紀律部部長競選稿（精選5篇）
在人們越來越重視自我提升的今天，很多地方都會使用到競選稿，競選稿可以幫助競選者展示自己的優點，說服群眾、評委投自己的票。相信許多人會覺得競選稿很難寫吧，以下是小編收集整理的紀律部部長競選稿（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
紀律部部長競選稿1
尊敬的老師同學們：
大家好，我是***，影像班的班長，也是體育部干事。今天，我要競選的職務是紀檢部部長。
關于紀律，我在這里就不解釋它的含義了，想必大家都知道它的重要性。對于一個出色的團隊來說，嚴明的紀律是團結、積極進取的領導者。當前，厚博和高職兩院的合并就更需要一個強有力的紀律管理部門。學生會的合并也有利于對醫科大學北校區的管理。對此，紀檢部將要面臨更大的責任。
我認為紀檢部的責任不僅僅是對在校學生紀律的監管，而更重要的是對學生會各部的監督。學生會代表的學校的形象，一個學校的學生會出色與否關系到學校的各個方面。學生會的形象好了，紀律好了，我相信一定會帶動大家的進步。
過去的一年，我在學院體育部工作。在那里，我學會了團結合作，也明白了紀律對于一個部門的重要性。在學院條件有限的情況下，我們組織了廣播操比賽，籃球比賽，棋類比賽等等，然而對于早操的檢查也沒有放松過。我在體育部出色的表現和工作能力是部長和同事們有目共睹的。這一年，我同樣也擔任著班長的工作，無論是新生文藝會演還是辯論賽，我都組織班里同學積極參與，當然我自己也積極的參加了很多活動。班主任和同學們對我的工作也很滿意。身兼兩職，對我來說還沒有完全發掘我的潛力。
由于有了班長和體育部干事的鍛煉，我發現我更適合紀檢部部長的工作。許多同事知道我要競選這個職務的時候都很吃驚，因為他們認為我在體育部作干事，就應該競選體育部部長。我沒有選擇體育部的職務并不是因為我做不好那份工作，而是我認為在紀檢部更能發揮我正值和嚴明的工作態度。雖然我沒有在紀檢部工作過，沒有在那里的工作經驗，但是我有信心把紀檢部帶的更好，我相信自己有這樣的能力。
我聽說紀檢部要被合并到其他部的傳言，但是紀檢部，它不同于體育部，檢查早操;也不是自律委員會，監督大家行為。它對學生會其他部門的監督的職責，對于剛剛合并的兩院來說是不可替代的。
如果我當選此職，我會團結部員，團結學生會各部成員，認真抓好本部分內事宜。首先我會嚴格規范各部的紀律，按照規定對各部例會考勤活動考勤進行操作，樹立嶄新的學生會形象。其次我會拿出相應的措施來改變所有學生的出勤情況。我會我會努力的工作，不斷的嘗試新的工作方法，但是我嚴格和認真的工作態度決不會改變。
去年我在體育部納新演講的時候，部長就問過我身兼兩職是否能受的了，說他自己當年是放棄了班里的工作。然而我告訴他，我是我，我要挑戰自我。現在看來我的挑戰是成功的，但是，今天我要有更高的挑戰。
我知道，再多燦爛的話語只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功道路上的鮮花。人生在于挑戰，有挑戰的人生才算精彩，我希望評委老師給我挑戰的機會。
謝謝大家。
紀律部部長競選稿2
各位老師、部長、同學們：
大家好！我叫石亮，是財管04班的學生。我很榮幸能登上這個神圣的講臺，來表達我由來已久的愿望。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會！現在，我鄭重地申請：我要競選學生會紀律部部長！我也莊嚴的承諾：我會盡我的一切努力將這份工作做到最好，并努力得到所有人的認可！成為學校的得力助手，成為同學們擁護的“好管家”！
可能有人要問我，為什么你想要出任這個職務？我的'回答很簡單：因為我想為同學們做點有意義的事，我更想為學校構建和諧校園出一份力！在我看來，紀律部是一個配合學校一起管理學校校紀校規的部門，是學校這個“小社會”的執法部門。作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。例如在學校的早晚自習往教室帶早餐、遲到、早退等等違紀行為，如果不加以制止，它會蔓延至一個班、一個學院、乃至整個學校，造成非常不良的影響。因此，作為學校一員的我有義務，也勇敢地站出來申請擔任商學院學生會紀律部長一職。
我競選商學院紀律部部長這一職務是存在我自己的優勢的。我是一個管理能力強，自我約束能力強，認真負責的人。在我的大學這一年里，擔任班級紀律委員這一職位，我便已經充分發揮了這一優點，成為班級的管理人員，成為老師的得力助手。我不敢說我的能力是最強的，但我相信，我有足夠的能力做好這一工作，希望大家能給我這個機會！我對這一工作有著滿腔的熱情，我認為工作業績是能力和熱情鑄就的，相信我，我絕不是一時之間突然出現競選紀律部部長這個念頭的，我是經過了深思熟慮的！
我已經在商學院紀律部工作了近一年的時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀律部各成員之間的關系，怎樣處理好紀律部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任商學院學生會紀律部部長一職，并且有能力把學生會紀律部發揚光大。
