应城市| 汕尾市| 北票市| 石阡县| 启东市| 同仁县| 尼木县| 武宣县| 牡丹江市| 曲周县| 光山县| 兴隆县| 荣成市| 北碚区| 焉耆| 瑞昌市| 新宾| 九江县| 怀安县| 贵定县| 交口县| 和政县| 合川市| 文安县| 桐城市| 拉孜县| 永济市| 周宁县| 金秀| 会宁县| 瓦房店市| 尉氏县| 常德市| 贵港市| 璧山县| 桂阳县| 隆回县| 平顶山市| 泸州市| 普兰店市| 苏尼特右旗|