人教版四年級(jí)下冊(cè)《雪猴》教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一位杰出的教職工,通常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì)來輔助教學(xué),教學(xué)設(shè)計(jì)是連接基礎(chǔ)理論與實(shí)踐的橋梁,對(duì)于教學(xué)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合具有溝通作用。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)設(shè)計(jì)呢?下面是小編整理的人教版四年級(jí)下冊(cè)《雪猴》教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標(biāo)
1、理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)邊防戰(zhàn)士熱愛大自然、熱愛祖國(guó)、熱愛生活的情懷,認(rèn)識(shí)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。
2、了解雪猴的特點(diǎn)及它與邊防軍人的親密關(guān)系,學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)寫的方法。
3、通過自學(xué),理解本課新詞。
4、有感情地朗讀課文。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
了解雪猴的特點(diǎn)及它與邊防軍人的親密關(guān)系,學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)寫的`方法。
教學(xué)時(shí)間
1課時(shí)
教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入新課。
今天我們來認(rèn)識(shí)一種生活在我國(guó)云南邊境一帶的猴子,它的名字是雪猴,它的形象像普通猴子,但軀體較為高大,鼻孔朝天,非常機(jī)靈、可愛。它早已和那里的人——邊防戰(zhàn)士成了好朋友。
(二)認(rèn)真朗讀課文,想一想課文主要講了雪猴的哪些事?作者是怎樣將這些事情寫具體的?
(課文主要講了雪猴的三件事,一是作者“我”初到此地雪猴為“我”送來一小把香蕉。因?yàn)檫@里來了新客人,它“就會(huì)熱情地送上一點(diǎn)森林的禮物”。二是雪猴與邊防戰(zhàn)士們友好相處,成了好朋友。三是“雪猴對(duì)這里的氣候最敏感”,可以預(yù)報(bào)天氣。)
(作者通過幾天的細(xì)心觀察和親身體驗(yàn),抓住了雪猴有代表性的幾件事進(jìn)行具體描寫。)
雪猴有哪些特點(diǎn)?你從課文的哪些地方看出來的?
軀體高大鼻孔向天熱情喜歡綠色愛摹仿友善預(yù)報(bào)天氣。
師:從這些特點(diǎn)中我們可以看出,雪猴很喜歡這些軍人。軍人怎樣對(duì)待雪猴呢?課文中是怎樣寫的?
邊防軍人“小朋友”。
師:邊防哨所的戰(zhàn)士服役期滿,為什么“還舍不得那些雪猴”?
(因?yàn)閼?zhàn)士們?cè)诤脱┖锏挠押孟嗵幹校⒘松詈竦母星椤K裕瑧?zhàn)士們服役期滿,還舍不得那些雪猴。)
(三)朗讀全文,體會(huì)雪猴與邊防軍人友好相處的原因是什么?
雪猴和邊防軍戰(zhàn)士友好相處,是因?yàn)檠┖飷圮娙耍娙藧垩┖铩?/p>
板書設(shè)計(jì)
雪猴——邊防軍人友好相處
深情厚意
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