如果我當選了這個職務，我將帶頭遵守學校的規章制度，嚴格要求自己，同時在工作與學習上兩者都不耽誤。我還將主動與表現不是很好的同學交流，改善他們不良的習慣，取其優，補其拙。使我們學校成為融合優良品德、優異成績、優雅環境于一體的“三優”學校！
當然，正所謂金無足赤，人無完人，我也存在我自己的缺點。如果我當選了紀律部部長，在我的任職期間，大家可以盡量的指出我的錯誤或不足，在大家的監督下，我會在一次次磨練中改進、成長，取長補短，保證做到更好，爭取做到最好！英明的領導、尊敬的老師和各位學生會部長和同學們，請你們為我投上你們寶貴的一票吧！我希望這具有使命感的擔子能落在我的肩上！
紀律部部長競選稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我所要競選的職位是紀律部部長。我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律部部長的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律部部長首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”而我們班，這樣一個優秀的集體，更應該需要一個來幫助你們的人。我會發現你們的優點，也會指出你們的缺點。這不是監督，而是一份對你們真誠的幫助與發現。
如果我這次能夠當上紀律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一起來遵守表上的紀律；第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。
最后，請大家支持我，謝謝！
紀律部部長競選稿4
各位領導，學生會的同事們大家下午好!
我是來自紀律部的郭曉莽，我要競選的職位是紀律部的部長一職，在來到大學的這一年時間中，我在紀律工作了一年，在這里我學會了很多，也意識到了團結重要性，學會了以理服人，我覺得由我們守護著這個同學們的生活環境，在過去的一年中，沒有出現任何差錯。這樣讓我感到很自豪，我覺得我的價值得到了很好的體現。我信奉的信條就是：讓他人不舒服也是一種服務。而我也會一直秉承這種態度服務下去。
進入紀律部的那一天，我就抱著成長的目的參與工作中，我高中的老師說過這樣一句話。“滄海可填山可移,男兒志氣當如斯。”我覺的身為一個男人，立足于大地之上，就應該有這樣的氣魄。與其在平淡中消失，不如在大起大落中鑄造輝煌。
1、對于下一屆，xx級的工作。首先我會在接受部員是，挑選那些敢打敢拼的人，這樣的人才可以讓部里充滿活力，保持一種向上的生活態度。
2、而后在部員中我會進行組長的輪換，讓每個部員都得到鍛煉。
3、開學在上交入部申請書時，每個部員也要上交一份活動策劃書和自己的近期目標。
4、而后每周每人要上交一份工作總結養發現問題的好習慣，同時也讓部員積極在部里部外策劃活動，鍛煉每個人，讓每個部員成長，積極參與到活動中。
5、要有全新的明確的工作規章，賞罰分明，激勵與鞭策每個部員向上發展。而工作之余我會每隔一兩個月組織大家到戶外活動，去參觀博物館，去拉練。通過一些小的活動，讓每個部員認識到團結的重要性。認識到這里不僅僅是他們工作成長的地方。也是一個異地他鄉的大家溫暖的家，總之我要讓我的部員有努力就會會有收獲，有付出就會有收益。
我要讓他們熱愛這里，在這里成長，在這里蛻變，在這里完善，我會讓他們在這學期結束在之后，有一個積極向上的生活態度。我的目標是在下一次換屆時，有百分之七十的人像我一樣站在這里抒發自己的理想與意愿。
我相信以我這一年的工作經驗以及對于這份工作的熱愛，足以勝任這份工作。泰戈爾說過“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過”而我將會在這個展示的平臺上告訴大家。雖然在天空中我無法留下太多的痕跡，但我依然可以絢麗的飛過，將這一時刻的痕跡永遠的留在從這里走過的人們的心中。
我希望各位領導，給我一個機會，給我一個放飛的舞臺，讓我為大家展示我是怎樣絢麗飛翔的。
謝謝大家
紀律部部長競選稿5
各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫孫涵，來自初三、四班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會！
今天，我要競選的職位是學生會的紀律檢查部部長。
紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學；這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的.有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
今天，我向我的對手們學會了很多東西，真誠地祝愿他們獲得成功。當然，更盼望在座的各位支持我、信任我！
給我一次機會還你十分滿意!
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